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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-12-05 21:33:32 工作總結(jié)范文 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文七篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文七篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  1. 簡(jiǎn)介

  我有一套自已的學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃好自已的時(shí)間,我有自已的時(shí)間表,我的心里每個(gè)月都對(duì)自已一個(gè)要求,這個(gè)月我應(yīng)該在哪方面有進(jìn)步,下個(gè)月我又應(yīng)該在哪一方面有明顯的突出,但是我不是光想而已,我對(duì)自已的要求都會(huì)付諸實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于學(xué)習(xí)我有一句座佑銘:“學(xué)會(huì)漁不是得到魚(yú)”,這句話我一直相信到現(xiàn)在,不曾改變。對(duì)于學(xué)習(xí)我喜歡操作一些實(shí)際的東西,理論掌握好后我喜歡自已動(dòng)手把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)做比較,這樣就會(huì)掌握得更好,不管是做軟件開(kāi)發(fā)還是做軟件測(cè)試,動(dòng)手能力越強(qiáng)你的能力就會(huì)更高。

  2.實(shí)習(xí)

  2.1實(shí)習(xí)單位

  我現(xiàn)在在重慶云飛通信技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),職業(yè)是軟件測(cè)試工程師。重慶云飛通信技術(shù)有限公司成立于20xx年,是一家主營(yíng)數(shù)據(jù)通信、視頻會(huì)議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營(yíng)范圍有:數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。

  2.2實(shí)習(xí)工作職責(zé)

  工作職責(zé)第一點(diǎn)負(fù)現(xiàn)項(xiàng)目的測(cè)試流程,編寫測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例;第二點(diǎn)尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測(cè)試環(huán)境的部署并提交測(cè)試報(bào)告,熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫(kù),利用測(cè)試工具loadrunner來(lái)完成項(xiàng)目的性能測(cè)試,配置工具svn 來(lái)管理文檔。

  2.3實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.3.1 實(shí)習(xí)初期

  我是九月十八號(hào)來(lái)云飛公司面試的,九月二十一號(hào)正式辦理入職手續(xù),也正式上班,剛開(kāi)始上班只是讓我熟悉需求而已,第三天也就是上班的第一周的星期五,總監(jiān)告訴我說(shuō)讓我去黔江出差,作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,我當(dāng)時(shí)很有壓力我怕自已不能做好這個(gè)項(xiàng)目,在黔江那段時(shí)間我常常加班,剛到黔江的第一周,我連熟悉系統(tǒng)的時(shí)間都沒(méi)有,每天都要編寫測(cè)試用例,測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來(lái)的測(cè)試用例才能找到重要的bug,在黔江的第二周第三周我都一直在負(fù)責(zé)編寫測(cè)試用例和執(zhí)行測(cè)試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測(cè)試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測(cè)試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。一個(gè)月后我調(diào)回了公司。

  2.3.2 實(shí)習(xí)低潮期

  十月十二號(hào)我回到了重慶,回到公司后,總監(jiān)安排的任務(wù)就是部署測(cè)試環(huán)境,把黔江的搬回來(lái)的服務(wù)器給了我三臺(tái)讓我自已部署,把環(huán)境裝好,給了我一周時(shí)間,在那一周不管是裝應(yīng)用服務(wù)器還是裝linux系統(tǒng),oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我都要自已親手裝,

  還好公司有裝過(guò)這些機(jī)器的同事,我請(qǐng)教他們,有時(shí)候遇到問(wèn)題自已不能解決我也會(huì)尋求他們幫助,并把遇到的問(wèn)題和如何安裝的步驟一一寫下來(lái)做成文檔,在安裝地圖服務(wù)器時(shí)由于沒(méi)有windows20xx的系統(tǒng)盤我把地圖服務(wù)器裝在了自已的機(jī)器上,在一周的時(shí)間內(nèi)我們完成了工作任務(wù),完成后并沒(méi)有得到總監(jiān)的認(rèn)可。被叫去會(huì)議室說(shuō)了1個(gè)小時(shí),說(shuō)我們不了解系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),總監(jiān)問(wèn)了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我沒(méi)有回答出來(lái),就這樣我被批評(píng)了,我接受批評(píng),因?yàn)槲覐牟粵](méi)有想到過(guò)要了解這些東西,被罵挺正常的。不過(guò)由于才出來(lái)工作,這些方面沒(méi)考慮到我自已覺(jué)得挺正常的,我印象最深的是總監(jiān)直接說(shuō)我,你真的就是掇一步跑一步而且是一小步,被這樣說(shuō)了,也許是自尊受不了,我哭了。但不是委屈是恨自已不爭(zhēng)氣。后來(lái)幾天一直請(qǐng)教開(kāi)發(fā)組的同事,他們把整個(gè)流程給我們講完了,然后給我講解了很多內(nèi)部的架構(gòu)。我們也了解了很多。知道了很多。

  3. 總結(jié)

  3.1 工作總結(jié)

  3.1.1 工作態(tài)度

  剛進(jìn)入公司,對(duì)于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在linux 系統(tǒng)上裝oracle,對(duì)這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習(xí)起走,我自已請(qǐng)教了公司的老員工,或者對(duì)linux系統(tǒng)精通的人,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果,對(duì)于部署測(cè)試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò),直接拿來(lái)三臺(tái)服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項(xiàng)目部署到上面,對(duì)于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子,感覺(jué)茫然極了,這又是一種新知識(shí),對(duì)于這種新知識(shí)我又要重頭學(xué),感覺(jué)到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過(guò)程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在進(jìn)入公司已經(jīng)兩個(gè)多月了,除了剛開(kāi)始被派到黔江出差時(shí)一直做的是測(cè)試自已的專業(yè)外,現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)這些新東西,熟悉工作內(nèi)容,完成工作任務(wù)。

  3.1.2 工作方法

  當(dāng)讓我自已寫測(cè)試樁時(shí),我知道難題來(lái)了,對(duì)于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn),把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測(cè)試方面我希望自已的工作能力有大的長(zhǎng)進(jìn),我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會(huì)有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅(jiān)信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

  3.1.3 工作責(zé)任

  在公司我從沒(méi)有把自已當(dāng)成是實(shí)習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì)有收獲,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達(dá)到了上司對(duì)你的要求,上司的要求自已永遠(yuǎn)也摸不透,因?yàn)槲也恢雷砸岩龅绞裁礃硬拍茏屔纤緦?duì)自已肯定,認(rèn)為自已是有能力的。而不是總是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅(jiān)持公司的每一項(xiàng)制度,早上很早上班晚下很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì)對(duì)自已說(shuō)加油。沒(méi)想過(guò)要放棄。現(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對(duì)公司有責(zé)任對(duì)學(xué)校也有一份責(zé)任,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大了才

  知道做什么事之前都要考慮周到,不計(jì)較后果做事的年齡我們已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我們是應(yīng)該想想怎么樣才能更好的做好自已的工作。

  3.2個(gè)人總結(jié)

  我是我們公司年齡最小的,學(xué)歷最低的。我是今年九月份出去實(shí)習(xí)的,剛進(jìn)入公司,由于在學(xué)校住宿,離公司很遠(yuǎn),每天早上五點(diǎn)半起床,晚上回學(xué)校已經(jīng)差不多八點(diǎn)鐘,有一次設(shè)的鬧鐘沒(méi)有響,我多睡了半個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)嚇慘了,怕遲到了,臉都沒(méi)有洗就出門趕車了,每天我在室友們還在睡覺(jué)的時(shí)候出門,每天晚上回到寢室時(shí)她們也都差不多要睡覺(jué)了,就這樣過(guò)了幾天,幾天后由于公司業(yè)務(wù)的需要,我被派到黔江出差,當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺興奮的,才出來(lái)就可以去出差,但是現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真的太樂(lè)觀了,一個(gè)人負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,壓力大了,動(dòng)力也就來(lái)。但是努力后還是經(jīng)常被總監(jiān)批評(píng),說(shuō)那沒(méi)做好這沒(méi)做好,當(dāng)時(shí)做測(cè)試的就我一個(gè)人在那邊,連說(shuō)話的人也沒(méi)有,有時(shí)就會(huì)很委屈,想回學(xué)校不想干了。可是有時(shí)站在我們總監(jiān)的角度想想,他也是有壓力的,項(xiàng)目就要驗(yàn)收了,但是還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決,批評(píng)我也是應(yīng)該的,如果他對(duì)我不聞不問(wèn)。那時(shí)我才應(yīng)該好好想想。在黔江那一個(gè)月我也經(jīng)常加班,那里還有另外兩名同事,每天他們的'事情也挺多的,有時(shí)候碰到問(wèn)題不知道問(wèn)誰(shuí),他們忙的時(shí)候問(wèn)怕打擾了,不忙的時(shí)候去問(wèn),人家好不容易休息一會(huì)兒,我還去打擾就不好意思了,我在黔江就這樣待了一個(gè)月,一個(gè)月后回到公司,我以為回公司就輕松了,哪知道更難的工作也隨之來(lái)了,回公司后壓力更大了,安排的工作有時(shí)做不來(lái),有時(shí)就是根本沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí),一個(gè)工作任務(wù)要很久才能完成。工作是心酸的,完不成工作任務(wù)是有壓力的,有時(shí)也會(huì)想逃避,但是更多的是面對(duì),因?yàn)槿绻胱砸训募夹g(shù)能力有提高就必須頂?shù)淖毫;毓緝芍芎螅野炎砸褢?yīng)該學(xué)的,應(yīng)該補(bǔ)充的項(xiàng)目知識(shí)狠狠的補(bǔ)了一下,不懂的就去問(wèn),不會(huì)的就去學(xué),雖然現(xiàn)在還有壓力但是比以前好多了。我不知道怎么說(shuō)自已實(shí)習(xí)了幾個(gè)月的感受,在學(xué)校我覺(jué)得自已超有優(yōu)越感,但是到公司后感覺(jué)自已什么都不是,以前在學(xué)校的榮耀那只是屬于我在學(xué)校的輝煌,學(xué)校已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我真正要做的是如何在公司更好的工作,在公司我把自已定位的很低,因?yàn)槲抑牢业拇髮N膽{,我的學(xué)歷讓我不能有驕傲的資本,我從沒(méi)有想過(guò)自已會(huì)有多高的工資,也沒(méi)有想過(guò)自已能有多大的作為,但是我只想好好的做好這份工作而已。在公司受了批評(píng)的我,也只能自已慢慢努力慢慢進(jìn)步,因?yàn)槲抑拦菊?qǐng)人來(lái)是來(lái)做工作的,不是來(lái)吃飯的,我更知道自已的能力,所以我現(xiàn)在更多的是積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樽鲕浖䴗y(cè)試方面的工作,經(jīng)驗(yàn)是很重要的,只要經(jīng)驗(yàn)多能力也隨著增加了。

  希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。我現(xiàn)在是饑餓感、緊迫感、危機(jī)感都有,所以我要加快步伐。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  似乎轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作就結(jié)束了;剡^(guò)頭來(lái)想想這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,心中不免韻味十足。從最初的陌生到后來(lái)的熟悉,再到后面的與師生打成一片,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的一個(gè)階段性的蛻變期,這也必將成為我職業(yè)生涯的一段難忘的記憶。

  記得剛到廣安市,一見(jiàn)到我們的住宿條件,當(dāng)時(shí)大伙兒就有點(diǎn)心灰意冷了,不過(guò)經(jīng)過(guò)一天多的裝飾,勉強(qiáng)又看得過(guò)去了。住宿條件倒沒(méi)什么,心想馬上就要與指導(dǎo)老師和學(xué)生見(jiàn)面了,心中不免產(chǎn)生些許惶恐和緊張,擔(dān)心與指導(dǎo)老師關(guān)系怎么樣,自己將要面對(duì)的學(xué)生情況又會(huì)是怎么樣……總之,一系列不確定的因素縈繞在我的頭腦之中。然而一切的疑惑在事情發(fā)生之后便都消失了,我被指導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱情所感染了,這讓我對(duì)以后開(kāi)展工作增強(qiáng)了信心。

  由于信心十足,指導(dǎo)老師又很謙和,所以在第三天時(shí)我就毛遂自薦的登上了那神圣的講臺(tái)。一節(jié)課講下來(lái),我覺(jué)得口干舌燥,筋疲力盡的,有沒(méi)有講好,還曾一度失落過(guò)吶。但現(xiàn)在回想起來(lái),那是的嘗試是很有必要的,首先,我感受了一下真實(shí)課堂的教學(xué)思路和氛圍,壯大了自己的膽量;其次,雖說(shuō)自我感覺(jué)不是很好,但某些地方得到了指導(dǎo)老師的肯定,這也不免增強(qiáng)了我上好課的信心。指導(dǎo)老師還鼓勵(lì)我要多講,講多了之后自然就可以講得行云流水了。

  在有了第一次的講課經(jīng)歷后,在以后聽(tīng)老師講課的過(guò)程中,我又陸陸續(xù)續(xù)地登上那神圣的講臺(tái),一個(gè)學(xué)期下來(lái)完成了大量的教育實(shí)習(xí)任務(wù)。比如,實(shí)習(xí)期間我聽(tīng)取了除了指導(dǎo)老師外另外兩位優(yōu)秀的物理老師(其中一位是成都七中的網(wǎng)絡(luò)老師)的課堂物理教學(xué),總計(jì)150余節(jié)課,深入模仿學(xué)習(xí)了他們物理教學(xué)的方式方法,在風(fēng)格上也耳濡目染一些他們身上的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)為了豐富教師的風(fēng)采,我在閑暇之余也去跟聽(tīng)了幾位一同實(shí)習(xí)的其他專業(yè)和自己專業(yè)的同學(xué)的課堂教學(xué),感覺(jué)收獲頗豐。另外我在廣安中學(xué)實(shí)習(xí)期間在高二年級(jí)8個(gè)理科班總共上課五十余節(jié)課,這也極大地為我提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我也完成了28個(gè)新課教學(xué)聽(tīng)課教案和19個(gè)新課教學(xué)的詳細(xì)教案。一個(gè)學(xué)期下來(lái),從眾多的實(shí)踐中我找到了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和一些身上存在的不足,在慢慢實(shí)踐路上我也不斷加以改進(jìn),逐步提高自己的教師教學(xué)技能。實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  實(shí)習(xí)期間,除了上述所談及的教育實(shí)習(xí)工作外,我們還開(kāi)設(shè)了班主任工作。相比于教育實(shí)習(xí)工作來(lái)講,我自認(rèn)為班主任工作做得要遜色一些。可能由于自己的性格比較偏內(nèi)向一些,所以與班級(jí)的同學(xué)們作思想上的溝通相對(duì)較少,平時(shí)都比較嚴(yán)格的督促他們完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和遵守班級(jí)的`規(guī)章制度,以致在學(xué)生中有叫我“小凱老師”(我指導(dǎo)老師大家管他叫凱老師)一說(shuō)。雖說(shuō)我平時(shí)很少專程與同學(xué)們交流談心,但是我還是利用其他一些機(jī)會(huì)和場(chǎng)合與同學(xué)們交流來(lái)拉近彼此的距離。如,我經(jīng)常參加班級(jí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中我私下的找?guī)孜煌瑢W(xué)談?wù)勑牡那闆r也時(shí)有發(fā)生。并且由于我?guī)У陌嗉?jí)比較優(yōu)秀,所以在班規(guī)班紀(jì)方面我就不必操很多心了,甚至學(xué)習(xí),同學(xué)們都比較自覺(jué),都很主動(dòng)地拿一些自己覺(jué)得拿不定的問(wèn)題來(lái)詢問(wèn)我,所以在班上我大部分工作就是在輔導(dǎo)他們物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上,以致我?guī)缀跞诹怂麄兠刻焱砩系牡谝还?jié)晚自習(xí)和指導(dǎo)老師的晚自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間。其實(shí)班主任實(shí)習(xí)我的一個(gè)大體會(huì)便是班主任在抓好班級(jí)發(fā)展大頭時(shí)還必須關(guān)注班級(jí)的一些細(xì)節(jié)動(dòng)態(tài),比如實(shí)習(xí)期間有一段同學(xué)們?cè)谙挛缬行┐蝾,指?dǎo)老師就猜測(cè)同學(xué)們午覺(jué)沒(méi)睡好,就委托我去守一周班上的午休,結(jié)果班級(jí)情況就好轉(zhuǎn)了。所以我認(rèn)為班主任工作中班主任應(yīng)該信任學(xué)生,但同時(shí)也要注意班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài),要隨時(shí)準(zhǔn)備好為學(xué)生而吃苦的準(zhǔn)備。

  短暫的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但留我自己去總結(jié)的地方還很多。我要感謝我的指導(dǎo)老師和我親愛(ài)的同學(xué)們,你們?yōu)槲姨峁┝隋憻挼奈枧_(tái),你們給予了我許多信心和勇氣,我將借著這些力量為以后成為一名優(yōu)秀的老師而努力奮斗,同時(shí)也祝愿你們以后的生活更加美好!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  今天干了一件大事情,昨天爽了一把,嘿嘿!昨天逃跑了,背著包假裝去實(shí)習(xí)了,實(shí)際去了朋友家玩了一天,今天中午下午寫了一片成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000以上啊!要不然說(shuō)有成就感呢,學(xué)校要求,實(shí)習(xí),實(shí)習(xí),頭疼,真正實(shí)習(xí)的有有幾個(gè),就算找到企業(yè)實(shí)習(xí),而實(shí)質(zhì)性東西又能掌握多少呢 很難說(shuō),一般企業(yè),很少有真正讓你去操作的,會(huì)計(jì)人員還擔(dān)心你搞砸事情呢,即使有好心人讓你干,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的'由何必一個(gè)大學(xué)生去干呢 在農(nóng)村,大型企業(yè)還很少,一般企業(yè)有的只有一個(gè)會(huì)計(jì),所有工作都?xì)w他一人,企業(yè)很少做成本核算,更不用說(shuō)去那里實(shí)習(xí)了!

  實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天,許主管讓我了解一些會(huì)計(jì)處理的流程。

  第二天,許主管先給我介紹了成本會(huì)計(jì)崗,通過(guò)參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當(dāng)中,我熟悉了x玻璃杯的大體制造流程:配料--- --打小泡---吹泡---拉烶--- ---縫邊---磨花、 -x玻璃杯。

  第三天,我先按照單步法設(shè)立了各種產(chǎn)品的成本計(jì)算單,包括車間、產(chǎn)品、成本項(xiàng)目(直接材料、直接工資、制造費(fèi)用、廢品損失)、期處在產(chǎn)品成本、本期發(fā)生生產(chǎn)費(fèi)用、生產(chǎn)成本合計(jì)、期末在產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品單位成本、合計(jì)

  第四天,于各個(gè)顧客所需求的產(chǎn)品型號(hào)、品種都不相同,故企業(yè)很少有我所說(shuō)的可比產(chǎn)品;另外,歷史同期生產(chǎn)的產(chǎn)品也不一定相同,故很少編制與歷年同期相比的項(xiàng)目。實(shí)際中,企業(yè)每個(gè)月編制一次成本報(bào)表,包括最基本的費(fèi)用成本表和銷售費(fèi)用明細(xì)表、管理費(fèi)用明細(xì)表、財(cái)務(wù)費(fèi)用明細(xì)表。而且,對(duì)于成本分析,企業(yè)一般不進(jìn)行實(shí)際的成本計(jì)劃完成情況分析,只是簡(jiǎn)單地與上月比較看成本是否有所降低。

  在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,對(duì)著如此多的分配表而頭疼,也曾一度想放棄,但是經(jīng)過(guò)許主管的指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)只要用心地去做,最后就能達(dá)到成功的彼岸。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  在XX市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的一年里,感觸頗多。讓我最深刻的就是科室給我像家一般的感到。

  實(shí)習(xí)間,每一月的轉(zhuǎn)科是我最不樂(lè)意的,重新面對(duì)陌生的情況,去磨合,經(jīng)常會(huì)消費(fèi)我不少的光陰。在進(jìn)入臨床培訓(xùn)之前,我做了許多的假設(shè),想著大概會(huì)如以往實(shí)習(xí)那般,為難地磨合彼此的默契。直到進(jìn)入內(nèi)二……我不得不說(shuō),我是幸運(yùn)的,那里有很好的和諧感,讓我很快地了解到本身要做些什么,要從哪里開(kāi)始。萬(wàn)事開(kāi)首難,當(dāng)你已經(jīng)明白從什么地方動(dòng)手,那種心慌的感到便會(huì)消失殆盡,漸漸地交融在那里面。

  “家”一個(gè)被渲染得很溫暖的詞,必要這種溫暖的,不僅僅是我們,我想,病人,比我們更必要這種感到。

  在內(nèi)3科學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,從最初的`陌生,到垂垂了解,至如今,可以或許站在病人的面前,不居心慌面對(duì)他所提出的問(wèn)題,能給他一個(gè)謎底。內(nèi)3科有許多病人都是糖尿病,更有絕大一部分都是老病人,對(duì)科室都不陌生。用他們的話說(shuō),醫(yī)院就像他們另一個(gè)家一樣。這里面,讓我感觸最深的有一個(gè)老伯伯,他是個(gè)糖尿病的老病人,在我剛進(jìn)內(nèi)二培訓(xùn)時(shí),他便在住院,病情垂垂有所好轉(zhuǎn)后,他的眷屬將他接回家去調(diào)治。不到一月,就病情加重地送了進(jìn)來(lái),住了將近一月,病情獲得節(jié)制后,辦了出院。這次,在家沒(méi)呆多久就病情加重,再次進(jìn)了醫(yī)院。自此以后,又如此這般交往來(lái)交往去了幾次,直到一次病情危重,經(jīng)過(guò)急診入院。至如今,仍住在醫(yī)院。后來(lái)有一次我問(wèn)他,回家后沒(méi)有依照大夫交卸做么?他老伴說(shuō),有啊,但二心里便是不踏實(shí)。

  “不踏實(shí)”!

  我想,其實(shí)許多病人都邑有這樣的感到,在醫(yī)院里,有大夫,有護(hù)士,他感覺(jué)平安。在潛意識(shí)里,他已經(jīng)將家移了一個(gè)地位。

  其實(shí),我們身邊有許多這樣的病人。你一個(gè)微笑的問(wèn)候,大概已經(jīng)成為二心里的一塊石頭,壓住他嶄露頭角的不安。

  大夫多一分鐘的說(shuō)明,護(hù)士多一次的問(wèn)候,輸液時(shí),一句簡(jiǎn)單的自我介紹,病人觀望時(shí),熱情地一句“有什么事么?”不僅讓我們?nèi)谌肜锩,更讓病人尋到家的歸屬感。相信,事故會(huì)少的,感謝會(huì)多的,爭(zhēng)吵會(huì)少的,附和會(huì)多的,疑問(wèn)會(huì)少的,認(rèn)同會(huì)多的。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,一切感到陌生,通過(guò)多了解,多學(xué)習(xí),慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),進(jìn)入了自己的角色,直到前段時(shí)間,有個(gè)老師請(qǐng)假了,于是我就接了他們班的數(shù)學(xué)課以及實(shí)習(xí)班主任,沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的我,開(kāi)始了新的人生體驗(yàn),學(xué)著去做一名管理者,一段時(shí)間了解了班主任的工作,每次都以班主任的身份去參加每周一的班主任大會(huì),雖然最后這個(gè)老師回來(lái)以后,我又去了別的班,但是班主任工作一直沒(méi)有間斷過(guò),一直都當(dāng)著實(shí)習(xí)班主任,已經(jīng)工作很長(zhǎng)時(shí)間了,讓我深有所悟,下面就說(shuō)說(shuō)我學(xué)到的東西。

   一:坦誠(chéng)相待,用心觀察

  做了實(shí)習(xí)班主任以后的第一件事就是要了解班里的學(xué)生,了解他們的性格,走近學(xué)生,通過(guò)和學(xué)生共同探討問(wèn)題,共同勞動(dòng)。讓他們覺(jué)得實(shí)習(xí)班主任平易近人,可以和他們成為朋友,這樣他們心里的一些事以及疑惑就可以掌握啦,并以坦誠(chéng)的態(tài)度提出自己的期望和要求,這樣就為了解學(xué)生起了好的作用,有了個(gè)好的開(kāi)端。

  二:兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗

  客觀的說(shuō),每個(gè)學(xué)生的身上都有閃光點(diǎn),也有缺點(diǎn),所以我們要平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,特別是我們實(shí)習(xí)老師不能體罰學(xué)生,不光不能體罰,就算是思想教育也要把握好分寸,不能太過(guò)了,畢竟每位學(xué)生的心里承受能力是不一樣的,我們要用我們的熱情和耐心去教導(dǎo)他們,他們還小,如果耐心教育肯定能改正,我們需要用我們的人格魅力去感染他們。

  三:細(xì)微入手,全面了解

  全面了解就要求我們可以通過(guò)和家人的溝通了解學(xué)生的情況,又一次,一個(gè)女學(xué)生哭著來(lái)找我說(shuō)要回家,我看著情緒不對(duì),就問(wèn)他原因,他也不說(shuō),就吵著讓我寫假條,最后沒(méi)辦法,我就想著讓她家長(zhǎng)來(lái)一下,最后不一會(huì)家長(zhǎng)來(lái)了,最后從各方面了解知道了這個(gè)學(xué)生回家的`原因,可以對(duì)癥下藥了,在經(jīng)過(guò)我跟她家長(zhǎng)的談話以及跟她兩個(gè)人間的談話,終于讓他解開(kāi)了心結(jié),繼續(xù)留在了學(xué)校里。她家長(zhǎng)走的時(shí)候,我把他送到門口和我說(shuō)了好幾句謝謝,看著他們遠(yuǎn)去的背影,理解了父母的不容易及對(duì)子女的愛(ài),除此以外,心里有些小開(kāi)心,感覺(jué)自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小成就,以后我會(huì)更加努力的,如果對(duì)學(xué)生不能足夠了解,那就需要和父母溝通全面了解。

  最后,老師是學(xué)生的榜樣,我們更應(yīng)該以身作則,在學(xué)生面前樹(shù)立好的榜樣,這樣學(xué)生才會(huì)更加的信服你,有缺點(diǎn)則改之,無(wú)則加勉,爭(zhēng)取以后把工作做的更好,當(dāng)一個(gè)合格的實(shí)習(xí)班主任。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  半年的實(shí)力鍛煉和學(xué)習(xí),是我從一個(gè)害羞、單純的小女孩,慢慢蛻變?yōu)槌墒焐朴诮浑H的社會(huì)人士。這也跟我現(xiàn)在的工作有關(guān),現(xiàn)在的我從事?tīng)I(yíng)銷這一方面,雖然只是銷售電動(dòng)車,但是也給了我好多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  記得我剛開(kāi)始去店里的時(shí)候什么都不懂,看到顧客來(lái)手足無(wú)措,也不敢跟他們講話。所以也沒(méi)少挨老板的批,但是我還是咬咬牙挺過(guò)來(lái)了,默默地在心里告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)社會(huì)就是這樣,沒(méi)有一技之長(zhǎng)是不會(huì)讓你生存下去的。畢竟是第一次什么都沒(méi)接觸過(guò),從陌生倒熟悉總有個(gè)過(guò)程。所以經(jīng)常在空閑的時(shí)候看些關(guān)于各種電動(dòng)車的`性能、價(jià)錢、電池等各方面的資料。遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)問(wèn)老店員,否則就是在顧客跟他們交談的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)他們的對(duì)話,萬(wàn)一自己也遇上同樣的情況就可以對(duì)答如流了。慢慢的一個(gè)月過(guò)去了,自己好像也融入了這樣的生活,早晨上班打掃衛(wèi)生,客人來(lái)了招呼并給予相關(guān)的介紹,似乎以前害怕的東西在現(xiàn)在看來(lái)也變得上手了。

  短短的幾個(gè)月但是也讓我領(lǐng)悟了許多,什么事情要想成功都必須努力付出。光靠他人是不行的,到了社會(huì)上靠的更多的還是自己,即使父母親給你的有時(shí)也只是精神上的鼓勵(lì)。還是在學(xué)校讀書比較自在不需要看人臉色,所以好多東西總是在失去后才懂得珍惜,好想回到學(xué)校和同學(xué)老師在一起。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,來(lái)到了xx區(qū)教工幼兒園,隨著時(shí)間飛逝,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

  最初,保教工作時(shí),我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí):提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍,在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。

  要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自己的'水平。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的吸取、提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),三個(gè)月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來(lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂(lè),想想要分開(kāi)。實(shí)習(xí)也落幕尾聲。有多少的不舍。

  幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)曾,想要

  當(dāng)一名好教師不容易?傊疄榱艘院蟆Π!!加油

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