【熱門】幼兒教師年度個人工作總結(jié)4篇

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒教師年度個人工作總結(jié)4篇，希望對大家有所幫助。

幼兒教師年度個人工作總結(jié) 篇1

　　一年來，我校在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校教職工的共同努力下，全面貫徹落實黨和國家的教育方針、政策，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以搞好我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育為中心，全力推進(jìn)了我校各項工作，取得了較好的成績，積累了一定的經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、主要成績

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高了教師工作效能。

　　1、認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)和廉政教育，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉政意識和工作能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信和號召力。

　　2、切實抓好了效能建設(shè)，加強(qiáng)了干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校及時、真實、全面公開了本單位政務(wù)信息，編制好了政務(wù)公開目錄，制定了效能建設(shè)制度和校務(wù)公開制度，并將其上墻公布，加大了效能建設(shè)監(jiān)督力度。加大了對全體教職工上班考勤力度；加大對各股室所負(fù)責(zé)工作的督查力度；教職工的工作作風(fēng)、辦事效率、出勤紀(jì)律等情況每月進(jìn)行小結(jié)并通報，實行獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，從根本上扭轉(zhuǎn)教職工的工作作風(fēng)，提高了辦事效能。

　　3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。我校今年召開了教職工代表大會，修改完善了原有的師德師風(fēng)考評方案，使方案更科學(xué)、更完善、更具操作性。開展了以一系列活動為載體的師德師風(fēng)建設(shè)，如“三感知三回顧”活動（心得評比、演講比賽），“三爭三比”（比團(tuán)結(jié)，看誰協(xié)作精神好；比實干，看誰奉獻(xiàn)精神強(qiáng)；比績效，看誰工作效率高）等活動，建設(shè)了一支精干高效、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的中層干部隊伍和教職工隊伍。同時，我校始終把師德教育擺在教師繼續(xù)教育培訓(xùn)首位，注重對學(xué)員的德育滲透，購買了一系列師德教育的光碟和書籍，各個崗位培訓(xùn)班均安排了師德教育的專項內(nèi)容。

　　4、切實加強(qiáng)了黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按時召開支部大會，加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)，定期召開民主生活會，民主生活會上黨員自覺反思，講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)，提問題不提成績，保持了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

　　營造了黨員模范帶頭、群眾不甘落后、齊心協(xié)力謀求學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

　　（二）加強(qiáng)了制度建設(shè)，堅持以制度管人。

　　1、建立健全了各項管理制度。進(jìn)一步完善了師德師風(fēng)考評制度、教職工職稱聘任制度、考勤制度、崗位職責(zé)、教學(xué)管理制度、學(xué)員管理制度、教研制度、財務(wù)管理制度、年終考核制度等各項規(guī)章制度，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《永興縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位職責(zé)管理制度匯編》。學(xué)校工作做到了有章可循，照章辦事。

　　2、加大學(xué)校管理力度。目前，我校只有校級領(lǐng)導(dǎo)3人，但學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部的主觀能動性，實行層次管理，學(xué)校行政干部分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，和諧共事。

　　3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作風(fēng)辦的督查作用，安排專人（辦公室副主任李劍鋒）具體抓督查工作，加強(qiáng)日常督查，實行月工作通報制，確保學(xué)校各項工作及時落實到位。我校這項工作得到了縣紀(jì)委和縣作風(fēng)辦的高度肯定。

　　（三）積極探索，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)工作模式，確保師訓(xùn)工作質(zhì)量。

　　1、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部聯(lián)片制度。經(jīng)常保持與縣教育局組織人事股和各中小學(xué)的聯(lián)系，定時下鄉(xiāng)入校宣傳師訓(xùn)政策，督促參培教師按時到位。建立了促培制度，進(jìn)一步提高了教師參培到位率。一年來，我校在著力推行“一周一研修，一月一研教，一期一研討”的“三個一”校本培訓(xùn)長效機(jī)制的基礎(chǔ)上，開辦教育技術(shù)培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員35人；骨干教師培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員55人；班主任培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)學(xué)員120人；高級信息技術(shù)培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)學(xué)員238人；德育研討班及新課改研討班各1期，培訓(xùn)學(xué)員78人；幼兒園園長培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員51人；中小學(xué)檔案管理班1期，培訓(xùn)學(xué)員47人；中學(xué)第一周期、小學(xué)第二周期結(jié)業(yè)培訓(xùn)500余人。全年共培訓(xùn)學(xué)員1300人次，超額完成了全年450人次的培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、年初制定切實可行的培訓(xùn)計劃，以開展骨干教師培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。此外，學(xué)校每個培訓(xùn)班制定了具體的辦班方案，使各項培訓(xùn)工作均有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn)。

　　3、加強(qiáng)對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的管理，從培訓(xùn)計劃、課程設(shè)置、課程教學(xué)、實踐考察、考勤考績等各環(huán)節(jié)做到務(wù)實、科學(xué)、有序，努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量，使參培學(xué)員真正學(xué)有所得，增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在首位。一是嚴(yán)格挑選任課教師。二是聘請了校外優(yōu)秀教師作兼職教師，充實師資力量。三是對教師授課質(zhì)量進(jìn)行考核，讓學(xué)員評價教師，督促教師提高教學(xué)質(zhì)量，對測評滿意率達(dá)不到80%的教師以后不再安排其繼續(xù)任課。四是加強(qiáng)了對學(xué)員考勤、考核管理。凡是結(jié)業(yè)成績不合格者一律不予辦理結(jié)業(yè)證，并通知送培單位不予報銷培訓(xùn)費(fèi)用。五是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員的檔案管理，做好了培訓(xùn)信息反饋工作。

　　4、用足政策，開拓創(chuàng)新，成功開辦了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)班和教師轉(zhuǎn)崗地理培訓(xùn)班。為切實提高全縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，我們根據(jù)有關(guān)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的政策，積極向縣教育局爭取，得到了教育局電教館的大力支持，將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)放在我校，此項培訓(xùn)，按照每學(xué)員800元培訓(xùn)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)由縣財政局直接拔給我校，讓學(xué)員免學(xué)費(fèi)、免食宿費(fèi)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，今年已進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)辦班3期，培訓(xùn)學(xué)員120人。由于管理嚴(yán)格，注重質(zhì)量，取得了很好的培訓(xùn)效果，得到縣教育局電教館和學(xué)員的一致好評。

　　此外，針對我縣中小學(xué)教師總數(shù)已呈飽和狀態(tài)、但中學(xué)個別科目教師嚴(yán)重過剩、地理等少數(shù)科目教師卻相當(dāng)緊缺這一現(xiàn)狀。我校積極爭取縣委、縣政府和縣教育局下拔�？�，從湘南學(xué)院聘請了黃靜波教授等三位地理專業(yè)課教師，于今年10月份在我校開辦了中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗地理專業(yè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員26人。我校計劃通過對學(xué)員進(jìn)行為期一年的脫產(chǎn)培訓(xùn)，修完地理教育專業(yè)大專的主要課程，從而培養(yǎng)一批能夠勝任初中地理教學(xué)的教師。以后幾年我校還要繼續(xù)舉辦這類轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班，逐步改善全縣教師隊伍學(xué)科結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。這也開創(chuàng)了郴州市范圍內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗縣級培訓(xùn)的先河。

　�。ㄋ模┩晟莆倚＼洝⒂布�條件，全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。

　　1、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，保障了專項經(jīng)費(fèi)。我校自20xx年起著手創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直來，我校都把創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)作學(xué)校首要的工作目標(biāo)，縣政府從去年起把創(chuàng)建工作納入我校的年終目標(biāo)管理考核，為確保創(chuàng)建工作取得成功，縣財政今年下拔了20萬元的創(chuàng)建�？�，大力支持我校的創(chuàng)建工作。

　　2、制定方案，明確了工作職責(zé)。為了創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把我校建設(shè)成全縣教師培訓(xùn)和教育信息資源中心，更好地發(fā)揮學(xué)校職能作用，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各工作小組的具體職責(zé)、分解了工作任務(wù)，要求創(chuàng)建小組成員和全校教職工思想上要高度重視，行動上要服從指揮，要群策群力，任何教職工不得無故推辭創(chuàng)建小組安排的工作。

　　3、加大投入，加強(qiáng)了硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)。為切實完善我校硬件條件，確保爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得圓滿成功，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，斥資近40萬元，先后完成了房屋補(bǔ)漏、護(hù)坡排險、辦公樓粉刷、辦公桌椅更換、學(xué)員宿舍裝修、老機(jī)房更換新電腦（20臺）和新的多媒體教室的建設(shè)，不斷改善了辦學(xué)條件，為爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造硬件條件。同時，學(xué)校注重樹立良好的外部形象，通過加強(qiáng)效能建設(shè)，實施辦事首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)限時制、教師戴牌上崗制不斷美化學(xué)校形象、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。我校于今年下期集思廣益，征集并確定校訓(xùn)為：知行共進(jìn)、德藝雙修，校門對聯(lián)為：行端品正堪垂范，奮進(jìn)力修再問師；確定了“以德為根、科研強(qiáng)校；以人為本，和諧興�！钡霓k學(xué)理念。

　　4、規(guī)范管理，逐步進(jìn)行資料整理。

　　近年來，我校逐步按照創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求，不斷規(guī)范檔案管理，不斷建立電子檔案，將每次辦班材料整理成冊，裝訂一式兩份，一份由學(xué)校存檔，一份交縣教育局備案。

　　市教育局于今年11月中旬進(jìn)行了創(chuàng)省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初評驗收，我校順利通過，省教育廳將于20xx年進(jìn)行省級驗收。

　　（五）拓寬了開流節(jié)支渠道，加大了民主理財力度。

　　1、一方面，學(xué)校用足政策，爭取經(jīng)費(fèi)，積極開展多種形式的培訓(xùn)，增加學(xué)校收入；另一方面，學(xué)校嚴(yán)格了財務(wù)管理制度，規(guī)范收支行為，堅持一支筆審批制度。小額開支都互相通氣，大額開支都通過校務(wù)委員會研究。嚴(yán)格實行校務(wù)公開，節(jié)約開支，盤活資產(chǎn)。在保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況下償還基建債務(wù)10余萬元。

　　2、堅持民主理財。學(xué)校成立了以工會主席李新林為組長的經(jīng)審委員會，每年學(xué)校的收支情況均由經(jīng)審委員會審查后向教師公布。

　　（六）綜治工作和創(chuàng)衛(wèi)工作

　　我校以正面教育為主，強(qiáng)化管理措施，促使全體干部職工廉潔從政，廉潔從教，遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面，全年來校內(nèi)杜絕了一切違法違紀(jì)事件和安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時，學(xué)校花大氣力爭創(chuàng)文明衛(wèi)生單位，組織全體教職工每周進(jìn)行校園衛(wèi)生大掃除，每次大掃除均由創(chuàng)衛(wèi)辦認(rèn)真記錄，給對參加者在師德師風(fēng)考評中予以加分獎勵，目前我校已取得爭創(chuàng)市文明單位的成功。

　�。ㄆ撸┤丝谂c計劃生育工作

　　我校認(rèn)真落實計生工作責(zé)任狀的各項條款，把工作做細(xì)做實。防止了違規(guī)生育事件的發(fā)生，使我校計生工作又向前邁進(jìn)了一步，受到了縣教育局的通報表揚(yáng)。

　　（八）工會工作卓有成效。

　　我校充分發(fā)揮教代會和教職工民主治校的積極作用，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的溝通，增進(jìn)了相互理解。召開了八屆六次職工代表大會，會上，教職工代表開誠布公、暢所欲言，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　二、存在的問題

　　一年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

　　1、雖然縣委、縣政府、縣教育局對中小學(xué)教師繼續(xù)教育非常重視，工作力度大，但部分應(yīng)培教師對師訓(xùn)工作不重視、不支持，推動起來困難大、阻力大。今年有幾期培訓(xùn)班，我校相關(guān)人員和教育局人事股花費(fèi)了大氣力，但促培效果仍不理想。因此，我縣師訓(xùn)工作形勢不容樂觀。

　　2、雖然學(xué)校用節(jié)衣縮食的資金去完善教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，市教育局對我校的創(chuàng)省級示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作也給予了充分的肯定，但我校的現(xiàn)有條件離創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求的差距還較大，爭創(chuàng)省示范工作任務(wù)十分艱巨。

　　3、我校教師雖然都能全身心投入師訓(xùn)工作，但個別專業(yè)缺乏骨干教師，師訓(xùn)師資的不齊備，影響我縣師訓(xùn)工作的發(fā)展。

　　4、學(xué)校發(fā)展的路子不廣、負(fù)債沉重，特別是欠教職工一年的目標(biāo)管理獎未能兌現(xiàn)，預(yù)科學(xué)校作為學(xué)校的唯一產(chǎn)業(yè)今年也已從我校遷走，經(jīng)費(fèi)問題仍然是制約學(xué)校發(fā)展的一個瓶頸。

幼兒教師年度個人工作總結(jié) 篇2

　　反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了

　　更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

　　一、教學(xué)方面

　　從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。

　　二、常規(guī)教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀(jì)律

　　從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的`講話。

　　3、衛(wèi)生習(xí)慣

　　每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

　　我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。

　　四、家園溝通

　　1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

　　通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

　　2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。

　　3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

　　4、工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。

　　5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。

　　五、存在不足：

　　1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

　　六、今后工作規(guī)劃：

　　1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

　　2、珍惜教學(xué)機(jī)會，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)；二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

　　以上是我本年度的>工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

幼兒教師年度個人工作總結(jié) 篇3

　　我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)。

　　一、教學(xué)方面

　　從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。

　　二、常規(guī)教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀(jì)律

　　從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

　　3、衛(wèi)生習(xí)慣

　　每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

　　我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。

　　以上是我本年度的工作總結(jié),我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

幼兒教師年度個人工作總結(jié) 篇4

　　在xx區(qū)教育發(fā)展研究中心教研思路的引導(dǎo)下，發(fā)展中心同仁的關(guān)愛和提攜下，及全區(qū)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持與協(xié)助下，緊緊圍繞幼教教研工作計劃，深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞著“以教師發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒發(fā)展”目標(biāo)，深入開展園本教研，扎實工作，開拓進(jìn)取，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。

　　為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，改進(jìn)工作方法，更好地完成今后各項工作任務(wù)，現(xiàn)對本年度教研工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

　　(1)政治理論素養(yǎng)高， 用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以黨員政治學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，認(rèn)真剖析自身存在的問題，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，有大局觀念，能團(tuán)結(jié)同志，有合作意識。在工作中，始終保持樂觀、向上、積極、進(jìn)取的態(tài)度。

　　(2)重視學(xué)習(xí)，調(diào)整定位

　　作為一名新幼教教研員，我深感自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意、求真務(wù)實地完成教學(xué)教研工作，積極參加各種政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加專家培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自覺深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《新綱要》精神，閱讀專業(yè)書籍報刊，關(guān)注媒體教育話題，在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)，保持了與省、市教研員的經(jīng)常性友好聯(lián)系，積極向區(qū)外專家、同行取經(jīng)，虛心向區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)，重視自我反省，自我調(diào)整，較快的適應(yīng)教研員角色。

　　11月5日下午，藝術(shù)小學(xué)校長孟軍和區(qū)實驗小學(xué)主任宋君，在教導(dǎo)主任培訓(xùn)會上為我們做了《做一名陽光、快樂、務(wù)實的教導(dǎo)主任》和《引領(lǐng)教師幸福的成長》專題報告;11月20——21日參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)公文、信息文秘工作培訓(xùn)班;11月22日上午，在緯三路小學(xué)，聆聽了著名的教育專家鄭金洲教授為我們做的《學(xué)校教育科研面臨的問題與發(fā)展趨勢》報告。在汲取與收獲的同時，也寫記下了自己的體會和感受。12月2-4日 在緯三路小學(xué)聆聽周文順教授的講座、鄭州四中王中立校長的《制度+情感》、魏長領(lǐng)教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場報告。每次學(xué)習(xí)都會給我情感的觸動，心靈的啟迪。我都會在學(xué)習(xí)后迫不及待的寫出心得體會，發(fā)在自己的博客里，我深深感到：這些學(xué)習(xí)增長了我的知識，拓寬了視野，學(xué)無止境，不進(jìn)則退，無論什么時候都要做一個學(xué)習(xí)和工作上的有心人。在與經(jīng)典對話和大師的引領(lǐng)下，逐漸走出狹小，走出平庸。今年我還參加了中心組織的研究生的學(xué)習(xí)。

　　(3)本學(xué)期我能遵守教育發(fā)展研究中心的各類規(guī)章制度，能全身心地投入到工作之中。

　　二、在《綱要》精神指引下，開展形式多樣的園本教研活動

　　(1)深入幼兒園，聽課調(diào)研

　　提升幼兒園保教質(zhì)量是教研員的本位工作。每周二上午到幼兒園聽課，每次聽課后，都會開展深入細(xì)致的評課活動，認(rèn)真聆聽任課教師的思路，聆聽聽課教師的體會，肯定課的優(yōu)點(diǎn)，提出供參考的意見，共同切磋，始終保持真誠、親切的態(tài)度。教師們反映這種形式對她們幫助很大，由點(diǎn)及面，促進(jìn)了個人教學(xué)水平的提升。

　　(2)為教師搭設(shè)了相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)的平臺。

　　為了使幼兒園教育真正做到以幼兒為本，最大限度地促進(jìn)每一個幼兒充分地、富有個性的發(fā)展。于11月18-19日開展了“幼兒一日常規(guī)觀摩”活動，此次活動有省實驗幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專幼兒園、財經(jīng)學(xué)院幼兒園等14所幼兒園開放，全區(qū)90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動。開放的幼兒園精心準(zhǔn)備，制定了科學(xué)合理的作息生活制度，組織了豐富多彩的活動內(nèi)容。為了使本次活動更大的發(fā)揮效果，要求幼兒園組織教師觀摩后進(jìn)行交流、研討活動，談?wù)勛约旱氖斋@、體會�；ハ嘟涣鞣窒淼耐瑫r，又不斷地反思學(xué)習(xí)，總結(jié)提煉。通過學(xué)習(xí)觀摩，增強(qiáng)了教師對幼教信息的把握，拓寬了教師的視野，啟迪了靈感和智慧。

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