音樂教師個人工作總結(精選20篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的音樂教師個人工作總結,歡迎大家分享。
音樂教師個人工作總結 篇1
忙忙碌碌的一學期又過去了,這一學年我擔任的是二年級部分班級和五年級部分班級的音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在必須的不足,F(xiàn)將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自我的教育教學工作做得更好
一、思想方面:
在思想上我進取要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面:
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情景備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和進取性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、活動方面:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的'興趣,按學校的計劃,開學初組建了“百鳥園合唱社團”,利用每周三中午的一小時進行訓練,為明年的江寧區(qū)“五月花”中小學合唱比賽打下基礎。10月份,我與劉菲教師、齊飛教師利用業(yè)余時間排練了“馬浦鑼鼓”,在“江寧區(qū)特色文化匯演比賽”中獲得了第一名。
四、努力目標:
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自我。
五、今后打算:
一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自我做人的標準,時刻鞭策鼓舞自我。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自我,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。
總之,在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校特色文化的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂教師個人工作總結 篇2
又一個學期結束了,作為一名小學音樂教師,在過去的一學期里,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也有收獲;仡欉@一學期里,每一個失敗,每一個成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的進步,現(xiàn)將本學期的工作做簡要的匯報總結。
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升、降旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。
二、教學方面
本學年期,我擔任四至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用農(nóng)遠資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
三、課外活動
課外活也是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期我擔任學校音樂興趣小組舞蹈隊的訓練工作,在每天下午18:30—19:30進行訓練。在班主任的配合下,我在四五六年級選了30名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學苗,又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的`孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進行舞蹈基本功練習,然后在進行舞蹈的編排。回到舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,接著,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了芭蕾舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過學習,我排練了舞蹈《拍拍手》,《時刻準備著》,《第八套廣播體操》。并且在今年六一兒童節(jié)上,這些節(jié)目都得到了大家的一直好評?梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看著孩子們的進步我由衷的高興。
四、個人學習
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真下載各類視頻進行學習,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。
五、努力目標
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,積極參加各種教研活動,以錘煉自己。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師個人工作總結 篇3
本學期即將結束,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的.表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。
三、其他
我經(jīng)常利用課外時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;進教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。
總之,就本學期而言,本人自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外,還有一個較重要的問題是,在交際方面還應多學習,處理事情要靈活,這些能力都有待提高。針對這些不足,我將認真的進行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進,繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在下學期的工作中更上一層樓。
音樂教師個人工作總結 篇4
本學期忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,本學期我積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,努力使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)將本學期的工作作以下幾個方面的總結:
一、教學思想方面:
作為一名教師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念,不斷的提和充實自己
二、教育教學方面:
本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習,發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我靈活掌握學生的學生的習慣,注重學生對音樂學習的興趣培養(yǎng),積極調(diào)動他們學習的`主動性,通過各種課堂互動活動來創(chuàng)造良好的課堂氣氛,從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。
三、工作考勤方面:
我熱愛音樂,同時我更熱愛教育工作,因此在本學期的教學工作中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從來不因為個人的事情而耽誤教學工作,同時為了提高教學效率,充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內(nèi)的工作。
人無完人金無足赤,在本學期的教學工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的不足,例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺,教學經(jīng)驗不足,另外課外拓展活動工作的開展不足等,因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標:
1、加強專業(yè)知識的學習,提高教學質(zhì)量,豐富音樂教學的內(nèi)涵。
2、多與有經(jīng)驗的老師溝通學習,豐富自己的教學經(jīng)驗開展更多的音樂課拓展活動,豐富教學活動,同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。
總之,在過去一個學期的教學工作中,有收獲也有遺憾,但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚,讓遺憾不在延續(xù),我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。
音樂教師個人工作總結 篇5
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學年的工作。經(jīng)過本學年的工作,逐步總結出來了一些教學中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結出來了一些經(jīng)驗。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自我良好的師德,時時處處為人師表,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自我雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自我,關心團體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,認真?zhèn)湔n和上課,抓住每一個學習的機會提高自我的業(yè)務水平。嚴格遵守工作紀律,服從學校安排,人際關系融洽。
其次,在這一年的專業(yè)課教學中,適應學生的需要,在各門專業(yè)課上盡自我努力,為學生今后的提高打下最良好的基礎。為適應考試需要,在音樂專業(yè)上開設了幾門專業(yè)課,包括相關器樂、聲樂、視唱練耳、音樂基礎理論等等。在上課過程中我不斷的改善教學方法,聲樂課因材施教,根據(jù)學生不一樣的`聲音條件采取不一樣的方法進行教學,聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)十分重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實情景,根據(jù)課程需要增設聲樂專業(yè)課,從而使學生取得的提高。器樂課方面,利用能夠利用的時間讓學生加強練習,每一天早晨嚴加管理,使學生嚴格按照要求練習。視唱練耳和音樂基礎理論兩門課程對聲樂、器樂的學習具有很大的輔助作用。要讓學生喜歡上音樂專業(yè)課。
在上課的過程中要加強各方面的管理,做好差生的幫扶工作,從各方面創(chuàng)立積極向上的學習氣氛,在學習的過程中要不斷的對學生進行思想、紀律上的督促,使學生具有積極向上的學習心態(tài),從而堅持學生隊伍的穩(wěn)定性。
再次,由于剛剛進入教育事業(yè),對于自我的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,今后我將努力訓練自我的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自我。
總之,雖然我的教學時間還不是很長,可是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會堅持不懈的工作,幫忙學生們在緊張的學習閑暇學習音樂,放松心境,對文化課的學習也是很有好處的,我堅信,只要我努力,我就會讓學生們學會怎樣樣去放松,怎樣樣去學習,直到他們成功的那天!
音樂教師個人工作總結 篇6
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
一、教學方面:
1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。
3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣…這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。
4、認真:按照《20xx——20xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。
5、課后反思:
本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。
總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、教育工作
本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。
在慶“六一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的'精心準備下,這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。
本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三、特色工作
本學期,我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。
我希望在今后的工作中,能夠與不同的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。
音樂教師個人工作總結 篇7
我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報。
一、思想政治方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。
記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三、教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。
本學期我所承擔的是五年級和二年級的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。如二年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。
低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。五年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。
在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展——節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的.節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。
在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流
五、其它及獎懲情況
合唱教學仍舊是本學年的工作重點。為了讓合唱隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師個人工作總結 篇8
一年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的.實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
五、工作成績。除了完成日常的教學工作外,我經(jīng)常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。我校教師在由我參與、組織的首屆教師藝術節(jié)上取得了優(yōu)秀成績,此外,在上學期我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練,學生學習的積極性很好,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下,基本上達到我的教學目的,一學期下來已經(jīng)有很大的進步。參加了學!八囆g社團進社區(qū)”活動的文藝演出。
六、努力目標。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
在今后的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成績。
音樂教師個人工作總結 篇9
不知不覺,來到平山已經(jīng)一學期了。目前,我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、音樂教育。
通過高中音樂欣賞課陶冶情操,激發(fā)學生對美的興趣和追求。堅持以審美教育為中心,重視培養(yǎng)學生對音樂的興趣、興趣和感情。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、律動)中,積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。高中音樂鑒賞課加入了讓學生自己介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動,也鍛煉了學生的能力。同時,關注音樂學習方式的變革,處理培養(yǎng)審美能力和學習知識技能的關系,培養(yǎng)學生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,完善人格。
二、課堂教學。
本學期音樂課以音樂鑒賞為主。弘揚我國民族音樂文化的世界音樂文化和音樂文化與其他人文化的同構關系也有助于拓展學生的文化視野。為了讓學生輕松愉快地上好的音樂課,經(jīng)常用鼓勵的方法讓學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力用好的課程設計吸引學生的注意力。破壞壞教室秩序的行為也進行了善意的批評和糾正,為學生提供寬松、和諧、快樂的學習音樂觀賞環(huán)境。
在教育過程中,自我感覺的缺點是重視感情、興趣的培養(yǎng),忽視了高中一年級學生對基本樂理知識的掌握,只有更好地掌握樂理知識,才能更深入地感受和理解音樂。
三、在考試方面。
為了讓學生更自然地表現(xiàn)音樂,表現(xiàn)自己對音樂的理解,為了讓每個學生都有基本的理解,本學期的音樂考試采用筆試,分為兩種問題類型(簡單的回答和分析)。簡單的`解答主要針對教科書的重要知識點,分析問題是讓學生當場分析作品
四、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,根據(jù)校園科技文化藝術活動的順序,組織學生在移動營業(yè)所舉辦了平山中學第一屆動態(tài)地區(qū)校園歌唱比賽。通過本場比賽評出了20xx年度十佳校園歌手。平時為了讓學生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀作品,多收集各種音樂文化資料,增加見識,獲得美的感覺。另外,我還很重視自學。例如,閱讀練習鋼琴專業(yè)技能的音樂、教育、文化等報紙雜志,與各地中小學的音樂老師交流。
遺憾的是,沒能實現(xiàn)學校樂隊的構想。學習器樂是很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對學習生活有很大的好處,讓平山中學的學生有機會展現(xiàn)自己的才華,走向藝術人生。
音樂教師個人工作總結 篇10
時光荏苒,忙碌中時間的腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。今年是我工作的第一年,很榮幸來到我們新曹農(nóng)場學校,這里的每一位老師都是我學習的榜樣。在這里我忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
一、教學方面:
1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。
2、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的`基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。
3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、教育工作
本學期,我擔任一年級二、三、四年級及初一年級的音樂教學。剛開始新教師入校我第一次上了一節(jié)公開課,對教學各環(huán)節(jié)還不熟悉的情況下,上了二年級的一節(jié)公開課,結束后領導給我提了很多寶貴的意見和建議。我也認真反思總結,不斷的學習,到學期中段又上了一節(jié)公開課,感覺越來正規(guī)了,自己也漸漸摸索到了門路。很高興在最后全校優(yōu)秀青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽中我獲得了二等獎的第一名,這對于我來說是對我這一學期努力的最大肯定,也為使我在以后的教學工作上有了更多的信心,給了我很大的動力!
但是,今年在國慶后,全市文藝匯演上,我很慚愧我指導的舞蹈只拿了三等獎。因為這是第一次,我知道剛工作,這個榮譽對我來說很重要。在這過程中我也努力了,真的付出了,但是最后的結果可以說很糟。對于這件事,我也認真總結了自己的不足,一方面自己剛工作,對于學生這一塊的管理還要加強;其次,這個節(jié)目的形式等方面也可以有進一步完善;還有,不得不曾任在舞蹈這一塊我自身的功底也不夠,需要自己也要在這方面加強,才能更好的指導學生。
希望在來年,關于學校的這些文藝活動,我一定全力以赴,爭取能夠取得佳績!
三、努力目標
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
3、指導學生的一些參賽節(jié)目都能取得優(yōu)異成績
我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步
音樂教師個人工作總結 篇11
一學年來,我從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學年工作作出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓。
一、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面:
認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的.心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、工作考勤方面:
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。
以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及教師指正。我必須再接再厲,努力工作。
音樂教師個人工作總結 篇12
不知不覺,來到平山已經(jīng)一學期。此刻,我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、音樂教學
努力經(jīng)過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自我介紹音樂,表達自我藝術見解的實踐活動,這也使學生的本事得到了鍛煉。同時,關注音樂學習方式的變革,處理好培養(yǎng)審美本事與學習知識技能之間的關系;進而培養(yǎng)學生的審美本事,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。
二、課堂教學
本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構關系,有益于開闊學生的.文化視野。為了使學生能簡便、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設計來吸引學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境。
在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,僅有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、考試方面
為了讓學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自我對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,而分析題是讓學生當場分析一首作品.
四、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在學校科技文化藝術活動的按排,組織學生到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學“第一屆動感地帶學校歌詠比賽”。經(jīng)過這次比賽評出了2007年度“十佳學校歌手”。平時,我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學。如:練習鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂教師進行交流。
遺憾:沒能實現(xiàn)組建學校器樂隊的設想。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,讓平山中學的學生有更多展現(xiàn)自我才華的機會,走向藝術人生。
音樂教師個人工作總結 篇13
這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。
在音樂教學工作中,首先教學態(tài)度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中。
遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對7年級和8年級采取不同的教學方法,在7年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為8年級學生參加畢業(yè)藝術推薦生考試打下良好基礎,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經(jīng)過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。
對待上級指定(督導檢查材料)的.任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
積極參與學校的各項活動,響應學校的各項號召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認真完成業(yè)務筆記、政治筆記的學習內(nèi)容。
當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅以以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業(yè)務學習,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事溝通。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
音樂教師個人工作總結 篇14
轉(zhuǎn)眼間,已度過了忙忙碌碌的半學年。回顧著半學年的教學工作有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任二年級,五年級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作,F(xiàn)將本學期工作做一總結。
一、課堂教學中取得成績
1、在音樂教學中,我把關注學生的個體發(fā)展,作為根本的教育目標。把學習還給學生。一年級的課堂應該是豐富多彩的。在課堂中,我根據(jù)低年級學生的特點開展了小舞臺,教你一招等小欄目。讓學生表現(xiàn)自己的才華。給予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學期里。我組織學生自制打擊樂器,用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高年級的教學中,根據(jù)學生現(xiàn)狀交一些當今非常流行的網(wǎng)絡歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生機,學生的激情很高,學習氛圍很濃。
2、舞蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,擦地練習,身體各部位活動,拉丁的基本步。接著,我對學生進行了民族民間舞的風格教學。有激情了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學。可以說,通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),提高氣質(zhì)。改進動作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的`提高。通過一個學期的學習,我們已經(jīng)開始排練了兩個節(jié)目,最后學期結束時,我又對學生進行了大量的動員工作,確保下學期不丟失一個學生。
二、不足之處
在這一學期的教學工作中,我認為教學方面不夠精,側重了情感興趣的培養(yǎng)。但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關學科的關系。學生的演唱情感調(diào)動能力不夠。創(chuàng)編活動成效也不大。對學生的評價力度不高。對于學生整體的音樂感受鑒賞,表現(xiàn),創(chuàng)造能力培養(yǎng)力度不高。以后還應加強學生的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。學生參與舞蹈培訓的積極性還不夠高。大部分學生的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、努力方向
在以后的教學中,我會一如既往,認真教學。一些有特長的學生。不放棄有興趣的學生。能夠排練出更多更好更有水準的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。
音樂教師個人工作總結 篇15
不知不覺,寒假就要到了,一學期又快要過去了,認真回顧一番,無論是汗水、淚水,還是喜悅、遺憾。我都明白:我又成熟了。為了能讓自我圓滿的完成本學期的工作,我時刻都已一個黨員的身份來約束自我,鞭策著自我。
一、用德律己。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自我義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與本事。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的'愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。
二、用功學習。
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自我的工作本事和業(yè)務素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過學習,讓自我樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
三、任勞任怨。
應當說這是個忙碌的一學期,各級活動承接不窮。小到“校級藝術節(jié)”;大到“區(qū)級運動會”、“市級教師教學基本功大賽”。每一個活動都重任在肩,可我從沒想過放棄。我可能做得不是最好的,但我永遠會竭盡所能。就像這次的“市級教師教學基本功大賽”一樣。
比賽分為筆試答題和面試說課兩部分。筆試部分,充分考驗了一名音樂教師對課標及教學常規(guī)的認識,和所授教材資料的整體把握及教學各環(huán)節(jié)知識點的教學精準度。而說課部分,對于我這個教學新兵來說,卻是個零經(jīng)驗,零概念。但我沒有退縮,也沒有畏懼。反而精力更加充沛。為了準備這次說課比賽,在區(qū)進修教研員的培訓與指導下,我查閱了很多資料。在準備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的認識,從中也收獲到了一些經(jīng)驗,總結到了一些失敗。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財富。
四、隨時反思。
反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。今后我還會繼續(xù)加強自身基本功的訓練,異常是課堂教學本事的訓練。爭取工作上有更大的提高,在教學中有更大的創(chuàng)新。
音樂教師個人工作總結 篇16
忙碌的一學期即將結束。我們在這一學期當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學期即將開始,不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
。ㄒ唬┰谒枷敕矫
在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,積極認真地完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
。ǘ┰诔銮诜矫
這一學期里,我擔任七年級和高一年級1、2班的音樂教學工作,堅持做到不遲到,不早退;把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
。ㄈ┙逃虒W方面
抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是七年級和高一年級的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的`,又要通過教人來更好地學習音樂。
。ㄋ模┏煽
本學期所擔任的七年級與高一年級1、2班的音樂教學工作,合格率為100%,優(yōu)秀率90%。
舞蹈隊訓練仍舊是本學年的工作重點。為了讓舞蹈隊的學生能夠?qū)W到更多、更新的舞蹈,我利用課余時間為學生編排不同種類的舞蹈,參加區(qū)上及大學區(qū)演出,獲得一致好評,讓孩子們的課余生活更加豐富多彩。
在這一學期當中我付出著、收獲著、快樂著,在即將到來的新學期,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌著我的事業(yè)。
音樂教師個人工作總結 篇17
一晃一學期的工作即將結束了,這學期我繼續(xù)擔任三年級五個班和一四、一五、一六班的音樂教學工作。由于有了上學期的教學工作經(jīng)驗,遵照本學期初制定的教學工作計劃,教學工作開展的比較順利,但仍有不足之處,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好及情感,努力做到通過音樂教學,陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動)中主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂,理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。三年級的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂表達自己藝術見解的實踐活動,這也是學生的能力得到了提高。
二、課余工作
除了課堂教學工作外,課后我還擔任了學校的街舞輔導班工作,在每次上課前我都會提前備課,自己先提前練習,以便于課堂上的順利進行最后這群街舞班的孩子們也在學校的畢業(yè)晚會上跳出了他們自己的風采。
家長會是學校每學期的一個重點工作,今年的家長會以改往年的節(jié)目風格改成了現(xiàn)在流行性的元素。而我和李老師我們兩個負責的是二年級的隊形變換操,通過我們的上網(wǎng)搜索和學習,再加上二年級學生的不斷練習,最后這個節(jié)目在家長會上也取得了不錯的反響。
三、不足之處
1、對于學生在課堂上自己課堂的'行為掌控力度不夠,總以為學生呢還小,只是不成熟的表現(xiàn)給他們的環(huán)境較為輕松,致使他們不能認識到自己的錯誤,有恃無恐。
2、在課堂上對學生樂理知識方面灌輸?shù)奶伲@是他們不能很好的處理歌曲,表現(xiàn)歌曲。
四、改進措施
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學的方法。
2、課堂上對那些犯錯的學生要注意賞罰分明,把握尺度,提高課堂興趣及幽默感。
3、加強音樂知識的講解,在活躍課堂的基礎上,讓學生主動的構建音樂知識。
這一學期中我付出著、收獲著、快樂著、進步。著在即將來臨的新學期,我同樣會用心去面對,總之我相信勤能補拙,在領導和同事的信任關心幫助下,我會不斷攀登不斷進步。
音樂教師個人工作總結 篇18
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,本學期我繼續(xù)擔任全校的音樂教學工作,為促進今后的教學,現(xiàn)總結如下:
一、教學方面
在教育教學中,在課堂上開設了“小舞臺”,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
二、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的`設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂課上學生通常不像語文、數(shù)學那樣拘謹,課堂上相對松散些,針對這樣的學生采用說服和溝通的方式。我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。
三、教學效果
1、引用知識和對樂器的興趣,四年以上班級會吹奏豎笛。
2、學生學會了演唱的歌曲,其中會背唱四五首歌曲。做到用正確的口型演唱,咬字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。
3、能利用白板進行教學,欣賞優(yōu)秀歌曲、民間歌舞等,感受樂曲的不同情緒,低年級學生能達到了解音樂情感,用自己的方式表達情感。中高年級學生能畫出音樂旋律線,能哼唱主旋律,培養(yǎng)了學生欣賞音樂的能力。
4、利用實物、圖片、多媒體等多種形式認識樂器,感受音色,及表達音樂的特點,能自己制作簡單的打擊樂器并能正確表演。
結合教材內(nèi)容合理完成編創(chuàng)與活動,突破教材難點,結合豐富多彩的音樂形式,激發(fā)學生創(chuàng)作欲望,增強學生的審美體驗,培養(yǎng)學生主動參與綜合性藝術表演活動,并從中享受樂趣,能夠?qū)λ说谋硌葸M行簡單的評價。
5、本學期能完善學校腰鼓隊的訓練,達到了更加熟練、更加整齊。同時加強了全校的養(yǎng)生操《八段錦》的訓練,學生表演的很出色。
四、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。積極配合學校布置的各項任務。
音樂教師個人工作總結 篇19
日子過的真快,每到了寫工作總結時感到一個學期又過去了,從春到夏,草枯草綠,季節(jié)與年輪隨思想又過了一個輪回。這一學期來我做了以下工作:
一、努力學習,認真鉆研,不斷促進專業(yè)成長。
本學期我繼續(xù)自學音樂知識,識譜,彈琴與樂理。我看了《士兵突擊》,深受主人公許三多的“不拋棄,不放棄”的精神鼓舞,對自己的專業(yè)成長要求更嚴格一些。堅持每天練習電子琴。每天練習識譜。通過學習我認為自己有了一定的提高,對電子琴的節(jié)奏和音色的把握有了一些感覺,有時候感覺到音樂是要用心感受的。這要感謝z老師,是她對音樂的熱愛與堅持感染著我,每每我對哪一句歌譜試不出來的.時候,她永遠都能幫我試出來,而每每這時我便更堅定了自己一定要學會識譜。于是日子便在練琴與識譜的憂與樂中過的好快好快。在進步中每天是這樣的充實。我感謝有機會教了音樂。我喜歡音樂。而于是,我也得到了學生的喜歡,同學們都很喜歡我的音樂課。并得到了同事的認可。
二、服從領導,團結協(xié)作,努力完成團體操排練。
本學期在董校長的領導下,在音體組組長zz老師,初一班主任zz老師,及政教處的zz主任及zz老師的配合下。我們完成了一項我認為做不了的工作。就是全鄉(xiāng)師生運動會的團體操排練。
記得起初,校長找到了作為音樂教師的我,問我如何辦,我說我沒排過,沒有信心,不行的話,我們就排個軍體操吧,因為我不會排隊型,從來沒有做這項工作。后來多虧音體美組的組長z老師,二話沒說,開始排隊型,與楊秋霞老師一同研究起來,從每個隊型的形成到下一個隊形的變化,一個方案成立了但又推倒了,一個背景音樂選定了,但又推倒了,我們就是這個從隊形到背景音樂,最后到背景音樂,每天早上一上班,楊老師就來找我商談她晚上睡不著覺想出的隊型,在校長的堅定領導下,在楊老師的努力下,我每天最后一節(jié)課在廣播室指揮我們的隊型,有時候因為初二的學生不認真練而著急嗓子都喊啞了,有時因自己面對第一次指揮不知如何用擴音器而難過。面對的困難我們竟一一克服了。一次一次的排練,近兩個月過了,運動會那天,我們終于成功的出演了《老師你好》為主題的團體操。隨著湯燦那動人的歌聲,彩虹傘的道具依次慢慢打開,李興東,謝文然同學那感人朗誦觸動了師生的心靈,孔云同學美麗的獨舞隨之打動了師生。整個團體操同學們做的相當認真,有幾個同學沒來,我們甚至用了三名老師。我們得到了同事們的認可。我很高興。感受到了團隊的力量。有了這個工作經(jīng)歷,再有這樣的工作任務,我不會再有一點不自信。真的很感謝所有參與的老師和同學們。
總之,本學期我做了我能做的,我沒有讓時光虛度,雖然我們的現(xiàn)在的辦學條件不好。我們對未來學校的樣子還不明了。但我卻在自我發(fā)展與工作中做自已認為有意義的事,好好做人,知榮恥。就象在師德活動論壇上我受到領導表揚一樣,我會踏踏實實。用實際行動對得起崗位,對得起自己。
音樂教師個人工作總結 篇20
本人楊雪嬌,大學專科學歷。20xx年x月考入扎魯特旗特崗教師隊伍,現(xiàn)從教于扎魯特旗香山鎮(zhèn)小學。時光荏苒,兩年來我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
自上崗以來,我忠誠于我所熱愛的教育事業(yè),認真學習有關方面的路線、方針和政策,熱愛本職工作,嚴格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。工作中既教書又育人,對工作有強烈的事業(yè)心和責任感,能做到出全勤、干滿點,從不計個人得失,服從領導,聽從分配。時處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。人際關系融洽,關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友,常在在課余時間和學生交流、生活,幫助他們健康、快樂成長。兩年來深受學生的歡迎和同事的喜愛。
二、教育、教學工作
在教學工作中,一直追求自己的左右銘“大膽干事、認真做事、精心成事”。以新課程標準為依據(jù),認真鉆研教材,針對學生實際情況,上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學生的學習興趣和展示欲望,使師生關系更融洽,使學生體會到音樂帶來的快樂。備課時,在完成教材基本任務的基礎上,注意培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬、加深,以開闊學生視野;
激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。使學生能在玩的過程中掌握知識,真正達到身心愉悅,快樂學習。
三、業(yè)務學習
作為新教師,我自認為成功的'音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學理念、豐富的學科專業(yè)知識,更需要過硬的教學基本功。為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,使學生在音樂課堂真正的動起來,有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術教育。在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續(xù)加強專業(yè)學習,利用網(wǎng)絡發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,積極參加各級培訓和研討活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會。
總之,在教育教學工作中,我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學高為師,身正為范”,懂得了“育人為先,求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學生智力、正確引導學生心理健康發(fā)展、提高學生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,并切實履行了一名小學教師應盡的職責。
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