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小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)范文(精選12篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇1
四年級(jí)是兒童成長的一個(gè)關(guān)鍵期:四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期;四年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期;四年級(jí)是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期;四年級(jí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期;四年級(jí)是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力的重要期。轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我們班于10月18日上午召開了家長會(huì)。通過本次家長會(huì),收獲很大。
一、家長會(huì)召開的情況
家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。在這次家長會(huì)中,家長出席率在98%以上。由此可見,我班學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、友好。
二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。
如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況,使家長對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。
總體來說,大部分學(xué)生活潑、機(jī)靈,待人有禮貌,見到老師能主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)之間也團(tuán)結(jié)友愛,極少有打架鬧事的`事件發(fā)生,也不隨便拿別人的東西,老師的教育能虛心接受,知錯(cuò)就改。課堂上能專心聽講,說悄悄話的人較少。
這次家長會(huì)中和各位家長交流溝通了這樣幾個(gè)問題:孩子在家的表現(xiàn)和在校的表現(xiàn),如:
、偕险n注意力不夠集中,老師講課時(shí),分神,走思,愛做小動(dòng)作。
②作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,不能按時(shí)交作業(yè)。
③自習(xí)課上不能嚴(yán)格要求自己,愛說話。
④周末不能按時(shí)完成作業(yè)。
、莞袀(gè)別學(xué)生,不聽老師話,違反學(xué)校紀(jì)律。
三、確定了今后與家長共同的努力方向,努力培養(yǎng)孩子形成一個(gè)好習(xí)慣。
1、要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)學(xué)生來講,態(tài)度一定要端正,老師留的作業(yè)是為鞏固知識(shí)或是培養(yǎng)能力的。從學(xué)生的作業(yè)中不難發(fā)現(xiàn):字跡工整、書寫認(rèn)真且出錯(cuò)較少的學(xué)生的作業(yè)讓老師和家長心情舒暢。從作業(yè)中可以反映出問題,學(xué)生完成作業(yè)的態(tài)度與學(xué)生的成績直接掛鉤,干凈的作業(yè)反映出來的就是學(xué)生的良好習(xí)慣。這看似小事,卻對(duì)學(xué)生將來的發(fā)展和成長都有好處。
2、要養(yǎng)成溫故而知新的習(xí)慣,及時(shí)鞏固學(xué)過的各科知識(shí)。
3、合理科學(xué)的安排時(shí)間。
4、多讀健康有益的課外書。(健康的.閱讀是成長的重要一環(huán)。)
5、注意養(yǎng)成教育、注意營養(yǎng)等等。
通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
班級(jí)要發(fā)展靠學(xué)生,學(xué)生要發(fā)展靠習(xí)慣,所以習(xí)慣養(yǎng)成是做其他事的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,幫助學(xué)生健康成長也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1、傾聽的習(xí)慣
在別人發(fā)言時(shí)自己能認(rèn)真傾聽,既是對(duì)他人的尊重,又能從中捕獲自己所需要的知識(shí),傾聽別人的發(fā)言還可以啟發(fā)自己的思考。
2、不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣
做一個(gè)善于思考的人,及時(shí)地將自己的理解感受批注在書上,可以發(fā)表新的見解,同時(shí)還可以標(biāo)注上自己的疑問。訓(xùn)練在平日的語文課堂上,在日積月累紙的摘抄上,雖然現(xiàn)在學(xué)生們還不能理解其中的意蘊(yùn),但我相信只要堅(jiān)持,不斷得到鍛煉,就會(huì)看到成績。
3、上課積極發(fā)言的習(xí)慣
上課要敢于表達(dá)自己的見解,這樣不僅鍛煉膽識(shí),還鍛煉敏捷的思維能力。
此外還有積累的習(xí)慣、感恩的習(xí)慣、樂于助人的習(xí)慣、堅(jiān)持晨誦的習(xí)慣,良好的習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的自身發(fā)展起著決定性的作用,不容忽視。
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛屑议L的配合與支持,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。在家長和老師的配合下,孩子們會(huì)走得更遠(yuǎn)。
在家長會(huì)中,家長們提了幾點(diǎn)建議:
(1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。
我也對(duì)家長們提出了一些建議:首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是仔細(xì)檢查。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課
四、下一步的改進(jìn)措施
針對(duì)學(xué)生家長提出的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,我將在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作:
1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會(huì)的得失,加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報(bào)給學(xué)生家長;了解學(xué)生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生德育量化工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在學(xué)生安全方面抓實(shí)抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到良好的教育效果。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇2
家長會(huì)終于結(jié)束了,今天坐在桌前,回味家長會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我倍感欣慰,同時(shí)感覺身上的責(zé)任更大了。
一、我班孩子的家長全部到會(huì),尤其是葛佳的父母,是從海南趕回來參加的,充分說明了各位家長對(duì)孩子教育的高度重視,對(duì)我們工作的大力支持。
二、當(dāng)給家長展示學(xué)生參加學(xué);顒(dòng)及在學(xué)習(xí)生活等方面的優(yōu)異表現(xiàn)時(shí),家長的臉上洋溢著盈盈笑語。當(dāng)與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行溝通時(shí),家長的手機(jī)頓時(shí)閃起。應(yīng)該說在這一方面引起了共鳴,并且在親子對(duì)話中,很多家長對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思,我想在以后的工作中,各位家長一定會(huì)根據(jù)今天所聽、所想來對(duì)待自己的孩子,教育自己的孩子,這對(duì)我們工作是非常受益的。
三、教育是一種等待,教育是一種期待。我們兩個(gè)家長從11點(diǎn)跟我聊到12:15,話語中透出對(duì)孩子教育的無奈。自己沒時(shí)間,送托管,但成績孩子不盡人意。家長急了,用他們的話說,打了一頓,擰了一番。自己也哭過一場,但孩子仍不急不慢。對(duì)這兩個(gè)孩子,我知道,也是我比較在意的'兩個(gè),聽講須提醒,注意力不持久。我跟家長就我的觀點(diǎn)進(jìn)行了交流:先別在成績上把他全盤否定,要給他樹立一個(gè)信念:他能學(xué)好。讓他有自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)教室。然后我們多幫一幫他,幫完之后,告訴他認(rèn)真聽講的重要性。相信孩子會(huì)進(jìn)步。家長對(duì)我的觀點(diǎn)非常支持,也一再說不動(dòng)手了,不急躁了。慢慢等待,積極期待。
四、抓住家長會(huì)“親子對(duì)話”的契機(jī),延長”家長會(huì)“的持久力。家長們在親子對(duì)話中的內(nèi)容精彩別致,滿含期待,也含有反思,我覺得對(duì)孩子是一個(gè)很好的教育。因此周一第一節(jié)我沒上語文課,而是讓孩子們說了說家長會(huì)后爸爸媽媽是怎么說的,又是怎么做的?很多孩子都說:爸爸說老師表揚(yáng)我了;媽媽說只要我聽老師的話我會(huì)更棒。媽媽給我買好吃的了。然后我告訴孩子,媽媽或爸爸把他們的心里話都寫在“親子對(duì)話”上了,自己讀讀吧。每個(gè)孩子都拿出來讀起來。不認(rèn)識(shí)的都跑到我跟前問,我都一一幫他讀一讀,孩子們讀的很認(rèn)真,也很投入。最后我問了:讀完爸媽的話,你會(huì)怎么辦?孩子們紛紛站起來說。聽后我很欣慰:孩子門正朝我們期待的目標(biāo)努力。
家長會(huì)上的盈盈笑語和手機(jī)拍照讓我深切的感受到家長廣大家長對(duì)子女教育是高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)學(xué)校的信任,對(duì)我校工作的支持,對(duì)教育工作者的理解,確實(shí)令人鼓舞。校主任首先介紹了學(xué)校的一些工作,然后各班活動(dòng),我班第一項(xiàng)全體師生誦班訓(xùn)和同唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,然后還展示學(xué)生的特色作業(yè),發(fā)獎(jiǎng)等。教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,我針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出老師嚴(yán)格要求自己的孩子幫他們改掉壞毛病。從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn),教給家長們一些具體的教育孩子的方法。并根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)家長進(jìn)行溝通,并把學(xué)生這半學(xué)期來各方面所取得的進(jìn)步向家長進(jìn)行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實(shí)際學(xué)習(xí)情況跟個(gè)為家長進(jìn)行交流反饋。 家長們在會(huì)上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì) 。并且給學(xué)校和班主任提出 了極其寶貴的建議!
總之,本次家長會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,效果非常好!在此,我感謝各位家長對(duì)學(xué)校和老師工作的支持,我們會(huì)盡一切努力培育好我們的孩子——祖國的未來!
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇3
我校每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。
這次家長會(huì)根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會(huì),4月14日下午召開的是全體家長會(huì),這樣就無需調(diào)整作息時(shí)間了,深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會(huì)的到會(huì)率破歷史紀(jì)錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會(huì)率高達(dá)99%,這充分說明了廣大家長對(duì)子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)我校的信任,對(duì)我校工作的支持,對(duì)教育工作者的理解,確實(shí)令人鼓舞。
本次家長會(huì)我們雖然沒有組織大型的集體活動(dòng),但是以班級(jí)為單位召開的家長會(huì)也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級(jí)排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級(jí)師生同唱一首歌,有的班級(jí)人人展示自己的特長,有的班級(jí)學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在重要位置。
2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),量多質(zhì)不高。
4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時(shí)間太集中,擁擠,有很多的.隱患。
5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。
會(huì)后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇4
經(jīng)過充分準(zhǔn)備,充分醞釀,我校于9月8日召開了家長會(huì),家長會(huì)上,各班班主任介紹我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會(huì)開得很及時(shí),開得很好,家長會(huì)取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):
一、思想上高度重視。
按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,學(xué)校大隊(duì)部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動(dòng)起來,想方設(shè)法,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長會(huì)的圓滿成功。
二、會(huì)議基本情況。
1、到會(huì)學(xué)生家長情況:
為全面掌握家長對(duì)學(xué)校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會(huì)通知全體家長參加,到會(huì)家長20xx人。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見,我校學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長會(huì)氣氛熱烈、友好。
2、會(huì)議程序:
議程主要有:班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況;科任教師講話;敬請(qǐng)各位家長諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結(jié)。
三、方法措施得當(dāng),形式多樣靈活
全校51位班主任老師與34位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的`希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個(gè)好父親勝過一百個(gè)校長”等等,語出驚人,擲地有聲。
四、聽取家長意見及建議
在交流會(huì)上,家長互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。五、存在的問題與不足:
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對(duì)家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇5
一、家長會(huì)發(fā)言稿的主題
家長會(huì)發(fā)言稿,是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。我先自我介紹,讓家長對(duì)我信賴。之后重點(diǎn)內(nèi)容:
1、介紹孩子一個(gè)多月來取得的成績,(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。)
2、孩子們存在的問題,
3、班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。(介紹自己教育孩子的有效方法。)
二、召開家長會(huì)的基本情況
針對(duì)一年級(jí)新生,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的`配合學(xué)校抓好教育工作,所以我們此次我家長會(huì)的主題是:習(xí)慣決定人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的`一致好評(píng)。
三、交流成功教育經(jīng)驗(yàn)
在召開家長會(huì)后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
四、家長會(huì)后總結(jié)、反思:
從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的交流,通過家長會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:
1、家長會(huì)上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動(dòng),之前一定站在家長的角度考慮問題,設(shè)計(jì)發(fā)言稿,讓家長會(huì)起到事半功倍的效果。
2、家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個(gè)問題亟待思考,解決。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),12月5日上午,定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了家長會(huì)。
家長會(huì)由學(xué)校校長助理郭建中主持,副校長郝雙堂全面介紹了學(xué)校情況,并對(duì)家長的到來表示感謝,校長張衛(wèi)東做了熱情而生動(dòng)的講話,代表學(xué)校感謝家長對(duì)學(xué)校的大力支持,希望家長繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。隨后,各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長進(jìn)行了互動(dòng)交流。與會(huì)的'家長們也紛紛發(fā)言,積極交流家教經(jīng)驗(yàn),并表示將一如既往地支持學(xué)校工作,密切配合教師共同教育孩子的愿望。
此次家長會(huì),拉近了學(xué)校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關(guān)系,對(duì)學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇7
在兒子開學(xué)的第二周學(xué)校就召開了家長會(huì),這是以前是沒有過的。為什么家長會(huì)開得這么早,是和學(xué)校改制有著一定的關(guān)系吧。記得去年九月份的時(shí)候?qū)戇^一篇關(guān)于學(xué)校改制后想法的博文,當(dāng)時(shí)真是有那么一種擔(dān)憂的心里,學(xué)校從民辦又轉(zhuǎn)為公辦,會(huì)不會(huì)有什么變化。時(shí)間給了我最好的答復(fù),在兩次家長上,校長一再重申,無論學(xué)校是什么性質(zhì),它的教學(xué)理念始終是不會(huì)變的,要變也只能變得更好。目標(biāo)只有一個(gè),打造一流的教師隊(duì)伍,打造一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。事實(shí)得到了驗(yàn)證,學(xué)校在去年11月份揚(yáng)州市素質(zhì)質(zhì)量的檢測中和揚(yáng)州市的育才小學(xué)并列第一,這就是他們這所小學(xué)的實(shí)力。校長的話得到了肯定,得到了認(rèn)同。
每次一開家長會(huì)都會(huì)有一種不同的感受,就好象是老師在給我們家長敲警鐘,感到作為一個(gè)現(xiàn)代家長該怎么做才是最合格的,怎樣的教育方法才是最成功的,如何的讓孩子的成績變得最好。老師的話說得沒錯(cuò),作為家長我們在孩子的學(xué)習(xí)成長中做了哪些實(shí)實(shí)在在事,在家校共建中,我們又配合學(xué)校做了哪些事。
這次開家會(huì),老師談了三個(gè)意識(shí),即課前預(yù)習(xí)的意識(shí),課堂參予意識(shí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí)。要是養(yǎng)成了這幾個(gè)好的習(xí)慣,那么至少這個(gè)學(xué)生,對(duì)他將來的學(xué)習(xí)起到了一個(gè)很大的`幫助。如何學(xué)好每一們學(xué)科,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要重視每日的作業(yè)簽字,正視孩子的考試成績。還有就是思想意識(shí),身心健康,道德情操。還談了如何去教育好現(xiàn)在的孩子,他們生活優(yōu)越,養(yǎng)增處優(yōu)。我們對(duì)他們從不缺乏表揚(yáng),更多的是缺乏指出他們的不足。讓他們有良好的心態(tài)去接受自己的不足。而對(duì)于我們做父母的,要做到三明,即文明、開明、聰明,身教重于言傳。老師說過話很多很多,已經(jīng)習(xí)慣每一次開家長會(huì),都會(huì)作一些記錄,對(duì)孩子對(duì)自己都是一種鞭策吧!
開完家長會(huì),走在回家的路上,回想著老師所說過的話,覺得自己的又一次受到了觸動(dòng),如何做一個(gè)合格的家長,自己的壓力更大了,責(zé)任更重了,孩子是我們的希望,教育好孩子是我們每一個(gè)家長共同的目標(biāo)。就讓這次家長會(huì)成為一次動(dòng)力,更加的完善自己吧!
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇8
我年級(jí)在5月24日召開了入學(xué)以來第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們年級(jí)圍繞“溝通,從心開始!”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:
一、家長會(huì)準(zhǔn)備:
學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,學(xué)校提前對(duì)班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí)。努力營造一種親切、和諧的氛圍。
二、家長重視:
68名家長全部按時(shí)到會(huì),可見家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會(huì)內(nèi)容充實(shí):
在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,我從學(xué)生安全問題、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)校衛(wèi)生管理、校訊通的開通等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,并對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出了寶貴意見。在會(huì)上,我們介紹了以下幾方面:
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析。
2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會(huì)情況分析:通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的'變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長會(huì)的收獲:
1、使我們對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我們了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
五、家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:
家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我們發(fā)現(xiàn):對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們們要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,多與家長學(xué)生接觸。
總之,這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,有了一次這樣的家長會(huì),我們能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇9
對(duì)于接手這批四年級(jí)孩子的第一次家長會(huì),我也算是下了一番功夫的,首先就是格外認(rèn)真地研究了每個(gè)學(xué)生的考試成績、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、作文、晨讀午練等在學(xué)校的方方面面,力求在每個(gè)家長詢問的時(shí)候,可以很順利地與家長進(jìn)行匯報(bào)。在教學(xué)中,很優(yōu)秀的和跟的吃力的孩子很容易被關(guān)注到,那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),但又不喜歡表現(xiàn)的孩子很容易被忽略掉,所以在每次上課的時(shí)候,會(huì)把視線挨個(gè)在教室里轉(zhuǎn)上一圈,力求讓每個(gè)孩子進(jìn)入我的腦海,會(huì)后和家長的交流覺得這番功夫沒有白費(fèi)。
家長會(huì)的發(fā)言稿雖然完成的時(shí)間僅僅用了兩晚上,但醞釀的過程確實(shí)很長,從幾周前一年級(jí)家長會(huì)開始就細(xì)細(xì)思量,要和家長們講些什么,家長們關(guān)注的又是什么,每次心有所動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)趕緊記下來。班級(jí)的布置更是如此,力求每個(gè)孩子都有作品,力求每個(gè)家長都可以看到孩子閃光的地方。讓每位家長對(duì)孩子充滿信心是我想通過本次家長會(huì)傳達(dá)給家長的信息,因?yàn)楹芏嗪⒆右呀?jīng)在家長的訓(xùn)斥中對(duì)自己失去了信心。家長們的急性子等不得孩子慢慢進(jìn)步,恨不得孩子可以一天成才。從前期與家長的交流中可以明顯的感覺到這一點(diǎn)。其實(shí),不管是優(yōu)秀的還是有差距的孩子,只要對(duì)自己有了信心,就會(huì)增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
家長會(huì)在八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,有幾名家長遲到了,我們沒有等?赡芎芏嗉议L已經(jīng)習(xí)慣了家長會(huì)的等待,總以為會(huì)議總是會(huì)往后拖,晚幾分鐘沒有關(guān)系,這次估計(jì)有點(diǎn)不好意思了。
非常感謝厲子坤的媽媽,孩子的主持詞出自于她手;也感謝李心、厲子坤這兩個(gè)孩子,接到任務(wù)時(shí)間雖然短,但是很努力的進(jìn)行了練習(xí),嗓子都啞了,但到了正式開始的時(shí)候,表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。通過這件事情更是充分認(rèn)識(shí)到了孩子的潛力是無限的,以后要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓更多的孩子得以展示。
本次家長會(huì)我們家委會(huì)的五名成員和家長們見了面,家委會(huì)主任厲子坤的媽媽向大家匯報(bào)了家委會(huì)的職責(zé),這也是為了更多家長參與到班級(jí)管理中來,會(huì)后很多家長表示以后班級(jí)有什么活動(dòng)盡管說,大家都會(huì)用踴躍幫忙,把我感動(dòng)壞了。數(shù)學(xué)張老師和大家匯報(bào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,表揚(yáng)了班里學(xué)生交作業(yè)及時(shí)快速的有點(diǎn),并對(duì)家長提出了要求:要認(rèn)真對(duì)待孩子的`改錯(cuò)作業(yè);鼓勵(lì)孩子到辦公室找老師問問題以及今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的方方面面,還特別提出讓家長幫助孩子養(yǎng)成不拖拉的好習(xí)慣;英語黃老師的發(fā)言為家長們解開了更多的疑團(tuán),很多東西我聽著也覺得受益匪淺,如要培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),在班里要和同桌互相幫助共同提高;只要孩子愿意學(xué),課堂發(fā)言機(jī)會(huì)就多;養(yǎng)成習(xí)慣,提高效率;要對(duì)學(xué)生的要求高一點(diǎn);吃力的同學(xué)更要給予信心。她還對(duì)今后孩子的學(xué)習(xí)提出了要求,如每天背會(huì)三個(gè)單詞,錯(cuò)題紙要附于書后;每天要聽錄音;課文背過家長要跟上檢查、加強(qiáng)聽寫等。付瀟文的爸爸作為家長代表,講述了付瀟文好習(xí)慣的養(yǎng)成,如每天積極匯報(bào)在校學(xué)習(xí)情況;主動(dòng)進(jìn)行復(fù)習(xí);多讀書;自理能力強(qiáng)等;李心媽媽作為喜歡閱讀的學(xué)生家長,很真實(shí)的從閱讀方面為班里的家長上了一課,如積極為孩子訂閱書籍;定期為孩子更換圖書,這時(shí)候她說的一句話我很是信服,李心爸爸說哪怕每本書孩子只學(xué)會(huì)一點(diǎn),也比其他任何東西強(qiáng),深以為然呀。心媽媽還教給家長們一個(gè)好的方法,在孩子每次讀書后,拿書中的一個(gè)小問題考考孩子,既可以幫助孩子理解書里的內(nèi)容,又可以讓孩子有成就感。發(fā)言很精彩。
我自己的發(fā)言就比較瑣碎了,從學(xué)生表現(xiàn)到語文學(xué)習(xí),從語文學(xué)習(xí)到班級(jí)活動(dòng),自己都感到有點(diǎn)汗顏了,可總覺得大家好不容易聚到一起,孩子的表現(xiàn)得說一說吧?班里舉行的活動(dòng)得說一說吧?要不然以后家長怎么配合呢?今后學(xué)習(xí)需要注意的得說一說,閱讀和作文的重要性更需要強(qiáng)調(diào)一下。不知道家長們明白了沒有,但自己講完后覺得自己是沒有遺漏呀。
家長會(huì)開完后,家長們都聚集在一起,詢問自己孩子的表現(xiàn),雖然自己說的口干舌燥,但還是挺高興的,因?yàn)榧议L們這樣關(guān)注孩子,咱就不愁孩子抓不好了,大家一起努力見效快呀。趁著我們說話的空,一些家長主動(dòng)幫我收好了作業(yè),心里暖暖的。
為了孩子,一起加油。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇10
為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,促進(jìn)家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。20xx年9月1日上午8時(shí),我校召開了全體家長會(huì)。由于與會(huì)家長較多,家長會(huì)先集中在操場開。本次家長會(huì)主要和家長溝通了以下幾個(gè)方面的問題:
一、會(huì)議效果
1、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。如:我校的收費(fèi)情況、安全教育、上放學(xué)路隊(duì)所采取的措施等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。
2、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。以及,開學(xué)后作業(yè)情況的檢查,使家長對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解,同時(shí)也提醒家長們家庭教育的重要性,使孩子在書寫方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加強(qiáng)。
3、提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、結(jié)合孩子的實(shí)際情況,提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力、意志力等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的.事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、班級(jí)、家庭之間的了解,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家長會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加和諧。
二、會(huì)議具體內(nèi)容:
1、朱玉國校長首先宣讀了固安縣教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師從事有償家教的規(guī)定》和《禁止亂訂教輔資料工作實(shí)施細(xì)則》的文件,對(duì)文件中的一些重點(diǎn)內(nèi)容,做了進(jìn)一步的解釋說明,然后聽取了一些家長代表的意見和建議,公布了教育局監(jiān)督舉報(bào)電話:xxxxx。
2、向家長公布了本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn),希望家長支持支持老師工作,主動(dòng)與老師溝通。
3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。
4、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),給學(xué)生做榜樣。
三、最后由各班班主任和任課教師將本班學(xué)生家長帶到班級(jí)中召開班級(jí)家長座談會(huì)。
上午10點(diǎn)本次會(huì)議圓滿結(jié)束。在這次家長會(huì)中,我校的家長人數(shù)來的比較齊,共計(jì)198名,占家長總數(shù)的90%?梢姡议L對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了校長和班主任及教師們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇11
一學(xué)期又過去了,我們學(xué)校為了增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),2月27日下午召開了一次家長會(huì)。
此次活動(dòng)的召開對(duì)我校的總體工作有很大的促進(jìn):
一、增強(qiáng)了家校的溝通,有助于以后對(duì)學(xué)生的教育和管理;
二、對(duì)學(xué)生的安全教育又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),將學(xué)生的教育范圍擴(kuò)展
三、宣傳了我校一年來取得的成績,讓家長關(guān)注教育。
四、分析了上學(xué)期期末考試成績。
本次家長會(huì)我們主要做了以下工作:
一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備
為了組織、召開好本學(xué)期各班級(jí)家長會(huì),進(jìn)一步取得家長對(duì)我校教學(xué)工作的支持和認(rèn)可,并形成口碑,幫助宣傳,擴(kuò)大影響,我校李校長主持召開了教職工會(huì)議,就召開家長會(huì)做了細(xì)致安排。各教師按照家長會(huì)方案進(jìn)行了匯報(bào)交流準(zhǔn)備工作,提前下發(fā)了家長會(huì)邀請(qǐng)書。
二、布置教學(xué)空間,提升教學(xué)區(qū)溫馨環(huán)境
為了給廣大的學(xué)生家長營造一個(gè)最佳的教學(xué)空間視覺效果。我校通過櫥窗、宣傳板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生各科作業(yè)本,展示了我校文化氛圍和學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況。大型宣傳櫥窗和各科組專題板報(bào)內(nèi)容新穎豐富、圖文并茂,展示了學(xué)校的近況與取得的成績,同學(xué)們在各方面的成果和進(jìn)步,吸引了許多家長駐足觀看。家長對(duì)師生飽滿的精神面貌、濃濃的學(xué)習(xí)氛圍、豐富有效的育人環(huán)境、都感到非常滿意。家長會(huì)的召開情況:
本次家長會(huì)除了二年級(jí)兩個(gè)家長、四年級(jí)一個(gè)家長、一年級(jí)兩個(gè)家長未到,其余家長都按時(shí)到達(dá)。并且此次來開家長會(huì)的絕大部分是父母,這也充分證明了家長對(duì)孩子教育的重視。班主任和任課教師從組織到發(fā)言,從安排到與家長溝通都經(jīng)過了詳細(xì)的構(gòu)思,每個(gè)班都開的相當(dāng)成功。
會(huì)議中,班主任組織家長進(jìn)行了家長評(píng)教活動(dòng),根據(jù)反饋結(jié)果反應(yīng)各家長對(duì)學(xué)校的工作也很滿意。當(dāng)然也有一些家長提出了很有建設(shè)性的.建議:如開放圖書室等等,我們將在下一步針對(duì)家長的反饋來調(diào)整我們的辦學(xué)思路。會(huì)后,班主任及時(shí)寫出了自己的心得,并將一些材料及時(shí)上交。教導(dǎo)處安排各教師要根據(jù)家長會(huì)中反應(yīng)出來的個(gè)別學(xué)生的特殊情況進(jìn)一步跟蹤,進(jìn)行有針對(duì)性的家訪。
小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)工作總結(jié) 篇12
十一月二十七日晚上,我淋著毛毛細(xì)雨參加了曲師附小四年級(jí)二班的家長會(huì),聽了幾位孩子家長的發(fā)言,感觸很深,收獲頗多。通過這次家長會(huì),使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深的了解。
家長會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關(guān)愛孩子
先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心。 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常最大程度上與其他的孩子進(jìn)行對(duì)比,評(píng)定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。 我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
家長和孩子共同進(jìn)步。 作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實(shí)他的世界和大人是一樣的',他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。
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