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教師個人技術(shù)工作總結(jié)

時間:2023-01-08 19:08:43 教師個人工作總結(jié) 我要投稿

教師個人技術(shù)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教師個人技術(shù)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)15篇

教師個人技術(shù)工作總結(jié)1

  20xx年11月19日至12月31日,我校進行了為期兩個月的“國培計劃(20xx)——信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”集中培訓(xùn)。本次培訓(xùn)旨在提高教師在教學(xué)過程中運用信息技術(shù)軟件,檢索信息,并在教學(xué)過程中加以實踐運用的能力。在這不到兩個月的培訓(xùn)中,我認真聆聽了吳校長、時校長、傅主任的精彩講座,而且也在專家的指導(dǎo)下以小組為單位進行了信息化研修方案的設(shè)計,課堂教學(xué)的實踐,收獲的不僅僅是信息化的理論知識,而且更重要的是獲得了觀念更新與具體實地操作的技巧,可以說是獲益匪淺。

  一、拓寬教師視野,開啟智慧之光

  時校長的講座,使我對信息技術(shù)中的一些新生事物,如希沃電子白板、班級優(yōu)化大師、UMU平臺、閱卷平臺、問卷星等課堂備課資源、課堂管理之類的`app有了更深層次的理解。以前總覺得自己會制作PPT會應(yīng)用PPT,這就是信息技術(shù)。培訓(xùn)之后才覺得自己對信息技術(shù)的理解太過于狹窄,信息技術(shù)的應(yīng)用有很多,大致歸納起來,一共有29個能力點。作為一名現(xiàn)代化的教師,在每一年都要學(xué)幾個能力點,力爭在若干年內(nèi)學(xué)會29個能力點。教師信息技術(shù)應(yīng)用能力點是指利用信息技術(shù)進行學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價等29個微能力。因此我們作為新時代的教師只有睜眼看世界,才能拓寬視野,迎接智慧的光芒!

  二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

  通過傅主任的入門指導(dǎo),我們對與教學(xué)有關(guān)的信息技術(shù)軟件有了更全面的理解,也不斷地摸索嘗試,在課堂上實踐這些新技術(shù),備課時我們會將原有的教學(xué)思路與希沃白板中的名師課件相對比,最終確定一個既內(nèi)容充實,又前衛(wèi)潮流的上課方案,例如課堂小游戲的加入提升了學(xué)生參與課堂的積極性,異彩紛呈的視頻、音頻圖片資源更能直觀簡明的讓學(xué)生感受到科技與文字之間碰撞的火花,思維導(dǎo)圖式的總結(jié),鍛煉了孩子們的邏輯思維能力。橡皮擦、蒙層等技術(shù)的運用,增加了多媒體的神秘感,提高了課堂落實提問效率。學(xué)情問卷調(diào)查,讓老師能方便快捷的了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難雜癥,從而切準(zhǔn)脈,開對藥!學(xué)生在課堂上熱血澎湃、滿腹激情,對學(xué)生課前預(yù)習(xí)檢測,課后精準(zhǔn)在線落實,收效大好,這一切都要歸功于信息技術(shù)的無限魅力。

  除了自己的備課上課、課前調(diào)研、課后落實,我們還發(fā)揮團隊的合力,這一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每周一都會進行同學(xué)科組的大教研,集思廣益,群策群力,取百家之長,切實提高自己在微能力點運用上的能力,從知道到做到,從做到到做好,究竟需要逾越多寬多深的鴻溝,經(jīng)歷多少挫折,只有真正參與的人才能切身體會這痛并快樂著的成長經(jīng)歷!

  三、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  信息技術(shù)的培訓(xùn)和實踐,如紅日初生,其道大光,既充滿希望,也充滿挑戰(zhàn)。且隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,信息大爆炸的社會現(xiàn)狀,信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)好似為我們教育教學(xué)工作開了天眼,我們看到了無窮無盡的充滿魅力的技術(shù)光芒,既為我們的教學(xué)增光添彩,又提高了我們的課堂效率。如此浩蕩的知識海洋,讓我深深體會到了一句話“吾生也有涯,而知也無涯”,所以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

  道阻且長,行則將至。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)2

  回顧這半年的工作歷程,有奮斗,有拼搏,有付出,有努力,更有收獲。工作雖然繁雜、忙碌,但在自己的不斷努力下,能比較得心應(yīng)手的處理與解決,較圓滿的完成各項任務(wù)!

  一、教學(xué)工作。

  這學(xué)期,我負責(zé)四年級四個班級的信息技術(shù)課教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  二、日常工作。

  1、學(xué)籍管理工作。在開學(xué)初需要填好各種報表上報給區(qū)里,這就需要需要事先做好統(tǒng)計工作。本學(xué)期由于需要建立全國統(tǒng)一的學(xué)籍系統(tǒng),為做好學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)工作,這些日子一直在忙碌著,每天上班來到學(xué)校就上QQ,盯著電腦看學(xué)籍群里的動態(tài),發(fā)布學(xué)籍填寫及錄入時遇到的問題,還要自己先試著錄入看有什么問題。我們學(xué)校的學(xué)生不但數(shù)量多,而且還是一校三址,傳達填寫學(xué)生基本信息表的要求就分了三址召開了三次會議,這得感謝我們敬愛的劉書記,不但陪著我去三址開會,還開自己的車載著我去……

  學(xué)籍錄入系統(tǒng)對填寫的信息要求相當(dāng)精準(zhǔn),在要填寫的72項內(nèi)容中只要有一項內(nèi)容不對或不填,都不能驗收成功。在召開學(xué)籍錄入會后,我更忙了。每天的電話都要打爆,每天至少充2次電。不管幾點,都晚上10點多了,電話還在響。有時相同的問題、同一個人,我已經(jīng)回答幾遍了,還在打電話問。因為關(guān)系到學(xué)生以后的異動、升級、畢業(yè)、成長記錄等,我不厭其煩的解答、請示上面領(lǐng)導(dǎo)……

  學(xué)籍照片的采集工作又是一項艱難而艱巨的任務(wù),我校近4000人的學(xué)籍照片采集工作,難度可想而知。

  學(xué)籍照片采集的要求為:

  1)淡藍色背景顏色,近期正面免冠彩色頭像數(shù)碼照片。

  2)照片規(guī)格:260(寬)×320(高),分辨率150dpi以上。

 。匆淮缯掌纯,在采集時,只要相差不大就沒有問題)

  3)人像在相片矩形框內(nèi)水平居中,頭部占照片尺寸的2/3,常戴眼鏡的學(xué)生應(yīng)配戴眼鏡,人像清晰,層次豐富,神態(tài)自然,無明顯畸變。

  4)數(shù)碼照片要求為jpg格式。

  5)照片文件大小應(yīng)小于60K。

  6)照片以學(xué)生的身份證號碼命名。

  面對一大串的要求,不說別的,就光是以身份證號碼命名照片這項,如果照完相片后自己手動輸入身份證號碼,不但準(zhǔn)確率無法保證,還需要大量的時間。真得感謝老公,熬了3個晚上,終于幫我制作了一款軟件,輕松一步就能達到要求。(用起來超爽。┱障鄷r先要按照模板中的順序把學(xué)生排好隊伍,然后讓學(xué)生站在藍布前,自己邊調(diào)整三腳架的高度,邊點名讓學(xué)生照相。(防止由于不認識各班學(xué)生,而把學(xué)生的身份證號碼弄錯。)一天下來,嗓子已經(jīng)腫得老高,回到家里一句話也不想說了。這項工作還要感謝各位班主任給予我的`很大幫助,才能使得工作能夠快速、高效的完成。

  收集學(xué)生的信息模板時,我只能一個班級一個班級的查找原因。在各班錄入的時候,我已經(jīng)說明要在錄入完成后單擊“開始檢查”,如果發(fā)現(xiàn)問題及時修改,直到檢查無誤,可以上傳時才能上交模板,可是交上來的模板還是錯誤百出,很多班級都沒有按照要求檢查,模板中存在很多問題。找到原因后求班主任幫我改正好再拿回來。有時,班主任看到我,就問:你怎么又來了,我們班還有誰的內(nèi)容不對?我笑著說:革命尚未成功,同志仍需努力。

  2、照相、網(wǎng)站上傳工作。這學(xué)期共照相205次。網(wǎng)站上傳201次(其中以我的名字發(fā)布的新聞有199次,為其他人發(fā)的新聞添加圖片2次,為其他人發(fā)新聞縮小圖片14次)。每次活動都需要我用相機記錄下那精彩、難忘的瞬間。很多時候都是一天要同時承擔(dān)幾個活動項目的照相工作,真的很辛苦,每當(dāng)活動結(jié)束后,腰都要折了?墒俏业墓ぷ鬟沒有結(jié)束,我還要把當(dāng)天的新聞上傳到學(xué)校網(wǎng)站。挑選圖片——調(diào)整圖片尺寸——上傳,一系列動作結(jié)束后,有時天已經(jīng)黑了。不記得這已經(jīng)是第多少次晚走了。我們學(xué)校一校三址,這給我的工作又帶來不小麻煩,有時三個校址同時有會,為了網(wǎng)站新聞的完整性,需要等其他校址把圖片傳過來。這一等就不知道是什么時候了,有時實在是太晚了,我只能把圖片拷貝到家里再上傳到網(wǎng)上。有時同事看到我問:怎么每次看到你,你都在跑呀?

  3、一樓電子大屏幕更換工作。這學(xué)期電子大屏共更改版面5次,更改圖片新聞20次。每天,在一樓大屏幕上都能瀏覽到學(xué)校一周所要開展的活動和上一周圖片新聞。為了更好的發(fā)揮電子大屏的作用,我每周都要定時更換圖片和文字。圖片需要我用軟件處理后導(dǎo)入大屏中。有時,平時工作比較忙,我就要利用休息的時間把圖片導(dǎo)入到一樓大屏幕,以保證周一能正常的播放。

  4、掃描圖片工作。這學(xué)期共掃描圖片23次。有時大家著急要用到圖片,我就得晚走一會,把圖片掃描完。為了增加食堂的透明度,讓家長了解學(xué)校食堂的菜譜,每周的菜譜我都要掃描好上傳到網(wǎng)站上。

  5、刻錄工作。大家都知道,光盤刻錄對格式是有要求的,而且有時只需要光盤上的一部分內(nèi)容,我只有先把內(nèi)容導(dǎo)入到電腦中,然后裁剪到合適的位置,再把格式轉(zhuǎn)換好刻錄到新的光盤上。

  6、課件制作。這學(xué)期共制作大型課件4個。課件制作是一項很瑣碎的活,也許有人說,這課件本身也沒有什么難度呀?墒乔捌诘臏(zhǔn)備工作要做得相當(dāng)詳細,有時查找圖片就需要很長時間。每次的課件少說也有二百來張,這其中用到的圖片就需要二、三百張。是多么浩大的工程呀。大多數(shù)課件制作的活都是急活,有時,我是前一天下午接到通知要做課件,第二天就要用。這樣我只能自己加班加點的完成,有時一干就是半夜。有時活雖然不是特別著急,但白天還有其他活動要我參與,沒辦法這就需要我連續(xù)幾天熬夜把活干完。但每當(dāng)看到會議、活動能非常圓滿、順利的結(jié)束,我的心里就非常開心,再苦再累也值得。

  7、管理“兩室”。中會議室和電子備課室的使用和管理由我來負責(zé)。每當(dāng)會議前,我要把會議室的大屏、投影準(zhǔn)備好。會上還要負責(zé)照相工作。那就需要我兩頭兼顧,來回跑,只有把工作做到細致,才能保證會議的順利進行。星星點點,不勝枚舉。

  8、日常的照片查找及各類報表的填寫等工作。平日里,要幫助同事及各個領(lǐng)導(dǎo)查找需要的各種照片及相應(yīng)素材。接收上級領(lǐng)導(dǎo)的各類報表及完成填寫任務(wù)。

  流水帳式的羅列,雖未盡言工作全貌,終能現(xiàn)之一角方圓。

  “學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”是我終生之座佑銘。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)3

  本學(xué)期即將結(jié)束,《技術(shù)與設(shè)計1》模塊上完,F(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié):

  一、認真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生。

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;

  設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

  二、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  三、做好課后工作。

  認真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的.放矢。高二學(xué)生雖然自控能力整體上比初中學(xué)生較好一些,但是還有少部分同學(xué)抄襲別人的作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

  四、平時在教學(xué)上,有疑必問,在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見。

  學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  五、積極推進素質(zhì)教育。

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與團隊合作精神,在本學(xué)期期末考試之前要求以小組為單位,每一位同學(xué)都要積極參與,做出一個優(yōu)秀的作品。

  六、在本學(xué)期的前兩次考試中,同學(xué)們都取得了較好的成績,希望大家再接再厲,認真抓好復(fù)習(xí)工作,在08年的會考中考出更好的成績。

  七、存在的問題。

  《通用技術(shù)》課是新開設(shè)的課程,還沒有專門的實驗室;我是一名新老師,知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對兩本書的知識點進行徹底的分析,把它們聯(lián)系起來,這些都有待以后改進。

  在接下來的教學(xué)和工作中,我會更加努力,更加勤奮。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)4

  周毛吉 本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下 ,并結(jié)合我校的實際情況開展了信

  息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束 ,回顧一學(xué)期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認真?zhèn)浜盟摹⒘昙壍男畔⒓夹g(shù)課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,通過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學(xué)習(xí)之余,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的'混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身

  作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學(xué)校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

  三、信息技術(shù)管理方面

  作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。

  1 、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

  2 、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3 、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

  4 、用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

  四、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學(xué),認真寫好本學(xué)科的板書設(shè)計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  五、今后努力方向

  1 、要更新教學(xué)思路 ,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法 ,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

  2 、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

  3 、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)5

  一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,提高自身綜合素養(yǎng)。

  以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《教師月刊》的后,我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書計劃,我也越來越感覺到自己的貧乏。現(xiàn)在我學(xué)會利用平時零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香——也醉人》《致教師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學(xué)森》、李開復(fù)的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學(xué)類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的認真、付出、敬業(yè),他們與眾不同的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。

  二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由飛翔。

  感謝xx市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:

  1、教學(xué)研究方面:我堅持鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。在我們學(xué)校今年開始的三步五環(huán)節(jié)教學(xué)模式下的五步思維課堂,"誘思—導(dǎo)思—練思—辯思—拓思",新的教學(xué)理念帶給我新的思考和嘗試的機會,我嘗試著改變自己的教學(xué)方法,以圍繞學(xué)生思考為主進行教學(xué)設(shè)計。

  2、課題研究方面:本年內(nèi),我參與的20xx陜西省中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃專項研究課題《基于學(xué)情差異的高中信息課有效教學(xué)》于今年成功結(jié)題。在參與課題的過程中,我經(jīng)歷了真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣,也積累了寶貴的課題研究經(jīng)驗,更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術(shù)的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結(jié)題,并榮獲全國一等獎。

  3、校本教材方面:本年度,在王老師的指導(dǎo)下,我完成了校本教材《Photoshop平面設(shè)計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫——修改——完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加敬佩我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),梳理了Photoshop這個軟件,與此同時,也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比如:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,目錄頁的設(shè)置,及排版中對版面的設(shè)計,首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信——有壓力才有動力。

  4、微課制作方面:本年度 ,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設(shè)計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)系與區(qū)別》。從開始的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開始的注重設(shè)計教學(xué)設(shè)計,到最后懂得了先設(shè)計你的'課件,熟練掌握操作,對語言要求的精準(zhǔn),以及細節(jié)的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學(xué)習(xí)了Camtasia6.0軟件的使用,學(xué)習(xí)了PPT高級制作,又學(xué)習(xí)了Photoshop CS3.0高級制作,也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深刻的體會到:任何事情,要做可能都比較容易,要做好,那就要多付出了。

  5、工作室方面:我認真參與工作室會議,積極進行研討,大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也提高自己的業(yè)務(wù)水平。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學(xué)設(shè)計,發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學(xué)設(shè)計集中。

  三、成長的足跡——參加的主要培訓(xùn)及取得成績

  1、參加的主要培訓(xùn):

  (1)聽報告《"認真工作 從容生活"教師職業(yè)幸福感專題培訓(xùn)》 尋找幸福 樂活工作

 。2)20xx.4.13 白珍老師主講《信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計與說課》蓮湖進校

 。3)20xx.7.6 進校李南穎主講的《微課制作方法》

 。4)20xx.8.27 馮莎主講《微課及微課制作》

 。5)20xx.8.25 馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學(xué)交流會》

 。6)20xx.10.14下午 《中小學(xué)教材輔導(dǎo)安排》區(qū)進校

 。7)20xx.10.14 上午 高曉紅主講《挖掘新教材 創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校

  一名好教師,要會用教材,創(chuàng)造性地使用教材,通過教材和課堂,實現(xiàn)對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),要盡一切努力,做學(xué)生喜歡的信息技術(shù)老師。

 。8)20xx.10.15 碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學(xué)生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》

 。9)20xx.10.29 高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》

  (10)20xx.12.2—3 xx市教育局《教師信息技術(shù)專項培訓(xùn)》

 。11)20xx.12.2—22 Intel 未來教育培訓(xùn)V10.1

 。12)20xx.12.7 高中自主選學(xué)項目學(xué)習(xí)

 。13)20xx.3.21 高陵一中聽朱麗花老師公開課

  (14)20xx.3.31 xx中學(xué)聽市級優(yōu)質(zhì)課展評 房媛媛老師《CS3摳圖》

 。15)20xx.5.30—6.1 xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領(lǐng)導(dǎo)力和信息技術(shù)能力培訓(xùn)

  2、取得成績:

 。1)20xx.8.26 在學(xué)校做《信息技術(shù)引發(fā)教育教學(xué)變革》報告

  (2)20xx.12.18 擔(dān)任蓮湖區(qū)中學(xué)信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委(3)《中學(xué)信息技術(shù)課堂中的人文素養(yǎng)滲透研究》獲 20xx年教育教學(xué)學(xué)術(shù)研討交流 一等獎

 。4)我主講的《信息安全與系統(tǒng)維護措施》獲xx市"一師一優(yōu)課 一課一名師"優(yōu)秀課例及基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師名單。

 。5)我在44中給陜西省高中信息技術(shù)教師高級研究班做了《信息安全與系統(tǒng)維護》觀摩課

  最后,我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——凡是過去,皆為序章!

教師個人技術(shù)工作總結(jié)6

  一、思想認識。

  在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的'輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

  一、思想方面

  至xxxx年9月工作以來,我在思想上積極要求進步,認真學(xué)習(xí)黨的十九大以來的有關(guān)文件,積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動。積極申請加入中國共產(chǎn)黨,在王元平、丁宗遠的培養(yǎng)與介紹下與20xx年2月5日被確定為入黨積極分子。今后我將更加深刻理解黨的宗旨和性質(zhì)、明確黨的目標(biāo)和任務(wù)。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的行為。做到一顆紅心向著黨,一片赤誠為人民教育事業(yè)。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期主要是擔(dān)任四年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),同時負責(zé)學(xué)校信息化工作。根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的'科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。積極組織學(xué)生參賽,本學(xué)期我指導(dǎo)的劉凌潤學(xué)生的電腦制作品《海底世界》榮獲了“xx市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。同時,為了準(zhǔn)備20xx年xx市教師教育信息化大賽、第三屆全國中小學(xué)優(yōu)秀微課征集活動,我利用休息時間自學(xué)了微課自作軟件的錄制與編輯,查看了大量優(yōu)秀微課獲獎作品,通過充分的準(zhǔn)備,最終我的課件作品《小雞嘰嘰把蟲啄》、教師網(wǎng)絡(luò)空間《由心而教》分別獲得了市二等獎;

  微課《翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)圖片》獲得國家三等獎的好成績。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。

  四、努力的方向

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,以下是關(guān)于不足要努力的方向:

  1、自身專業(yè)知識素養(yǎng)還很欠缺,今后要積極提升努力跟上信息技術(shù)發(fā)展的浪潮;

  2、缺乏先進的信息技術(shù)的教學(xué)理念,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。

  3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  4、繼續(xù)加大對教師們的信息技術(shù)應(yīng)用與能力提升培訓(xùn),加強對教師自身的意識缺乏有效引導(dǎo);

  5、積極推動形成結(jié)對雙向幫扶。此外鼓勵學(xué)有余力的老師自學(xué)、相互探討,務(wù)必使各位老師能從不同的角度得到技術(shù)的幫助,逐漸提升自身的信息技術(shù)獲取能力。

  信息技術(shù)為教師提供了廣闊的發(fā)展平臺,面對新形式、新機遇,廣大教師應(yīng)該勤鉆研、勤思考、勤實踐,在教育教學(xué)中有效整合運用各種資源、手段,結(jié)合校情積極探索,提高課堂效益,這樣才能滿足現(xiàn)代教育的需求,成為互聯(lián)網(wǎng)+時代下合格優(yōu)秀的人民教師,才能不辱時代賦予我們的使命。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)8

  似水流年,在緊張的工作中又走過了一年。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。

  一、 政治思想工作方面

  在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先

  進性教育的學(xué)習(xí),認真剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的`始終,并積極主動配合學(xué)校,對學(xué)生做好宣傳工作。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學(xué)校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

  三、 教育教學(xué)工作方面

  今年,本人擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,作為信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,管理機房的設(shè)備調(diào)試與維護,比較任何一個學(xué)科,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機器配

  置低,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學(xué)科成績?nèi)〉昧溯^好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。

  四.遵紀(jì)守法方面

  能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與。 經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)9

  彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,

  這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。

  二、教學(xué)工作

  作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的'分量。

  首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

  就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降。家長開放日的時候,頂著機器狀況不好的壓力,領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實實在在的平時課,也得到了家長的認可。現(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時進門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學(xué)生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

  三、微機室管理工作

  本學(xué)期,學(xué)校微機室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)中起著不小的作用,雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的幫助。美術(shù)科教電子畫圖,我提供教室;綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W(xué)生上網(wǎng),總之只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務(wù)發(fā)揮它最大的作用。另外,微機室的管理只有我一個人,修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持,我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機器,我就經(jīng)常呆在微機室,一有情況就及時報告。機器系統(tǒng)有問題,我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導(dǎo)要求維修……總之,在我的管理和維護下,現(xiàn)在機器的使用情況還算良好

  能夠滿足上課和老師工作的需要。

  四、其他工作

  中午微機室給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會,我利用休息時間管理學(xué)生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。

  五、努力的方向

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo);

  3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)10

  時光荏苒,期末將近,又到了梳理工作成績、查找工不足、謀劃來年的重要時期。20xx是艱辛忙綠的一年、充滿挑戰(zhàn)的一年、最不平凡的一年,也是快速成長、成果豐碩、繼往開來的一年。政治思想覺悟穩(wěn)步提高、教育教學(xué)工作全面推進、教研教改及技能大賽取得豐碩成果、重難點任務(wù)中的創(chuàng)新攻堅作用得以突顯,工作能力及成績得到了同事、領(lǐng)導(dǎo)和同行的`認可,F(xiàn)將個人工作情況作如下總結(jié):

  一、德的表現(xiàn)

  聚焦總目標(biāo),加強政治思想學(xué)習(xí),切實把維護學(xué)生意識形態(tài)安全和校園絕對安全作為首要任務(wù),認真貫徹黨的教育政策。積極參加學(xué)院組織的各類政治思想學(xué)習(xí)活動,主動關(guān)注國家政策、學(xué)習(xí)治疆方略、提升政治覺悟;積極參加維護校園安全工作,加入“青年教師護校隊”和“校園安全應(yīng)急小分隊”,嚴格按照學(xué)院值班要求落實安保值班責(zé)任,不折不扣落實黨委各項決議,極力支持國語教學(xué)。

  二、能的表現(xiàn)

  開拓創(chuàng)新,不斷提升自我的綜合能力,教研教改取得重要成績。

  第一,以技能大賽為契機在專業(yè)技術(shù)方面不斷突破,先后代表學(xué)院參加了全國機械行業(yè)職業(yè)院校微課大賽、20xx年自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽、自治區(qū)首屆工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)技能大賽、第三屆阿克蘇地區(qū)和兵團一師職業(yè)院校技能大賽等賽事。

  第二,完滿完成骨干老師任務(wù),完成《可編程控制器用應(yīng)用技術(shù)—高級篇》和《維修電工基本技能訓(xùn)練》兩本校本教材編寫工作,在技能大賽選手指導(dǎo)工作中發(fā)揮重要作用,承擔(dān)機電技術(shù)系中長期發(fā)展規(guī)劃撰寫任務(wù)。

  第三,全力作好工作室領(lǐng)銜人工作職責(zé),維修電工大師工作室順利通過地區(qū)考核。

  三、勤的表現(xiàn)

  (一)教育教學(xué)工作

  第一,春學(xué)期承擔(dān)20xx級電工1班《電力拖動》課程的教學(xué)任務(wù),秋學(xué)期承擔(dān)20xx級電工1班《照明線路》課程教學(xué)任務(wù),積極探索適合我校學(xué)生的一體化教學(xué)方法,努力上好每一節(jié)課。

  第二,先后承擔(dān)第一批和第二批維修電工高技能人才培訓(xùn)班教學(xué)任務(wù),主動加強同社會學(xué)員之間的交流,努力把行業(yè)、企業(yè)和崗位實際工作信息融入教學(xué)。

  第三,秋學(xué)期承擔(dān)教師校本培訓(xùn)班《電工電子技術(shù)》課程教學(xué)任務(wù),利用周末將本課程的重難點知識和自己對該課程的教學(xué)經(jīng)驗同教師們進行分享。

  第四,4—5月期間承擔(dān)了技能大賽學(xué)生選手和教師選手指導(dǎo)任務(wù),耐心解答老師們提出的每一個專業(yè)技術(shù)問題,精心設(shè)計學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練計劃,把自己的專業(yè)知識和操作技巧毫不保留地教給其他教師和同學(xué)。圓滿完成全年教學(xué)任務(wù),總計教學(xué)課時560節(jié)。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ

  秋學(xué)期以來承擔(dān)20xx級電工1班班主任工作任務(wù)。明確班級中長期奮斗目標(biāo)、成立班委、真情相待、嚴格要求,學(xué)習(xí)校規(guī)、強化班風(fēng),注重學(xué)生政治思想教育和思想品德教育,F(xiàn)在全班紀(jì)律情況良好、學(xué)生思想向上、學(xué)習(xí)熱情高漲。

  (三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  受學(xué)院委派,暑假參加自治區(qū)第十一期雙師型教師培訓(xùn)班,在四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行為期12天的培訓(xùn),掌握了工業(yè)機器人應(yīng)用開發(fā)相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本操作技能,同時利用閑暇學(xué)習(xí)了二手車評估技術(shù),取得工業(yè)機器人培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書和高級二手車評估師職業(yè)資格證書,為自學(xué)工業(yè)機器人技術(shù)打下了扎實基礎(chǔ)。

  四、績的表現(xiàn)

  超額完成機電系下發(fā)的年度個人重點工作任務(wù),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時工作任務(wù)。在全國機械行業(yè)職業(yè)院校微課大賽獲得三等獎、在自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽獲單片機控制裝置安裝與調(diào)試項目一等獎、在自治區(qū)首屆工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)技能大賽獲二等獎、在第三屆阿克蘇地區(qū)和兵團一師中職院校技能大賽獲電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試項目一等獎、被地區(qū)團委授予“首屆阿克蘇地區(qū)五四青年獎?wù)隆睒s譽、被地區(qū)機關(guān)工委授予“阿克蘇地區(qū)‘五?一’工作能手”榮譽稱號、在第33個教師節(jié)被地區(qū)教育局選為“優(yōu)秀教師代表”。

  五、廉的表現(xiàn)

  以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,講政治、講紀(jì)律、講原則,追求更好的人生境界,作事講求風(fēng)格。

  六、存在的不足及今后努力的方向

 。ㄒ唬┐嬖诘牟蛔

  第一,班主任工作經(jīng)驗不足,在班級管理效率提升和厭學(xué)學(xué)生思想教育工作能力方面需要進一步加強。

  第二,大師工作室成員職責(zé)分工不到位,從申報、驗收、督導(dǎo)、考核和日常工作均攬責(zé)于身、為己重任,沒有很好地調(diào)動其他成員的工作積極性。

 。ǘ┫乱浑A段工作打算

  集中精力學(xué)習(xí)工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù),力爭在自治區(qū)和全國技能大賽工業(yè)機器人項目取得好成績。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又在炎炎夏日里結(jié)束了。回顧之前的點點滴滴,有感動,有遺憾;有喜悅,有擔(dān)憂。但所幸的是我們順利平安地度過了一個學(xué)期,F(xiàn)將工作做個簡單的總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  積極參加園內(nèi)各項活動,認真組織組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。上班從不遲到早退,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的`對幼兒進行輔導(dǎo)。

  三、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。這能使我及時地了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使我們的關(guān)系更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子助教活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

  四、遺憾與擔(dān)憂

  以上的點滴可謂是讓自己能夠坦然面對的,可是在為期近四個月的教學(xué)與生活中,我覺得自己還不能夠完全掌握孩子們總體的發(fā)展規(guī)律,以此采取有針對性的、有效的教學(xué)策略,在整個小班段沒有起到關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用;其次,在制定整個教研計劃以及在平時的繁瑣的工作中,發(fā)現(xiàn)自己的宏觀意識很薄弱,以至于在很多工作的具體落實上與實際所期待的結(jié)果有落差。這種種不足的地方是讓我感到遺憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味著我的新一輪的“起跑線”已經(jīng)明確,我會在“起跑線”線上再次好好把握。

  工作在感動和遺憾、快樂和擔(dān)憂中延續(xù)著,我享受著這一切!我寄望于我的新“起跑線”,希望我和我的“戰(zhàn)友們”都有新的收獲!我的孩子們能更加健康、快樂、有意義的成長!

教師個人技術(shù)工作總結(jié)12

  日月如梭,踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中,由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵練下,及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。在這一年多中,我在xx中學(xué)擔(dān)任xx教育教學(xué)工作,我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  1、加強思想政治學(xué)習(xí),不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的知識,通過學(xué)習(xí),使我增強了作為人民教師的責(zé)任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。

  2、嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項工作,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

  3、友善待人,對全體學(xué)生一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情況。

  二、教學(xué)方面

  1、扎實工作,認真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,認真落實教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

  2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐。現(xiàn)正值教學(xué)改革的新時期,本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動,把學(xué)習(xí)的'方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學(xué)會了許多,在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會更加積極、主動。

  3、在我?guī)У膞x課上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)xx知識的主要線索,注重列舉的問題和xx事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實實在在認識掌握xx知識的重要性。另外,還從xx學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導(dǎo)學(xué)生正確認識掌握xx基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,從而改進了教學(xué)方法,收到了較好的效果。

  4、地圖訓(xùn)練抓能力。學(xué)生xx成績的優(yōu)劣,在很大程度上取決于學(xué)生對xx圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中,我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關(guān)的xx信息或示意圖,從一開始我就給學(xué)生強調(diào)地圖的重要性,也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識,重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維能力,掌握讀圖技巧,將所學(xué)知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉(zhuǎn)換方法,逐步建立xx事物和xx現(xiàn)象的相互聯(lián)系,完成對xx事物的準(zhǔn)確定位,鼓勵學(xué)生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。

  5、在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“xx學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹xx學(xué)習(xí)的形式。針對中學(xué)生的特點,要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次,認真組織開展復(fù)習(xí)、測驗、考試組織課外活動等。側(cè)重于教會學(xué)生了解xx知識在生產(chǎn)建設(shè)中的作用,主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好xx知識的同時,將xx知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí),如:培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的xx知識,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  6、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網(wǎng)上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現(xiàn)的問題分類總結(jié),透徹講評,對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。

  7、堅持參加教學(xué)研討活動,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽其他老師公開課,包括校內(nèi)、校外的。自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴建議并調(diào)整今天努力的方向和方法。

  三、其他方面

  1、在這一年中,為了提升自己的能力,我積極參加了市科研課題。

  2、過去的一年里,我擔(dān)任xx班的班主任,我總是虛心努力學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,認真管理好班級,多次被評為文明班。積極向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕人學(xué)習(xí),向雜志學(xué)習(xí),獲得間接經(jīng)驗,應(yīng)用到實踐中,然后在實踐中加以改進,讓間接的經(jīng)驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋,思考對策,分析原因和影響,制定有效的解決方法,并且加以總結(jié);付出真心,真情關(guān)愛學(xué)生。

  這就是我在教學(xué)方面的些許認識和做法,我相信知識取之不盡,資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的教學(xué)一方蔚藍的天空。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)13

  為了全面提高教師的信息素養(yǎng),提升教師信息技術(shù)的能力,幫助教師積極有效開展信息技術(shù)下的教育教學(xué),實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。能充分利用教育資源服務(wù)平臺上的教育教學(xué)資源,促進教師的課堂教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。為此,福清市江鏡中心小學(xué)組織并開展了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)活動。

  學(xué)校組織開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進啟動儀式,何劍峰老師從提升工程2.0的內(nèi)涵理解、整校推進的實施路徑、微能力點的解讀和下階段的工作任務(wù)、時間節(jié)點、完成方式等幾個方面做了詳細解讀,幫助全體教師理解了提升工程2.0是什么、做什么、怎么做等關(guān)鍵內(nèi)容,提升了對信息技術(shù)2.0的整體認識。

  為了更好的推進“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”工作,學(xué)校組織信息化管理團隊人員進行集中研討,制定了學(xué)校信息化提升2.0整校推進工作規(guī)劃。從學(xué);厩闆r、學(xué)校發(fā)展愿景與績效目標(biāo)、研修計劃和工作制度等方面做了詳細的介紹和安排,并對所有信息化管理團隊人員進行了任務(wù)分工和選點培訓(xùn),最終選擇出適應(yīng)校情和教師需求的微能力點,為下一步的各教研組培訓(xùn)和制定教研組計劃明確了思路和方向。

  語文、數(shù)學(xué)和英語三個教研組分別精心策劃、組織本組教師進行了培訓(xùn),對后期工作和要完成的具體任務(wù)做了詳細介紹和具體部署,并通過集體討論研究最終確定了適合各教研組不同學(xué)科的微能力點,為下一步即將開始的網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修指明了具體方向和目標(biāo)。

  各學(xué)科組依照不同學(xué)科教師選出的微能力點,與學(xué)校制定的.“信息化提升2.0整校推進工作規(guī)劃”進行整合,組織開展信息技術(shù)應(yīng)用能力工程2.0教學(xué)研討課,在積極參加線上學(xué)習(xí)的同時,開展了信息技術(shù)2.0引領(lǐng)示范課展示活動。

  學(xué)校將以此為契機,認真完成本次研修的所有工作任務(wù),進一步聚焦信息化教學(xué),提升全校教師信息化教學(xué)能力,全面推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,真正把信息技術(shù)運用到日常的每一節(jié)課上,用信息技術(shù)2.0的響鼓重錘奏響課堂提質(zhì)增效最強音,使現(xiàn)代化信息推動教學(xué)全面發(fā)展,構(gòu)建出適應(yīng)信息化社會的新型教學(xué)模式。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)14

  回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:

  一、政治思想:

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué):

  1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)?偨Y(jié)。

  三、繼續(xù)教育:

  積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

  一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學(xué)習(xí)馬列主義,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

  在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

教師個人技術(shù)工作總結(jié)15

  學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認識

  作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動,包括“先鋒行動黨旗紅”系列主題活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《初中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  本學(xué)期我組織學(xué)生參加縣級電子作品大賽,六人參賽,五人獲獎,其中王靜、陳垚兩名學(xué)生獲得縣級二等獎,霍天萌、趙智聰、李紅霞三名學(xué)生獲得縣級三等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。雖然本次獲獎作品質(zhì)量不是特別高,但是這次獲獎打破了我校在電腦制作獎項上的空白。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時反思,找出不足。

  3、教研方面:

  本年度我主持的省級課題《微課在農(nóng)村初中教學(xué)中的應(yīng)用研究》正在努力開展,雖然過程很艱辛、任務(wù)重、壓力大,但是我們課題組的成員很努力的在做,最終通過審核順利結(jié)題。這個省級課題是我校的第一個省級課題,打破我校省級0課題的突破。

  參加市級培訓(xùn)1次,組織校內(nèi)培訓(xùn)2次。

  4、社團活動:

  根據(jù)學(xué)校社團活動的要求,作為信息技術(shù)社團的負責(zé)人,認真組織開展好每次的活動,保證每次活動有主題、有內(nèi)容、讓學(xué)生真正的從社團中活動學(xué)習(xí)的興趣。本學(xué)期的社團活動內(nèi)容主要是學(xué)生學(xué)習(xí)用電腦繪畫軟件繪制電腦繪畫,和學(xué)習(xí)嘗試使用3D打印筆打印小作品。活動結(jié)束后及時完成社團活動記錄及相關(guān)資料。最終將社團作品及活動的照片制作成視頻發(fā)布到優(yōu)酷網(wǎng),供教師學(xué)生及家長觀看。

  三、教務(wù)處工作方面:

  本學(xué)期我擔(dān)任的教務(wù)處相關(guān)工作主要有學(xué)籍管理:新生學(xué)籍錄入工作;辦理227份學(xué)籍卡;本學(xué)期辦理修改身份證號的學(xué)生約10人,處理問題學(xué)籍共計20人,辦理復(fù)學(xué)手續(xù)3人、轉(zhuǎn)入手續(xù)3人、轉(zhuǎn)出手續(xù)10人、休學(xué)3人、修改學(xué)生關(guān)鍵信息100人,協(xié)助完成“國辦”與“學(xué)籍系統(tǒng)”數(shù)據(jù)比對4次,對學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行月報、季報、按要求上報教育局教育股學(xué)生相關(guān)信息2次;每周上報一次“陜西省教育精準(zhǔn)自助管理系統(tǒng)”共計21次。

  檔案管理:

  20xx—20xx第二學(xué)期,準(zhǔn)備食堂管理現(xiàn)場會PPT、視頻資料,并準(zhǔn)備制作宣傳片。

  對照316督導(dǎo)評估檔案標(biāo)準(zhǔn),整理檔案,并且貼好標(biāo)簽,做好目錄。對照黨建檔案十大類標(biāo)準(zhǔn)。

  20xx—20xx第二學(xué)期整理8盒檔案。

  錄播室管理:20xx—20xx學(xué)年度,教師在錄播室上課總計25節(jié),

  錄播室的衛(wèi)生打掃每次都是移位打掃。

  電子屏管理(每周都要更新,因為每周都有升國旗、其他內(nèi)容需要更新,本學(xué)期更新的內(nèi)容條數(shù)130條左右);

  同時本學(xué)期負責(zé)國家平臺一師一優(yōu)課、一課一名師和陜西省人人通、旬陽云平臺校級管理員的后臺管理與上報工作。由于平臺本身的原因,本年度的課堂實錄必須在500M以內(nèi)(往年都是1G以內(nèi)),我?guī)椭辔唤處熖幚硪曨l大小。我校教師克難攻堅于20xx-20xx年度參加國家平臺曬課獲得縣級優(yōu)課的教師有21人,市級優(yōu)課的有3人,省級優(yōu)課的有2人。根據(jù)縣級搭建旬陽云平臺資源庫的`要求,我校至少每學(xué)期上傳30條資源,配合6位教師將20xx-20xx年度的獲獎優(yōu)課上傳到旬陽教育云平臺。同時每月更新“教育信息化工作進展信息系統(tǒng)”。

  黨建工作:劃分黨員教師責(zé)任區(qū),收集留守兒童檔案資料;每月上傳5條手機加黨支部信息,并組織黨員教師積極評論;擬定學(xué)校支部建設(shè)的計劃、方案、總結(jié)及匯報材料(PPT);記錄會議記錄(黨員大會、支委會、主題黨日活動);收繳黨費;根據(jù)縣局黨委關(guān)于黨建檔案整理的標(biāo)準(zhǔn)整理檔案15盒;匯總各黨員每月百分制及民主評議;完成上級部門要求上報的各類黨建表冊。準(zhǔn)備20xx年黨建工作計劃、主題黨日活動方案。

  攝影:本學(xué)期繼續(xù)每周一次的《經(jīng)典誦讀》活動的攝影,并將學(xué)生的活動編輯成視頻上傳到優(yōu)酷網(wǎng),供教師學(xué)生觀看,同時在慶元旦活動時,錄視頻,并將視頻編輯好上傳到優(yōu)酷網(wǎng),供教師學(xué)生觀看。

  不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但工作中也有不足,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一學(xué)年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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