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關于基礎部的個人工作總結（精選7篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編整理的關于基礎部的個人工作總結（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
基礎部的個人工作總結1
深化教育改革，全面推進素質教育，提高教學質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。已成為當前學校工作的主旋律。我們基礎部按照學校工作思路和目標要求，立足于課堂改革，結合現代教育技術，堅持教研教改為基礎，發(fā)揮教研的先導作用，不斷提高教師的教育教學技能，為此，我們作出了努力，付出了汗水，但仍存在著差距，需要探討，需要切磋，以期更好的開展好學校的教研工作，為提高教學質量作出努力。
一、基礎部工作情況
1.做好黨群行政工作
能夠組織黨員干部以“促進科學發(fā)展、建設一流地方高校”為主題，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，針對在學院實踐科學發(fā)展觀活動中查找出的問題，深入分析成因，認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學習制度，深入教職工中了解教師的思想動態(tài)，積極幫助教職工解決困難和問題，配合院工會做好各項工作，提高行政效率，為教育教學服務。
2.做好實驗室和體育場館的管理工作
能夠積極主動，幫助物理教研室做好大學物理實驗室的改造和儀器添置工作，滿足了大學物理實驗教學。在體育場館的管理工作中，能夠抓細抓實，在滿足正常的教學及師生活動以外，還能對外開放。如游泳館在滿足教學以外，積極對外開放，安全運營三個月，取得了較好的社會效益，得到了社會各界的好評。
3.積極開展群體活動
一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學院建院以來最大規(guī)模的體育盛會，運動會共設有40個項目，11支代表隊、700多名師生參加比賽。
二是有計劃地開展群體活動，主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，進一步推進了陽光體育的開展。
由于我院群體活動蓬勃開展，國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。
4.積極組隊參加省xx屆運動會
在院領導的支持下，組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓練和備戰(zhàn)，積極參加省xx屆運動會，取得了二銀二銅，總分89分的較好成績，學院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風尚獎代表隊”。
5.認真做好教學工作
本學年擔任d1級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》六個班的教學任務，能認真?zhèn)湔n、上課，積極探索新的課堂教學模式，了解學生的心理狀態(tài)，積極溝通，幫助他們盡快適應大學生活，教學效果顯著。此外，還擔任新教師崗前培訓《高等教育心理學》的教學任務。
二、保衛(wèi)處工作情況
11月份，根據學院安排，我到保衛(wèi)處擔任處長職務。到任后，能深入處內工作人員及校衛(wèi)隊員，調查了解，向各方面學習和合熟悉情況，按保衛(wèi)處d1年度下半年工作目標與任務要求，積極穩(wěn)妥地開展工作。
1.加強組織建設
由于校衛(wèi)隊員任務重、人員少，經過調查研究，調整了校衛(wèi)隊組織機構，成立四個大組、八個小組。組織機構健全以后，能夠使隊員做到各司其職、強化責任、上下協(xié)調，為校園治安消防工作奠定了組織基礎。
2.組織安全檢查
針對存在安全隱患，積極組織安全檢查和每周抽查工作，并及時向有關部門反饋，以消除安全隱患。
3.做好值班及督查工作
到保衛(wèi)處后，積極認真參加節(jié)假日及晚上值班工作，了解學院的治安及消防工作狀況，督查處內工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況，督促治安、消防科下去巡查并形成制度。
由于工作崗位的變化，在新的.一年中要認真學習，團結同志，積極工作，以學院的中心工作為指針，努力創(chuàng)設平安、和諧校園，為學院發(fā)展做出更大的貢獻。
教研室與教務處緊密配合，通力協(xié)作，密切關注整個研究性過程的開展情況，發(fā)現問題，及時討論解決，力求使研究性課程的開展有條不紊，收到良好的效果。
基礎部的個人工作總結2
本學期基礎部在學院的穩(wěn)定和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用，所開展的各項工作正朝著良好的方向發(fā)展，并取得了一定的成績。現匯報一下基礎部本學期的主要工作，同時也談幾點體會。
一、主要工作
�。ㄒ唬└鶕䦟W院的部署，9月1日召開基礎部骨干教師會議，制定基礎部本學期的工作計劃。與會教師暢所欲言，對本學期的基礎部的工作計劃、教學計劃、公開課的開設計劃、講座計劃、普通教師和教學督導組成員的聽課計劃、教研組教研計劃、實驗室開設計劃等作了認真的討論，為新學期各項工作的有序開展打下了基礎。
�。ǘ﹪栏癜雌诔踔贫ǖ挠媱濋_展工作，在學院主管部門的指導下，在學院各部門和各系的支持下經過基礎部全體同志的努力，圓滿地完成了計劃中所預定的各項工作。具體工作如下：
1．完成了講座計劃，共講座了六場次。通過講座，促進了教師的學術研究，同時也加強了學院的學術氛圍。
2.完成了基礎部日常教學管理計劃。嚴格按學院教務處要求行使，積極配合，并認真落實，進行了期初、期中、期末教學檢查，召開了兩次教師教學座談會，一次全院各班學生代表座談會，并做到有記錄，有小結，有反饋。在檢查、座談中及時發(fā)現問題，及時解決問題；在總結、反饋交流中不斷提高教學水平和管理水平。如：通過座談，大家比較一致地認為高職和中職培養(yǎng)的目標都是職業(yè)教育，目的都是就業(yè)，但中職人才是合格加特長，而高職人才是特長加合格，側重點不同，水平層次不同。在管理上，中職生未成年人居多，而高職生成年人居多，管理手段方法應有所不同；五年制學生要牽著走，引導他們適應新的環(huán)境，加強思想品德教育，加強學習目的教育，教學應按未成年人的教學方法施教；高職生可以引著走，教學要有一定的深度和廣度，并培養(yǎng)他們的自學能力、思維能力等；高職生管理上要以人為本，要因勢利導，加強管理的針對性。
3.完成安排教學管理人員值周、值日計劃。做到每天檢查，從未間斷，天天有記錄，并將有關問題及時反映給有關部門。
4.完成基礎部普通教師和教學督導組成員的聽課計劃。經檢查，基礎部全體教師都保質保量地完成了計劃中規(guī)定的六次聽課任務，為了避免以往突擊聽課時抄襲聽課記錄，我們基礎部要求教師聽課前到部辦公室領取聽課聯(lián)系單，并當天將聽課記錄和聽課信息反饋記錄送交部辦公室�；A部教學督導組先后活動了七次，并組織評課，將評課的結果及時反饋給被聽課的老師，以評促改，以評促教。
5.完成了基礎部外出學習考察計劃。在學院工會和后勤總公司的支持下，基礎部全體教師期中赴東陽橫店影視城進行了考察學習。時間雖短，卻領略了我國古代歷史文化的源遠流長，開闊了視野，增長了知識，凝聚了合力。
6.組織教師有針對性地開展教改工作。為積極響應學院高職課程改革和建設的號召，基礎部上下經過反復的研討。首先，對“兩課”、《大學語文》、《高等數學》、《化學》等課程實行改革。教學形式上，由傳統(tǒng)泛泛的講讀教學形式轉向專題教學形式；教學內容上，由原來的指定教材改為根據所講專題，在規(guī)定的教學時數內，依據大綱的.要求，自主選擇或自編教材，并允許教師結合所教專業(yè)對教學內容作相應調整，以最大限度的為專業(yè)課服務。其次，在施教上加強了針對性。要求基礎部教師針對所教的專業(yè)對教材進行取舍，專業(yè)用到的多講，目前一時還用不到的則少講或不講；在作業(yè)的布置上也加強了針對性，比如：美術專業(yè)的學生就從文學中尋找美學素材，從文學作品中找出美術創(chuàng)作所需的意象，以使他們認識到文學藝術與美術是緊密相連的，從而提高學習語文的積極性。然后有意識地布置一些用美術作品解讀文學作品的作業(yè)。再如，旅游文學就選浙江的旅游文學作品為主，所布置的作業(yè)以制作卡片為主，為考證服務，為今后導游工作積累素材，以此提高、激發(fā)學生的學習積極性，深受學生歡迎。
7.在總結本學期機電與信息工程系、建工系專業(yè)評估的基礎上，針對評估中出現的問題，積極加以整改。要求教師主動到教務處，核查自己任高職教學以來的教學檔案資料。要求出卷教師認真完成期末考卷的出卷、校對、保密等工作，教研組長進行認真審核，主任嚴格把關。與此同時，要求教師按學院教務處的規(guī)定，一絲不茍地做好本學期的所有的教學檔案的填寫工作，并與教師的期末考核直接掛鉤，為教學管理做好自己的本職工作。
二、存在的不足
1．教學管理依然有缺陷，管理制度還不夠健全，急需完善。必須進一步加強制度建設。
2.教學儀器的管理還不夠細，把關不夠嚴，明細賬不夠明細；設備的利用率不夠高，還存在教學儀器擱置不用的浪費現象。
3．平時對學生的素質教育還有待加強，尤其是學生的動手動口能力、臨場應變的能力以及社交能力等都有待加強。
4.教師的學歷還有待提高，教師的知識結構還不夠合理，新老教師的比例不夠理想，教師的職稱與高職的教學要求還有一定的差距。
5.教師科研能力參差不齊，力量不夠均衡。
存在問題是必然的，也并不奇怪。只要積極面對這些存在的問題，在學院的領導下，加上學院各系各部門的支持，以及基礎部全體教師的努力，我們基礎部的教學管理工作一定能不斷完善、不斷提高。
三、幾點體會
在系部工作四年里，體會頗多，現僅談三點體會。
1.學院領導的關懷和主管部門的指導以及各部門的支持是搞好系部工作的關鍵。本學期學院領導就先后來我部五次，學院領導親臨我部或視察、或調研、或指導、或談心、或看望，每次都給我部以鞭策和激勵；主管部門每月召開系部主任例會，具有積極的指導意義。每月一小結，肯定了系部的成績，指出系部的不足；每月一布置，既抓住了每月的工作重點，又給系部的工作以必要的指導；各部門的支持也非常重要，系部之間雖說少不了競爭，但更多的是積極地配合和支持；院級部門也非常支持系部的工作。正因為有了這些關懷、指導、支持和密切的配合，我們基礎部工作才得以順利地開展。
2.民主協(xié)商、上下團結是系部順利開展工作的先決條件。我們基礎部的主要工作都做到集體協(xié)商，將教研組長納入本部的領導班子，把骨干教師作為本部的智囊團，做到民主協(xié)商、民主決策。這樣有了大家的支持，制定的計劃才能很好地得以實行，開展各項活動才有凝聚力�；A部不論是執(zhí)行學院布置的任務，還是布置本部的工作任務，大家都能認真地完成；不論是開會，還是開展活動大家都能雷厲風行。因此，不難體會到，基礎部是一個團結、嚴謹、活潑、快樂的集體。
3．嚴以律己、關心他人是順利開展工作的潤滑劑�；A部辦公室三人加上三個教研組長組成集體領導班子，每人都能做到把困難留給自己，把方便讓給教師。比如：本學期基礎部有十位教師分流到其他系部，數學、語文教師較緊張，教學任務較重。在這種情況下，我們班子成員就主動承擔教學任務。平時基礎部休息室沒開水，我們送；教研室沒粉筆，我們送；老師請假，課由我們代；教師有困難，我們設法解決；教師生病，我們及時去慰問。三位組長工作也非常得力，處處以身作則，給普通教師留下了很好的印象。人都是有情感的，雖然給他們的是點滴，而他們卻能涌泉相報。從而使基礎部成為一個有機的、團結的、有戰(zhàn)斗力的集體。
基礎部的個人工作總結3
本學期在校黨支部校務會正確領導下，基礎部圍繞學校制定的"嚴格管理、嚴謹施教"和"整頓校風校紀、創(chuàng)建和諧校園"的整體工作思路，牢固樹立育人為本、全面協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，堅持落實各種教育教學制度，以制度去管理、以管理促教學，以月考、期中考試為抓手，全面推進基礎部的教育教學工作�，F將本學期主要工作總結如下：
一、分不同年級實施目標管理
1、09級以春季高考升學率為目標，全面實施管理：
在穩(wěn)定教育教學秩序的前提下，做好各班學生質量分析、確立班級目標，以月考、模擬考試等為依托，做好每次考試的質量分析，分別確立班級、學科重、難點對象，使日常教育教學工作有的放矢，經過一年的努力工作09級在今年的春季高考中首次上線率為100%，創(chuàng)歷史新高。
2、10級以抓"管理"促"學習"為工作目標。
10級升入二年級完全改成高職班。改成高職班后教學目的非常明確，那就是沖擊春季高考，成功與否要看日常的管理。因此，基礎部把"常規(guī)管理"確定為10級各班的工作目標。在日常教育教學工作過程中狠抓各項制度的貫徹與落實，將日常管理制度化，在此基礎上確定班級目標，做好每次考試的質量分析，力爭實現"以管理促學習"的工作目標。這樣，一路走來，相信在明年的春季高考中一定會考出理想的成績。
3、10、11級以抓"立規(guī)入軌、入軌成習"即"養(yǎng)成教育"為工作目標。
基礎部加大對這兩個年級的學生進行校規(guī)校紀、班規(guī)班紀的教育力度，讓學生全面學習和了解我校的規(guī)章制度。落實"立規(guī)入軌"的工作目標，在此基礎上狠抓日常管理，力爭使學生做到"入軌成習"，養(yǎng)成良好的.道德品質和學習習慣。
二、實行常規(guī)教育教學制度化
今年繼續(xù)建立和完善教育教學的各項規(guī)章制度、職責、職權。在日常教育教學工作過程中，根據制度內容，狠抓過程管理。依據學校整體工作安排，開展教研、聽評課、骨干教師示范課、青年教師創(chuàng)優(yōu)課等各項教學活動，使常規(guī)教學制度化、有序化。如：
1、加強對日常教學、早中晚自習的檢查和管理，定期召開學生會議，了解情況，收集各種信息，發(fā)現問題及時匯報和處理。
2、落實聽評課制度。
3、試行集體備課制度。
4、落實月考制度及教學質量分析制度等等。
三、"借勢造勢"營造基礎部濃厚的教育教學氛圍
為創(chuàng)造良好的教育教學氛圍，培養(yǎng)學生多方面能力及興趣，實現"兩手抓、兩手硬"，基礎部乘學校蓬勃發(fā)展的春風，乘勢而上，屢創(chuàng)佳績。如：
1、借助學校校園藝術節(jié)之勢，在基礎部進行了一次廣泛的美育教育。
2、借助校會操比賽，基礎部各班利用第八節(jié)課時間在班主任組織帶領下刻苦練習，取得了不錯的成績。并借此機會購置體育用品開展了豐富多彩的體育活動。
3、積極動員和組織學生參加我校的技能大賽和征文活動。不僅培養(yǎng)了學生的興趣，提高了學生的能力，同時也豐富了學生的業(yè)余生活。
4、借助學校整頓之機，基礎部開展了一次"嚴打"行動。主要對儀容儀表的規(guī)范、吸煙等現象加強了治理。此次行動效果顯著，本學期基礎部沒有一起嚴重違紀事件發(fā)生。
四、教育教學過程中出現的問題及試行的一些辦法
1、基礎部隨著學生人數的遞增，教師缺編現象更為嚴重，學校內聘了6名教師來基礎部任教，這些教師有著豐富的專業(yè)知識，但教學方法和教學經驗還很欠缺，為解決這個問題，基礎部利用雙周五的下午，開展了集體備課和教研活動，借以提高這部分人的教學經驗。
2、基礎部二、三年級開設高職課程，教師課業(yè)負擔非常重，這非常不利于教師身心的科學發(fā)展，建議適當增加音、體、美等課程或適當進行教師配置。
基礎部的個人工作總結4
20XX年二季度根據公司基礎管理工作要求，結合二部實際，認真組織了部基礎管理工作的開展，現對二季度二部基礎工作開展情況匯報如下：
一、對標管理工作：結合公司指標和實際生產情況設置了各項以對標指標值，對每項對標數據的統(tǒng)計和分析做到及時、準確、真實、有效，每周一各車間對一周生產產量、質量、開機率、氨、酸利用率進行統(tǒng)計分析，找出超標原因，并加以控制改進。
二、標準化工作：結合實際進行了管理標準和崗位工作標準的學習貫徹，并檢查各車間學習記錄。定期對技術標準和所發(fā)布的管理標準和崗位工作標準的執(zhí)行情況進行檢查考核。
三、經濟核算：認真組織開展內部責任核算工作，嚴格考核獎懲，特別是生產班組，各車間都能結合實際，完善核算辦法，堅持班組日清日結，每日職工收入上墻公示，基本實現了“職工干明白活，算明白賬，拿明白錢”，進一步提高了班組職工的工作積極性。
四、統(tǒng)計工作：對各類統(tǒng)計臺帳、報表進行了規(guī)范，建立了統(tǒng)計指標體系，明確了統(tǒng)計指標的計算口徑和方法。建立了規(guī)范的綜合統(tǒng)計臺帳，做到數據的真實性、準確性。并按要求報送統(tǒng)計資料(報表)，不虛報、錯報、遲報、漏報、拒報和瞞報，對上報資料不及時和出錯隨時進行考核，提高了報表的及時性和準確率。
五、精細化管理：在現場精細化方面加大對現場的檢查整改力度，每周五定期組織對現場進行集中檢查，平時不定期進行抽查，對檢查中存在的問題限期整改，并將檢查結果納入部專業(yè)考核，二季度對現場檢查共190項次，并全部進行了整改，現場安全文明、無泄漏治理有了很大進展；基礎資料方面，統(tǒng)一規(guī)范了各車間所有看板，不定期對組織對各車間基礎工作進行檢查、交流，使二部各車間基礎管理工作得到了提高。
六、管理創(chuàng)新和管理現代化：在管理創(chuàng)新工作中，二季度生產二部主要做了以下方面的工作：
1、制定了設備自主保全與日常點檢實施方案，并根據方案對設備進行動態(tài)管理。
2、完成了重鈣車間原料斗提、半成品斗提更換安裝工作，使斗提的生產能力得到了提高。
3、清水循環(huán)利用，污水加強內部消耗：公司為延長交椅山渣場的使用年限，現正在進行管狀皮帶磷石膏帶干排技改，當管狀皮帶投用后，污水的走向就成了一大問題，為減少污水排放或做到零排放，生產二部將采取設備冷卻水清水循環(huán)使用，盡量減少清水的使用量，切斷各車間調節(jié)系統(tǒng)比重用的清水，全部使用磷銨三車間污水池收集池的污水進行調節(jié)，以減輕生產中的環(huán)保壓力，現磷銨三車間已實現了清水的循環(huán)使用。
4、六月份通過對磷銨一車間造粒機的.技改，對造粒機內二次氨管、二次氨支腿、管反位置進行了重新確定，現產品外觀質量得到了較大的提高。
5、積極鼓勵職工多提合理化建議，二季度各車間共上報合理化建議46條，其中部份已進行了實施，為節(jié)能降耗、改善生產作業(yè)環(huán)境創(chuàng)造了條件。
七、管控一體化：在管控一體化工作中，因還在試運行階段，積極配合管理部對管控一體化的調試工作，認真收集各種意見和建議，及時與管理部負責此項工作的人員進行溝能，使之能盡快得到完善。
二季度生產二部在管理部的幫助下，各兄弟單位的配合和支持下，基礎管理工作取得了一些進步，但這不是我們的最終目標，在今后的工作中，在相關職能部門的指導下，我們將把各項工作做得更細更好，把生產二部的基礎管理工作做得更好。
基礎部的個人工作總結5
本學期我部繼續(xù)規(guī)范常規(guī)教學管理，深化課堂教學改革，發(fā)揚自強爭先，務實高效的創(chuàng)新精神，牢固樹立以質量求生存，謀發(fā)展的強烈競爭意識。以幫教、賽講，班級評比活動為載體，激發(fā)全體師生積極性，在全部掀起一個互比、互學、互趕、互幫、互超，努力工作，刻苦學習的熱潮。
通過我們全體同仁共同努力，堅持不懈，現已取得顯著成效，同時得到學校相關部門的認可和肯定。為了更好地加強成果，進一步提高工作效率，特將前階段工作總結如下：
一、已完成的主要工作和所取的成績
1、制定了詳細的部工作計劃，班務管理計劃，團委及保衛(wèi)工作計劃，確立了本學期的工作方向和所需要完成的主體工作。
2、本學期，為加大宣傳和貫徹我校“團結圖強，開拓進取”的校風、“愛生，善導，求精，創(chuàng)新”的教風和“尊師，守紀，求實，向上”的學風，進一步加強我部的學風建設，逐步營造具有我部特點的文化精神和文化氛圍。我部開展了“樹優(yōu)良學風，展班級風采”的班級文化建設評選活動。通過活動，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
3、進一步完善兩級管理，實行年級組長分層管理體制。進一步讓年級組長的工作滲透到部的各項工作當中，便于充分發(fā)揮其工作積極性，主動性，參與性。
4、進一步調整與完善基礎部團總支機構，協(xié)助學校及部上搞好一些檢查和活動工作。
5、制定了詳細而可操作性的督察評比制度，并于第十周對部上各項工作進行了突擊檢查評估。從而對兩風建設起到良好的督促和監(jiān)督作用。
6、重新優(yōu)化班主任量化考核制度，做到公平公開用數字說話，嚴格按照多勞多得，少勞少得，重大違紀一票否決的原則進行量化。從而及大地調動了班主任的工作積極性。
7、制定了部教學管理日志和班級管理日志，對每天所發(fā)生的重大事情作出詳細的記載，便于進行嚴格的考勤，用事實說話。
8、制定和實施了班級校外寄宿生安全檢查及家訪記錄表和宿舍安全檢查記錄表，以及定期召開“安全教育”主題班會和安全演練，確保安全工作放在了首位。
9、嚴密組織了二、三年級月考和中期考試，保證了良好的考風考紀，有效地促進了整個部的`學習風氣。各班級，各年級初步形成相互競爭你追我趕的學習氛圍。現正在準備進行第15周的第二次月考。
10、成功地舉辦了高三年級學風動員及學法指導以及第十二周的家長會。讓學生樹立了信心，確立了奮斗目標，激發(fā)了備考熱情。
11、開學初，在政教處組織的14屆新生軍訓及隊列隊形廣播體操比賽中，我部6個班級獲的4項獎勵，冠軍，亞軍，季軍全部被我部包攬。取的自分部以來最好的成績。
12、認真組織安排第二次防地震安全演練，達到預期的效果。
13、配合政教處積極籌備和組織了神木職教中心第二屆五項球類活動。通過努力取得前所未有的成績。除籃球賽項獲得季軍外，其它四項(排球、足球、羽毛球、乒乓球)均榮獲冠軍。這次比賽不僅極大地豐富了我部學生的課余生活，而且體現了我部團結協(xié)作、奮力拼搏的精神。現又正配合政教處，認真組織安排14屆“文明禮儀”競賽活動，已取得良好的效果。
14、不僅如此，在教務處組織的迎國慶教職工籃球比賽中，基礎部隊三場三贏，提前鎖定冠軍。這是繼去年我部第二次榮獲教職工籃球賽冠軍。
二、存在的主要問題
A、教學管理
1、少數教師對考試不能高度重視，從出題、監(jiān)考、改卷到涂卡都或多或少出現一些問題。
2、各學科各教師輔導的質量參差不齊。有的在看電影;有的在考試，但不見老師監(jiān)考;有的僅僅轉一圈;有的在講題。輔導計時個別班級不實。
3、個別課堂缺乏管理，上課秩序有點亂。對下面睡覺、說話、下棋、玩手機等座視不管。
4、學生對我部教師評價基本滿意，只有兩人不太滿意。但上課模式有些老化，缺乏創(chuàng)新，缺乏對課堂氣氛的調動。
5、部分教師調課請假次數較多。
6、可能由于活動較多，14屆新生學風明顯不及去年13屆新生。
B、政教管理
1、班主任跟班和到位情況參差不齊，有極個別班主任總是有點落伍。
2、班主任對學生的管理和思想教育基本到位，但缺乏深入和變化。
3、早操期間一部分班級教室余留人數較多，回操不夠整齊，缺乏氣勢。班主任對學生的核查有待進一步加強。
4、部分班級晨讀氣氛不濃，秩序相對較亂。班主任檢查次數較少。
5、教室吃東西，玩手機現象屢禁不止，部分班級教室衛(wèi)生保持不夠好，環(huán)境區(qū)打掃不夠及時
6、上課上自習提前進教室的這種習慣有所滑坡。個別班級上課上自習有睡覺現象，自習期間校園流動的學生比過去有所增加。
7、各班級偽造或轉借胸卡屢見不鮮，存在安全隱患。
C、團委工作
1、所選的領導班子工作能力不強，執(zhí)行力度不夠。
2、工作做的不少，但缺乏宣傳，缺乏影響力。
3、工作完成缺乏主動性。
4、工作缺乏創(chuàng)造性。
三、后階段要完成的主要工作
1、配合教務處，組織搞好教學能手大賽，力爭取得好成績。
2、組織搞好二、三年級的月考和期末考試。
3、配合政教處認真組織14屆“文明禮儀”比賽。希相關班主任提前做好準備工作。
4、各班主任及時完善學生檔案、不拖不靠。
5、加強班級管理，促動學風建設，尤其二、三年級。
6、始終把安全工作放在第一位，警鐘長鳴。加強校外租房住的學生和住校生安全檢查。嚴格控制請假人數，履行正規(guī)請假手續(xù)。
7、專門安排時間進行實驗報告和幫扶紀律的檢查。
8、進一步修訂完善專業(yè)教學計劃。
9、對上課進行隨機抽查，檢查課堂到位、教學、教案以及作業(yè)批改等情況。將檢查結果給予通告。
10、每位班主任撰寫一篇關于對學生思想教育工作的成功案例而不是德育論文。統(tǒng)一于第19周交回部辦公室存檔。
12、提前策劃招生宣傳方案。
13、提前籌劃14屆的分流工作。
14、“樹優(yōu)良學風，展班級風采”班級文化建設特色評比。
四、幾點建議
1、班主任工作要深入層次，要有創(chuàng)新，不停留于表面，不停留于基本工作的完成。
2、任課老師作業(yè)批改要及時，輔導要守時，上課要質量，考試要效果，除了上好課要注意對課堂的管理。
3、早操不僅要步伐整齊，口號響亮，而且做操要認真，同時保持穩(wěn)定性，不能時好時壞。
4、堅決禁止上課上自習睡覺，玩手機，吃東西等。
5、各班主任主動與任課老師，各位家長積極聯(lián)系，互通信息，及早發(fā)現問題，解決問題以便收到良好的教育效果。
6、始終把安全工作放在首位，把安全檢查工作做實做細。
最后希望基礎部所有同仁精誠團結，互相溝通，互相學習，為基礎部的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的一份力量，為神木職教中心的長遠發(fā)展不懈努力，與時俱進。學校會記住你們的名字，學生會記住你們的名字，家長會記住你們的名字。你們將永遠載入神木職教中心的史冊。
基礎部的個人工作總結6
基礎部在學院黨政的領導下，圍繞學院下半年黨政工作會議精神以及下半年重點工作部署的具體要求，基礎部黨政領導班子于學期初制定了本部門的學期工作計劃，同時根據學院各個階段的工作安排和工作重點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，穩(wěn)中求進，開拓創(chuàng)新，各項工作都有新的進展，新的突破�，F將本學期的工作總結如下：
1、學院召開20xx-20xx第一學期黨政工作會議之后，基礎部召開黨政班子會議，認真學習牛耀宏書記所作的黨委工作報告和杜春艷院長所作的行政工作報告，謀劃本學期工作思路，召開全體教職工會議，做好人到校心到崗的教育工作。
2、9月1日到13日配合教務處開展期初教學檢查工作，檢查教師備課、教案、教材與教學參考資料、教學進度計劃制定、教研活動計劃制定等的進展情況。
3、召開軍事理論課首次教學會議，正式啟動我院大學生的軍事理論課程教學，對于培養(yǎng)學生樹立國防觀念、愛國情懷，促進學校德育工作的發(fā)展，起到了積極地建設和推動作用。
4、根據20xx級新生報到情況，以及高職四個系對于新生的分班情況及時安排基礎部專任教師和內外聘教師新學期的教學工作任務，以及20xx級新生的基礎課程表，包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎、英語、高等數學、體育、形勢與政策、大學生心理健康等6門課程。
5、收取并上報《教師指導情況登記表》及上學期新教師指導過程記錄，20xx-20xx學年第二學期教師下企業(yè)實踐報告以及20xx-20xx學年第一學期
教師下企業(yè)鍛煉申請。
6、根據教師的授課任務安排，編制基礎部本學期的課時費預算，上報學院教務處。
7、為了給教師搭建起“教什么、怎么教”的交流平臺，把“兩個提高、三個服務”的基礎課教學理念，即：“提高公共基礎課教育教學質量、提高學生的綜合素質；服務于學院的人才培養(yǎng)、服務于專業(yè)建設、服務于學生的個性發(fā)展”落到實處，基礎部于9月23日下午2:30，在圖書館中型會議室召開了第一次課教學設計交流會。
8、按照學院課改工作總體安排，于20xx年9月24日，組織基礎部第一批課改的5個教學團隊參加學院的驗收評審。
9、大力宣傳并組織全國計算機應用技術證書考試（NIT）的培訓報名及收費等工作,同時操辦20xx級學生專接本培養(yǎng)班的班級編排以及開課事宜，為基礎部的專接本培訓工作奠定了初步基礎。
10、研究確定基礎部參加第二批課程教學改革的團隊負責人，上報學院教務處，參加學院“第二批課程教學改革工作啟動會”，安排基礎部第二批課改團隊負責人制定詳細的課改進度計劃上交教務處，分別與各位負責人進行交流，了解并及時解決課改過程中出現的各種問題。
11、配合學院組織的題為“營造濃厚學術氛圍，提升人才培養(yǎng)質量”系列講座，安排韋寧教授舉辦了“高職行為導向教學方法”講座。
12、為進一步配合學院期中教學檢查，分別召開了學生代表座談會和教師座談會，聽取學生對教學管理、教學方法、教師教態(tài)等方面的意見和建議，深入了解教師對學院教學管理等方面的意見建議等。
13、按照學院和教務處的總體安排，組織安排第一批課程改革教師舉行公開課，給全體教師提供觀摩學習的平臺，展示課改設計方案實施的真實過程，進一步推進課改工作。
14、科研方面，統(tǒng)計上報20xx-20xx學年教科研成果獎勵申報工作；英語教研室成功申報了1項河北省教育廳組織的河北省高等學校英語教學改革研究項目課題；根據集團公司科協(xié)關于“講、比”競賽課題立項年底結題的工作安排和要求，組織安排基礎部20xx年度“講、比”競賽課題結題工作。
15、迎接河北省教育廳《國家學生體質健康標準》檢查小組對我院測試的復查工作。以廊坊師范學院體育學院院長韋啟旺同志為組長的檢查小組一行4人來到我院，專家小組成員對我院測試工作組織的嚴密性和認真性給予了肯定，特別是對我院測試原始成績的認真保管提出了表揚。
16、為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》精神，深入推進外語教學改革，進一步提升外語教學質量和水平，積極推動數字化外語教學資源在教學實踐中的廣泛應用，搭建外語教師教學經驗交流和教學風采展示平臺，組織全體英語教師參加由中國高等教育學會和高等教育出版社舉辦的第一屆外語微課大賽。
17、為進一步加強課程建設，深化教學改革，推動基礎課教師在新技術廣泛普及的`背景下進行教學內容、教學方法和教學手段的創(chuàng)新，基礎部開展了全員參與的微課作品制作競賽，并于12月11日在圖書館中型會議室召開微課設計競賽優(yōu)秀作品展示暨經驗交流會，為河北省教育廳舉辦的河北省第一屆高校微課教學比賽做了超前謀劃。
基礎部201x-201x學年第二學期重點工作安排
1、配合教務處組織期初教學檢查
2、根據學院安排，制定基礎部青年教師培養(yǎng)方案，按照培養(yǎng)方案進行實施、評比、考核。
3、對第二批課程教學改革團隊上交的課程整體設計和教學單元設計進行系部檢查驗收，驗收合格后上交學院教務處參加全院的驗收評審。
4、組織全體教師參加河北省教育廳舉辦的河北省第一屆高校微課教學比賽。
5、組織全國計算機應用技術證書考試（NIT）的培訓報名及收費工作
6、組織全國職場英語考試（一級）的宣傳及報名收費工作
7、建立健全專接本培養(yǎng)班的教學計劃、教學內容、班級管理、考核等方面，形成完善的專接本培養(yǎng)體系。
8、組織安排全國大學生英語競賽的初賽考試、判卷、評獎等工作。
9、組織安排好學院20xx年春季田徑運動會；承接辦好開灤集團公司運動會以其他兄弟單位在我院舉行的大型運動會。
10、成立基礎部期中教學檢查領導小組，配合學院教務處進行期中教學檢查各項工作
11、組織安排全國職場英語考試（一級）的考試工作，包括考場設置，監(jiān)考安排、試卷接收、組織考試等工作。
基礎部的個人工作總結7
自20xx年九月份成立新學生會以來，作為代表廣大同學的根本利益，連接學生與領導之間的橋梁與紐帶的學生會。在剛開學時，重新組建了并吸收了新成員，為了更好的工作，給學生會各部安排了輔導老師，在各指導老師的認真組織和悉心指導下，各部門逐步走上了良性發(fā)展軌道。緊緊圍繞學校創(chuàng)建學生會初衷的想法及構建平安健康文明和諧的校園，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能。在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經過全體學生會成員的.共同努力，不斷拓展工作領域，改進工作方法，大體上完成學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現將各部學期工作總結如下：
生活部：
在部成員的積極督促下，有了很大的進步，xx屆同學的宿舍、教室衛(wèi)生還有些欠缺。部內各成員之間相處和睦、團結，能認真完成部所下達的任務，能按時，按質完成。該部為推進學生公寓文明建設，為校園建設獻力，特地在近期啟動了文明星級宿舍評比活動。同學們積極表現，認真做好本職工作。本次活動在一月末結束。
文體部、學宣部各項工作也進行得井井有條，有序活動。起初早操的情況的并不。想，經通報批評與老師的教育鼓勵尋類下，同學們的狀況日趨漸好。女工部則通過召開各班班長會、全體女生室長會等在溝通中，積極融入大家的生活的一星期進行一次工作總結，及時了解，解決疏通，為大家排憂解難。通過學生會與同學們的接觸，不但怎金了彼此的信任，還提高了工作的效率。
紀律部：
制定班級量化考核細則。對在工作中不注意方式經指導老師的啟發(fā)教育和指正下，各成員之間工作有了很大的改觀，并化解了一起又一起的矛盾，在活動中，紀律與秩序也有所好轉。
學宣部：
主要工作為監(jiān)督同學們，營造良好學習氛圍而工作。每天早上7：00—7：10晨讀時間有專人檢查，晚上6：30督促同學們早到教室。每周定期檢查小黑板，照例每班每人一張鋼筆字等，為我院文化建設添磚加瓦。在迎新活動能夠中還就、舉辦了小報展和鋼筆字展等系列活動，贏得師生一致的贊譽。
綜上所述，各部門工作運轉良好，各項工作均已落實到位。希望新老學生會成員繼續(xù)堅持，努力拼搏。學生會同學以身垂范，一馬當先，積極參與作好表率，使得在學生會的組織下，不斷完善全會，真正為同學們分憂解難。
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