【推薦】月班主任工作總結(jié)模板5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的月班主任工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月班主任工作總結(jié) 篇1
現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)工作已接近尾聲,我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)生活將近兩個(gè)月時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)校給我們安排了班主任的工作,我成為了七(7)、七(8)兩個(gè)班的副班主任,班主任工作是復(fù)雜的,細(xì)致的。擁有一份愛心,守住自己的良心,持有一份恒心,在班主任工作上收獲我的快樂和幸福,這就是我對班主任工作的詮釋和理解。下面就兩個(gè)月的班主任工作進(jìn)行總結(jié):
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。定期開班干部會(huì)議,一方面從他們身上了解到更多的班級動(dòng)態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期好與不好的方面及下星期要改進(jìn)的地方,另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,經(jīng)常去寢室查看,和學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,小心細(xì)致的解決孩子們之間的矛盾,關(guān)注孩子們的平時(shí)生活,結(jié)合他們的家庭背景,因人而異的開導(dǎo)教育他們。
3、加強(qiáng)與家長的溝通。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,特別是有緊急情況時(shí)(如學(xué)生未到校上課)我會(huì)及時(shí)和家長取的聯(lián)系,弄清楚情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
4、搞好主題班會(huì)。我有效地利用好每周一的主題班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
同時(shí)我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣。使得我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績,本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果。
著名特級教師于漪說過:“在學(xué)校里工作,只有當(dāng)了班主任,才能真正體會(huì)當(dāng)老師的幸福!彪S著做班主任工作時(shí)間的推移,慢慢地我發(fā)現(xiàn)只要持以正確的態(tài)度和積極的心態(tài),我們每天的班主任工作是幸福的,更無所謂職業(yè)倦怠。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。一個(gè)班的好壞與一個(gè)班主任的工作關(guān)系十分緊密。我明白,只有與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)基本的教育理論,端正新教育理念,才能教育和管理好班級。
當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問,同時(shí)與學(xué)生的接觸,我得到很多感觸,各方面能力得到提高。一分耕耘,一分收獲,這種回報(bào)是愛的回報(bào),是一分滿足感、成就感的回報(bào),它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來的珍貴。
感謝實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)!
月班主任工作總結(jié) 篇2
經(jīng)過開學(xué)來這么長時(shí)間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生、禮儀、兩操、紀(jì)律等各個(gè)方面都基本走向正規(guī),班級各項(xiàng)活動(dòng)如期開展。
一、加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,本學(xué)期利用班會(huì)課的時(shí)間我都教育學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,落實(shí)課堂規(guī)范,認(rèn)真做好值日,自覺保護(hù)環(huán)境,尊師敬長,文明禮貌等。
二、計(jì)算能力和寫字育人活動(dòng)準(zhǔn)備
每天上數(shù)學(xué)課訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好并且準(zhǔn)備好課本文具等待老師來上課以及每周一次的班會(huì)課,讓學(xué)生在充分的體驗(yàn)中養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、落實(shí)午餐的管理。
落實(shí)午餐排隊(duì)吃飯的制度,本學(xué)期我班在學(xué)校吃飯的同學(xué)日益增多,剛開始總能把飯菜給吃光?墒切迈r感過去了,吃飯?jiān)俨幌褚郧跋懔,開始倒飯的同學(xué)變多了,甚至一些同學(xué)遇到自己不愛吃的菜一口也沒吃就給倒掉了,造成了極大的浪費(fèi)。通過班會(huì)播放圖片古詩《鋤禾》去感受勞動(dòng)人民的艱辛,最后讓學(xué)生發(fā)表自己的感想,表達(dá)自己的決心。
四、積極開展陽光一小時(shí)冬季長跑活動(dòng)。每天早上同學(xué)們來到學(xué)校第一件事就是在操場上跑步鍛煉身體。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
這個(gè)月我們班選出了男女各10名運(yùn)動(dòng)員,我每天都要督促他們利用大課間和體育課抓緊時(shí)間訓(xùn)練。讓他們在訓(xùn)練的時(shí)候,不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),有了安全保證。
總之班主任工作要做到“細(xì)”與”精”的結(jié)合,“寬”與“嚴(yán)”的結(jié)合,在加之以教師真誠的關(guān)心和愛。短暫的一個(gè)月總結(jié)起來我們的工作有很多收獲,但也存在一些不足,下個(gè)月還將繼續(xù)努力。相信會(huì)讓整個(gè)班集體越來越好,越來越強(qiáng)。
月班主任工作總結(jié) 篇3
學(xué)校的主要工作是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作,在這忙碌、瑣碎的一個(gè)月工作中,我總結(jié)如下。
在學(xué)生的工作中,我把握兩個(gè)原則,一是“沒有愛就沒有教育”,不以成績論英雄,不以我們的考試成績和日常表現(xiàn)論英雄,每一個(gè)孩子都應(yīng)該享受公平的愛,不管他是調(diào)皮搗蛋的,還是成績平平的,我們都不應(yīng)該把他推出去,不管不問,我們的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)孩子們健康成長;二是立足于健康、全面之上的教育,讓我們的學(xué)生身體健康成長、思想品德健康成長,更讓孩子的心理也健康成長,尤其是再春天這樣的季節(jié)里,我們要加強(qiáng)班級中孩子的身體健康,讓他們注意飲食衛(wèi)生,多鍛煉身體,促使他們快速長高。
在本月的工作中,我重點(diǎn)關(guān)注了兩件事情,紀(jì)律和衛(wèi)生。我認(rèn)為紀(jì)律還是靠教育,利用一切時(shí)間早上、中午和放學(xué)的幾分鐘時(shí)間督促,對于現(xiàn)在孩子身上的自私、任性、暴躁等特點(diǎn),我建立了班級的解決問題小組組長,石鑫政同學(xué),同時(shí)對于他自己的性格也收斂了很到。在衛(wèi)生方面我們堅(jiān)持讓勞動(dòng)班長天天總結(jié)分析,指出我們在勞動(dòng)中存在的許多問題,尤其是在仍廢紙方面;本月評出了勞動(dòng)之星畢怡銅和王浩澤同學(xué),對其他同學(xué)也是一種無言的激勵(lì)。
在這一周我們還打算借上一周作業(yè)展覽之東風(fēng),開展一次班級作業(yè)展覽,面向全體同學(xué),在語數(shù)英方面形成一中年強(qiáng)烈的對比,為今后開展的學(xué)習(xí)比賽打下基矗。
月班主任工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期,我擔(dān)任高一(11)班的班主任,是一個(gè)預(yù)科班,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,班級學(xué)習(xí)生活等方面都取得較大的進(jìn)步,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一、把握班級情況
基本情況:我班情況比較特殊,不僅學(xué)生底子薄、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,而且學(xué)生思想比較活躍,全班學(xué)生的成績跨度大。全班共有60人,有31名男生,29名女生。在剛開始接受這個(gè)班級時(shí)有一半的學(xué)生無心向?qū)W,紀(jì)律散漫。有不少學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)時(shí)就對自己的前途失去信心,只是迫于家長的壓力才勉強(qiáng)坐在教室,這些都給管理好這個(gè)班級帶來了較大的阻力。經(jīng)過一學(xué)期的教育整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有一定程度的好轉(zhuǎn)。
二、進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。
高一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題,隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中
成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周三的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育、感恩教育、如何做時(shí)間的主人、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、抓典型,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì),對雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)罰分明相結(jié)合。
四、營造好的學(xué)風(fēng),力爭學(xué)習(xí)成績有較大提高。
根據(jù)我班的實(shí)際情況,主要幫助學(xué)生采取如下一些對策:
1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
A、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間。
B、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識。
C、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實(shí)。
D、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強(qiáng)迫自己成功的意識。
2、發(fā)揮自我暗示的積極作用。
3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。
戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。
戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
五、家校聯(lián)系效果良好
本學(xué)期按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,先后通過家訪活動(dòng)、請家長參與教學(xué)與管理、電話及時(shí)溝通、發(fā)放家校聯(lián)系卡等多種形式加強(qiáng)學(xué)校管理與家庭教育之間的聯(lián)系,絕大部分學(xué)生家長對我們的工作非常配合、滿意,深得家長的好評,收到良好的效果。
六、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
七、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。當(dāng)然也存在不少需要完善的地方,因此,這就需要我不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更好的成績。
月班主任工作總結(jié) 篇5
一、班級概況
本班現(xiàn)有學(xué)生34人,從本學(xué)期看,大部分學(xué)生都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也感到了一定的壓力。整個(gè)班級班風(fēng)健康、積極向上。學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上你追我趕,整個(gè)班級呈現(xiàn)了和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)。
二、班干部隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期初我班進(jìn)行了班干部議選,每隔兩周都進(jìn)行一次班干部會(huì)議,討論班級存在的問題及好的現(xiàn)象,以便我隨時(shí)了解班級的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí),排出了班干部值日表,班干部輪流值日,在記載本上記下當(dāng)天班級的情況,每星期進(jìn)行一次總結(jié)。
三、學(xué)生行為規(guī)范教育
1.思想政治教育:利用班會(huì)課和團(tuán)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2.學(xué)習(xí)督促:經(jīng)常灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣以及對自身的發(fā)展。
3.衛(wèi)生工作:生活委員及當(dāng)日值日班委負(fù)責(zé)檢查每日的衛(wèi)生工作。
4.紀(jì)律工作:主要由紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé),值日班委負(fù)責(zé)監(jiān)督并及時(shí)做好記載。
5.宿舍內(nèi)務(wù):每個(gè)宿舍根據(jù)各自情況制訂出宿舍制度及值日表,每天由舍長及時(shí)做好記載并報(bào)到生活委員處,如當(dāng)天所得分沒有達(dá)到目標(biāo),則根據(jù)各宿舍制度進(jìn)行相應(yīng)懲罰。
四、學(xué)風(fēng)教育
由于我們班級是學(xué)前教育班,學(xué)風(fēng)是不能忽視的一個(gè)大問題。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍有很多學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很多學(xué)生都不愛學(xué)文化課,經(jīng)常會(huì)發(fā)生上課不注意聽講等毛病,對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不注意及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固,第二天上課時(shí)再檢查仍是一問三不知,針對這種情況,我安排了小組長,每個(gè)小組長當(dāng)天要檢查學(xué)生得到可情況及課程的復(fù)習(xí)情況,每周通過小考成績來排出每組的名次及每組里成員的上升、下降幅度。完成得比較好的同學(xué)及小組長給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
五、取得的成績
。1)班級管理方面
由于本學(xué)期采取了以上措施,以及全體同學(xué)的共同努力,本學(xué)期本班在班級管理方面取得了較好的成績,在每周的考核中,均取得了較好的成績。(2)學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期我班漸漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)格外努力。每天早晨6:40點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到教室晨讀,晚自習(xí)認(rèn)真練習(xí)專業(yè)技能。整個(gè)班級學(xué)風(fēng)積極向上,學(xué)生之間出現(xiàn)了你追我趕的良好態(tài)勢。因此,本學(xué)期學(xué)生專業(yè)進(jìn)步都很大。(3)課外活動(dòng)方面
在學(xué)校的大力支持下,本學(xué)期全班學(xué)生都能積極參加學(xué)校組織的專業(yè)技能展示文藝演出,對學(xué)生專業(yè)的提高有很大的幫助。
六、未來目標(biāo)
雖然本學(xué)期來大部分學(xué)生都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的行為習(xí)慣,但也有個(gè)別學(xué)生存在這樣或那樣的問題,自身有較差的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中總是小問題不斷,學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差,很不穩(wěn)定,鑒于此類現(xiàn)象,本人在下學(xué)期的工作中,在注意抓好班級整體情況的同時(shí),還要注意個(gè)別學(xué)生的培養(yǎng),希望能讓我們班每一位學(xué)生都能健康的成長,都能找到一份自己滿意的工作!
七、本期班級獲獎(jiǎng)情況
全校廣播體操比賽獲一等獎(jiǎng)
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