小學學校少先隊個人工作總結(jié)(通用6篇)
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,為此要做好工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編精心整理的小學學校少先隊個人工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學校少先隊個人工作總結(jié)1
本學期,我校少先隊工作在上級的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
2、組織中、高年級女生開會,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行傳染病知識的宣傳,要求各班認真防范傳染病,并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報,設(shè)立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
6、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。
四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。各中隊在教室學習園地的布置上,設(shè)計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。
總之,本學期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
小學學校少先隊個人工作總結(jié)2
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"英語天地"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
。、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
。、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人!泛汀额A防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮"綠色小衛(wèi)士"的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行"丹灶無限美"的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
。、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
。薄㈤_展"扶貧助學"活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和能力。
2、大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀,我能行"為主題的體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花嘗紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
。场W校還組織了"雛鷹假日小隊"利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的'規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
小學學校少先隊個人工作總結(jié)3
我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學年開學初,中心校就擬定了工作計劃,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:
一、以德育為先導,推進生命奠基工程。
1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。
學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查,提高管理能力。
本學期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。
3、開展主題活動,加強思想教育。
本學期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。
4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。
本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。
二、以發(fā)展為出路,全面提升學校質(zhì)量。
1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況,擴大學校影響力。
2、狠抓學生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標語,向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨,贏得家長的得力支持。
3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。
本學期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽覀儠粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。
小學學校少先隊個人工作總結(jié)4
本學期我校少先隊圍繞學校中心工作和德育處的工作重點,開展各項工作,讓每個少先隊員都能在平安、和諧、綠色的學校里勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,積極開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動,以培養(yǎng)隊員的養(yǎng)成教育為抓手,注重學生整體素質(zhì)的提高,進一步深化公民道德教育,逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色,F(xiàn)將本學期的少先隊工作做如下小結(jié):
(一)加強隊伍建設(shè),提高管理水平
1、加強少先隊中隊輔導員隊伍的建設(shè)。通過加強輔導員的理論學習、名師指導等形式,逐步使每個輔導員都能成為少年兒童的引領(lǐng)者;實踐體驗的組織者;健康成長的服務(wù)者;合法就業(yè)的保護者;良好發(fā)展環(huán)境的引領(lǐng)者。
2、重視少先隊大隊干部的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員,充分調(diào)動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。
3、加強中隊干部的培養(yǎng),在合理實行競聘、輪換的前提下,指導他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力。
(二)實施少先隊工作系統(tǒng)化和多層次化
1、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊應(yīng)利用晨會、班隊等時間組織學生重溫《小學生日常行為規(guī)范》、《聾校一日常規(guī)》,并將它作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從中培養(yǎng)隊員五種良好習慣和六種品質(zhì)。形成“學規(guī)范——見行動——形成習慣——鑄品質(zhì)”的大、中隊主題活動,結(jié)合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。
2、加強紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督檢查力度,努力做到:認真監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,定時回檢,使少先隊各中隊工作再上新臺階。
3、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動。幫助少先隊員了解奧運,加深對廉潔的認識,知道感恩社會、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,增強少先隊員的光榮感和自豪感,為少先隊增光彩。
(三)重視社會實踐鍛煉,拓寬教育途徑
本學期,我們開展了豐富多彩的少先隊活動,并堅持做到每月一個重點,圍繞重點,以點帶面,完善家庭、學校和社會三位一體的教育路線;中隊輔導員與家長經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地,并經(jīng)常性開展有意義的活動。邀請校外輔導員參與、指導大、中隊活動。
開學初我們的重點工作是:強化規(guī)范教育,爭做文明學生。并利用開學典禮、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地,利用國旗下講話,晨會、班會課帶領(lǐng)學生重溫《聾校一日常規(guī)》,加強班級常規(guī)教育。通過輔導員例會和對干部培訓;規(guī)范各項紀律、衛(wèi)生、文明行為評比。三月份以“學習雷鋒精神,塑造良好品質(zhì)”為重點。組織隊員進行了一次學雷鋒活動。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報,布置好一期“向雷鋒叔叔學習”的宣傳欄。在3月8號婦女節(jié)來臨之際,組織學生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽。四月份以“緬懷革命先輩,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點,出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報、黑板報,觀看了一次革命影片,組織了一次“少先隊標準”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館,在這次活動中,隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)為重點,組織學生進行了一次“我是做家務(wù)小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動,為六一節(jié)的活動做好了各項準備。六月份圍繞“快樂生活,勤奮學習”評選了“自強小龍人”,組織了一次“慶六一”趣味運動會。學期末召開了休業(yè)式,并對隊員的暑假生活做了指導。
本學期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲,但還有很多的不足。今后的少先隊工作,我相信會越做越好。
小學學校少先隊個人工作總結(jié)5
過去的一年里,我們以十六大精神為指針,按照團省委第十一次團代會和省少工委第三次代表大會總體部署,圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標,堅持一手抓實踐活動,一手抓基礎(chǔ)建設(shè),全面推進“中國少年雛鷹行動”向縱深發(fā)展,積極拓展工作領(lǐng)域、全面促進素質(zhì)教育、全市少先隊工作取得顯著成績。
一、強化活動,少先隊工作豐富多彩
1、“雛鷹爭章”增強能力。“雛鷹爭章”是實踐活動的載體,充分發(fā)揮了少先隊的龍頭作用,能全面推進素質(zhì)教育。我們在“雛鷹爭章”活動中,本著“參與就是進步!”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。
根據(jù)少年兒童的特點,把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進步!白饚熓丶o月”,對學生進行愛老師,愛同學,愛父母,愛班級,愛學校的五愛教育,爭創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”!疤亻L展示月”,頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”、“電腦章”。市少工委舉辦的“美在校園”小歌手比賽中涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”。“自主活動月”頒發(fā)了“自學章”、“學習章”,對學生們進行了名為《學會自主學習》的電視講座,開展名人名言摘錄活動,讓學生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報、抄錄格言,了解名人事跡,體會人生的價值與意義,從而樹立遠大志向,獲得向上的動力!鞍踩逃隆,通過安全教育活動,讓學生掌握一些自救、自護及交通安全知識,開展了三~五年級安全知識競賽,頒發(fā)了“自救章”、“自護章”!凹彝嵺`月”頒發(fā)“自理章”、“家務(wù)章”,開展“我當一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動,體驗父母的甘苦,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責任感。
自動性地、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的假日小隊活動,如實驗一小組織學生打掃“門前一條街”,清除“城市牛皮癬”,上養(yǎng)老院慰問等等。市實驗小學以假日小隊為單位,發(fā)揮小隊的優(yōu)勢,開展了全校性的大型活動;參觀曹禺紀念館,舉辦“愛我曹禺,知我曹禺”征文大賽;以“祖國變化大考察”為主題的慶祝建國五十二周年采訪活動。周磯逸夫小學以“我們只有一個地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動等等。豐富的活動增強了學生的能力,也展示他們的能力。
2、“手拉手”傳達友情。為了進一步溝通城鄉(xiāng)學校的聯(lián)系,共同推進素質(zhì)教育,去年市二實小和周磯小學又結(jié)成了“手拉手”聯(lián)誼學校,開展城鄉(xiāng)學校手拉手,城鄉(xiāng)兒童心連心活動;進行全方位的取長補短。市實驗小學還組織教師與高石碑小學的教師結(jié)成“一拉一”對子,送課下鄉(xiāng),交流教學經(jīng)驗,兩校大隊輔導員交流少先隊活動;學生們“一對一”建立友誼,紛紛給自己手拉手小伙伴寫信;交流學習所得,生活所感,互訴自己的喜悅和憂愁;組織部分學生開展互訪活動,相互體驗生活;六一聯(lián)歡,兩校師生歡聚一堂,表演了精彩的文藝節(jié)目。這樣傳達了友誼,也加深了學生對外面世界的認識和了解。
以“學習上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”活動,為我市貧困學生捐款捐物。增長了愛他人,愛學校,愛社會,愛家鄉(xiāng),愛祖國的觀念和情感。
3、科技活動創(chuàng)造“明星”。秉著“減輕學生過重的課業(yè)負擔,不能減輕學生的學習精神”的信念,設(shè)置“奇思妙想信箱”,半年來,已收到了100多名學生表達奇思妙想的稿件!拔蚁朐O(shè)計一種空調(diào)衣服,可根據(jù)氣候變化自動調(diào)節(jié)溫度……”是“奇思妙想”中播出的一篇小論文。奇思妙想有助于開發(fā)學生智力,豐富學生的想象力,受到了學生和家長們的歡迎。
成立了科技興趣小組,強調(diào)四個注重:
、僮⒅厝珕T參與,把科技活動納入課表,做到人人有機會參加,個個有所進步;
、谧⒅刈灾鲄⑴c,勇于認識事物,創(chuàng)造新方法,新作品,使科技活動成為隊員們的智力策源地;
③注重主動參與,“趣中求實,動中求樂”,開發(fā)隊員潛能;
、茏⒅胤謱訁⑴c,充分重視隊員之間的差異性,堅持因材施教,分層要求,分類指導,注重個性發(fā)展。
在這些科技活動中,學生們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“明星”。我市每年都有一百多名同學在省級刊物《科技新苗》上發(fā)表了小論文,市實驗二小的洪少芳、蘭黑、曹野同學的小論文在國家級刊物《少年發(fā)明與創(chuàng)造》上發(fā)表,洪少芳同學也在該刊20xx年第3期上作為“發(fā)明之星”介紹。
4、“百花園中”放飛希望。堅持開展藝術(shù)文體興趣活動,各學校均成立了乒乓球、田徑隊、鼓號隊、管樂隊、合唱隊、二胡隊、舞蹈隊、書法組、繪畫組等多個活動小組,豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)了學生各方面的能力。
去年來,我市有110多幅學生書法、繪畫作品在國家、省、市獲獎,舞蹈節(jié)目在省黃鶴美育節(jié)獲銀杯獎,合唱隊、舞蹈隊的歌舞表演《紅星閃閃》獲中央電教館課題研究文藝節(jié)目一等獎,二實小的陳思婷、袁宇雯兩位同學在湖北省電視臺舉辦的“才藝寶寶”大賽分獲銀獎和優(yōu)秀獎,正如陳思婷同學的獨舞《我要飛》描述的一樣,一個個新的希望在這里放飛!
二、夯實基礎(chǔ),少先隊基礎(chǔ)建設(shè)進一步加強
少先隊組織建設(shè)有了新的突破。各級少先隊組織把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈,入隊率、建隊率穩(wěn)步發(fā)展。目前,我市共有少年兒童143302名(小學96816名,初中46486名),其中少先隊員139135名,小學166所(農(nóng)場15所,油田15所),建隊率達100%,中學37所(農(nóng)場6所,油田6所),建隊率達95%。此外,各級少先隊組織結(jié)合“雛鷹行動”的深入開展,廣泛建立“雛鷹假日小隊”,大力開展“雛鷹假日小隊手拉手文明行為”,為少先隊組織注入了生機和活力,也為廣大少先隊員進行素質(zhì)教育提供了廣闊的舞臺。少先隊組織的廣泛建立,少先隊工作網(wǎng)絡(luò)的不斷擴展和完善,進一步增強少先隊工作的活力。
少先隊工作隊伍建設(shè)有了新的提高。一是抓好各類輔導員的配備工作。今年,我市教育系統(tǒng)進行了大幅度的人事調(diào)整,我們與市教育局聯(lián)合,結(jié)合教育系統(tǒng)開展的教師選聘活動,及時將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛少先隊工作的年輕教師選拔到了輔導員工作崗位上來。各級少先隊組織還積極聘請了熱愛少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學生家長等為校外輔導員,充實了輔導員隊伍。二是狠抓輔導員的培訓工作。去年3月,召開全市少先隊工作會議,傳達了省少工委第三次代表大會精神,舉辦講座集中培訓了各級大隊輔導員。此外,各地各校也根據(jù)本地本校實際,對各級大、中隊輔導員進行了的培訓。如園林一小利用間周一次的例會對中隊輔導員進行半個小時的培訓,竹根灘鎮(zhèn)小舉辦了中隊輔導員培訓班,全面提高了輔導員的整體素質(zhì)。
少先隊陣地建設(shè)取得新的進展。首先隊室、鼓號隊已在全市廣泛普及,市實驗小學成立了紅領(lǐng)巾銅管樂隊,市二實驗小學還排練了一套觀賞性極強的的彭號操。其次,紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗、雛鷹隊報等宣傳陣地進一步得到規(guī)范,市實驗小學等3所學校高標準成立了紅領(lǐng)巾電視臺。此外,紅領(lǐng)巾一條街、紅領(lǐng)巾科技種植基地等在各級少先隊組織的實踐創(chuàng)造中廣泛建立,大大增強了少先隊的活力。
三、延伸工作手臂,少先隊工作社會化程序進一步提高
積極爭取社會各界關(guān)注,調(diào)動社會力量,優(yōu)化社會環(huán)境。我們一是加強與宣傳機構(gòu)的聯(lián)系,努力實現(xiàn)少先隊工作與大眾傳播媒介的廣泛溝通,進一步擴大少先隊的社會影響。二是積極調(diào)動社會力量,利用社會資源,充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)的教育作用。各級少先隊組織紛紛與有關(guān)部門和單位聯(lián)合建立了各種形式的雛鷹行動實踐基地,共同實施雛鷹爭章活動。如龍灣小學與龍灣造紙廠聯(lián)合開辦了紅領(lǐng)巾改革開放實踐基地,與當?shù)仄咸褕@聯(lián)合建立勞動鍛煉基地,楊市辦事處小學與果園聯(lián)合建立紅領(lǐng)巾種植基地等。市少工委除了通過各種形式積極爭取社會各界對少先隊工作的關(guān)心與支持外,還在今年六月份與市教委聯(lián)合召開的市少先隊工作會議上表彰了20名重視少先隊工作領(lǐng)導,為少先隊工作的開展營造了良好的社會環(huán)境。
扎實開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。今年,我們與市公安局、檢察院、法院、勞動局、文化局等十幾家單位聯(lián)合開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動,切實維護了廣大青少年的合法權(quán)益,同時有效地預防和減少青少年犯罪,營造了青少年健康成長的良好社會環(huán)境。創(chuàng)建活動的開展,還為少先隊員爭章活動提供了更為廣闊的天地。如市實小與交警大隊聯(lián)合開展“爭當小小交警”活動,市二實小在市法院青少年維權(quán)崗的指導下開辦模擬法庭。嘗試舉辦“家長學!保仙傧汝牴ぷ鬟\行機制。我們以舉辦“家長學!睘橥黄,努力尋求以學校為軸心,家庭學校社會三位一體的少先隊工作運行機制。如園林一小立足“家長學!钡呐e辦,成立了家長委員會、社區(qū)管理委員會,通過“少先隊員管好門前一條街”、“和孩子一起成長”等活動,走出了一條“三結(jié)合”的特色之路。
過去一年的實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本地實際才有生命力;只有堅持與教育部門密切合作,得到教育行政部門的大力支持才有推動力;只有以素質(zhì)教育為主題,強化自主性的培養(yǎng),才能拓展“五自”內(nèi)涵;只有以活動為龍頭,牽動“雛鷹爭章”實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,努力推動“中國少年雛鷹行動”的深入開展,推動素質(zhì)教育的實施,為我市少先隊工作跨世紀發(fā)展做出更大的貢獻。
小學學校少先隊個人工作總結(jié)6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導,同事的理解和幫忙。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團體建設(shè)為重點,認真開展少先隊工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情景,教育學生講禮貌、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導和教師的督促下,各位同學的認真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所提高。
2、學生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3、根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4、學生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調(diào)動了學生們練習書法的進取性。
回顧一學期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學生們體驗著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
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