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班級期末工作總結

時間:2022-09-26 12:24:48 工作總結范文 我要投稿

2022年班級期末工作總結(精選22篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。你所見過的工作總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的2022年班級期末工作總結,歡迎閱讀與收藏。

2022年班級期末工作總結(精選22篇)

  班級期末工作總結 篇1

  本學期即將結束,回顧這一學期來,酸甜苦辣都有,雖然我是新接手的班主任,對他們而言是后后后媽,管理難度增大,但我仍然想把這個班級弄好,下面是我接手這個班級以來做的一些事情。

  一、班級制度建設

  本學期,我們班采用了“兩單制度”和“日常行為”打分運營我們的班級日常工作。兩單有兩種,一種,開表揚單,一種,開罰單。顧名思義,好的開表揚單,不好的開罰單。我們有嚴格的規(guī)章制度去執(zhí)行我們的兩單,我們明文規(guī)定,什么樣的情況開表揚,什么樣的情況開罰單,讓學生清晰自己的行為以及后果,慢慢引導他們往良性的方向行走。當然,這些明文規(guī)定并不是死的,而是在以后的工作中碰到問題,經過班委會的討論,在修訂,并在全班面前通過,在實施的。

  而“日常行為”時通過記錄孩子們每天的好事或不好的事來體現(xiàn)的,我們每天有個孩子在記錄,記錄個人好的行為和不良行為,在每周的班會課上,我都會對上一周的表現(xiàn)做一個總結,孩子們聽的也最認真,我們通過這樣堅持不解的記錄讓孩子的日常行為更加的規(guī)范。我們還建立了兩個常規(guī)的會,班會和班干部會。我們的每個周二中午都是班級的班會課,我們聊我們班級的新規(guī)定,制度,還有日常的行為表現(xiàn)。這事我們必不好的環(huán)節(jié)。而我們的班干部會是在每周五的放學之后,在哪里,你會聽到學生最新的信息。所有的工作實施我都采用“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的方式進行的。

  在這些工作中,主要圍繞著這些來展開工作:

  1、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

  2、明確責任管理,落實每個班委的責任。

  3、我們班堅持每周一次班會探討班上的事情要務。

  在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

  二、干部隊伍建設及其工作情況

  上學期,我們班進行了班干部選舉,雖然那時我是副班主,但這學期保持大致不變,成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作。三個班長都能很好的主持班干部會議,并做好記錄。經過了一段時間的磨合,我們之間增添了不少默契。

  三、活動方面

  這學期我們的活動不多,最大的要數(shù)兩次主題班會課,這兩次經過我們班委的認真負責,取得的圓滿的結束,讓我們更加確信了孩子的能力,只要你肯放手!

  四、學習方面

  本班同學學風較為一般,但基本上做到不曠課不遲到不早退,主科上課認真聽講,次課一般,但學習態(tài)度到了末期有了很大的轉變,變得積極,這可能也是一直堅持到最后顯現(xiàn)的效果吧!

  五、目前班上存在的問題

  1、團活動參加不積極。

  2、個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。

  3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  六、工作計劃

  1、班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

  2、有些同學對學校的'制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

  3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

  七、個人感想

  這一學期已快結束,作為班主任,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

  總之,我們班是現(xiàn)在正是一個蒸蒸日上的班集體,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天。

  班級期末工作總結 篇2

  回首過去的這一個學期,雖然在各方面都有做得不足的地方,但是這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面發(fā)展。經過這一年多的相處,同學們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎。本班在本學期打造了新的班干團隊,令開展的各項工作都進行得較為順利。下面,具體總結這學期各項工作的開展情況。

  1、在思想上有了更深的覺悟。

  黨是先進性的集中體現(xiàn),加入黨組織能夠提升我們的覺悟。在本學期,我們班有多名同學提交了入黨申請書,在經過民意投票后,有3名同學參加了學院的第xx屆的黨課培訓,在這過程中,充分地體現(xiàn)出同學們積極地向黨組織靠攏的心,同學們在黨課培訓進行學習后也獲益匪淺。在接下來的推優(yōu)大會上,參選的同學們發(fā)表了自己對黨的.了解和深刻的體會后,團員們進行了投票,選出了共5名的同學成為黨的知識分子,使同學們更進一步提高對黨的認識。

  2、在學習上積極進取,學習更多。

  在本學期初,我班根據(jù)上學期末的考試成績情況,共產生了10名同學獲得學業(yè)優(yōu)勝獎。希望不管是否有獲獎的同學們能繼續(xù)努力,在本學期中取得更好的成績。通過一個學年的努力,還產生了四個三好學生,三個優(yōu)秀班干。

  在課堂教學方面,同學們都能認真聽講,積極地舉手發(fā)言,有不懂的內容能夠及時提出疑問,使整個課堂氣氛顯得十分活躍。也促進老師與同學們之間的互動教學交流。學習委員通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè),確保了每個同學都能準時的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。課后的復習是必要的,尤其是將要考試的一個月,因此大家都很努力地復習,力爭在期末取得好成績。

  在對于教學評價方面,同學們各抒己見,客觀地對各個科任老師進行評價。對于在教學方面有什么不夠完善的地方也能及時提出,這樣在有助于老師們的教學工作進行得更加順利,同時也能提高同學們的學習興趣與積極性。

  除了學到書本上的東西以外,我們還有進行實地調查。本學期開設的連鎖課程有很多可以出外調查的機會,加深同學們對課本的理解。此外,老師還組織我們到廣州宜家進行實地調查,以小組為單位,通過大家的通力合作完成調查報告和總結。在這過程中,不但拓展了大家的視野,而且充分體現(xiàn)出團體合作精神。

  為了備戰(zhàn)12月份的英語二、四、六級的考試,同學們積極地復習,做好最后沖刺的準備。很多同學訂復習資料或者到圖書館借相關資料,課余時間還會通過mp3的聽力內容來提高聽力水平。此外,還有的同學報考了會計從業(yè)資格證或者自考,為將來的就業(yè)做準備。

  3、在考勤方面嚴抓,律己。

  極個別同學會有遲到或曠課的現(xiàn)象,希望這少數(shù)同學能夠樹立較強的時間觀念和定下自己的學習目標。對于這些情況,班委們對其進行思想教育,并由心理委員做出輔導。使班上的逃課率盡可能地杜絕或是實現(xiàn)最小化?傮w上來講同學們還是做得不錯的;旧隙寄芎侠戆才抛飨r間,以學習為首要任務。

  4、在生活上過得更有意義。

  在大二的周末時間,有的同學會選擇做兼職,提前體驗社會生活,豐富大學生活。此外,在日常生活中,同學們注意保持宿舍衛(wèi)生的清潔,保持一種良好的衛(wèi)生環(huán)境。這個學期學校一直密切關注盛行的流感,因此生活委員作為衛(wèi)生監(jiān)督員,堅持每天詢問同學們的身體情況和問候,各班委也經常提醒大家要注意添衣保暖。

  5、豐富多彩的集體活動提高凝聚力。

  在本學期我班積極開展主題班會和班團活動。同學們在參與活動的過程中,積極性不斷地有所提高,活動的水平以及達到的效果也在逐步提升。在每一次活動后都會進行詳細的總結,在每一次活動開展時吸取前一次的教訓,相比之下獲得了較大的進步很改善。

  6、努力營造“宿舍文化”,使同學們在宿舍這個小集體里更加團結,以求得共同進步。

  以上便是我們物流08班在XX——XX學年第一學期的班級總結。在即將過去的這一學期里,我們物流08班的52名同學,團結友愛,勤奮好學,積極進取,以團支委和班委為核心,積極出色地完成學院下達的各項任務、以提高自身知識積累為目的,以遵守學院相關學生制度為前提,更把為學院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色、雖仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子里,更加努力拼搏,做得更好。在大一下學期,我班獲得了第二個優(yōu)良學風班的光榮稱號,而在本學期,在將來的日子中,我們仍將朝著這個目標繼續(xù)奮進。

  班級期末工作總結 篇3

  時間,總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏;厥妆緦W期的版務工作,有喜有憂,取得了較大的進步。同學們認真學習,積極參加活動令我們欣喜,但同時,本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結:

  一、制度與你我同行

  我們班本學期在班主任的指導下,在各個班委的商討下,制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色,同學們也積極遵守相關制度,牢記于心中。一句“班級規(guī)定牢記心,行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。

  二、學風建設、齊努力

  在具有一個人性化及個性化制度下的班級中,同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習,積極完成老師布置的任務。圖書館的.開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑,他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己,這也是本班的一個優(yōu)點之一。作為一名大學生,因為國家的優(yōu)良政策,使我們有機會使自己更上一層樓。我們班我1/2的同學參加了成人自學考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍,無論走到哪里,總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張,那些是他們提高學習的小武器。只要一有時間,就津津有味的閱讀他,因此他們在考試中成績優(yōu)良。學風建設、齊努力,在同學們的努力下,在老師的教導下,我們進步了。以期我們會努力,把這個班級創(chuàng)建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。

  三、我行我秀,精彩在屬于我的舞臺

  開展豐富多彩的活動,全面發(fā)展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學生素質的重要途徑。本學期,我班在班主任萬晴老師的指導下,班干部的努力下,順利的開展了十項班集體活動。該中有:寶葫蘆農莊環(huán)保活動、安全知識搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居。包餃子活動等等…同學們都積極參與其中。在系里,我班同學也不失熱情,在“青春的旋律”紅歌會比賽中奪得冠軍且代表系里參加學校的比賽,成績也同樣優(yōu)異。在20xx屆畢業(yè)晚會中,我班的同學也積極參與其中,精心排練了一個現(xiàn)代舞。他們在學習和活動中有序的安排了自己的時間,通過展現(xiàn)自我,從而鍛煉自我。20xx。同學們找到了更多屬于自己的舞臺,找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行,在下學年的工作中我們也將再接再厲,爭取做得更好!

  四、勤儉節(jié)約、快樂生活

  “德、智、體、美、勞,五不誤”,生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭,一個團結和睦的大家庭,同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節(jié)約、勤勞刻苦的亮點,生活的素質不斷提高,文明素養(yǎng)也隨之提高了。

  本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的,不管是完成系里的還是校里的,或者是本班自己寧定的。優(yōu)點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮,面對不足,我們將認真改正,一步一個腳印,帶著一顆堅定的心,努力的把這個班塑造得更加美好。

  請相信,有我們的努力及奮斗,08外語五年二班這個家庭將會走得更好!

  班級期末工作總結 篇4

  第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,這就是大家所說的日月如梭吧.回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我們的成長。在過去的半年內,通過不斷地學習,我們收獲了很多。但是時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。班集體在不斷的成長著,各個小班都在實施那仿佛在不久之前所制定的計劃,不斷地向知識之巔攀登。在紀律方面,也基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序遵守社會公德;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物等。在學習方面,更是把自己的完美姿態(tài)展現(xiàn)了出來,將智慧發(fā)揮到淋漓盡致。當然,皇天不負有心人,在我們和老師的共同努力,班級期末考試中取得了較為優(yōu)秀的成績,這都是我們所希望看到的。

  這個學期,大家都有所成長,不再漫無目的的'學習,不再整天瘋瘋打打,不再為期末考試的到來而浮躁,而是投入全面性的復習,也不會再為成績不理想而氣餒。有的同學由羞澀變得積極與同學參與討論,由輕浮變得認真,有的同學開始有了目標,有了行動。默默無聞幫助別人,開朗活潑,積極認真這些良好的品質,在班上逐漸形成……每個人都是值得學習的榜樣。期末考試后,有歡笑,也給我們帶來了憂愁。但是這不重要,因為知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學習。

  我希望六班每一位同學都能發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。我相信,經過一個寒假的蛻變,我們六班全體同學會將以一個嶄新的面貌,來迎接初二下期的美好學習生活。

  班級期末工作總結 篇5

  第一個學期就這樣結束了,我們迎來了希望已久的寒假。

  時間飛逝,斗轉星移,轉瞬成為初一同學已半年多了。回首這半年的一點一滴,心中涌生出了很多感受。這半年中經受的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學習生活的成長。在新的一學期,我將通過不斷地學習,不斷地探究,盡力的完善自己。時間就是這么無情地向前走著,而我們卻在為它努力追逐著。

  在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子,而通過2天體能訓練生活和這半年老師和同學們的關心,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上,我深知學習的重要性,抓緊了任何學習的機會。一位學長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學習不如抓住學習的每一分鐘。

  在這一學期我的學習成績在始終不斷的提高,從前一百到前七十,再從七十名到班級前五十名,在老師的`關心下,我漸漸轉變自己的學習方法,使我的學習效率事半功倍,下學期我肯定連續(xù)努力,反思自己的不足,主動改正。

  在紀律方面,我基本可以做到:敬重老師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校與班級的各項紀律,遵守公共秩序,遵守公德;不遲到、不早退、不曠課;在學校穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  在這學期里,我通過與老師和同學的接觸發(fā)覺,在初一二班這個大家庭里學習生活是一件特別美好的事,每當我遇到困難,老師同學們都很主動地關心我,關懷我,我這半年來的成長離不開他們對我的關心,身為初一二班的生活委員,每當別人遇到困難,我都情愿伸出我的手去關心他,在工作上主動配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

  不經意間一學期已經過去,盼望下學期能夠在各個方面連續(xù)進步,成為班里同學的榜樣。

  班級期末工作總結 篇6

  人的一生都有著悲歡離合,一切事物都根據(jù)自己的軌跡運轉著:寫字需要紙和筆,找地方需要地圖,吃飯需要勺子……當然照亮前進的路需要光。時間荏苒,歲月如梭,半個學期就這么過去了,這是我踏入學校之后的第一個假期,F(xiàn)在的心情,不知是喜悅還是哀痛。

  此時,穿著校服的我站在鏡子前,心里布滿了喜悅。不禁想到了開學時的我——是如此的稚嫩,是如此的呆傻,是如此的瘋癲。那時我是多么的惦念學校的生活,就像突然失去了許多說不出來的東西,可是現(xiàn)實一遍遍的告訴我:能不能適應中同學活是由不得自己的!慢慢的……一切都過去了:“學!北挥谰玫牟恋袅。我才發(fā)覺了:團結的同學;嚴峻的老師;震撼的活動…一樣吸引著我。從今,“中學”代替了學校。

  現(xiàn)在,我的心情是哀痛的,我無法離開同學們。假如說照亮前進的路需要光,那么光是什么,光就是老師、是同學、是父母。這一學期是我過的最改善的一學期,在這里,我哭過,笑過,鬧過。同學給我暖和,笑聲;老師給我學問,道理;學校給我活動,環(huán)境…從誕生到現(xiàn)在,我從沒有過這樣的感覺。這里記錄了我的'成長與一次次的飛躍,許多事兒到現(xiàn)在看來是如此的可笑:在學校,我們的體育課基本上是在玩中度過的,一上體育課,我們就想自由的小鳥在操場上翱翔。本以為學校只注重教學的我,還天真的認為體育課是一個放松的科目,可是結果則不然。體育原來很差的我,根本適應不了如此大的轉折,再加上各種體育術語和專業(yè)動作更是難上加難,這才使我清楚的認識到:學好體育靠的不僅是肢體,還要靠腦子。通過體育老師的教導與我自身的努力,我的體育成績最終突飛猛進。

  犯錯誤是難免的。在學習上的錯誤,老師悉心教導;在生活上的錯誤,同學團結體諒;在道德上的錯誤,父母專心指導…

  這個學期結束了。這個學期是我生命的轉折點,是我成敗的轉折點。由于:這里有光照亮我前進的路。

  班級期末工作總結 篇7

  本期少年宮繪畫活動以學校少年宮的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

  通過本學期的少年宮繪畫的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:

  一、培養(yǎng)了學生對美術的興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是高年級學生尤為突出。

  二、培養(yǎng)學生的知識面:

  在這次少年宮繪畫中不但需要掌握美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的.知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會:

  由于少年宮繪畫活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是部分學生還參加了繪畫比賽,贏得了師生的好評。特別是我們少年宮組本學期還舉辦了期末成果展,讓所有的學生作品都能有一個展示的平臺,而更大的就是“繪畫來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習繪畫的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  四、豐富了學生的第二課堂:

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

  班級期末工作總結 篇8

  時值半期之際,模具專業(yè)各項工作進入了正常緊張有序的狀態(tài)之中。較前幾年,無論是教學質量還是學生管理都上了一個新的臺階,但是尚離你我預定的目標甚遠。結合這半期來的學生管理,特就相關工作向您匯報如下:

  1、班主任常規(guī)工作。

  班主任在常規(guī)工作中基本符合要求,凡是上級有要求的還是完成了,但缺乏創(chuàng)新,可能一是幾位都為剛出茅廬,經驗不足,二來我們與班主任老師的交流和溝通尚還不夠,老師們在遇到問題的時候有點手足無措。我覺得這一點畢竟您在班級管理方面是有了自己一套經驗的,我舉得您應該多和班主任老師聊天,在輕松自在的環(huán)境中去了解各班的情況的,同時向各位班主任傳經送寶。

  我在以往的工作中多少積累了一些經驗,只是口拙,該講的時候也有點亂了方寸,不知從何講起,還有很多語言方面的藝術還請您多多指點。

  班主任的常規(guī)檢查資料現(xiàn)在基本已經進入正軌了,大家也都養(yǎng)成了良好的習慣,隨身都準備有一本小本子,及時將要記錄的東西都記錄了下來,每天的電話記錄和談話記錄一直都常抓不懈。

  2、班級現(xiàn)狀分析。

  每個班現(xiàn)在都有所側重,xx模一班的鉗工學習熱情高漲,xx模二班的體學習風氣較濃,xx模三班現(xiàn)在開始在往數(shù)控方面發(fā)展,08模具班的學生各方面都體現(xiàn)了老大哥的典范,時時處處都為高一年級樹立了標桿。但是,學生對專業(yè)的熱愛程度還應該進一步加強,學生的鉆研程度還不夠,總脫離不了應付式的學習。高一年級有幾個學生有厭學情緒,時不時的會曠課,尤其是上實訓課的.時候。我覺得應該將課堂的每一個環(huán)節(jié)抓嚴,杜絕一丁點松懈,這讓我想起了木桶原。,只要有一個漏洞,就會讓學習不景氣的學生有機可乘,更加放松自己的學習。如何讓學生在學習中尋找興奮點這不愧為職業(yè)教育教師們考慮教研教改的重要課題。

  3、專業(yè)實訓分析。

  學生在前一階段的學習均有收貨,熱愛鉗工、車工的同學都做出了自己喜歡的作品,正準備迎接全體家長的來!皺z閱”。但實習還有必要進一步細分,要讓學生在學習中完成相應的學習任務,在驅動式教學下會收到更為離校的效果。

  班級期末工作總結 篇9

  班級安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成各項工作的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、認真做好安全教育工作。

  我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的教育活動。

  利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的`防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  三、家校聯(lián)系,保障安全。

  學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一",學生意識到安全第一,健康第一。

  四、加強檢查,及時整改。

  每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。放學時,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  班級期末工作總結 篇10

  同學們,首戰(zhàn)告捷,是值得我們驕傲的,但它畢竟寫進了歷史。真正的考驗是期末全縣統(tǒng)考了,期末考試不僅看到在我們學校的名次還看到在全縣的名次。同學們時不待我,該是行動起來的時候了。屈指算來,離期末大考還有25天,這25天的時間里,我們許多科目還在上新課。像英語充其量復習的時間也不到兩個周。更重要的是地理,生物,歷史、政治還是在上課時隨老師一起翻過。這是我們迎考要征服的火焰山。為此我鄭重地向大家提出:“早投入、早復習、迎戰(zhàn)期末過大年”的口號。相信大家會為之奮斗的。

  早投入,就是要投入大量的精力。要相信我們有的是精力。隨著新課的陸續(xù)結束。我們的作業(yè)就會為之少了起來。因而我們復習的時間也就逐漸增多了。所以大家不要把學習停留在做作業(yè)上。我們要有序地展開復習。上個周w同學就是只把作業(yè)做起而不復習的典型代表。在家里受到了父親的訓斥,在學校受到老師地教育。當我批評他時,大家不也為之發(fā)笑嗎?我知道大家笑的意思。在笑他時,不也是在笑自己嗎?我們是不是在周一至周四這幾天里還在抓緊一切時間看電視呢?我們該有好多事要做啊。我今天在這里向大家提出要求:收取放飛的心緒,關掉看電視的`念頭,計劃復習的時間,熟記要背的知識,全力以赴投入到學習之中,以理想的成績迎接大年的到來,用最理想的成績?yōu)榇竽戢I禮吧!

  同學們,據(jù)我了解,我們不僅有同學一進家首先想到的是看電視,還有三五個人抓緊一切時間擠到網(wǎng)吧中玩游戲。這是多么可怕的事啊。你捫心自問,你有時間嗎?而進網(wǎng)吧的人又大多數(shù)是成績不太好的同學。這樣下去不是與成績優(yōu)異的學生相距更遠嗎?常言道:勤能補拙是良訓。這些同學一定能站起來的。過早地放棄自己,是對自己不負責任。人生之路漫長,現(xiàn)在正是求學地好時光。把追求網(wǎng)吧、電視的心思用在學習上,你會騰飛而起的。

  生活在我們這個班的每一個同學,是幸運的,你們從進入茂華中學的第一天起,你的父母就選擇了你們信得過的老師。我相信你所看到的也是一幫敬業(yè)的教師吧。我們有能力有信心把你們帶好,你們也有能力有信心把知識掌握好,有能力再創(chuàng)輝煌。為此我還有以下想法,請大家去實行。其一、人人確定競爭對手,樹立奮斗目標;其二、制定復習計劃,有序高效復習;其三、開展比學趕幫超活動,爭做學習標兵;其四、舉行知識搶答賽,檢驗學習效果。

  同學們,我相信我的提議,大家一定能辦到。來讓我們一起說:“早投入、早復習、迎戰(zhàn)期末過大年。

  班級期末工作總結 篇11

  .擔任 20XX 級財會二班的文娛委員已有一學期了,這半年里,從這份工作我學到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學生活多姿多彩,在此,謹以此對這學期的工作做如下總結。

  剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動,,作為班上的文娛委員我負責了此次節(jié)目內容,由于開學那段時間加入了學生會組織部,而那次活動主要由組織部負責考勤 ,就沒能參加到活動中去,也可能是由于大學這一新的環(huán)境新的集體同學們還沒有很快的適應過來,最開始同學們都不很積極,我到沒一個寢室去收集節(jié)目,但統(tǒng)計下來的結果不是很好,總共的節(jié)目不到 10 個。第三天就是團組織活動了,很是著急,但幸好有團支書和班長的幫助,最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團組織活動,不是很熟悉,活動沒能取得好的成績,但是我們班并沒有氣餒,而是更加認真負責的為下一次的活動做準備,有了這一次的經驗,我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績,在原有的水平上有了很大的提升!

  當看到我班活動開辦得越發(fā)的有特色時,班上的每個人都很開心,從平日的相處,同學更加的團結,積極了;顒拥.布置策劃,以及表演的節(jié)目同學們都表現(xiàn)得很積極,每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導,組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個干部都認真負責。

  這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔,選拔之前我班的每一個同學都認真排練,我班總共準備了兩個參選節(jié)目,其中一個是小品,占用同學們每天的午休時間我感到抱歉,但是選拔的時間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負責,最開始的選擇劇本,在網(wǎng)上找了一個又一個,總覺得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進行刪改,后來又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有 6 個,就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選,不過下幸好有同學們的支持終成功參選!雖然最后的結果很慘淡,但通過這幾次的活動,同學們更加的團結了。

  在這學期里,很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務,使我班成為團結互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩!

  班級期末工作總結 篇12

  一學期的工作又將結束,對我這個班主任來說,其中的工作有憂有喜,有苦有甜,特別是以下幾個方面感觸頗深。

  一、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮火車頭的作用

  俗話說:“火車跑的快,全靠車頭帶”。由學生干部的優(yōu)秀素質,決定他們在班級的核心地位,由他們的核心地位,決定他們在班級起“火車頭”的作用。學生干部不僅要有協(xié)助班主任管理好班級的能力,而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領作用。五年級學生不大不小,但班干部的帶頭作用非常重要。

  “其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。對于學生干部也是這樣。本學期我注意引導小干部要嚴格要求自己,模范地遵守紀律、誠實、謙虛、互相關心、主動積極完成老師的任務。比如和小干部一起處理學生間的矛盾,去關心某同學的困難等,逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問題的能力,增強小干部的凝聚力。特別是注意引導他們獨立開展工作的能力,工作做得好給予及時肯定,出現(xiàn)問題幫他們分析原因。本學期小干部們的.組織能力有了很大的提高。例如,班長李增,能在老師不在的情況下,基本能把握教室紀律;學習委員謝伶俐能組織同學們進行課前背誦和維護紀律。小干部們用他的熱情積極地參與到班級管理工作,發(fā)揮了極大的作用。

  二、組織好各類活動,培養(yǎng)學生的集體意識健康意識

  班會、晨會和各種集體活動是班主任教育學生的良好契機,它們是班主任有目的、有計劃地組織教育活動,春風化雨地對學生施加積極影響的一塊陣地。本學期我結合男女拔河賽,培養(yǎng)學生的集體意識,雖然男生身高不及女生,但當男生在拔河的時候,女生還是會主動的減輕力道。針對學生喜歡吃路邊攤,進行了相應的健康教育。學生在各種活動的參與中漸漸養(yǎng)成了良好的習慣,變得懂事了,明白事理了,有了一定的學習動力和目標。

  三、努力與家長和學生溝通。

  不知不覺已經做了一個學期的班主任了。但是與學生以及家長溝通一直是我所欠缺的地方。原因有狠多,其中一個可能是因為我的本地語言沒有學會。難以跟他們溝通。

  學校要求我們利用各種方式與家長聯(lián)系、溝通……而我往往以不認識路為由就以電話代勞;蛘咦寗e的學生傳口訊之類的方式,造成一件事情的解決要耗上好幾天。這學期雖然班級中的事務還算能平穩(wěn)度過。但總覺得有狠多不足。在此我也不一一舉出了。最后,我想說,在這里的一學期讓我受益匪淺,失敗過。也經常犯錯,有生氣,也有發(fā)自內心的開心。我有狠多做的不夠的地方,非常感謝各位老師對我的包容,最后預祝大家假期快樂。

  班級期末工作總結 篇13

  “乘風破浪,氣宇軒昂,三班有我,共創(chuàng)輝煌”,聽著朗朗上口的班級口號聲,讓我們走近18高考三班。18高考三班現(xiàn)有學生四十四人,男生三十二人,女生十二人。經過一年的學習、鍛煉,同學們已經熟悉了學校的生活環(huán)境,也能很好地適應學校的管理方式,深刻理解了學校的規(guī)章制度,使班級顯得更加團結,同學之間相處的更加融洽。在此基礎上,下一步應該為學生制定一個更好的新目標,讓學生們在當前的學習氛圍下進一步提高自己,為學習打下了堅實的基礎。希望同學們在高二的時候取得更好的成績,F(xiàn)將本班班級情況總結如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析

  經過一年的在校學習生活,學生們已經能夠遵守校紀班規(guī)。班干部工作能力也有所提高,衛(wèi)生、紀律、學習等多方面都逐漸得到改善。

  二、學習方面

  雖然我們是三班,但是我們的學習態(tài)度依舊端正!翱炭鄬W習、努力拼搏、絕不放棄、穩(wěn)中求進”是我們班的學習宣言。同學之間互相幫助,共同進步。能夠利用晚自習的空余時間,自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學方面他們自覺練題,遇到不懂會積極求助老師和同學;在語文方面他們能夠做到認真預習、復習,背誦、默寫文言文。英語課代表李楠,每周一、三、五早上帶讀英語單詞,幫助老師抽查課文背誦情況;數(shù)學課代表莫加豪每天督促同學們按時完成數(shù)學作業(yè);語文課代表唐韓周二、四、六早上帶領學生們朗讀古詩和文言文、以及需要背誦的文章。有了這三位課代表,對同學們的學業(yè)有很大的促進作用,也有助于老師教學活動的順利推進。

  本班學習態(tài)度認真,成績進步明顯的有:

  學習努力并為人踏實的同學有:

  人很聰明,但是努力程度不夠,成績仍在原地踏步的有:

  學習積極性不高的有:

  平時對自己要求過低,學習目標不夠明確的.學生有:

  本學期學習進步顯著的同學有

  三、培養(yǎng)班干部

  缺少凝聚力是我們班的不足之處,但經過大家一年的共同努力班級凝聚力得到了明顯的增強;各班干部之間的管理協(xié)調能力得到了加強,帶領大家遵守校紀班規(guī);提高了全班同學的集體榮譽感。

  班長XX辦事積極,老師交待的事情能快速地完成,他是老師的得力助手;副班長XX負責班級的學習事宜;勞動委員梁金吃苦耐勞,具有較強的活動組織能力;紀律委員XX對班級紀律管理很有方法;生活委員XX做事細心,能用好班級的每一筆班費;文娛委XX多才多藝,在藝術方面有超出常人的天賦,與同學之間關系融洽;XX兩名同學在學生會工作認真負責、責任心強,曾多次獲得“優(yōu)秀干部”稱號。

  四、活動方面

  本學期學校開展了很多豐富多彩的活動,同學們參加活動的熱情都很高,這些活動不但豐富了同學們的課余生活,還增進了師生感情。本班同學在一系列活動中取得了優(yōu)異的成績。

  班級期末工作總結 篇14

  閉上眼,似乎還能想起剛開學的那天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,班上同學的的笑臉都展現(xiàn)在我的面前。后來,我有幸成為了一班之長,我能清晰的知道自己的責任所在。打個不準確的比喻,班上的同學是一盤珠子,那班上的干部就是這些珠子的線,而我就是線上的那個針。

  在本學期期間我們一直以以下幾個目標發(fā)展下去:

  第一,團結。

  團結不僅長期是一個班級的基礎,更是一個班的靈魂。一個困難除以十三億會變得微不足道。一個班級團結了,就會有很好的學習氛圍,有利于全班同學的身心發(fā)展,也有利于大家的學習。為了做好這一點,我們班這一學期一直以兩個方面來要求。一是積極組織班級活動。二是要大家自己審視自己。

  積極的開展活動。一是可以緊固班級的和諧與團結。不僅可以受到大家的好評,還可以贏得榮譽。我想,這也是對我們集體的贊同,也是對我們班干部的認可。作為班級的領導者——班干部,必須要帶領班級,一起去參加。

  大家自己審視自己,可以看出自己的不足,能更好的做好自己的每一件事,才能更好的`帶領班級,把班級更好的緊湊在一起。

  第二,嚴我寬他。

  意思就是說,要嚴格的對待自我,對別人要學會寬帶但不是所謂的縱容,是要在不違反原則的基礎上,對待他人不苛刻。我個人認為我們班級在這一點做的不錯。在衛(wèi)生方面,我們班一直都是明亮潔凈的,地上沒有一點的紙屑。在包干區(qū),地上也沒有臟東西。正因為如此,每個班再檢查衛(wèi)生時,都會有一種想法:我們班也能做好這一點的。所以每個班都開始行動起來,這樣就形成的一條鏈條。正如我校余書記在開會時說的,只有這條鏈條轉動起來,學校就會跟加美好。也會形成一直良好的學習風范與學習氛圍。

  第三,紀律。

  我們班的同學在自習課上每個人都專心致志的做著各自的一份兒事去。沒有一點聲音。更別說是什么講話,交頭接耳了。這樣,不僅我們班的風貌好了,而且別的班級看到了,也會加強本班的教育,這樣,學校的風貌也好起來了。

  最近我校還開展了一個愛心系列活動。我們現(xiàn)在追溯到08年,512大地震,它帶走了無數(shù)我們的親人,多少家庭妻離子散。多少間房屋在頃刻間化為廢墟?看到這一幕,全國人民不禁潸然淚下,中國人民行動起來,中國首善陳光標立馬調集的資金和救援設備,幾乎與救援人員一起到達;玉樹地震,有不帶走我們多少親朋好友?身為我們這些衣食無憂的青春少年,不應該做些什么嗎?在此我呼吁大家多做一點獻愛心活動,一個小小的愛心乘以十三億會變成愛的海洋。相信他,你一定不會后悔。

  最后,我只想說一句:做好你自已,一定能行的!

  班級期末工作總結 篇15

  時光流逝,歲月如梭。我已在08級園林三班——我溫暖的家,生活奮斗一年半余。

  在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。

  首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團委肯定,得到廣大同學的贊賞,可謂問心無愧。

  其次,08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作,先后參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。

  在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。

  當工作任務接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

  我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。

  在過去的工作里,我深深感到自己的.寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式,全面提升個人素質,更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。

  我記得第一次競選時,自己曾經對齊老師的承諾:我會盡全力在學生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。

  談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!

  新的學期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫學院傳奇!

  班級期末工作總結 篇16

  一、班級工作內容概括:

  作為班長,我一直希望班級能有和睦的氛圍,我們班84位同學,和諧相處,團結向上,在這樣的班級里每位同學都生活、學習得輕松愜意,他們關心集體,認同這個班級,支持班委的各項工作,班里的工作開展就會比較順利,對每位同學個人的大學生活會有利。因此我們從以下方面努力:開展一系列班級集體活動;在生活中和同學們互相幫助,交流感情;盡力做好班級事務,完成學院,學校任務;創(chuàng)新思維,制造呵護班級文化。

  二、干隊伍伍建設及其工作情況

  班委會經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

  三、思想方面

  1. 大多數(shù)同學積極向上、進取。

  2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。

  3. 大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強。

  四、學風建設

  1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。

  2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

  3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己。

  五、活動方面

  自開學以來,我們班根據(jù)學院安排,組織一系列全體性的班級活動。主要活動內容如下:

  (1)開展“奮斗的青春最美麗”主題班會,組織同學們暢談青春;

 。2)11月11日開展光棍節(jié)文藝晚會;

 。3)積極參加學院迎新杯籃球賽,組織籃球隊員,拉拉隊員;

 。4)寢室之間開展籃球寢室杯,開展各類文娛活動。

  六、班里的不足

  1.有的`同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極。

  2.一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

  4.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  5.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

  七、個人感想

  在過去的一個學期里,我們班即有喜人的成績,也存在著明顯的不足,但無論是成績還是不足,都已經成為過去,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,不思進取,也不能一味的為昨日的失誤懊惱悔恨,裹足不前,我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

  班級期末工作總結 篇17

  在領導和同事們的關心、幫助下,我比較順利地完成了自己應該做的各項工作。回顧自己一學期的工作,既感到欣慰又感到愧疚,F(xiàn)將一學期來的工作作如下總結:

  一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學生。

  為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)“主題班會”、“學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“學生應該樹立遠大的理想和報負”等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育。

  二、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

  后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  三、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學校安排,我們召開了一次家長會,一方面宣傳了學校,一方面溝通了學校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學校和學生的情況。同時教師對學生在家的情況、學生的家庭情況有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。

  四、做好安全教育工作。安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。尤其是組建以后,許多學生離家較遠,因此交通安全工作就顯得尤為重要,經常提醒學生注意,不能有絲毫的放松。

  五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。

  六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的`交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

  班級期末工作總結 篇18

  一晃期末又到了,回想當班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任學校8年級(6)班的班主任。誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。

  一、思想工作是各項工作的根本

  學生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的'心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面,F(xiàn)在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度,象大哥哥那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  二、認真組織教學,和任課教師及時溝通

  我們班絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發(fā)學生的學習熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學互相督促,提醒,在期考試中有些同學的成績明顯提高,各科不及格的人數(shù)有所降低。

  三、規(guī)范管理,制度嚴明。

  主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  四、需要改進的地方

  盡管我班取得了一些成績,但不可否認,需要改進的地方還有很多。比如部分學生的厭學情緒嚴重,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學的作業(yè)抄。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。

  在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

  班級期末工作總結 篇19

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學期已經過去了,現(xiàn)將我上一學年的總結如下:

  一、在學習,學習是一個學生的基本,我明白一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自我身邊有限的資源,鞏固自我新學的.知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在教師的輔導和幫忙下,我的學習有很大的提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

  四、在團體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,參加班級活動,為班級做貢獻。

  展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向教師請教,爭取有更大的提高。

  班級期末工作總結 篇20

  理科高一下學期班級工作期末小結因為同學們普遍反映時間緊作業(yè)多,沒有時間去消化學過的知識,沒有時間去看錯過的題。

  為此在4月14日-16日,我走訪了二十多位老師,然后推出了我班提高整體成績的第一個小實驗,因為沒有的自習時間,所以實驗是在犧牲不做部分作業(yè)和部分老師不理解的情況下進行的。實驗小組共13人,起名為“創(chuàng)新學習小組”,每天小組成員都要跑步,每次的`錯題都要改正,而且都要過幾天復查。

  在4月24日時,我在網(wǎng)上找到了全國神奇式教育家魏書生的經驗材料,我的實驗馬上進行了部分調整,而且讓多數(shù)同學都逐漸地改變著自己的學習方式。

  在5月份的考試中我班第一次獲得了理班第一名。

  在最近這次考試之前,我已經看出了同學們的進步,為了能讓同學們更好地發(fā)揮自己的水平,我又找了幾位有經驗的老師,協(xié)商下一步的工作安排。老師們一致反映:法,的確是好法,但同學們沒有時間,連基本的作業(yè)都難保質保量地完成,哪有時間去消化和復習。在幾位老師的建議下,5月18日我向董事長遞交了“增加自習,提高能力”的實驗申請報告。

  兩天后董事長和高中部主任正式批準了我的報告。不久學校又為我班買了10盒空白錄像帶和近千元的教育理論書籍。

  班級期末工作總結 篇21

  轉眼間,大班的學習生活已經結束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學,一學期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結如下:

  一、思想方面

  一學期來,我認真的做一名合格的幼兒教師,用心參加幼兒園組織的園務學習,認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,持續(xù)一個向上的.心態(tài)。

  二、教育教學方面

 、偬撔穆犝n,外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當做提高教學的臺階,認真聽課及反思。

 、谡J真?zhèn)湔n,認真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點,不僅僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學習不枯燥無味。

  ③及時反思,蔡園長要求我們及時的反思自己的教學行為,于是,每一天備課基本上我總會反思一下教學活動的狀況,使自己的教學水平再上一個新臺階。

  三、工作態(tài)度方面

  我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的潛力,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領導信任,家長開心!

  當然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!

  班級期末工作總結 篇22

  歲月流逝,一眨眼一個學期就這樣過去了。

  開學初,按著大一定的規(guī)則大眾投票選取了新的班委組合,這學期十分注重分工合作,總的說大家配合的不錯,當然有些小細節(jié)不夠好,希望下學期可以改進。而最遺憾的是,這一學期我們班并沒有開展什么大型的集體活動,原先班委策劃好的活動沒有如期進行,因為這學期時間短而事情多,且沒有了早晚自習,大家除了上課見面幾乎很少聚在一起,需要多多增加大家接觸的機會。在各個節(jié)日,班委依舊會代表班級發(fā)各種祝福短信,平安夜依舊為大家送上平安果,送上一份簡單溫馨的祝福。

  整個大一,我們班在各個方面都不錯,因此取得了相當好的`成果,例如27位同學榮獲獎學金,多位同學被評委校級院級三好生,優(yōu)秀干部及單項積極分子,班主任還被評為優(yōu)秀班主任?墒沁@一學期,期末成績出來后,結果不理想。雖然呢,大家有延續(xù)大一的好習慣,上課幾乎沒人曠課,不過遲到的還是有個別,且大家總是在上課前1、2分鐘踏進教室,這有待改進。大二的課程相對大一來說,課程節(jié)數(shù)和難度都急速增加,但這是最接近我們專業(yè)的基礎,希望大家重視起來,我們永遠得把學習放在第一位。有掛科的同學要好好利用這個寒假進行復習,準備補考爭取通過,10電信是一個大家庭,我們不希望失去任何一位同學,加油。

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