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幼兒教師工作總結

時間:2024-12-19 10:15:01 幼兒教師工作總結 我要投稿

【精華】幼兒教師工作總結集合八篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的幼兒教師工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】幼兒教師工作總結集合八篇

幼兒教師工作總結 篇1

  轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的.寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!

幼兒教師工作總結 篇2

  今年以來,本人在我們班老師的指導下,認真學習,任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結經驗,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,讓他們健康地成長,F(xiàn)就本學期工作作以下總結:

  一、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋著“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。在這些至真至純的工作環(huán)境里,讓我也分享到孩子們的快樂。

  加深了我和孩子們的感情,更增強了工作責任心,同時也把他們像自己孩子一樣對待,用誠心、耐心、熱心關心著我們班每一個孩子。

  通過這段時間的工作,我認為:自己所干的事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  二、手腳勤快、經常反思

  要做好保育工作,我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的老師請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  三、密切聯(lián)系,增進家長與幼兒園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我和老師們能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。通過與家長的交流,耐心認真聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的.一日生活方面的內容,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

  時間在孩子的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要努力學習的目標。

  我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點保持下去,不足的地方要努力像別人學習,在今后的工作中,努力為我們幼兒園做出更多的貢獻!

幼兒教師工作總結 篇3

  時間過得真快,一個學期轉眼就過去了,在即將結束的學年里,我反思自己的一年工作,覺得自己在工作上能做到盡職,對家長、孩子懷著一顆開朗的心態(tài),將快樂帶給大家,F(xiàn)將這一學年的工作做如下總結。

  一、工作態(tài)度

  我常閱讀一些有關于教育書籍的書與網站,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、為人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,始終以積極的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中,我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

  二、保育工作方面

  我能根據(jù)天氣的變化及時地為幼兒增減衣物,照顧幼兒的生活起居,做到對請假的幼兒進行電訪,了解請假的原因。在五六月份是幼兒感冒與長水痘的多發(fā)季節(jié),在幼兒入園前我給教室進行開窗通風,早操后要求幼兒多喝水,在午睡時要求幼兒把被子蓋好以免著涼。睡前都會教育幼兒在午睡的時候不能吵鬧,做到安靜入睡。在幼兒睡著了后,我都有檢察他們是否有蓋好被子。在起床時,要求能力好的孩子自己疊被子,并幫助能力差的幼兒。起床后都有檢查是否有孩子尿床的,如有尿褲的,都有及時更換。

  三、教學方面

  一年來我?guī)У?都是大2班,在剛開始傳授大班上學期的課程時。我很不習慣,覺得大班的教學很難,很不容易教。孩子們也比較難接受。家長這一塊也覺得壓力大了許多。在后來我經常走進其她優(yōu)秀老師的課堂,聽取有經驗老師的教學手法。能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定本學期各領域的教育教學目標。能認真地鉆研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新和豐富教學內容。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領域的學習關聯(lián)起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在每周的活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,認真做好每周計劃并及時調整教學內容,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結教師在實踐中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的學習能力的發(fā)展。小組教學和個別教育相結合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。在公開課上我展示了自己在教學上的優(yōu)點與不足。讓其他老師能在我的課堂里發(fā)現(xiàn)新的亮點。在點評中老師們及時的點評出我在教學中的不足,讓我在下次的展示課上能做到更好,更精彩。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、教會幼兒知道幾個遇到危險時可以撥打的電話110、120、119等。

  3、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  4、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  5、做好交接班工作,并交待好需要做的事情。

  五、家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

  3、在學期末的閱讀匯報課上我讓家長們看到了孩子在閱讀方面的進步,使家長更深入的了解到自己的孩子是否有進步了,更加體現(xiàn)出老師是如何教學的,家長又有收獲的空間。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒教師工作總結 篇4

  一學期的工作即將結束,回顧一學期來,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足,F(xiàn)將一學期來德、能、勤、績總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。

  一、政治思想方面

  我堅決擁護中國共產黨的領導,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,積極參加時事政治學習,認真學習“八榮八恥”,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

  二、保教工作

  (一)日常教育

  工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好校園活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。開展了《特別的我》、《葉子》、《夢幻西游記》等多次主題活動,獲得一定的好評。

  本年度我先后任教于兩個年齡層次的'班級。剛到幼兒園時在小班任教,小朋友們年齡很小,自理能力比較差。針對這一情況,我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。這樣收到了不錯的效果。之后我又被調到大班任職,大班的小朋友們紀律觀念不強。就這一情況,我們兩位教師共同協(xié)商,從細節(jié)抓起,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育。循序漸進的引導,教導收到成效。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。

  在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

  在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

 。ǘ┦(yōu)質園創(chuàng)建工作

  20xx年1月29對這次驗收,我們所有老師深感,苦沒有白吃,汗沒有白流,付出與收獲成了正比。 創(chuàng)建過程是鍛煉人的過程,是提高的過程。那一幕幕感人的場面至今難忘。我們教師對幼兒園的這份心,這份情,是我園的一筆寶貴財富。我深感擁有這樣的一個積極向上,充滿

  活力,勇于奉獻的團體感到自豪。 一支好的隊伍,必然有一個高素質,且有一定管理能力的領導班子。在整個創(chuàng)建過程中,園領導帶領我們全園教職工,奮發(fā)向上,全身心投入,工作秩序井然,保教質量不斷提高。在創(chuàng)建過程中虛心接受其他園領導的指導、學習,取長補短,發(fā)揮教師的最大潛能,通過一次次的環(huán)境改變,使得園環(huán)境更加完美。在教學活動上,給每位教師耐心講解指導,使得我園的保教水平不斷提升,使我們的幼兒在一個健康、舒適、充滿人文關懷的環(huán)境中快樂成長。

  伴著優(yōu)質園創(chuàng)建成功,我也不斷的學習充實自己,可以說這次創(chuàng)建工作之后我也有了不小的進步。

 。ㄈ┘议L聯(lián)系

  家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、放學后接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

  三、鉆研業(yè)務,悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園的一年中,我榮獲一次先進,得到了領導和同事們的肯定。在這里也要感謝各位教師對我的幫助,是我在這一年中又較快的進步。

  四、認識不足,努力進步

  通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒教師工作總結 篇5

  20xx年下學期快要結束了。在這個學期里,取得了不少成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足,下面我就進行一下總結。

  一、職業(yè)道德和工作負荷

  在活動中我能夠熱愛所有幼兒,尊重幼兒的個體差異;認真遵守幼兒園各項制度;并與同事之間相互學習,互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達到85%以上。

  二、專業(yè)能力

  在教學活動中,我能夠依據(jù)綱要、幼兒發(fā)展評價,綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實的評價,并根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展實際水平及時指定明確可行、連續(xù)一致的保教計劃。在活動中過程中能夠圍繞目標進行,結構層次清楚,重點、難點突出,并能夠民主、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中,我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點引導他們在活動中建立必要的.游戲規(guī)則,并及時引導幼兒選擇負荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設物質環(huán)境時,在環(huán)境創(chuàng)設中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,與家長溝通,促進家長的參與。在日常活動中,我能夠重視幼兒地安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導。在戶外活動中,我能夠根據(jù)幼兒的體質發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點,有計劃、有目的地開展活動,并能夠確保幼兒戶外體育活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強度,認真觀察,注意隨機教育。

  三、專業(yè)成長

  在工作中,我能夠積極承擔研討、觀摩任務,敢于挑戰(zhàn)自己,同時我能夠堅持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結等工作,記錄、積累、總結有關經驗及知識。

  四、工作業(yè)績

  在工作中,我沒有任何事故出現(xiàn),家長對我的工作也給予了肯定,能夠按時完成各項文案工作,幼兒各項常規(guī)有所提高。但在理論知識方面還較欠缺,還需要繼續(xù)學習,進一步提高自身素質,爭取工作中更大進步。

幼兒教師工作總結 篇6

  時光匆匆,不經意間一學期就過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。作為一名保育員,在這一學期中我有很多收獲,同樣有很多體會,F(xiàn)將本學期的工作,做一個簡單的回顧與總結。

  一、總結經驗,做好自己的保教工作

  在工作中,我以園里下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小托班的保育員以來,我是用心詮釋“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任。段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手

  腳勤快、經常反思

  我雖然作保育員時間不長,但是我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學期,我?guī)У氖切⊥邪嗟?孩子,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園

  的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,洗手時,教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒學會正確洗手方法,經過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

  星星A班:韓**

  20xx年7月3日

幼兒教師工作總結 篇7

  時光飛逝,轉眼間和可愛的孩子們又相處了一個學期,回想這學期以來的工作,有苦也有甜,累并快樂著。有人說:一個好班主任就有一個好的班集體。為了使班級充滿活力與創(chuàng)新,我也每天都在想如何把我的班級帶好。下面我從以下四個方面匯報我的一學期工作:

  一、抓好班級管理

  根據(jù)學生年齡特點,給學生適當?shù)墓膭詈酮剟睢?/p>

  我給我的學生一共分了七組,每組給了50個小星星,每天的一切事物都用小星星來約束。作業(yè),課間紀律,課堂表現(xiàn),打掃衛(wèi)生等。

  二、培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣

  通過比較發(fā)現(xiàn),課外知識的獲取量的多少直接關系和影響著學生的認知能力、閱讀和分析能力。于是平時我除了在讀書課時給學生推薦一些好書之外,我還讓孩子們在完成家庭作業(yè)之后可盡情看書,為了培養(yǎng)愛閱讀的習慣,我們開展了兩個百日讀書活動,每學期一次,安排家長每天在微信群里提示百日讀書多少天,孩子們讀書半小時后拍照傳到微信群里。他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個個精美的故事中。在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的.快樂,無形當中,視野開闊了,知識豐富了,久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的內容,更成了一種習慣。

  一本書金博雯幾天就看完,現(xiàn)在他都看五六十本書了。

  三、抓后進生的進步,使班級整體發(fā)展

  我們班有好幾個后進生,本身懶惰,家長不管,記憶力理解力都差,為了不讓他們掉隊,我用盡了辦法。

  這個孩子反應特別慢,翻書都找不到頁碼,10以內加減法掰手指頭算半天,考試答不完卷就能考20多分,為了帶他我想了很多辦法,后來我發(fā)現(xiàn)他對軍事方面槍炮很感興趣,我就抓住這個閃光點跟他交流,挖掘他的潛能,他跟說KA47槍最厲害,殲20飛機,殲16都有什么特點,就連前幾天緣園書店定刊物,他都定的是《軍體天地》。我跟他說要想研究槍炮,必須學好數(shù)學和語文,我就一邊聽他講一邊教他學數(shù)學,記生字,功夫不負有心人,終于背會了乘法口訣,加減法也能快點了,期末考試數(shù)學考了76分,語文考了98分,我很滿足了。

  四、曬曬自己工作中的幸福

  工作是辛苦的,收獲是甜蜜的。11月16號,我家親屬去世,我請假一天,怕耽誤孩子學習,第二天早上我六點多就往回返,沒想到到張樓子就堵車了,堵了好長時間才通車,一進教室我剛一說話就看到下面的場面。

  那天很冷,還下點小雪,但心里暖暖的,一切的疲憊和焦急都煙消云散。有他們的懂事,再累也幸福!

  以上是我的工作總結,有收獲,也有不足,孩子的自控能力,課堂學習效率還有待于提高。謝謝大家聆聽!

幼兒教師工作總結 篇8

  不經意間,x月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了又一次成長的快樂。在x月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

  一、家委會活動

  在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

  二、參觀松椏蔬菜基地

  在x月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,x月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。

  三、家長開放日

  在x月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的.家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。

  七、幼兒體檢

  在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

  最后,要感謝家長在x月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

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