班主任工作總結(jié)800字(精選8篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,制定一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的班主任工作總結(jié)800字(精選8篇),歡迎大家分享。
班主任工作總結(jié)1
作為班主任,要管的事情是在是太多太多,還要準備每天的教學(xué)工作,有的時候?qū)嵲谑菈旱梦矣行┐贿^氣來。但是,看著現(xiàn)在同學(xué)們都在我們的教導(dǎo)之下茁壯成長,并且也有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績,作為班主任,我也是十分的欣慰。雖然這段時間有過生氣、有過疲倦,但是到了最后,這些都是值得的。
接下來,我們即將面對的就是初三年級的教學(xué)任務(wù)了,對學(xué)生來說,初三是最后的沖刺階段,但是對我們老師來說,初三又何嘗不是我們的'加速階段呢?身為班主任,我更要以身為則,在接下的來初三的時間里,堅守好x班的規(guī)矩,引導(dǎo)好學(xué)生們在最后的沖刺中向著目標筆直的前進!但是以身為則自己就必須達到“尺”的標準,為此,我在這里總結(jié)上學(xué)期的工作,希望能讓自己成為更加稱職的“尺”!我的初二下學(xué)期工作過總結(jié)如下:
一、在班級的管理方面
因為是初二的下學(xué)期了,雖然不是初三但也勝似初三,同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力也在逐步的增大,班干部們的職責(zé)偶爾也會疏忽。在壓力以及規(guī)則的放松下,不少的同學(xué)出現(xiàn)了學(xué)習(xí)懈怠的情況。這是最不能容許的!為了改正這些問題,我只能在邊提醒班干部同學(xué)的情況下,多自己來巡視幾次,也多在班會課上提醒了這樣的問題。
二、在教學(xué)方面
作為一個班主任的同時,我也是一名語文教師,在這個學(xué)期的語文教學(xué)上我作為班主任自然是要作為典范,在課堂的紀律方面我是從不放松,也從不讓自己在課堂上出現(xiàn)什么問題。
在初二的教學(xué)方式上面,還是在教學(xué)之后以背誦和朗誦為主。語文的提高只能靠積累和體會,所以我常常找一些范例的閱讀題目來讓同學(xué)們先自己體會,之后再帶著他們跟著自己的思路再走一遍?恐@樣反復(fù)的體會來提升學(xué)生們的閱讀理解能力,也能多累積一些好詞好句。
三、不足
雖然是班主任,雖然我一直都在認真的做好自己的工作,但是我不得不感嘆一句:“人無完人。”雖然我是那么的想圓滿的完成自己的工作,但是班主任的瑣事實在是太多太多了,小到班級的衛(wèi)生,大到班級的學(xué)習(xí),這些事情累積起來總是能讓我頭昏腦漲。但是作為班主任,這樣的情況是不行的,我會在接下來的工作中,好好的記好備忘錄,再不會讓自己犯下因為迷糊而犯下的錯誤。
班主任工作總結(jié)2
一學(xué)期很長,長到我可以塞下整個的教學(xué)計劃。但一學(xué)也很短,結(jié)束后反思,才發(fā)現(xiàn)還有太多的遺憾和不足的地方。所以,無論怎樣的時候,我們都應(yīng)該在自己的工作中努力的完成自己的工作計劃,并以此為基礎(chǔ),更多的去發(fā)現(xiàn)不一樣的收獲。
作為一名老師,更是作為三年級_班的班主任,在這一學(xué)期里,我積極的完成了教育的'計劃,并對___這個班集體進行了嚴格的管理和要求,正確的引導(dǎo)了學(xué)生的發(fā)展和班級的建設(shè)。一學(xué)期下來,在教育上,我也有眾多的感受和體會,現(xiàn)將這一學(xué)期來的教育情況總結(jié)如下:
一、班級情況
在這學(xué)期里,我們一起走上了三年級的學(xué)習(xí),隨著給學(xué)生們接觸時間的增加,我對___班的學(xué)生和班級情況都有了更深刻的了解。為此,我利用空閑時間積極的分析計劃,認識到了___班的優(yōu)勢,并在教育上積極引導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生們成長和發(fā)揮在那。相對的,在分析中我也發(fā)現(xiàn)了班級很多的不足和問題。為此也一直致力于找出的問題,并在引導(dǎo)中改進班級的問你題,改進___班的學(xué)生們,最終,大家在這個學(xué)期末都取得的了驕人的成績。
二、思想方面
在思想上,我積極的融入班集體,加強與學(xué)生們的溝通和交流,分析學(xué)生在教育上的感想和感受。堅持思想帶動教育,并在自我的思想上堅持良好的師德師風(fēng),以此作為班級榜樣,在思想上,我堅持師德師風(fēng),在日常的行為上我也一直積極在保持自己作為教師的形象。
此外,我還在工作之余保持對自身教育思想理念的積極充電,保持自身思想的更新,給學(xué)生們帶來最好的教育。且我還會積極的聯(lián)絡(luò)的學(xué)生家長,做好溝通,讓學(xué)校教育和家庭教育互相溝通,為學(xué)生打造一個適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、管理上面
在班級的管理上,我一直采用積極管理,用引導(dǎo)的方式引導(dǎo)班級的學(xué)生,鼓勵并激勵他們卻追求更好的目標,去努力堅持現(xiàn)在的句要求,形成了較好的班級風(fēng)氣。
在班級的教育上,我采取激勵教育,鼓勵學(xué)生們遵守紀律的同時也會給出一些小獎勵,并在管理上我更注重學(xué)生的成長,這引導(dǎo)了學(xué)生們能在學(xué)習(xí)上更加的追求成長的收獲,而并非是某個目標的頂點。
一學(xué)期的結(jié)束,我在這學(xué)期也同樣收獲了不少。但面對新的學(xué)期,我也必須繼續(xù)成長,我一定會引導(dǎo)出更好的___班!
班主任工作總結(jié)3
這個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在工作方面我還是應(yīng)該要對自己更加有信心一點的,在這個過程當中我還是做的比較好的,作為一名初中班主任我現(xiàn)在還是感觸良多的,初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,這一個學(xué)期可以說也是比較充實的,在這方面我還是有足夠多的提高,我也是深有體會的,對于一個學(xué)期的以來的工作,我也總結(jié)一番:
對于學(xué)生方面我一直以來都是落實好相關(guān)的職責(zé),這個過程當中我應(yīng)該要對自己嚴格一點,這個學(xué)期依賴我也不會忽視自己分內(nèi)的職責(zé),所以在這方面我還是比較有信心的,只有堅持做好相關(guān)的本職工作,這對我還是有所幫助的,每天按時做好學(xué)生的考勤,督促好學(xué)生按時的上課,這是非常重要的,在這方面我也是應(yīng)該要做出好的調(diào)整,一個學(xué)期的工作雖然是比較充實的,但我覺得自己還是有所體會的,只有把個人能力落實到位才可以讓自己接觸到更多的知識,我對此也是做出了相關(guān)的工作,平時和學(xué)生們多多的溝通,在這方面我是比較嚴瑾的,關(guān)心學(xué)生們平時的狀態(tài),這一點是毋庸置疑的。
在這方面我對此還是深有體會的,初一階段的學(xué)習(xí)是比較多,也是比較充實的,作為一名班主任我還是應(yīng)該端正好心態(tài),除了這些之外,也會定期的查寢,關(guān)注學(xué)生們在學(xué)校的情況,有什么問題及時的處理,這也是非常關(guān)鍵的,我會讓自己做的更好一點的,嚴格落實好學(xué)校的規(guī)章制度,讓學(xué)生們在學(xué)校養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這方面我覺得自己還是缺少一些經(jīng)驗的,這給我的`感覺還是不錯的,嚴格強調(diào)好相關(guān)的規(guī)定,作為一名班主任這確實是非常有意義的,這讓我感覺是很有動力的,和學(xué)生們做好溝通,和任課老師了解學(xué)生們的情況,對學(xué)生們平時的情況應(yīng)該要時刻注意的,在過去的一年當中我對自己各方面還是很有信心的,我也希望能夠接觸到更多有價值的東西。
作為一名班主任,這個學(xué)期以來的工作,我絕得自己還是差一點能力的,所以接下來我需要做出更多的準備,對自己的工作更加上心一點,在這個過程當中還是有必要做好的這些的,這一個學(xué)期以來還是做好了很多工作,讓我感覺非常的充實,現(xiàn)階段的工作當中我需要管理好班級,在接下來提高班級的整體水平。
班主任工作總結(jié)4
這段時間以來的工作已經(jīng)結(jié)束了,對于這一階段的工作而言,我覺得自己還是非常充實的,作為一名班主任,我認為自己在這樣的狀態(tài)下面確實是有一定的進步的,在這樣的狀態(tài)下面,這段時間我也充分的意識到到了這些細節(jié),對于這一個學(xué)期的工作,我認為我需要總結(jié)一番。
在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要落實的更好一點,在學(xué)生的學(xué)習(xí)我是比較上心的,平時多喝學(xué)生們溝通,建立起聯(lián)系,這一點是毋庸置疑的,作為一名班主任,這也是我的職責(zé)所在我應(yīng)該自主去安排好,現(xiàn)在回想起來確實是非常有意義,和學(xué)生們拉進關(guān)系是工作第一步,只有這樣才能夠更好的去了解學(xué)生,雖然這次期末考試的時間已經(jīng)結(jié)束了,但是在這方面我還是要做的更加認真一點的,期末考試到現(xiàn)在也告一段落了,平時督促好學(xué)生們按時上課,保證每天的到課率百分之百,這一點是非常重要的,在這一點上面,這是非常重要的,期末考試到現(xiàn)在,我作為一名班主任,這也是我應(yīng)該要去遵守的,現(xiàn)在會想起來我也是做出了很多決定,管理好一個班級需要花心思和時間,這很重要。
再有就是學(xué)生們平時在學(xué)習(xí)方面的情況,我也會定期的和任課老師了解,通過了解心理也清楚每一位學(xué)生在這個學(xué)期的以來的情況,有必要的時候也是應(yīng)該反應(yīng)給家長,哪些學(xué)生需要加強管理,在學(xué)習(xí)方面需要加緊,和家長做好溝通,這是非常重要的,作為一名初中班主任,我覺得在這方面,我應(yīng)該要認真的去規(guī)劃好,提高自身的工作能力,除了這些之外,平時也注意學(xué)生在學(xué)校的情況,身心健康和安全情況,這些都是需要重視的,我會多注意學(xué)生的情況,有什么不對的.地方及時的做出調(diào)整,學(xué)生有什么不對的情況還是應(yīng)該要做出調(diào)整,定期去學(xué)生宿舍查寢,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況,在這一點上面應(yīng)該保持足夠好的耐心,在這期間,也應(yīng)該要認真的去落實下去,初中階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該重視起來,未來應(yīng)該要做的更好一點。
當然過去的一個學(xué)期我認為,我也有一些做的不夠好的地方,在學(xué)習(xí)方面確實,還是有一些不足之處,我在這一點上面,還是應(yīng)該做出好的判斷,糾正自己的缺點,做好班級管理工作,建設(shè)好班級,在接下來的工作當中,一定會進一步的去做好。
班主任工作總結(jié)5
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔任了八年級(X)班的班主任,我基本按照開學(xué)初的班主任工作規(guī)劃執(zhí)行各項工作,并順利的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事班主任工作中,有喜悅也有困惑,有成功也有失敗,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下。
一、班級班務(wù)工作
我在抓班務(wù)工作中,主要突出了“勤、嚴、緊”三個字,勤腿勤、眼勤、嘴勤、腦勤。腿勤就是要以身作則,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。眼勤就是要多觀察,在平時要多進教室,或在室外觀察學(xué)生的課堂,生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒學(xué)生注意,對于差生及時抓住他們的問題及時引導(dǎo)。嘴勤就是多與認可老師交流,與班干部、小組長交流,還與學(xué)生家長多交流,了解學(xué)生的各種情況,對癥下藥進行交易。腦勤就是對看到的,聽到的情況進行分析思考,找出學(xué)生出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因。嚴就是要嚴明班級紀律和嚴格要求。緊就是緊跟班級、緊跟學(xué)生。
二、班級安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,本人在平時工作時抓住了教育教學(xué)的中心工作,也突出了工作重點“安全工作”。在安全工作方面做到了對學(xué)生天天講,每周五放假還進行專門的交通安全教育,學(xué)期初還與學(xué)生家長簽訂了“安全責(zé)任書”,因此本學(xué)期以來,所帶班級的學(xué)生未出現(xiàn)過任何的不安全事故。
三、心得體會
1、深入了解學(xué)生,多理解,多鼓勵,學(xué)會換位思考。遇到問題,應(yīng)試著換個角度去思考,從多方面考慮,從而找到更好的解決問題的方法。
2、教育學(xué)生要耐得住性子。在班級管理中,最磨練班主任心智的就是那些所謂的“搗蛋鬼”了,在管理過程中一定要耐得住性子,不要一犯錯就批評。
3、師生距離把握得當。班主任不能和學(xué)生關(guān)系處的太近,也不能太遠,太近不好開展班級管理工作,太遠不能及時了解班級情況,更不利于管理。
4、樹立班干部的權(quán)威性。一定要讓班干部在班級中具有一定的`權(quán)威性,要讓學(xué)生信服班干部布置的正確的任務(wù),并積極完成。
總之,班主任很辛苦,班主任工作很繁雜,但班主任工作也很鍛煉人,我必須繼續(xù)探索、學(xué)習(xí),付出自己的愛,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成才,為建設(shè)美好的國家添磚加瓦。
班主任工作總結(jié)6
這一年來,在正、副班主任以及科任教師的共同努力下,我們班的總體情況還不錯。我作為六年級一班的副班主任,我只是在旁邊起到學(xué)習(xí)的作用。我覺得趙平老師班主任確實當?shù)煤懿诲e,各方面的管理都很嚴格,班級各項工作都開展的井井有條。也因此,我們班的紀律是全校最好的一個班級,在她的管理下,這一年來班級未出現(xiàn)過任何事故。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
我管理的范圍比較小,僅僅是自己數(shù)學(xué)學(xué)科上的一些小細節(jié)需要注意的,或者是趙老師不在時處理一些小事務(wù),但是我學(xué)到很多。比如說,趙老師教育學(xué)生當你從老師手中拿過獎品或者是幫你批改好的作業(yè)時,你應(yīng)該心存感激,學(xué)會感恩,應(yīng)該要說“謝謝老師”,不管是校內(nèi)校外都應(yīng)該做到有禮貌,見到老師要問好。另外,為了維持我們班容班貌趙老師每天都帶領(lǐng)學(xué)生將班級和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃得干干凈凈。每月讓學(xué)生自己去出一期黑板報,培養(yǎng)學(xué)生自己動手的能力。
二、關(guān)心愛護學(xué)生。
為使學(xué)生能健康快樂地成長,我們都努力做到言傳身教。當班級學(xué)生生病時,我們及時和家長取得聯(lián)系,關(guān)心孩子的身體和學(xué)習(xí)的發(fā)展情況,重視安全教育工作。在這個學(xué)期的家長會上也和部分學(xué)生的家長做了溝通。尊重家長、注意聯(lián)系。家長是學(xué)生的第一任老師,是學(xué)生的依靠。只有家里和學(xué)校里的工作都做到位了,那么小孩子也就被管好了。
三、培養(yǎng)良好的班集體。
班集體的建設(shè)是班主任工作的左右手。每天早上安排兩名小老師上講臺前領(lǐng)讀并監(jiān)督其他學(xué)生讀書,起到督促的'作用。每天中午自修下課后有班干部檢查每個學(xué)生每個學(xué)科的作業(yè)完成情況并匯報,這一點做得比較好。這個學(xué)期我們還開展了一次題為“感恩的心”的班隊主題活動。同時,我們班三位學(xué)生參加學(xué)校里組織的“數(shù)學(xué)之星”比賽中三位學(xué)生分別獲一、二、三名。團體總分在同年級名列第一。在師生的共同努力下,取得了非常不錯的成績。
本學(xué)期,通過我們和全班學(xué)生的努力,我班紀律穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲,班級凝聚力強,各項日常工作井井有條,初步形成了具有良好的班風(fēng),班紀,學(xué)風(fēng)的班集體。
班主任工作總結(jié)7
在平時的班主任工作中,我認真謹慎的做好班級的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強德育教育和學(xué)生思想教育
1、班會課是我們進行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會,對學(xué)生進行正確的思想引導(dǎo),理想教育和愛國教育等。
2、健全班級文化。加強學(xué)生的理想教育,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)理想。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時間和學(xué)生們一起運動,出行,下寢,以此來了解學(xué)生的實際情況。
3、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的.同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。
二、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成
1、上課要求學(xué)生認真聽講,認真獨立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
三、加強家校聯(lián)系
1、采用多種途徑與家長保持聯(lián)系。
2、注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。
四、加強學(xué)生實習(xí)前的學(xué)風(fēng)和心理調(diào)適
1、針對大二學(xué)生即將外出實習(xí)會出現(xiàn)輕視課堂教學(xué)的問題組織了談話和教育。
2、針對學(xué)生面對實習(xí)出現(xiàn)的各種心理壓力和思想問題進行了安撫,并結(jié)合各種事例增加學(xué)生的自信心和激發(fā)她們的熱情。
以上是我對一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時間里,我豐富了自己的管理經(jīng)驗。當然,這除去自身的努力,還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同
事無私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實際行動來證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生。
班主任工作總結(jié)8
在新的時期,學(xué)生所處的社會環(huán)境、家庭環(huán)境發(fā)生了很大的變化,他們的思想觀念、形為表現(xiàn)和過去的學(xué)生有很大的差別,需要我們做教師的去研究新情況,解決新問題。具我所掌握的情況,我們班的'學(xué)生普遍存在以下問題:
一是道德思想以“我”為中心,關(guān)心班集體的人少,缺乏上進心和責(zé)任感,什么都抱無所謂的態(tài)度。
二是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,自覺勤奮學(xué)習(xí)的精神差。他們希望得到好成績,但是行動上講吃、講穿、講玩,對玩游戲機,看漫畫書,武俠書,言情書的興趣大大超過對學(xué)習(xí)的興趣。少數(shù)學(xué)生遲到、缺席現(xiàn)象嚴重。
根據(jù)學(xué)生存在的問題,我采取大處著眼小處著手,從日常行為規(guī)范抓起。本學(xué)期的工作重心是加強思想教育,明確學(xué)習(xí)目的教育,集體主義思想教育。
一、思想教育方面,根據(jù)政教處的規(guī)定,并結(jié)合班上的實際情況,詳細制定了操行分的評分標準。對缺席、遲到、課堂紀律、交作業(yè)、參加勞動、升旗、課間操、文體活動每項都有獎懲規(guī)定,學(xué)生有章可循。對某一方面表現(xiàn)好的學(xué)生表揚鼓勵,分別評出“學(xué)習(xí)先進”、“遵紀先進”、“勞動先進”的學(xué)生。對少數(shù)表現(xiàn)極差的學(xué)生,則進行多次個別談話,與家長聯(lián)系,教育與處分相結(jié)合。
二、明確學(xué)習(xí)目標教育。召開了家長會和進行家訪,全面了解學(xué)生情況。召開了主題班會,“我的學(xué)習(xí)目標”、“我的座右銘”等,要求學(xué)生寫出書面發(fā)言稿,人人發(fā)言,談打算、談奮斗目標,使學(xué)生共同提高認識。
三、熱愛集體主義教育。通過一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心班集體,熱愛班集體。對課間操、眼保健操、黑板報評比、衛(wèi)生評比等活動,都鼓勵學(xué)生要為班集體爭光。認真組織運動會,使每個學(xué)生在參加接力賽的過程中認識集體的力量,增強凝聚力。對每周的大小掃除,以小組為單位,由小組長負責(zé)安排,由生活委員檢查登記各組得分。每周公布各種分數(shù)并與同年級的班比較,激發(fā)學(xué)生的上進心。這樣做,使學(xué)生不甘落后,在各種評分中,爭取較好的成績,樹立上進心。
班主任工作是做人的思想工作,需要耐心而細致的長期堅持不懈的努力,更需要探索新問題,采取新方法。如開展心理健康講座,增大獎懲力度,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
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