精選幼兒教師工作總結(jié)模板匯總七篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的幼兒教師工作總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒教師工作總結(jié) 篇1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了。經(jīng)過緊張而忙碌的工作后又迎來一學(xué)年的總結(jié)工作。在此,首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我的指導(dǎo)和關(guān)心,回顧過去一學(xué)年的工作和生活,給予我的是無限寶貴的經(jīng)驗和深刻的啟迪,更是我前進的動力、奮斗的起點。在園領(lǐng)導(dǎo)及家長的鼓勵和支持下,在班級教師的相互支持,同心同德,團結(jié)協(xié)作下,圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想
積極參加政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)努力提高自己的思想認識、政治覺悟和理論水平。樹崇高理想,進一步明確善于惡、是與非,美與丑。在組織學(xué)習(xí)“講正氣、樹新風(fēng)”及“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育時,我身心更是備受鼓舞,雖然每天工作都很忙,但是一點也不疲倦。自工作以來,從不計較個人得失,總是以大局為重。
特別是從本學(xué)期開始,幾乎很少過過完整的休息日,不是為了基本功大賽的準備,學(xué)習(xí),充電,就是加班排練舞蹈。本來回家次數(shù)不多的我這下就更少了,想爸爸媽媽時就只有打電話,電話里除了訴說自己想家外,還免不了發(fā)一通牢騷,說忙,說累,說想回家,這時爸爸總會說:“年紀輕輕,多干一點,累點,怕什么!”媽媽也會說:“我和你爸都好好的,你忙你的吧,好好工作!”每當(dāng)此時,我的心里挺不是滋味的,但回頭想想,既然我是幼兒園的一員,我做了這份工作,那我就應(yīng)盡力把它做好。所以牢騷歸牢騷,但我不會抱怨,牢騷之時我依然會充滿熱情的工作。
時刻以“園榮我榮,園恥我恥”的思想意識激勵自己,以極強的責(zé)任感對待每一項工作。服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,以積極的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究,做到教育觀念不斷更新,與時俱進不斷創(chuàng)新。
二、履職盡責(zé)
(一)班主任工作
對于自己的班主任工作,我首先要感謝王小弟老師和秦艷紅老師,因為一直以來是她們默默的配合我,包容我,支持我。從06、9月份開始,我擔(dān)任中三班的班主任,由于是第一次承擔(dān)這份工作,我深感有很大的壓力,但我并沒有退縮,我認為,壓力就是動力。不管開展什么活動,我總是做在前面,因為我覺得在要別人做的時候自己不做是沒有說服力的。06年9月至今,我和王小弟老師、秦艷紅老師一個班,一年來,我們?nèi)齻人同心協(xié)力,互相擰成一股繩,無論在生活上還是工作上,我們都是團結(jié)合作,互相關(guān)心,互相幫助,形成了很強的凝聚力,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神,團結(jié)一致地做好班級各項工作。
(二)教學(xué)工作
本年度共完成教案160篇,聽課筆記64篇,教育筆記32篇,師德師風(fēng)筆記28篇,學(xué)習(xí)筆記25600字,制作玩教具2件,每月的月計劃,每周的周計劃,每日的日計劃,每月的家園聯(lián)系冊的填寫等等。認真組織好每一次教育教學(xué)活動,普聽課活動,教研活動等,在業(yè)余時間除了學(xué)習(xí)《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼教雜志外,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料,通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在教學(xué)工作中,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。從3月份開始,每天寫一點,記下丁丁點點的隨感,思考,并堅持不懈,從寫一些小文章開始,近半年,我在研修茶座上發(fā)表文章9篇,其中“班主任工作經(jīng)驗交流”被評為精品文章。同時教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識,獨立解決問題的能力。如:當(dāng)孩子發(fā)生矛盾時,我不直接來評判誰對誰錯,而是讓孩子參與討論,把問題的原因搞清楚,解決矛盾的'有效辦法是讓孩子進行交流,相互告訴對方自己是怎么想的,現(xiàn)在心里感受如何,那樣做好不好,怎樣做更好等,讓孩子進行語言情感交流,這種情感與解決問題綜合起來進行的方法,孩子更容易接受,并對孩子的認識提高也起到了積極的作用,同時也提高了孩子解決問題的能力。
放大孩子的優(yōu)點,多點鼓勵是我的一點心得。平時,我總是面帶微笑,把燦爛的陽光送給可愛的孩子們,去尋找,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。我班的張麗馨小朋友下樓時發(fā)現(xiàn)地毯的一個角卷起來了,已經(jīng)走過去的她又回來把地毯整理好,看到這一切的我及時表揚了她,從此以后,我們有很多小朋友也會像麗馨那樣主動整理地毯;邱翰林小朋友是個很調(diào)皮,比較讓我們頭疼的孩子。有一次,數(shù)學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)字寫的很端正,就在全班孩子面前表揚了他,很少得到過表揚的他高興的不得了,現(xiàn)在,他還會主動擦桌子,而且還做的有模有樣。
保護孩子的好奇心,支持他們探索環(huán)境也是本年度所做的工作之一。小朋友們在一起時,總喜歡研究小螞蟻,或蹲在地上看,或偷偷捉一只放在小手里,唧唧喳喳的說個不停。每當(dāng)此時,我總是盡可能的讓他們多看一會兒,然后啟發(fā),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于螞蟻的知識。如:螞蟻是一種非常小的動物,螞蟻的頭上有一對觸角,有一雙微小的眼睛,但幾乎看不見,它是用嗅覺來辨別方向,搬運食物。螞蟻的家一般住在樹下,泥土中或水泥地的細縫里。螞蟻一搬家,就要下大雨了。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蝸牛,我相信他們也會有所收獲的。
(三)家長工作
家長工作是我們生存的保證!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾點:要微笑、要具體、要保持。微笑可以使彼此有好感;用具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。這些細微的關(guān)懷,感動著每一位家長的心。
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安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我們著重做了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
4、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
5、認真做好交接班工作。
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本年度我積極的參加市,園組織的各種活動、比賽,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助,以及自身的不斷努力下,取得了一些成績:
20xx、8月《如何認識教師在數(shù)學(xué)教育中的主導(dǎo)作用》獲市優(yōu)秀成果三等獎;06、10月,案例《好玩的氣球》獲市園本案例評選三等獎;07、4月《班主任工作經(jīng)驗交流》在研修茶座的博客上被評為精品文章;今年“六一節(jié)”我和周金愛老師編排的舞蹈《同在藍天下》獲市“金色童年”一等獎;另外,還代表我園參加教體局組織的“講正氣、樹新風(fēng)”及“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動演講比賽,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評;市里組織《幼兒教師基本功大賽》,大賽包括唱歌,跳舞,繪畫,說課,案例分析,筆試等,是一次全方位的綜合素質(zhì)的比賽,我在不耽誤自己的工作的同時,利用一切可以利用的時間,積極準備,認真對待,每一項都盡力做到自己的最好,雖然現(xiàn)在結(jié)果還沒有出來,但我覺得對我來說,結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了,因為從這個比賽的過程中,我覺得自己得到了很好的鍛煉,相對與以前來說更加專業(yè)了,我認為這才是最重要的。
下學(xué)期我競聘的崗位是計算組教師,我將對照崗位職責(zé),對自己的認真負責(zé),總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:
1、立足本職,踏踏實實做好每一項細小的工作。
2、加強基本功訓(xùn)練。
3、認真進行學(xué)習(xí)進修,努力提高自身素質(zhì),積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,不斷提高教育理論水平,科研、業(yè)務(wù)水平。
4、利用寒暑假和業(yè)余時間參加幼兒教育本科進修,以及計算機學(xué)習(xí)。
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1、基本功自我感覺還不夠扎實。
2、創(chuàng)新意識還不夠。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,每天工作雖然都很忙,但忙得很充實。曾有一位哲學(xué)家說過:人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù),并努力出色的去完成它。我一直將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,使自己有一個良好的心態(tài)對待每一份工作,并投入自己的熱情。在幼教這個工作崗位中,猶如進入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜。這是崗位外人是無法體會的,但即使是這樣,我的內(nèi)心還是充實、快樂的。在今后工作中,我將繼續(xù)和其它教師一道,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒教師工作總結(jié) 篇2
反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)。
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的`課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
幼兒教師工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的.知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!
幼兒教師工作總結(jié) 篇4
當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做如下小結(jié):
本學(xué)期我認真完成自己的本職工作,并努力做好兼職工作——周末活動。認真寫好活動計劃、活動總結(jié),記錄活動過程。每一次的活動都會提早通知各班老師和家長,及時做好準備。在思想上嚴格要求自己,積極參加園內(nèi)各項活動。做到不遲到、不早退。
一、教育教學(xué)方面:
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。按照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,促進幼兒身心全面發(fā)展。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中我始終把幼兒的安全放在首位,每一次的晨間活動、早操,戶外活動我都時時提醒幼兒要注意安全。每一次的戶外活動我都會幫助幼兒墊好墊背巾,關(guān)注幼兒的冷暖情況。每星期我都會檢查幼兒的`指甲,幫助他們進行修理。(好幾位家長反應(yīng)說孩子不讓她剪指甲,說是媽媽剪來不干凈,小張老師剪得干凈,讓我?guī)退簦┟恳淮蔚奈缢,我都會給幼兒講2個小故事,久而久之幼兒就習(xí)慣了,聽完2個故事就會乖乖的睡覺了。
二、家長工作方面:
1.主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨間和離園的時間跟家長交流,使家長了解幼兒在園的情況。
2.通過電話及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。很多幼兒喜歡悄悄的把藥帶到幼兒園來,然后跟我說媽媽說這個藥要吃的,我就會及時與其家長進行電話聯(lián)系,問清情況。這學(xué)期發(fā)現(xiàn)孩子咬指甲現(xiàn)象嚴重,有好幾位幼兒都有這個不好的習(xí)慣,我會與其家長及時反正這一現(xiàn)象,及時幫助幼兒糾正咬指甲的壞習(xí)慣。
3.通過QQ群關(guān)注每一天的動態(tài),及時與家長進行溝通交流。很多家長加了我的群也會私下與我交流有關(guān)幼兒的情況。
4.幼兒園的每一個活動我都會以短信的形式通知每位家長。
5.如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,還要有一顆愛孩子的心。在今后的工作中我會繼續(xù)努力。
幼兒教師工作總結(jié) 篇5
今年以來,本人在我們班老師的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí),任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結(jié)經(jīng)驗,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務(wù),努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,讓他們健康地成長,F(xiàn)就本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋著“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。在這些至真至純的工作環(huán)境里,讓我也分享到孩子們的快樂。
加深了我和孩子們的感情,更增強了工作責(zé)任心,同時也把他們像自己孩子一樣對待,用誠心、耐心、熱心關(guān)心著我們班每一個孩子。
通過這段時間的工作,我認為:自己所干的事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
二、手腳勤快、經(jīng)常反思
要做好保育工作,我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的.老師請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
三、密切聯(lián)系,增進家長與幼兒園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我和老師們能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。通過與家長的交流,耐心認真聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在孩子的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要努力學(xué)習(xí)的目標。
我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點保持下去,不足的地方要努力像別人學(xué)習(xí),在今后的工作中,努力為我們幼兒園做出更多的貢獻!
幼兒教師工作總結(jié) 篇6
我翻過9月份這張掛歷時,就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來;仡櫭β怠⒕o張的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。
開學(xué)初有13名新生進入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。
開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的`習(xí)慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決.家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群及時地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。
幼兒教師工作總結(jié) 篇7
在二月,我們送走了快樂的圣誕節(jié),月底迎來了元旦游藝節(jié)目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了二月,準備迎接嶄新的三月,現(xiàn)將二月份工作做如下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學(xué)活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有著濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟著運動了起來。美術(shù)活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一只只可愛的小腳丫。在區(qū)域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現(xiàn)。在《高高興興》主題活動中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。
本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽,幼兒們通過平時的努力練習(xí),在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。
為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”游藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”游戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的.快樂氣氛。還舉行了 “迎新年畫展”,我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人贊嘆的目光。
本月又開展了角色游戲環(huán)境評比和角色游戲觀摩研討活動,通過這樣的活動,使角色游戲更加完善,使教師的組織、指導(dǎo)角色游戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。
二、衛(wèi)生保育工作
在衛(wèi)生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關(guān)心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,盡量不讓孩子們出大量的汗,并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,小心著涼。冬季氣候干燥,在課間活動后,我們經(jīng)常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,并提醒個別孩子不說話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質(zhì)量的睡眠。
三、家長工作
我們能及時更新家長園地的內(nèi)容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯(lián)系,讓家長了解我們的教學(xué)最新進展情況。根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容需要請家長協(xié)助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關(guān)于人、動物運動的圖片,在游藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色游戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協(xié)助表示感謝!
忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年里我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班里學(xué)習(xí)和生活!
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