有關(guān)學年度教師工作總結(jié)4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學年度教師工作總結(jié)4篇,希望對大家有所幫助。
學年度教師工作總結(jié) 篇1
本學期是忙碌的一個學期。
開學伊始,教師節(jié)慶祝大會的節(jié)目就已經(jīng)開始籌劃并排練了。整場演出由全**老師和我負責,6個節(jié)目表演和各項模范教師的頒獎典禮。9月10日慶祝大會圓滿成功(除了音響不給力外,其他都很好);9月11日,開始為秋季運動會做準備,鼓號隊,管樂隊排練。今年的運動會和以往不同,每個班級都要在主席臺前進行展示,好多班主任都找我?guī)兔ε抨犘汀?月16日秋季運動會成功開幕(據(jù)說樂隊得到領(lǐng)導們的好評,我所排練的班級隊形也讓領(lǐng)導們豎起了大拇指。)為期兩天的秋季運動會圓滿結(jié)束。
教師節(jié),運動會都忙完了,開始收拾服裝室,也開始了新的征程……
9月21日第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕了。音樂版塊里分成了聲樂、器樂、舞蹈、班歌四類。截止到10月23日,四個板塊的比賽結(jié)束。開始著手匯報演出的籌劃。每年的藝術(shù)節(jié)都有三位音樂老師分頭負責,而今年就剩下了我自己一個人戰(zhàn)斗,時間上明顯不夠用,無法改變只能硬著頭皮干了。為了良好的演出效果,和校長申請使用LED大屏。其實申請LED大屏無形中是給自己增添了許多活兒,強迫癥加上完美主義的性格,促使我自己親自制作LED大屏的背景。白天在單位,學生們上課時間我琢磨演出服裝,穿插著學生們的空余時間,下課排練,中午排練,晚間放學再排一會兒,然后直接去海生音樂工作室做LED背景。幾乎每天都是起早貪黑熬半夜,顧不上吃飯更顧不上棒棒的學習,對棒棒我心中有愧。減肥總失敗的我大半個月時間,瘦了10斤,熬得精神都有些恍惚了。11月14日藝術(shù)節(jié)匯報演出圓滿結(jié)束。宣布結(jié)束那刻我如釋重負。回到家一頭倒在沙發(fā)上,再睜眼的時候天已經(jīng)黑了。拿起手機,微信里滿滿的都是褒獎,歌曲《我愛你中國》讓每個人都豎起了大拇指。是啊,這是我精心打造的節(jié)目,自己設(shè)計,自己指導拍攝,自己后期制作,一針一針的視頻熬得是心血。匯報演出圓滿結(jié)束,在這2個多月的忙碌中讓我更真切的體會到了“世上無難事只怕有心人”這句話的道理。不是做不好,是看到底想不想做,用不用心去做。
11月18日,編輯了一整天的匯報演出視頻,也認真的看了一遍整場演出,學生們表現(xiàn)的都很棒。11月30日,匯報演出后的第三個星期,演出服裝終于收齊了,利用一個上午的時間讓服裝們回歸到了自己的位置,服裝室恢復了往日的整齊,潔凈。
藝術(shù)節(jié)匯報演出結(jié)束后,各項工作有序進行著,教學工作、招收小記者、上報宣傳稿件、黨務(wù)工作、參加教師素質(zhì)大賽的各項活動。
這個學期是忙碌的一個學期,感謝忙碌與領(lǐng)導們的信任。讓我迅速的成長了起來。
學年度教師工作總結(jié) 篇2
一學期的工作又要告一段落,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,我把自己這學期的工作作如下總結(jié):
在思想方面,教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。 積極響應(yīng)學校領(lǐng)導號召,業(yè)余時間多讀書、勤練字,撰寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受并認真完成學校布置的各項工作。
在教育教學方面,這一學期,我擔任三年級的數(shù)學教學工作。我積極參加教學聽課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,認真學習課程標準,虛心向同年級組有經(jīng)驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀地感受所學的知識,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講多練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。 我還利用課余時間對學生進行輔導,不明白的`耐心講解,及時查缺補漏。并時常與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。除了保證正常的教學,我還積極參加學校組織的其他教育教學活動,及時寫好教學反思,提高自身素質(zhì)。以下是我工作中應(yīng)努力的方向 :
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
學年度教師工作總結(jié) 篇3
班主任是班集體的組織者和建設(shè)者,對學生的影響很大,甚至終生難忘。長期以來“受累不討好”、“狗咬呂洞賓”的情形時常困擾著我們,作為班主任,除了正常的教學之外,完成育人的責任是工作的宗旨,更是努力的方向。如何才能做好班主任工作呢?結(jié)合班主任工作,下面談?wù)勛约旱狞c滴感受:
一、加強班級管理
培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“嚴格、團結(jié)、活躍、奮進”的班集體。隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,勤跟班,正班風、學風。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次考試均能超額完成任務(wù),各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
二、班主任的批評藝術(shù)
特級教師魏書生說:他的學生犯了錯誤,只受三種“處罰”,①唱一支歌,②做一件好事,③寫“說明書”。唱歌,可以陶冶情操;做好事,可以促其行為;寫“說明書”,可以練其功。魏老師的這些做法可謂獨辟蹊徑,采用了切實可行的教育方法,講究工作藝術(shù)。
1、“無聲的”批評。就是在對學生批評時,不開門見山的指出學生的錯誤,而是用一個眼神,一個拍肩膀的動作暗示學生,這時無聲勝有聲,責備、諒解、希望、信任……都蘊含在無聲的批評中。例如,有一次我走進教室,發(fā)現(xiàn)地上有碎紙,我沒說什么,彎腰拾起講桌旁邊的紙片,扔到教室的垃圾箱里,我再轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同學們都在拾自己周圍的紙片。我用無聲的行為暗示,使學生愉快并及時改正了自己的錯誤。
2、“激勵式”批評。我遇到這樣一位學生:自尊心很強,學習成績優(yōu)秀,但衛(wèi)生觀念較差,我對他就采取了這種批評方式,我說:“如果你在做衛(wèi)生時和你的學習成績一樣出色就更好了,老師相信你一定能行!惫唬@種方法很有效果。
3、“商討式”批評。教師對后進生的舉止表現(xiàn)會影響到師生關(guān)系,也會影響到班風,我的做法是:①愛心多一點,②關(guān)心多一點,③交心多一點,④耐心多一點。如上課時發(fā)現(xiàn)一名同學睡著了,可以輕輕走近搖醒他,經(jīng)過交流、溝通,直到學生悔改。
在批評學生時,要注意目的明確,根據(jù)不同的教育對象,選擇好一定的時間、地點、場合、措辭方式,才能收到理想的效果。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
尊重后進生并主動接近他們,縮短師生之間的距離,用自己的愛心來感召他們。給予精心的哺育,就拿我們班的幾位同學來說,他們常常不想完成作業(yè),撒謊,甚至逃學。我經(jīng)過一段時間的觀察、分析、談話,與任課教師、家長聯(lián)系,針對他們的問題,對“癥”下藥。常發(fā)揮其優(yōu)勢,給他們以適當?shù)谋憩F(xiàn)機會,使之體驗成功的喜悅,經(jīng)常指導他們讀書、多思考,進行多方輔導,努力做他們的知心朋友。平時在班里成立“幫學”小組,對他們的點滴進步,都及時肯定,立即表揚。
總之,對學生要有愛心、信心、耐心,用師愛去溫暖每個學生的心田,用師德的雨露滋潤每個學生。以養(yǎng)盆景,刻窗花的心態(tài)去呵護他們,明天的太陽就會更燦爛。今后我將一如既往,認真工作,不辜負學生、家長和領(lǐng)導的希望。
學年度教師工作總結(jié) 篇4
九月,來到共青團委員會已經(jīng)大半年了,工作也日漸熟悉,習慣了在忙碌中感受充實。為了在工作中不斷進步,我嚴格要求自己做到及時總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,以便及時改進。為此,我特將九月份的工作總結(jié)如下:
一、 工作開展情況
。ㄒ唬┫Mこ讨鷮W結(jié)對幫扶----“青年文明號”在行動為貫徹落實團市委下發(fā)的《全市開展希望工程助學結(jié)對幫扶活動》的文件精神,幫助更多學校改善教學設(shè)施和幫助更多貧困中小學生繼續(xù)學業(yè),從而不斷增強希望工程品牌的吸引力、公信力和影響力,推動我縣團屬青少年公益事業(yè)健康有序發(fā)展。本月,在團縣委的積極協(xié)調(diào)下,“青年文明號”—資源中峰收費站站長蔣桂生攜站內(nèi)領(lǐng)導班子,來到資源縣車田苗族鄉(xiāng)海棠完小開展“結(jié)對幫扶活動”,為該校的學生送去了慰問金,并深入了解了該校所存在的實際困難,明確了今后繼續(xù)開展幫扶工作的方向,蔣站長指出:“此次到來只是一個開始,今后將長期結(jié)對,為學校共謀發(fā)展!
(二)將開啟青年志愿者服務(wù)敬老院行動 9月20日,資源縣6個青年志愿者服務(wù)隊在團縣委的聯(lián)系、見證下與6所敬老院簽訂了《愛心全覆蓋,福利機構(gòu)結(jié)對協(xié)議》。為我縣青年志愿者服務(wù)敬老機構(gòu)行動拉開了序幕,在未來的日子里,我們將加緊制定活動計劃,讓活動持續(xù)有序地落到實處。
二、 基層團工作經(jīng)驗總結(jié)
過去,我也清醒地意識到,我團縣委的工作與上級黨團組織的要求以及團員青年的期望尚有一定的差距,今后我們將致力于解決以下幾個方面的問題:
一是加強對廣大團員思想作風建設(shè)。組織廣大青年干部參加專題座談會、觀看反腐倡廉警示教育片、進行交流學習體會,積極改進其思想作風、工作作風,以及青年干部的領(lǐng)導作風和生活作風,在理論學習、團結(jié)協(xié)作、廉政建設(shè)等方面不斷提高。
二是發(fā)揮絕大多數(shù)團員的模范帶頭作用。要在學校、社區(qū)、企業(yè)發(fā)揮廣大團員的模范帶頭作用,要先以點帶面,要樹立更多的先進典型,要把目光放在更多的團員身上,要培養(yǎng)更多的團員不斷進步成為能影響人、教育人的代表。
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