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教師的年度總結

時間:2022-11-10 20:14:46 毅霖 年度工作總結 我要投稿

【精華】教師的年度總結(精選12篇)

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的教師的年度總結,歡迎閱讀與收藏。

【精華】教師的年度總結(精選12篇)

  教師的年度總結 篇1

  忙忙碌碌中,一學期過去了;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作?偨Y如下:

  一、認真教學,育人為本

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

  1、提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

  2、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、加強學習,提高自身素質(zhì)

  隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的`綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

  三、務本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。

  四、反思總結爭取進步

  總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

  2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

  3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。

  4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  教師的年度總結 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作已經(jīng)接近尾聲,回顧這一學期的學習生活,有喜有憂,有收獲也有迷惑,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結如下:

  一、堅持育人第一,全面關注孩子發(fā)展。

  學生不僅是學習知識更重要的是學習做人,我充分利用讀書課及語文課堂結合班級事情進行思想教育,重視日記的批改從平時的日記中了解他們并與他們進行溝通,為她們化解矛盾,解決心中的困惑,讓他們意識到學會做人比什么都重要。作為老師的我深知“桃李不言,下自成蹊”的作用,因此在班級中我以身作則,規(guī)范自己的言行爭取給孩子一個正確的輿論導向。

  二、要有一顆愛心,耐心關注孩子的成長。

  教師的職業(yè)決定了我們要用一顆愛心去對待每一位學生,特別是我們的學校。從家長把孩子送進學校的那一刻起我們就擔當起了孩子衣食住行的全部責任。這些工作是繁瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給班級工作帶來了一定的麻煩。所以我們應以極大的耐心和熱情來對待班級的學生。在學校,孩子的身體不舒服了與同學有矛盾了,學習出問題了,東西找不到了等等,每天類似的瑣碎事情不斷,如果沒有足夠的耐心就不能照顧他們,如果沒有足夠的愛心就不能心平氣和的為她們解決問題。由于現(xiàn)在大多數(shù)學生的家境較好,學生中存在嚴重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,桌子里都是吃剩的零食,面對這種情況,我和班主任丁老師專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談糧食是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,在餐廳孩子也養(yǎng)成了吃多少拿多少并養(yǎng)成了文明就餐的好習慣。在生活中,我時常提醒自己,這是一群離開父母的孩子要時時處處關心她們,更是自己做了母親之后對學生更添了許多母親的柔情。每天早晨走進教室首先讓他們拿出體溫計量體溫,發(fā)現(xiàn)異常及時處理;第二天的天氣,提醒他們及時的增添衣物,這些工作雖然細碎卻能讓學生感受到老師對他們的關心和愛護。良好的師生關系是學生遵守紀律的基礎,孩子們上課認真聽講課下遵守紀律班級的.學習氛圍很濃。

  三、認真做好備講批輔工作:

  1、備課

  積極參加學校組織的教研活動,在同級段老師的指導下集體備課,仔細聽認真記寫好教案,認真鉆研教材,教參,吃透教材,找準重點難點,在復習階段,我把每一單元的詞語重點內(nèi)容進行羅列總結,為的就是讓學生有個清晰地復習印象。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,上課時,認真講課力求抓住重點,突破難點精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學困生的學習興趣,課間巡視時注意對學困生進行面對面的輔導。

  3、作業(yè)

  我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選,適當留一些有利于學生能力發(fā)展的能發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性地作業(yè)。語文是語言,因此除了課堂效果之外還需要讓學生多讀書增加閱讀量豐富知識,為此在早讀時我堅持了解早讀情況發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,課后發(fā)現(xiàn)學生的問題也及時解決及時講清楚。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”教育工作是常新的,也是永無止境的,社會在發(fā)展,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷地變化。因此,我必須及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,心問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責的做好工作以完成我們肩負的神圣使命。

  教師的年度總結 篇3

  一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。堅持為人師表,維護教師的良好形象。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。

  在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構。

  在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。

  在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的`各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  教師的年度總結 篇4

  忙忙碌碌一學期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處成員立足服務教學,分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結如下:

  一、設施制度

  1、加大硬件建設。完善電子備課室,為教育信息化教學做好準備。

  2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài),構建教育網(wǎng)絡互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。

  3、積極上傳教育教學資源庫的相關資源。

  4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

  5、進一步抓好電教常規(guī)培訓,繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  二、強化校本培訓

  校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:

  1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的.培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

  三、加強常規(guī)工作的管理

  1、“二好一確!。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術開展教學。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學的機會少。由于學校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學校有多媒體設備的教室相對比較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

  2、由于自身的問題,計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。

  五、改進

  1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。

  2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓學習,進一步提高教師的計算機水平。

  3、加強對制度的建設

  六、展望

  希望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會,這對教學信息化的建設是重中之重。因為,如果一直在培訓,而教師只有很少的機會接觸,那么,培訓的效果不會好。來年在新的學期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。

  教師的年度總結 篇5

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

  在工作中,能充分調(diào)動學生的'學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后

  教師的年度總結 篇6

  剛來到第三小學報到時,同事們正在第一初中進行教案活動,看到同事們發(fā)言闡述自己學習的反思和心得,我深深的感覺到這些教師是很有實力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結句句經(jīng)典,有這樣的領導帶領我們,我突然感覺很幸福也很滿足,開始對未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經(jīng)幾個月過去了,我們教師之間彼此了解和幫助,互相之間接觸的很融洽。

  一、競爭中的有愛是那么可貴。

  1、教師跟蹤的腳步

  九月下旬我們學校安排在第二小學開始進行兩日教師跟進活動,我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師,雖說我們是競爭對手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服,她不僅告訴我們教數(shù)學重要的是從簡到難、注意細節(jié)、讓學生懂一個小點,還告訴我們班級文化的建立必不可少。競爭中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動力。

  2、優(yōu)質(zhì)課的選撥

  教師優(yōu)質(zhì)課開始報名的通知下達后,老師們開始積極的報名和準備。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學生的比賽,條件也有些簡單,但是教師們沒有埋怨任何人,積極的配合這次的活動,參加比賽的人有半數(shù)以上。比賽的時間到了老師自發(fā)的當起了學生,讓比賽的老師感動一絲的溫暖和開心。綜合學科的比賽和主課學科的比賽不同,綜合學科運用思源的孩子們進行比賽,孩子們雖然和我們不認識,但是積極配

  合我們的老師上課,孩子們的可愛讓我很欣賞。在比賽中我們教師是競爭對手但我們之間并不會因為比賽而變得自私,反而教師之間充滿著愛心。

  二、交流中的收獲是那么豐富

  1、每隔一段時間白校長就要開設讀書沙龍交流會

  我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學語錄,說實話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍,在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴也沒有怎么看過,來到這里好好地體會和讀了這本書,勉勵我們教師不要抱怨任何集體,要踏踏實實的工作,為自己的集體榮獲更多的榮譽。

  2、發(fā)現(xiàn)身邊美的活動中我收獲很多

  我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事,每個老師寫的文章充滿著熱情和激情。

  3、我們一起夸夸自己的美白校長的一句話:吃虧是福。你要好好品位這句話,你會發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當?shù)某蕴潯?/p>

  4、外出學習的老師回來要說一說自己的體會

  張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學學習的感悟和反思,杜郎口學校的思想和我們的唯美教育大致相同,教學方式也和我們大致相同。安陽之行的老師講述了自己的心得,講課的老師注重對學生的語言表達,語言的嚴謹,站和坐的方式,語速要慢,學具的準備。

  5、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學的心靈小屋,里面有沙畫還

  有畫畫,通過這些來判斷孩子的心理問題。另一個新鄉(xiāng)的小學是以新為理念。趙淼焱老師補充了小敏姐的內(nèi)容,他主要講的是要新鄉(xiāng)的學校要求負擔輕,質(zhì)量優(yōu),課間操以游戲得方式為主。

  6、我們一行十八人在白校長的帶領下參觀了開德小學和子路小學以及濮陽市實驗小學。

  最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話:每天多讀一本書,可以不是四大名著。每天多思考一些問題,可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西,日積月累你會成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰,每天多讀多寫多思,我應該可以成為一個很有用的人。

  三、教研中的交流是那么有意義

  1、教案的梳理和整合

  張老師講了一下自己的`冊備,每個單元一一說出重難點和安排。張老師和各位老師的冊備很仔細也很充足,以思維導圖的方式講述了課本的重點。大致分兩個內(nèi)容:1、全冊的內(nèi)容,每個單元的重難點。2、單元的課時安排。我說了第一單元的導學案,各位老師們提出自己的寶貴意見,我很感謝他們,因為他們的提出讓我的導學案更加直觀和完善。王老師說的和我的單元是一樣的但是導學單不一樣,我們兩個的導學單合整在一起,新的導學單就出現(xiàn)了。以此類推老師們這樣把整冊的導學案認認真真的看了一遍。

  2、除了對數(shù)學教材的梳理和再認識,我們數(shù)學小組也開始對優(yōu)秀課堂的教學視頻進行觀摩和學習。

  學習他們的教學方式和教學方法,學習他們的言談舉止,學習他們對應急事件的處理方式。我現(xiàn)在在思考如果來了學生,我應該以什么樣的方式去展示數(shù)學的魅力,讓孩子愛上數(shù)學,我想能不能讓孩子在聽完課后,自己畫出這節(jié)課的思維圖(漫畫式),最后再裝訂成冊,給孩子一本學校留一本。

  四、勞動中的快樂是那么幸福

  第三小學不斷的進步和成長,我們也在不斷的進步和成長。電視臺采訪的那一日是第三小學很重要的日子,全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建設中的第三小學在白校長的帶領下變的高大上,教師與教師之間多了一份溫情,少了一份吝嗇,多了一份有愛,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮喪。

  1、愛,教師之間的團結。范縣第三小學有三十幾個老師,大家的心都緊緊的貼在一起,采訪時要求老師爆滿的精神和善良的外觀,淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾,一個完了又一個。

  2、有序,老師之間的配合。開始的工作離不開勞動,領導如果吩咐關于勞動的活,老師們就有序的干這樣那樣的的活。

  五、藝術中的美是那么有魅力

  我們在舞蹈室開始對著鏡子練習自己的姿態(tài),看到自己的身材不是那么的苗條,似乎有些不太自信。美女老師為給三小一個登臺亮相的機會,請假為我們排舞教我們跳舞,一句話:“你們是有潛力的!闭蜻@句話我努力朝著好的方面發(fā)展。現(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化。我變得不那么害怕寒冷,變得敢于暴露自己的缺陷,變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項目。

  所以我決心要當一個好老師,教書育人,桃李滿天下!

  教師的年度總結 篇7

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為歷史,本年度的教學工作也已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將20xx年度的工作總結如下:

  首先思想工作方面,一如既往的熱愛教育事業(yè),在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,以提高自身素質(zhì)。

  在教育教學工作方面,始終堅持教材教法研究,力爭上好每一節(jié)課。本年度在教學上比較忙碌,也取得了不小的進步。共開設三節(jié)研究課,一節(jié)是常州市教研室組織的市級公開課《化學變化中的定量計算》,在磨課過程的收獲是很多的,另兩節(jié)校級公開課《淀粉與油脂》和《組成物質(zhì)的化學元素》,組內(nèi)教師也給出了很多建設性的意見。課堂是是教師的生命線,是教師價值的體現(xiàn),平時為上好每節(jié)課,課前的備課也是花時間較多的,所上的每一節(jié)課至少提前兩天備課,并在上課前仔細梳理思路,將每一堂課都當成公開課一樣準備。平等對待每一位學生,努力讓化學課堂成為學生喜歡的課堂。

  課后作業(yè)也不能馬虎,在目前“增效減負”的`前景下,既要提高教學成績,又要減輕學生負擔,如何提高課堂效率固然是重中之重,但學生的課后鞏固也絲毫不能放松,為了提高學生課后復習或預習的效率,第一加強教師指導,第二課后練習的量要控制,所以精選習題的工作做了很多,并能及時批閱、反饋。

  爭取外出學習與培訓的機會,保質(zhì)保量完成工作室、教研室及學校布置的各項任務,參加區(qū)市組織的學科網(wǎng)絡培訓和心理保健師的培訓,學習新的教學理念與教學方法,結合自己的學生情況靈活運用,促進自身的發(fā)展。

  教科研方面,繼續(xù)進行課題研究,20xx年七月培育室的區(qū)級課題《新北區(qū)化學教師的專業(yè)發(fā)展的途徑研究》順利結題;撰寫教育教學論文、案例,論文《滲史于知,寓德于智》獲20xx省“藍天杯”論文評比三等獎。同時督促課題組其他成員,帶領校生化教研組的同伴一同進步。

  個人發(fā)展方面,本學期我更注重開拓視野,加強理論學習,堅持理論指導實踐。本年度訂了兩本雜志:《中學化學教學參考》與《化學教與學》,每期都要認真學習;寫摘記及心得,另外系統(tǒng)讀完一本理論專著《課堂教學的50個細節(jié)》,并做好交流用的PPT,寫了讀書心得。參加市組織的“骨干教師”評比,順利通過前三輪:理論、課堂教學、論文答辯三項考核,進入材料評審階段;同時參加新北區(qū)骨干教師評選,通過教學能力的考核;參加區(qū)化學基本功競賽并完成其理論、說課、實驗及上課的比賽。

  我深知在教學工作中我還存在不少缺陷,例如,教學設計無新意,課堂語速過快,平時測試較少,教科研能力不夠,論文撰寫得不多,級別不夠,在后進學生的督促方面做得不夠,下半學年的教學中要著生抓緊教學質(zhì)量的提高,課題研究方面使終是比較薄弱的,在新一輪課題申報活動中爭取有突出的表現(xiàn)。

  教師的年度總結 篇8

  一轉(zhuǎn)眼,一個學期快已往了。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

  一、思想了解。

  這一學年,在教誨教學事情中,我始終以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,重視的發(fā)明本領,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情。

  二、教學事情。

  在教學事情方面,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。

  三、領班事情。

  這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

  在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的`一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

  四、出勤方面。

  我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。

  五、主要成績。

  在這一學年里,我班學生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

  總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。

  教師的年度總結 篇9

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時,不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學院黨支部強烈感召著我,學校、學院領導及同事又對我進行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,現(xiàn)做小結如下:

  一、思想政治表現(xiàn)

  堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅決擁護黨的基本路線、方針、政策,認真學習時事政治,關心國家大事,能夠自覺學習和實踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。在今年的學!盃幭葎(chuàng)優(yōu)”中,能發(fā)揚黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓和學習;認真學習各種重要文件和領導講話。積極參加系科的各項政治學習活動,虛心向老同志、老黨員、老教師學習,始終嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),關心同志,團結合作。理論聯(lián)系實際,注重知識更新,努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展。

  二、教學工作方面

  熱愛教學工作,有高度的責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動地完成各項教學工作。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,寬以待人,團結同志,始終把工作放在第一位,不計個人得失,服從組織分配,努力完成學校和部門分配的工作任務。20xx年本人先后擔任了《國際貿(mào)易實務》、《出口單據(jù)業(yè)務》等多門課程的教學工作。另外,擔任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作,教學任務十分飽滿。在教學中,能針對不同學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、講解、批改作業(yè),編寫了多門課程的習題集,很好地配合了課堂教學。同時,我十分重視教學與實踐相結合,確保課堂教學與生產(chǎn)經(jīng)營實際相結合,以達到最佳的教學效果。在課堂教學中,我還經(jīng)常對學生進行思想教育、素質(zhì)教育,把學生培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。我的.教學態(tài)度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。

  三、科研論文方面

  一直注重自己的科研究工作,通過各種途徑來豐富自己的學識科研能力。致力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系;不斷從南通的紡織協(xié)會取得相關數(shù)據(jù)資料;與校內(nèi)外專家學者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校級科研課題1項,省高校哲社項目1項,參與課題2項,結題課題2項;發(fā)表學術論文4篇,其中本人獨撰及第1作者3篇;學院的實踐教學項目通過驗收結題。

  四、專業(yè)建設方面

  20xx年以來積極參加系科的專業(yè)建設,積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學計劃的制定;協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設中實訓項目及實訓基地的開發(fā)與建設;參與了學院的各種專業(yè)教研究活動等;參與所在教研室的各種專業(yè)建設和課程建設的活動和研討會;計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學生中推廣使用;完成了學院立項的實訓項目開發(fā)“基于實景的國際貿(mào)易仿真實訓”項目的建設。

  五、實驗室工作方面

  20xx年以來,一直按照學校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實驗室的工作。主要做了以下工作:實訓日常管理工作;日常教學安排及實訓課表統(tǒng)籌安排;20xx年實訓設備采購項目及項目建設,全計:3個項目;制定完善了實訓規(guī)章制度;實訓室的安全穩(wěn)定工作;20xx年實訓項目申報;實訓室文化建設(包括流程圖、制度等);設備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓室搬遷,經(jīng)過前期的計劃,實地考查,清點設備、帖標、設備搬遷、實訓室改建、二次搬遷,實訓室歸劃事理、軟件重新安裝調(diào)試等。實訓室搬遷正好是暑期,本人自動放棄休假,加班38天。

  六、“專接本”工作

  20xx年專接本工作開展得有序,無論是接本招生、學生注冊入學;還是日常教學管理、課務管理、班風班紀管理、學生報考管理;以及畢業(yè)生申報、學位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面,主要做了以下事情:

  ①專接本的招生宣傳和動員、報名登記、簽定協(xié)議、及費用的收;

 、谛律鷮W籍的注冊、入學材料的送審、學生檔案的建立;

 、劢颖菊n務安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);

 、軐W生考務安排(報考、市招辦確認報考及教務信息傳達、學生補考、?汲煽兊纳蟼鞯龋

 、輩f(xié)助招辦做好全校的專接本服務工作;

  ⑥省考院和市招辦的相關材料的提交;

 、叩侥暇﹨⒓幽陼⑦M行了專接本工作交流;

 、噢k公自動化抽考考務安排等。

  七、其他方面

  應本著一顆紅心,隨時準備的心態(tài)多做事。為此,我積極響應學校、學院和社會的要求,哪那里有需要,我就做點我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:

 、俜e極參加了學校的招生宣傳;

 、趨⒓幽贤ㄉ鐣⻊趧优c保障局“創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”組織的活動;

 、蹖W校數(shù)據(jù)采集與整理工作,特別是實訓部分數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報告、質(zhì)量報告的撰寫;

 、転閷W校招辦專接本工作做服務性與外聯(lián)性工作;

 、輰=颖镜膶W生管理工作;

 、薹e極參加教務處組織的各種考試的監(jiān)考如,英語四、六級監(jiān)考等。

  總的來說,20xx年以來我做了一些事情,也取得一些成績。這與學校和學院領導、同事的關心與幫助是分不開的。在工作中我也存一定的不足,由于個人能力有限,很多事情沒做得很完美。希望在今后的工作和生活中,我能不斷進取,以期取得更好的成績。

  教師的年度總結 篇10

  十年又七年的五年教學六年接近十年了,我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年,為了更好地五年十年的七年,彌補不足,精益求精,下頭我就從幾個方應對我這兩年的五年做以十年。

  一、思想方面

  在思想上我進取要求兩年,擁護黨的五年十年政策,參加兩年學習,認真做好筆記,響應學校兩年號召五年十年交給的兩年任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

  二、教學方面

  堅持以審美教育為兩年,注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經(jīng)過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的兩年與十年。注重以兩年為五年,讓學生在兩年的.五年十年活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受述職報告吧!音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎上五年十年。在兩年教學六年上,我兩年學五年有的七年來兩年學生的五年,尊重學生的兩年,讓五年十年,對兩年進行各六年的五年和七年。

  在教學十年中,本學年期,我兩年根據(jù)十年標準和五年實際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,讓五年十年自我的兩年,給予了五年十年的七年欲。注重學生五年十年、學習兩年的五年和七年性的兩年,注重以五年為兩年,讓學生在五年的兩年實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年,讓每個十年都五年音樂,喜歡音樂。

  我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,我們的五年十年是想兩年音樂學習,使五年的七年世界受到兩年和五年,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的五年之情,進而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年。經(jīng)過十年有效的五年和七年引導學生兩年音樂,在五年十年音樂的七年中五年音樂,掌握音樂十年知識和五年技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習慣,為五年愛好音樂十年基礎。

  三、課外活動

  課外活動是我校地一面十年,對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據(jù)十年本學期,我們進取的五年了兩年局開展的五年月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生兩年,我校被評為兩年組織學校。我和兩年們的五年十年了兩年,我很滿足。

  四、個人學習

  我克服各種困難,進取學習各種音樂兩年理論,利用十年時間兩年聲樂技巧,為五年十年做好充實準備。

  五、努力方向

  1、加強自身音樂素質(zhì)的兩年,摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生兩年本事和五年的七年,爭取多講公開課和五年十年,以兩年自我。

  教師的年度總結 篇11

  我園自20XX年x月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關心、助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下:

  一、加強硬件建設,努力實現(xiàn)環(huán)境設施完善化、優(yōu)美化

  為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結構區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

  二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)

  現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。

  通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。

  三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展

  我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

  在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

  我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的.立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

  四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來

  新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

  這一年里,我們通過做家長談、家、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較的差異,在很程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

  以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

  教師的年度總結 篇12

  兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,因為我欠缺的東西還很多,要學習的東西還有很多。在此,我將工作上最大的不足總結

 。ㄒ唬┺k公方面:

  1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;

  2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;

  3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質(zhì)量;2009年個人工作總結

  4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;

  5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

 。ǘ┙虒W方面:

  剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由于講課

  不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時了解學生掌握動作的程度。

  針對自己出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學生消化,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學質(zhì)量。

  回顧自己的實習生活,與學生時代相比,很多感受是截然不同的:

  感受一:充實

  學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。

  大學期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,所學往往理論多于實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。

  感受二:壓力

  壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學習和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,需要盡快地了解和學習,而不像在學校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時,從以前學校里自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之余,還要兼顧學習和畢業(yè)設計的`撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

  感受三:新天地

  學校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。

  總之,這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  青春的歲月,我們在校園里學習知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。

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