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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-08 18:38:44 工作總結(jié)范文 我要投稿

輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選7篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選7篇)

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了學(xué)期末,半學(xué)年的工作也接近了尾聲。今年的六月份,我通過(guò)面試,被聘選為20xx級(jí)的年級(jí)輔導(dǎo)員,這是一個(gè)神圣的工作,而對(duì)于我這樣一個(gè)大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉、磨礪自己。對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中有很大幫助,為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎(chǔ)。在導(dǎo)員工作期間,學(xué)校、學(xué)院的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師很注重我們的工作,對(duì)我們十分關(guān)心。給了我們很多鼓勵(lì)和指導(dǎo),使我們對(duì)工作都很有信心,并盡全力完成了我們作為導(dǎo)員應(yīng)做的各項(xiàng)工作。針對(duì)本人半學(xué)年的工作,先做如下總結(jié):

  一、20xx年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作研討會(huì)

  20xx年x月x日至18日,我校召開(kāi)全校輔導(dǎo)員的學(xué)生工作研討會(huì),會(huì)議期間分為全校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會(huì)和研討會(huì)兩項(xiàng)內(nèi)容。17日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)不同年級(jí)分別作了單項(xiàng)輔導(dǎo),一年級(jí)的輔導(dǎo)員由烏力吉老師在水建院會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),烏力吉老師就輔導(dǎo)員的意義、定位及對(duì)導(dǎo)員的要求等內(nèi)容進(jìn)行講解,讓我們還沒(méi)有導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)一年級(jí)的輔導(dǎo)員對(duì)輔導(dǎo)員有了一定的認(rèn)識(shí)。充分做好力爭(zhēng)當(dāng)好年紀(jì)輔導(dǎo)員的思想準(zhǔn)備,當(dāng)日下午本院的輔導(dǎo)員在食品院101進(jìn)行研討會(huì),由屈書(shū)記為大家講解輔導(dǎo)員應(yīng)做哪些工作?|清了我們對(duì)未導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),不至于以后的工作中出現(xiàn)誤區(qū)。次日上午在學(xué)校書(shū)緣會(huì)議室進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。

  二、迎新工作

  8月x日—23日,全校進(jìn)入迎新生工作,本人及其他五名輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)迎新時(shí)的前臺(tái)簽到工作,并通知新生一些注意事項(xiàng),與學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)過(guò)兩天的努力,將迎新工作完成。

  三、軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)課是學(xué)生們的一門(mén)必修課,也是學(xué)生入學(xué)的第一課,8月x日—9月x日,結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織了20xx級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn),學(xué)校本部成立軍訓(xùn)團(tuán),本部下設(shè)16個(gè)營(yíng)共66個(gè)連隊(duì)。我食品院為四營(yíng)共四個(gè)連,我與另一個(gè)導(dǎo)員敖亞譚擔(dān)任三連連長(zhǎng)。三連由食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項(xiàng)目生共119人組成。學(xué)辦劉明越老師擔(dān)任指導(dǎo)員。軍訓(xùn)期間,三連各成員都努力訓(xùn)練,遵守紀(jì)律,配合軍訓(xùn)教官完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,本院的大一新生在新區(qū)住宿,我們輔導(dǎo)員與學(xué)生們一起在新區(qū)住宿,早上將學(xué)生帶到西區(qū)吃早飯后帶大操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。完成一天的軍訓(xùn)任務(wù)后,將學(xué)生們帶回學(xué)生住宿區(qū)。確保軍訓(xùn)期間學(xué)生們的安全。軍訓(xùn)的生活很豐富,分為軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課、專(zhuān)業(yè)思想思想教育、學(xué)唱革命歌曲、校歌、參觀校史及連隊(duì)生活。除此之外,學(xué)生軍訓(xùn)還有競(jìng)賽評(píng)比,同學(xué)們都很努力的做好各項(xiàng)事務(wù),并且都想為學(xué)院爭(zhēng)光。軍訓(xùn)的生活很辛苦,但是學(xué)生們受益匪淺的一課。

  四、輔導(dǎo)員日常工作

  (1)班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生班會(huì)。

  我擔(dān)任20xx級(jí)食品二本一班和20xx級(jí)食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)結(jié)束后,各班班主任與班級(jí)同學(xué)見(jiàn)面以及確定班級(jí)的.班委。20xx級(jí)食品二本一班共41名同學(xué),其中10名預(yù)科生。任文明老師人本班班主任;20xx級(jí)食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學(xué)生,其中10名預(yù)科生。烏蘭老師人本版班主任?梢哉f(shuō),這兩個(gè)班級(jí)都是特殊集體,是一個(gè)蒙漢結(jié)合的大集體。開(kāi)學(xué)初兩位班主任在各班的見(jiàn)面會(huì)之后都確定了班級(jí)的班委,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育。作為輔導(dǎo)員,也是一名大三的學(xué)姐身份,提前和學(xué)生們講了自己的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)大學(xué)的一些注意事項(xiàng)告知給給同學(xué)們,學(xué)生們剛來(lái)到大學(xué),生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式都會(huì)發(fā)生很大的變化,讓他們初步了解大學(xué),以免盲目的生活學(xué)習(xí)。隨后的生活學(xué)習(xí)中,兩班班主任都定期的進(jìn)行班會(huì)的召開(kāi),了解班級(jí)及學(xué)生們的情況。

 。2)輔導(dǎo)員會(huì)議

  ①學(xué)校于11月x日和11月x日分別針對(duì)班主任及輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)我們的工作有了更一步的加深,使我們更深入的掌握學(xué)生輔導(dǎo)員的責(zé)任,做好自己的工作。

 、诿恳恢芑騼芍,學(xué)院屈書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,屈書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

 、谳o導(dǎo)員、班長(zhǎng)會(huì)議。學(xué)院會(huì)定期的召開(kāi)輔導(dǎo)員班長(zhǎng)會(huì)議,部署工作任務(wù),加深了班長(zhǎng)與導(dǎo)員的工作聯(lián)系。創(chuàng)造相互熟悉,交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  (3)班內(nèi)工作

 、俨檎n

  作為輔導(dǎo)員,每周都對(duì)所帶的班級(jí)進(jìn)行了一次查課。并做好出勤記錄,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和督促。我所帶的兩個(gè)班級(jí)的出勤非常好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高。

 、谧粤(xí)情況

  20xx級(jí)食品二本一班和20xx級(jí)食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習(xí)。作為輔導(dǎo)員,每次自習(xí)都會(huì)到學(xué)生的自習(xí)室,查看下出勤情況以及同學(xué)們的自習(xí)時(shí)的狀況。同學(xué)們通常都會(huì)提早來(lái)到自習(xí)室,對(duì)所學(xué)的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)狀態(tài)很好。

  ③深入宿舍

  每?jī)芍,輔導(dǎo)員都會(huì)到學(xué)生的宿舍做了解。查看同學(xué)們的也不歸宿情況,詢(xún)問(wèn)同學(xué)生的生活狀況。和同學(xué)們溝通生活及各方面的事情,解決一些遇到的困難。

  ④班級(jí)活動(dòng)

  在本學(xué)期,開(kāi)展了很多活動(dòng),如10月x日20xx年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學(xué)生去伊利參觀。參觀了伊利的牛奶生產(chǎn)線,并到伊利的牧場(chǎng)進(jìn)行參觀;11月x日,我所帶的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了主題團(tuán)日活動(dòng)。針對(duì)我們的大學(xué)生活,同學(xué)們開(kāi)懷暢談,并邀請(qǐng)了學(xué)辦的科爾沁老師,同學(xué)們對(duì)自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,也使學(xué)生在各方面有了一定的提高。

 、萜渌

  在對(duì)同學(xué)們的其他輔導(dǎo)都是借助同學(xué)們的晚自習(xí)時(shí)間,大一的新生在上學(xué)期都會(huì)有朦朧感。大學(xué)的自由生活使得一些同學(xué)失去方向感。在自習(xí)時(shí)間,我曾針對(duì)大一的學(xué)習(xí)、考證問(wèn)題、如何利用課余時(shí)間、班級(jí)問(wèn)題等與同學(xué)們一起座談,根據(jù)自身的兩年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和借鑒其他人的例子給同學(xué)們講解并解答同學(xué)們的問(wèn)題。也對(duì)同學(xué)們做了一些要求。作為他們的年級(jí)輔導(dǎo)員,同時(shí)也以一個(gè)師姐的身份希望他們不虛度大學(xué)的四年時(shí)光,借助大學(xué)這個(gè)平臺(tái),為以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),四年的大學(xué)生活之后,都有所收獲。

  以上是本學(xué)期我的工作總結(jié),在工作中還有很多不足,在以后的工作中,會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),使工作做得更好。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  起筆落筆之間,又是一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如行云流水般一去不復(fù)返,但很慶幸,在時(shí)間匆匆而去的同時(shí)我和我們班的孩子又長(zhǎng)大了一歲,時(shí)間帶給我們的是成長(zhǎng),是成熟,是知識(shí)。很高興我們?cè)谶M(jìn)步,高興之余,我對(duì)自己這半年的工作做了一下總結(jié)。

  本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展了多項(xiàng)工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書(shū)活動(dòng)、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)并取得了一些成效。

  一、以榜樣的力量感染群體。

  所謂“學(xué)高為師,身正為范”,一個(gè)教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻印象,并對(duì)學(xué)生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,我努力做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促;在衛(wèi)生上,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

  每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為教師,更要用放大鏡來(lái)觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)和愛(ài)好,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),如疊被子比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等,班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展繪畫(huà)比賽,評(píng)選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過(guò)各種各樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

  三、重視家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

  重視與家長(zhǎng)的.溝通和聯(lián)系,交流孩子成長(zhǎng)存在的問(wèn)題,幫助孩子更加健康成長(zhǎng)。

  驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,雖然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的開(kāi)始,我會(huì)以更高的要求來(lái)規(guī)范自己,更加倍地努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  “輔導(dǎo)員”這神圣的稱(chēng)號(hào)、親切的字眼,已與我相隨十七個(gè)春秋。我摯愛(ài)這份工作,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我心中的太陽(yáng),我曾為之努力過(guò),也因此而自豪過(guò)。面對(duì)繁雜、瑣碎的少先隊(duì)工作,我總是抱著”莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘”的態(tài)度盡心盡力,帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)然”一份耕耘,一份收獲”。我撰寫(xiě)的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)《給家鄉(xiāng)”會(huì)診”》獲得由全國(guó)少工委、團(tuán)中央、《輔導(dǎo)員》雜志社聯(lián)合舉辦的五自主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)最佳獎(jiǎng),此文還作為優(yōu)秀之作被刊登在《輔導(dǎo)員》雜志上;輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)《孝之歌》受到了由張杏云老師帶隊(duì)的六十位蒼南縣少兒工作者的一致好評(píng),并被上虞教育電視臺(tái)錄像;近學(xué)年本中隊(duì)開(kāi)出的隊(duì)活動(dòng)觀摩課《歸來(lái)吧,澳門(mén)》、《獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)》均較為成功,得到了聽(tīng)課老師的贊譽(yù);本人在曹娥小學(xué)擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,少先隊(duì)工作曾多次受到鎮(zhèn)、市少工委領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),還曾接受過(guò)省少工委主任的檢閱,被評(píng)為紹興市百所農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)單位等等。

  在具體的少先隊(duì)工作中,我注重”兩手抓”。

  一、抓小干部的.培養(yǎng)。

  在少先隊(duì)工作中,小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開(kāi)展少先隊(duì)工作時(shí),將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓隊(duì)員來(lái)組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā),到各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都放手讓小干部去干,讓他們多動(dòng)腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些”小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地”表演”。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)加以指導(dǎo)、點(diǎn)撥、教育。

  二、抓活動(dòng)的開(kāi)展。

  活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開(kāi)展豐富多彩,集體教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí),多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細(xì)微處入手,著眼于事物細(xì)處,并小題大做。例如:學(xué)生”吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與”如何教育隊(duì)員學(xué)會(huì)合理花錢(qián)”聯(lián)系起來(lái)。別出心裁地組織了一次”比花錢(qián)”的小隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員聽(tīng)老師要我們學(xué)花錢(qián),而且還要”比”,他們不得不考慮這錢(qián)應(yīng)該怎么花,小隊(duì)中進(jìn)行評(píng)比”看誰(shuí)的錢(qián)花得最合理”。再如,我在與家長(zhǎng)的接觸中了解到部分學(xué)生”以我為中心”意識(shí)強(qiáng),只知道接受父母對(duì)他們”體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用”三八”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊(duì)員開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)《獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)》,活動(dòng)前結(jié)合美術(shù)、語(yǔ)文課,讓每位隊(duì)員制作賀卡,寫(xiě)文章贊母親,在活動(dòng)那天,請(qǐng)來(lái)媽媽們一同參加,隊(duì)員們通過(guò)講、獻(xiàn)、誦、演等不同形式,表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊(duì)員們進(jìn)行了自我教育,懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動(dòng)延伸到家庭,將三月定為”孝敬月”,月底評(píng)比出”十佳小孝星”,這一活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的歡迎和支持。

  要將隊(duì)活動(dòng)搞得有深度,富有創(chuàng)造性,我認(rèn)為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,挖掘更深層次的教育”因子”。例如:利用曹娥廟這得天獨(dú)厚的德育基地,我組織隊(duì)員開(kāi)展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動(dòng)。從”孝”字入手,組織開(kāi)展《孝之歌》中隊(duì)活動(dòng),以給父母過(guò)生日為切入口,學(xué)生自編自演了小品、相聲、朗誦、快板,讓隊(duì)員在歡聲笑語(yǔ)中接受教育,懂得孝之道。但我沒(méi)有到此為止,停留在這個(gè)教育層面上,而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵,由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng)、孝人民、孝祖國(guó)。組織學(xué)生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史,騰飛的經(jīng)濟(jì),激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,自編隊(duì)報(bào)《孝之花》。還進(jìn)一步地將活動(dòng)延伸,組織隊(duì)員以曹娥小主人的姿態(tài),深入社會(huì)搞調(diào)查研究,去尋找家鄉(xiāng)在兩個(gè)文明建設(shè)中的絆腳石,提出整改方案,描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)《給家鄉(xiāng)”會(huì)診”》,讓”孝之歌”久久回蕩在隊(duì)員的心中,激發(fā)了隊(duì)員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書(shū)”的熱情。

  多年從事少先隊(duì)工作,我深深體會(huì)到:要想把隊(duì)工作搞出色,輔導(dǎo)員必須目光敏銳,

  要緊隨時(shí)代的脈搏,符合新形勢(shì)工作重點(diǎn)。這就需要輔導(dǎo)員必須注重給自己”充電”。更何況21世紀(jì)被人稱(chēng)為”爆炸變革的時(shí)代”、”知本家的時(shí)代”。在這樣的時(shí)代,孩子需要擁有新知識(shí)、新思維、新方法、新技能的輔導(dǎo)員,唯有這樣,才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀(jì)的新主人。我決心在今后的工作中,更勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  本學(xué)期我擔(dān)任xx級(jí)的班主任,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

  一、樹(shù)立明確的班級(jí)奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、個(gè)性特點(diǎn)等情況和同學(xué)一起制訂好班級(jí)的奮斗目標(biāo),希望每個(gè)同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級(jí)制定了共同的奮斗目標(biāo):思想上講文明,守禮儀,在校做好表率作用;在學(xué)習(xí)上互幫互助、樂(lè)學(xué)多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同時(shí)還鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜最后的時(shí)光,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)自我,發(fā)展能力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而共同努力。

  二、基本工作

  1 學(xué)費(fèi)清繳

  我所帶的班級(jí)是07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)1班,2班;旅游英語(yǔ)1班,文秘英語(yǔ)1班,共147人。接手班級(jí)時(shí)共有12人09學(xué)年的學(xué)費(fèi)未交清,截止xx年x月x日,繳清了11人,還有1人xx年的學(xué)費(fèi)未交清,另外,一人欠xx年學(xué)費(fèi)。到現(xiàn)在為止共計(jì)2人未交清學(xué)費(fèi)。

  2 寢室管理

  經(jīng)過(guò)2個(gè)月的整改,狠抓,寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象;衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室,但是仍然存在著不合格的寢室,

  這一點(diǎn)還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與監(jiān)督,時(shí)不時(shí)的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。

  3 實(shí)習(xí)管理

  截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人參加實(shí)訓(xùn),其余班有97人辦理好了自主實(shí)習(xí)的手續(xù),26人清考沒(méi)過(guò)等待學(xué)院的安排。在辦理實(shí)習(xí)手續(xù)的過(guò)程中已與每位同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好的.記載。每天堅(jiān)持與兩名學(xué)生聯(lián)系,讓她們告知實(shí)習(xí)的情況并做好記載。

  三、加強(qiáng)班級(jí)管理

  在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。

  四、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  一個(gè)老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭(zhēng)本班學(xué)生家長(zhǎng)的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),在家還是要靠家長(zhǎng)督促,經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

  以前我總是不善于跟家長(zhǎng)交流,總覺(jué)得要有特別好的事或不好的事才跟家長(zhǎng)講,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽(tīng)。所以作為班主任多與家長(zhǎng)交流,對(duì)自己的班主任工作是很有益的。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會(huì)不斷努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得輝煌的成績(jī)。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲,這個(gè)學(xué)期的工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任10級(jí)物流1班的輔導(dǎo)員以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動(dòng)、文化建設(shè)、安全教育四個(gè)方面總結(jié)如下:

  一、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

  二、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

  堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。

  三、班級(jí)文化建設(shè)

  全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的.班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化。

  四、安全教育常抓不懈

  制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制,以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,班級(jí)班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是;厥走^(guò)去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

  半年的朋輩輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束,現(xiàn)將我這學(xué)期得工作情況總結(jié)如下:

  一、所作工作:

  (1)深入了解班級(jí)情況,做好相關(guān)的工作規(guī)劃;

 。2)在學(xué)校舉行宿舍文化節(jié)期間,我鼓勵(lì)他們積極準(zhǔn)備,并且給予相關(guān)意見(jiàn),讓他們展現(xiàn)出自己寢室的特色;最后還同學(xué)院的學(xué)生干部一起檢查了他們的寢室;

 。3)給學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生知道并且告訴他們一些學(xué)習(xí)方法;

 。4)經(jīng)常到班上檢查學(xué)生的到課情況;

  (5)給他們上英語(yǔ)四級(jí)考試輔導(dǎo)課,并且給予相關(guān)的考試指導(dǎo);

 。6)對(duì)班上的特別學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生,深入了解其情況,并且做了相關(guān)的思想工作;

 。7)解決一些他們生活中遇到的問(wèn)題;

  二、工作效果

  在朋輩輔導(dǎo)員工作剛開(kāi)始的時(shí)候,我們深入班級(jí)了解了班級(jí)情況;弄清楚了班上存在的主要問(wèn)題,例如:班干之間的協(xié)作意識(shí)不強(qiáng);班上男女同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)等等;對(duì)此,我們給予了他們相關(guān)的建議,比如說(shuō)班上的事情班干要一起討論得出好的解決辦法,而不是一個(gè)人獨(dú)立做事;對(duì)于班上同學(xué)間關(guān)系不夠親密的狀況,我們建議他們組織春游活動(dòng),并且分享了一些我們以前組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并且囑咐他們一定要注意安全,最后他們成功組織了一次游西塞山的活動(dòng),班上幾乎所有人都去了,這次活動(dòng)大大改善了同學(xué)之間的關(guān)系,使大家更加團(tuán)結(jié)和親密了。 在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面,我們解決了他們對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的疑惑,向他們介紹了我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向,對(duì)于對(duì)我們專(zhuān)業(yè)不是很感興趣或不是很擅長(zhǎng)的同學(xué),我給了他們相關(guān)的建議,建議他們?cè)诒WC掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,充分利用圖書(shū)館的資源,學(xué)習(xí)自己感興趣方面的知識(shí);在我們檢查晚自習(xí)期間,還留在教室陪同他們一起上晚自習(xí),解決他們?cè)谡n程學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的.問(wèn)題。

  對(duì)于班上經(jīng)常曠課遲到早退的同學(xué),我們對(duì)其進(jìn)行思想教育,改變他們對(duì)于大學(xué)課堂的態(tài)度,增強(qiáng)他們自主學(xué)習(xí)的意識(shí);之后他們的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。

  三、工作中存在的不足

 。1)工作中缺乏創(chuàng)新性,以上工作只是基于常見(jiàn)問(wèn)題而開(kāi)展的,并沒(méi)有創(chuàng)造性的開(kāi)展一些有益于他們的活動(dòng);

 。2)對(duì)于某些學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題我們也沒(méi)有很好的解決,比如說(shuō)班上有位同學(xué)要退學(xué),我們雖然做了很多思想工作,但是還是沒(méi)有改變她的心意,以至于她最后還是退學(xué)了;

  輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

  中隊(duì)輔導(dǎo)員工作是瑣碎的,繁忙的,但也能從中體驗(yàn)到許多快樂(lè)。一個(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的中隊(duì),需要每一個(gè)輔導(dǎo)員做大量細(xì)致的工作。在本學(xué)期里,為搞好本中隊(duì)的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展,提高本班學(xué)生德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我是這樣做的`:

  1、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

  這是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員,再對(duì)他們進(jìn)行思想教育。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

  2、重視班委班風(fēng)建設(shè)

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組成一個(gè)成功的中隊(duì),輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)步,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

  3、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  少先隊(duì)員的任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)少先隊(duì)員制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)開(kāi)拓自己的天空,打下良好的基礎(chǔ)。

  4、關(guān)心少先隊(duì)員身心健康,促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展

  要對(duì)少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且還要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的實(shí)際才干。

  5、做到勤引導(dǎo),常評(píng)價(jià)

  一年級(jí)的學(xué)生都急于想指導(dǎo)自己通過(guò)努力所做的事情會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。于是我結(jié)合每周五下午的中隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)行雛鷹掙章活動(dòng),本學(xué)期主要進(jìn)行了“專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲!钡纫幌盗械膾暾禄顒(dòng),活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,認(rèn)真組織評(píng)比,認(rèn)真做好記錄,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  以上是我在中隊(duì)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有不足,有經(jīng)驗(yàn)。在充實(shí)的工作中尋找快樂(lè),在以后的工作中我會(huì)用我強(qiáng)烈的責(zé)任心幫助孩子們不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

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