教師的年度總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的教師的年度總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教師的年度總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有喜有憂，有收獲也有迷惑，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、堅持育人第一，全面關(guān)注孩子發(fā)展。
學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)知識更重要的是學(xué)習(xí)做人，我充分利用讀書課及語文課堂結(jié)合班級事情進行思想教育，重視日記的批改從平時的日記中了解他們并與他們進行溝通，為她們化解矛盾，解決心中的困惑，讓他們意識到學(xué)會做人比什么都重要。作為老師的我深知“桃李不言，下自成蹊”的作用，因此在班級中我以身作則，規(guī)范自己的言行爭取給孩子一個正確的輿論導(dǎo)向。
二、要有一顆愛心，耐心關(guān)注孩子的成長。
教師的'職業(yè)決定了我們要用一顆愛心去對待每一位學(xué)生，特別是我們的學(xué)校。從家長把孩子送進學(xué)校的那一刻起我們就擔(dān)當(dāng)起了孩子衣食住行的全部責(zé)任。這些工作是繁瑣而又忙碌的，再加上現(xiàn)在獨生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給班級工作帶來了一定的麻煩。所以我們應(yīng)以極大的耐心和熱情來對待班級的學(xué)生。在學(xué)校，孩子的身體不舒服了與同學(xué)有矛盾了，學(xué)習(xí)出問題了，東西找不到了等等，每天類似的瑣碎事情不斷，如果沒有足夠的耐心就不能照顧他們，如果沒有足夠的愛心就不能心平氣和的為她們解決問題。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在嚴重浪費的現(xiàn)象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，桌子里都是吃剩的零食，面對這種情況，我和班主任丁老師專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劶Z食是怎樣來的，災(zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地，班級中浪費的現(xiàn)象少了許多，在餐廳孩子也養(yǎng)成了吃多少拿多少并養(yǎng)成了文明就餐的好習(xí)慣。在生活中，我時常提醒自己，這是一群離開父母的孩子要時時處處關(guān)心她們，更是自己做了母親之后對學(xué)生更添了許多母親的柔情。每天早晨走進教室首先讓他們拿出體溫計量體溫，發(fā)現(xiàn)及時處理;第二天的天氣，提醒他們及時的增添衣物，這些工作雖然細碎卻能讓學(xué)生感受到老師對他們的關(guān)心和愛護。良好的師生關(guān)系是學(xué)生遵守紀律的基礎(chǔ)，孩子們上課認真聽講課下遵守紀律班級的學(xué)習(xí)氛圍很濃。
三、認真做好備講批輔工作
1、備課
積極參加學(xué)校組織的教研活動，在同級段老師的指導(dǎo)下集體備課，仔細聽認真記寫好教案，認真鉆研教材，教參，吃透教材，找準重點難點，在復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語重點內(nèi)容進行羅列總結(jié)，為的就是讓學(xué)生有個清晰地復(fù)習(xí)印象。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，上課時，認真講課力求抓住重點，突破難點精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，課間巡視時注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)。
3、作業(yè)
我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的能發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性地作業(yè)。語文是語言，因此除了課堂效果之外還需要讓學(xué)生多讀書增加閱讀量豐富知識，為此在早讀時我堅持了解早讀情況發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題也及時解決及時講清楚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”教育工作是常新的，也是永無止境的，社會在發(fā)展，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷地變化。因此，我必須及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，心問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)的做好工作以完成我們肩負的神圣使命。
教師的年度總結(jié) 篇2
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作�，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任初中物理教學(xué)，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
4、規(guī)范作業(yè)。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一
定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期物理教學(xué)一個重要方面。
6、制定幫教方案。 對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先，我有預(yù)設(shè)的.課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。
三、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
教師的年度總結(jié) 篇3
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。
學(xué)無止境，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度，倡導(dǎo)教師率先垂范，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，
使學(xué)生自覺的參與，促進學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代發(fā)展的步伐。
面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的`、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日，我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀，閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級講課比賽中獲一、二等獎，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。
教師的年度總結(jié) 篇4
第一條主線是招生就業(yè)工作。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動集體的.力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，XX年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達332人，所以XX年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。
規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學(xué)年嚴抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會，對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用，協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學(xué)生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，定期給學(xué)生進行心理健康講座，對問題學(xué)生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習(xí)課。學(xué)生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設(shè)，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團委結(jié)合總務(wù)，對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上，嚴格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴格教學(xué)秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會，及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。即：落實教學(xué)工作檢查制度，加強管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
教師的年度總結(jié) 篇5
忙忙碌碌中，一學(xué)期過去了�；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作�？偨Y(jié)如下：
一、認真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�。�1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的'綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷完善自己，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實，做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，
本人也積極主動去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學(xué)實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全�；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活；實：基礎(chǔ)知識扎實；全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點，向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步
總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
教師的年度總結(jié) 篇6
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時，不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學(xué)院黨支部強烈感召著我，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事又對我進行了深深的潤澤，而我自己也不敢懈怠。這不，在年終時回首自省感覺自己雖有不足，卻也有小成，現(xiàn)做小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)
堅持四項基本原則，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決擁護黨的基本路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事，能夠自覺學(xué)習(xí)和實踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。在今年的學(xué)�！盃幭葎�(chuàng)優(yōu)”中，能發(fā)揚黨員的模范帶頭作用；積極參加各種政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；認真學(xué)習(xí)各種重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。積極參加系科的各項政治學(xué)習(xí)活動，虛心向老同志、老黨員、老教師學(xué)習(xí)，始終嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)心同志，團結(jié)合作。理論聯(lián)系實際，注重知識更新，努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展。
二、教學(xué)工作方面
熱愛教學(xué)工作，有高度的責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能積極主動地完成各項教學(xué)工作。平時嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)同志，始終把工作放在第一位，不計個人得失，服從組織分配，努力完成學(xué)校和部門分配的工作任務(wù)。20xx年本人先后擔(dān)任了《國際貿(mào)易實務(wù)》、《出口單據(jù)業(yè)務(wù)》等多門課程的教學(xué)工作。另外，擔(dān)任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，教學(xué)任務(wù)十分飽滿。在教學(xué)中，能針對不同學(xué)生的實際情況，認真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè)，編寫了多門課程的習(xí)題集，很好地配合了課堂教學(xué)。同時，我十分重視教學(xué)與實踐相結(jié)合，確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營實際相結(jié)合，以達到最佳的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中，我還經(jīng)常對學(xué)生進行思想教育、素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評。
三、科研論文方面
一直注重自己的科研究工作，通過各種途徑來豐富自己的學(xué)識科研能力。致力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系；不斷從南通的紡織協(xié)會取得相關(guān)數(shù)據(jù)資料；與校內(nèi)外專家學(xué)者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校級科研課題1項，省高校哲社項目1項，參與課題2項，結(jié)題課題2項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，其中本人獨撰及第1作者3篇；學(xué)院的實踐教學(xué)項目通過驗收結(jié)題。
四、專業(yè)建設(shè)方面
20xx年以來積極參加系科的專業(yè)建設(shè)，積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學(xué)計劃的制定；協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設(shè)中實訓(xùn)項目及實訓(xùn)基地的開發(fā)與建設(shè)；參與了學(xué)院的各種專業(yè)教研究活動等；參與所在教研室的各種專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的活動和研討會；計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學(xué)生中推廣使用；完成了學(xué)院立項的實訓(xùn)項目開發(fā)“基于實景的國際貿(mào)易仿真實訓(xùn)”項目的建設(shè)。
五、實驗室工作方面
20xx年以來，一直按照學(xué)校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實驗室的工作。主要做了以下工作：實訓(xùn)日常管理工作；日常教學(xué)安排及實訓(xùn)課表統(tǒng)籌安排；20xx年實訓(xùn)設(shè)備采購項目及項目建設(shè)，全計：3個項目；制定完善了實訓(xùn)規(guī)章制度；實訓(xùn)室的安全穩(wěn)定工作；20xx年實訓(xùn)項目申報；實訓(xùn)室文化建設(shè)（包括流程圖、制度等）；設(shè)備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓(xùn)室搬遷，經(jīng)過前期的計劃，實地考查，清點設(shè)備、帖標(biāo)、設(shè)備搬遷、實訓(xùn)室改建、二次搬遷，實訓(xùn)室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等。實訓(xùn)室搬遷正好是暑期，本人自動放棄休假，加班38天。
六、“專接本”工作
20xx年專接本工作開展得有序，無論是接本招生、學(xué)生注冊入學(xué)；還是日常教學(xué)管理、課務(wù)管理、班風(fēng)班紀管理、學(xué)生報考管理；以及畢業(yè)生申報、學(xué)位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面，主要做了以下事情：
�、賹＝颖镜恼猩麄骱蛣訂T、報名登記、簽定協(xié)議、及費用的收取；
�、谛律鷮W(xué)籍的注冊、入學(xué)材料的送審、學(xué)生檔案的.建立；
�、劢颖菊n務(wù)安排（課表安排、教室安排、上課教師、教材等）；
�、軐W(xué)生考務(wù)安排（報考、市招辦確認報考及教務(wù)信息傳達、學(xué)生補考、�？汲煽兊纳蟼鞯龋�
�、輩f(xié)助招辦做好全校的專接本服務(wù)工作；
�、奘】荚汉褪姓修k的相關(guān)材料的提交；
�、叩侥暇﹨⒓幽陼�，并進行了專接本工作交流；
�、噢k公自動化抽考考務(wù)安排等。
七、其他方面
應(yīng)本著一顆紅心，隨時準備的心態(tài)多做事。為此，我積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院和社會的要求，哪那里有需要，我就做點我力所能及的事兒，所以在我工作之余我也參加了：
�、俜e極參加了學(xué)校的招生宣傳；
�、趨⒓幽贤ㄉ鐣⻊趧优c保障局“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團”組織的活動；
�、蹖W(xué)校數(shù)據(jù)采集與整理工作，特別是實訓(xùn)部分數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報告、質(zhì)量報告的撰寫；
�、転閷W(xué)校招辦專接本工作做服務(wù)性與外聯(lián)性工作；
�、輰＝颖镜膶W(xué)生管理工作；
�、薹e極參加教務(wù)處組織的各種考試的監(jiān)考如，英語四、六級監(jiān)考等。
總的來說，20xx年以來我做了一些事情，也取得一些成績。這與學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助是分不開的。在工作中我也存一定的不足，由于個人能力有限，很多事情沒做得很完美。希望在今后的工作和生活中，我能不斷進取，以期取得更好的成績。
教師的年度總結(jié) 篇7
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為歷史，本年度的教學(xué)工作也已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將20xx年度的工作總結(jié)如下：
首先思想工作方面，一如既往的熱愛教育事業(yè)，在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，以提高自身素質(zhì)。
在教育教學(xué)工作方面，始終堅持教材教法研究，力爭上好每一節(jié)課。本年度在教學(xué)上比較忙碌，也取得了不小的進步。共開設(shè)三節(jié)研究課，一節(jié)是常州市教研室組織的市級公開課《化學(xué)變化中的定量計算》，在磨課過程的收獲是很多的，另兩節(jié)校級公開課《淀粉與油脂》和《組成物質(zhì)的化學(xué)元素》，組內(nèi)教師也給出了很多建設(shè)性的意見。課堂是是教師的生命線，是教師價值的體現(xiàn)，平時為上好每節(jié)課，課前的備課也是花時間較多的，所上的每一節(jié)課至少提前兩天備課，并在上課前仔細梳理思路，將每一堂課都當(dāng)成公開課一樣準備。平等對待每一位學(xué)生，努力讓化學(xué)課堂成為學(xué)生喜歡的.課堂。
課后作業(yè)也不能馬虎，在目前“增效減負”的前景下，既要提高教學(xué)成績，又要減輕學(xué)生負擔(dān)，如何提高課堂效率固然是重中之重，但學(xué)生的課后鞏固也絲毫不能放松，為了提高學(xué)生課后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)的效率，第一加強教師指導(dǎo)，第二課后練習(xí)的量要控制，所以精選習(xí)題的工作做了很多，并能及時批閱、反饋。
爭取外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機會，保質(zhì)保量完成工作室、教研室及學(xué)校布置的各項任務(wù)，參加區(qū)市組織的學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和心理保健師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念與教學(xué)方法，結(jié)合自己的學(xué)生情況靈活運用，促進自身的發(fā)展。
教科研方面，繼續(xù)進行課題研究，20xx年七月培育室的區(qū)級課題《新北區(qū)化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展的途徑研究》順利結(jié)題;撰寫教育教學(xué)論文、案例，論文《滲史于知，寓德于智》獲20xx省“藍天杯”論文評比三等獎。同時督促課題組其他成員，帶領(lǐng)校生化教研組的同伴一同進步。
個人發(fā)展方面，本學(xué)期我更注重開拓視野，加強理論學(xué)習(xí)，堅持理論指導(dǎo)實踐。本年度訂了兩本雜志：《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》與《化學(xué)教與學(xué)》，每期都要認真學(xué)習(xí);寫摘記及心得，另外系統(tǒng)讀完一本理論專著《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》，并做好交流用的PPT，寫了讀書心得。參加市組織的“骨干教師”評比，順利通過前三輪：理論、課堂教學(xué)、論文答辯三項考核，進入材料評審階段;同時參加新北區(qū)骨干教師評選，通過教學(xué)能力的考核;參加區(qū)化學(xué)基本功競賽并完成其理論、說課、實驗及上課的比賽。
我深知在教學(xué)工作中我還存在不少缺陷，例如，教學(xué)設(shè)計無新意，課堂語速過快，平時測試較少，教科研能力不夠，論文撰寫得不多，級別不夠，在后進學(xué)生的督促方面做得不夠，下半學(xué)年的教學(xué)中要著生抓緊教學(xué)質(zhì)量的提高，課題研究方面使終是比較薄弱的，在新一輪課題申報活動中爭取有突出的表現(xiàn)。
教師的年度總結(jié) 篇8
十年又七年的五年教學(xué)六年接近十年了，我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年，為了更好地五年十年的七年，彌補不足，精益求精，下頭我就從幾個方應(yīng)對我這兩年的五年做以十年。
一、思想方面
在思想上我進取要求兩年，擁護黨的五年十年政策，參加兩年學(xué)習(xí)，認真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校兩年號召五年十年交給的兩年任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
堅持以審美教育為兩年，注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經(jīng)過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的兩年與十年。注重以兩年為五年，讓學(xué)生在兩年的五年十年活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受述職報告吧！音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。在兩年教學(xué)六年上，我兩年學(xué)五年有的七年來兩年學(xué)生的五年，尊重學(xué)生的兩年，讓五年十年，對兩年進行各六年的五年和七年。
在教學(xué)十年中，本學(xué)年期，我兩年根據(jù)十年標(biāo)準和五年實際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年，讓五年十年自己的兩年，給予了五年十年的七年欲。注重學(xué)生五年十年、學(xué)習(xí)兩年的五年和七年性的兩年，注重以五年為兩年，讓學(xué)生在五年的兩年實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年，讓每個十年都五年音樂，喜歡音樂。
我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才，我們的五年十年是想兩年音樂學(xué)習(xí)，使五年的.七年世界受到兩年和五年，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的五年之情，進而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年。經(jīng)過十年有效的五年和七年引導(dǎo)學(xué)生兩年音樂，在五年十年音樂的七年中五年音樂，掌握音樂十年知識和五年技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習(xí)慣，為五年愛好音樂十年基礎(chǔ)。
三、課外活動
課外活動是我校地一面十年，對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據(jù)十年本學(xué)期，我們進取的五年了兩年局開展的五年月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂比賽”，多名學(xué)生兩年，我校被評為兩年組織學(xué)校。我和兩年們的五年十年了兩年，我很滿足。
四、個人學(xué)習(xí)：
我克服各種困難，進取學(xué)習(xí)各種音樂兩年理論，利用十年時間兩年聲樂技巧，為五年十年做好充實準備。
五、努力方向
1、加強自身音樂素質(zhì)的兩年，摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。
2、在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生兩年本事和五年的七年，爭取多講公開課和五年十年，以兩年自己。
教師的年度總結(jié) 篇9
我園自20XX年x月創(chuàng)辦以來，在上級主管部門的關(guān)心、助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣家長中贏得了良好的聲譽，還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收，具體總結(jié)如下：
一、加強硬件建設(shè)，努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、直跑道、玩沙池等，還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū)，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素質(zhì)
現(xiàn)代化的保教實施，嚴格的科學(xué)管理，都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施，因此，建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發(fā)，認真制定了教師培訓(xùn)計劃。
通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展
我們認真制定幼兒一日食譜，做好營養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作；做好傳染病的預(yù)防工作；加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查；戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的.方法去思考、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂，這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作，共創(chuàng)美好未來
新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里，我們通過做家長談、家、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較的差異，在很程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結(jié)，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。
教師的年度總結(jié) 篇10
剛來到第三小學(xué)報到時，同事們正在第一初中進行教案活動，看到同事們發(fā)言闡述自己學(xué)習(xí)的反思和心得，我深深的感覺到這些教師是很有實力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結(jié)句句經(jīng)典，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，我突然感覺很幸福也很滿足，開始對未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經(jīng)幾個月過去了，我們教師之間彼此了解和幫助，互相之間接觸的很融洽。
一、 競爭中的有愛是那么可貴。
1、 教師跟蹤的腳步
九月下旬我們學(xué)校安排在第二小學(xué)開始進行兩日教師跟進活動，我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師，雖說我們是競爭對手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服，她不僅告訴我們教數(shù)學(xué)重要的是從簡到難、注意細節(jié)、讓學(xué)生懂一個小點，還告訴我們班級文化的建立必不可少。競爭中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動力。
2、優(yōu)質(zhì)課的選撥
教師優(yōu)質(zhì)課開始報名的通知下達后，老師們開始積極的報名和準備。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學(xué)生的比賽，條件也有些簡單，但是教師們沒有埋怨任何人，積極的配合這次的活動，參加比賽的人有半數(shù)以上。比賽的時間到了老師自發(fā)的當(dāng)起了學(xué)生，讓比賽的老師感動一絲的溫暖和開心。綜合學(xué)科的比賽和主課學(xué)科的比賽不同，綜合學(xué)科運用思源的孩子們進行比賽，孩子們雖然和我們不認識，但是積極配
合我們的老師上課，孩子們的可愛讓我很欣賞。在比賽中我們教師是競爭對手但我們之間并不會因為比賽而變得自私，反而教師之間充滿著愛心。
二、 交流中的收獲是那么豐富
1、 每隔一段時間白校長就要開設(shè)讀書沙龍交流會
我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學(xué)語錄，說實話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍，在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴也沒有怎么看過，來到這里好好地體會和讀了這本書，勉勵我們教師不要抱怨任何集體，要踏踏實實的工作，為自己的集體榮獲更多的榮譽。
2、 發(fā)現(xiàn)身邊美的活動中我收獲很多
我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事，每個老師寫的文章充滿著熱情和激情。
3、 我們一起夸夸自己的美白校長的一句話：吃虧是福。你要好好品位這句話，你會發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當(dāng)?shù)某蕴潯?/p>
4、外出學(xué)習(xí)的老師回來要說一說自己的體會
張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和反思，杜郎口學(xué)校的思想和我們的唯美教育大致相同，教學(xué)方式也和我們大致相同。安陽之行的老師講述了自己的心得，講課的老師注重對學(xué)生的語言表達，語言的嚴謹，站和坐的方式，語速要慢，學(xué)具的準備。
5、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學(xué)的心靈小屋，里面有沙畫還
有畫畫，通過這些來判斷孩子的心理問題。另一個新鄉(xiāng)的小學(xué)是以新為理念。趙淼焱老師補充了小敏姐的內(nèi)容，他主要講的是要新鄉(xiāng)的學(xué)校要求負擔(dān)輕，質(zhì)量優(yōu)，課間操以游戲得方式為主。
6、我們一行十八人在白校長的帶領(lǐng)下參觀了開德小學(xué)和子路小學(xué)以及濮陽市實驗小學(xué)。
最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話：每天多讀一本書，可以不是四大名著。每天多思考一些問題，可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西，日積月累你會成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰，每天多讀多寫多思，我應(yīng)該可以成為一個很有用的`人。
三、 教研中的交流是那么有意義
1、 教案的梳理和整合
張老師講了一下自己的冊備，每個單元一一說出重難點和安排。張老師和各位老師的冊備很仔細也很充足，以思維導(dǎo)圖的方式講述了課本的重點。大致分兩個內(nèi)容：全冊的內(nèi)容，每個單元的重難點。單元的課時安排。我說了第一單元的導(dǎo)學(xué)案，各位老師們提出自己的寶貴意見，我很感謝他們，因為他們的提出讓我的導(dǎo)學(xué)案更加直觀和完善。王老師說的和我的單元是一樣的但是導(dǎo)學(xué)單不一樣，我們兩個的導(dǎo)學(xué)單合整在一起，新的導(dǎo)學(xué)單就出現(xiàn)了。以此類推老師們這樣把整冊的導(dǎo)學(xué)案認認真真的看了一遍。
2、除了對數(shù)學(xué)教材的梳理和再認識，我們數(shù)學(xué)小組也開始對優(yōu)秀課堂的教學(xué)視頻進行觀摩和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他們的言談舉止，學(xué)習(xí)他們對應(yīng)急事件的處理方式。我現(xiàn)在在思考如果來了學(xué)生，我應(yīng)該以什么樣的方式去展示數(shù)學(xué)的魅力，讓孩子愛上數(shù)學(xué)，我想能不能讓孩子在聽完課后，自己畫出這節(jié)課的思維圖（漫畫式），最后再裝訂成冊，給孩子一本學(xué)校留一本。
四、 勞動中的快樂是那么幸福
第三小學(xué)不斷的進步和成長，我們也在不斷的進步和成長。電視臺采訪的那一日是第三小學(xué)很重要的日子，全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建設(shè)中的第三小學(xué)在白校長的帶領(lǐng)下變的高大上，教師與教師之間多了一份溫情，少了一份吝嗇，多了一份有愛，少了一份妒忌，多了一份笑容，少了一份沮喪。
1、愛，教師之間的團結(jié)。范縣第三小學(xué)有三十幾個老師，大家的心都緊緊的貼在一起，采訪時要求老師爆滿的精神和善良的外觀，淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾，一個完了又一個。
2、有序，老師之間的配合。開始的工作離不開勞動，領(lǐng)導(dǎo)如果吩咐關(guān)于勞動的活，老師們就有序的干這樣那樣的的活。
五、 藝術(shù)中的美是那么有魅力
我們在舞蹈室開始對著鏡子練習(xí)自己的姿態(tài)，看到自己的身材不是那么的苗條，似乎有些不太自信。美女老師為給三小一個登臺亮相的機會，請假為我們排舞教我們跳舞，一句話：“你們是有潛力的�！闭蜻@句話我努力朝著好的方面發(fā)展。現(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化。我變得不那么害怕寒冷，變得敢于暴露自己的缺陷，變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項目。
所以我決心要當(dāng)一個好老師，教書育人，桃李滿天下！
教師的年度總結(jié) 篇11
我熱愛心理健康教育工作，一直以來以“你的快樂就是我的快樂，你的成長就是我的成功”為宗旨，主動熱情地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作：
一、廣泛宣傳
心理健康知識宣傳單以及心理小報設(shè)計等多種途徑宣傳心理健康知識。從實際出發(fā)，自己選材，自行設(shè)計整理，貼近學(xué)生成長需要，激發(fā)他們對心理健康知識的興趣；另一方面，在準備過程中，自己學(xué)習(xí)，自己提高。
二、上好心理健康教育課
針對我校學(xué)生實際情況，開展課程教學(xué)，分別設(shè)計課程，高一有：新生環(huán)境適應(yīng)，心理學(xué)導(dǎo)入，認識自己，氣質(zhì)類型；高二有：人生規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃，人生因挫折而成長等主題心理課。通過集中的課堂教育讓學(xué)生接觸了解心理知識，讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài)，并學(xué)會一些自己調(diào)試的方法。
三、開展心理訪談工作
心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大，競爭的激烈，青春期的躁動以及一系列青少年常見的`心理問題，他們迫切的需要心理輔導(dǎo)以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用，開設(shè)了電話訪談、短信訪談、學(xué)生個體或團體訪談、家長訪談。
從訪談的內(nèi)容看，學(xué)生的心理困惑主要涉及新生適應(yīng)（學(xué)習(xí)、生活），人際關(guān)系處理、家庭關(guān)系、異性交往等問題，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的各類心理困惑，從心理專業(yè)角度為他們解釋、建議，幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下，學(xué)生主動預(yù)約心理訪談，并在約定好的時間來心理輔導(dǎo)室，如有必要，也會主動聯(lián)系個別學(xué)生，了解學(xué)生的心理狀況。
四、做好教科研工作
教科研工作是教師自己提高，對專業(yè)知識深度認識的過程。是理論指導(dǎo)實踐，實踐總結(jié)理論的過程。在對教學(xué)、訪談過程中，遇到的案例及時做好記錄，加強教學(xué)反思，保持專業(yè)成長。
我校這一年來的心理健康教育工作已經(jīng)步入日�；５瑫r，在做自己總結(jié)的過程中，不難看出我作為學(xué)校心理老師，自身存在的一些不足，比如，由于剛加工作不久，很多能力還在積累的過程中，暫時沒有能夠做到面對工作得心應(yīng)手，還需要多多學(xué)習(xí)。
總之，成績屬于過去，在未來的心理健康教育工作之路上，我仍需要繼續(xù)努力，讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績。
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