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教師年終工作總結(jié)

時間:2024-08-25 21:19:15 教師工作總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的教師年終工作總結(jié)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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教師年終工作總結(jié) 篇1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼步入幼教行業(yè)已經(jīng)整整一年了,回顧這一年來的歷程,不免感觸頗多,有付出,有收獲,有艱辛,有感動。去年的此時,出于對幼教行業(yè)的熱愛,對那種學習氛圍的羨慕,毅然放棄了原單位的養(yǎng)老保險,放棄了高工資,轉(zhuǎn)行干了一名幼兒教師。經(jīng)過這一年的拼搏,我感覺自己的選擇是對的。在這里我圓了自己兒時的夢想,找回了自己遺失多年的自信,再度展現(xiàn)了自己的風采。在此,我對自己一年的工作做以下總結(jié):

  一、思想政治方面:

  在戴園長英明的領導之下,我變得積極,陽光,充滿熱情,給人的感覺,我年輕充滿活力,跟單純,善良,天真無邪的孩子們在一起,使自己的心胸也開闊起來。園長的評價是:你在原單位40歲,在這頂多20歲。

  二、業(yè)務學習方面:

  我從一個對幼兒教育毫無經(jīng)驗的門外漢,到今天自己能召開家長會,能對家長們答疑解難,說的家長們頻頻點頭稱是。其間有自己的努力與付出,我深刻地意識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷的更新和變革,我只有不斷不充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高專業(yè)文化水平,才能不被社會所淘汰。

  園里組織的聽課,評課,外出培訓。XX督導光臨指導等活動,讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),向上的群體中,進步是一種需要和必然,我利用空余時間翻閱一些幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教。干中學,學中干。不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

  三、家長工作方面:

  我從原來的不敢和家長溝通,到現(xiàn)在喜歡和家長溝通。即使是說孩子的缺點,家長也能欣然接受。她能感覺到你是為了他的孩子好,即便是老師沒有盡到責任,沒有照顧好她的寶寶,致使孩子出傷,家長也能體會到老師的辛苦與無耐,而會連聲道謝。有的家長覺得過意不去,三番五次非要請我吃飯,都被我婉言謝絕了,這體現(xiàn)了家長對我的工作的.認可和肯定。

  我從一名初入園時的保育員干到主班老師,干到保育主任,在此我要感謝的人很多很多。首先感謝戴園長給了我學習的機會,感謝大劉老師的引領,感謝老公對我的工作的支持,感謝XX總園督導老師的扶持和幫助。

  最想感謝的人是邵老師,她的確懷著一顆教孩子學說話學走路的心態(tài),來一步一步地教我備課,一句一句地教我上課,而后教我管理班級,教我如何和家長溝通。無論何時遇到任何困難,他都會成為我堅強的后盾。所以我能從生疏到成熟,從成熟到成長,每一步都離不開所有同仁和我身邊所愛的人們。為了你們,為了幼兒園,也為了我自己,我不會讓你們白白付出。在新的一年里,我要努力做好自己的本職工作。

  我記得有一句話是:做不好本職工作的人不會成功,但是只做好本職工作的人也不會成功。我不敢奢望自己有多成功,我只想明天比今天進步一點點。

  各位親愛的老師,讓我們攜手共進,攀登自己新的高峰!

教師年終工作總結(jié) 篇2

  20___年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下:

  德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。

  能:認真學習相關(guān)業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術(shù)水平;結(jié)合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的`各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。

  勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。

  績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。

  在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。

  總結(jié)一年來工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

教師年終工作總結(jié) 篇3

  在這一年中,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),傳授知識的同時也不忘學習,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的`分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年終工作總結(jié) 篇4

  望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結(jié):

  一、教育教學方面:

  從本班幼兒的實際狀況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

  3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。透過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,透過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

  二、業(yè)務學習方面:

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務水平有所提高。

  在業(yè)務學習中使我明白了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的'過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,透過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原先他們在爭論房子里住的是什么小動物!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”之后我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選取玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自我沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

  三、家長工作方面:

  這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那能夠和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一齊學習。

  四、存在不足:

  1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。

  高爾基以前說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

教師年終工作總結(jié) 篇5

  時間一晃已有幾個多月過去了,在學校領導指導下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:

  第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。在接班之初我分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學生,如彭貴強,劉小紅等;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,如高建,王加山等!爸褐耍拍馨賾(zhàn)百勝!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。

  第二,努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍!敖煺叱啵吆凇边@句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,增添了“團結(jié)、進取、勤學、善思”的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。(www.)

  第三,加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)!皩W習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動”“文明用語在身邊” “禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌&rdquo

  ;等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導,學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,結(jié)合少先隊工作,通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機,舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”,成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實效,獲得高段三等獎,實現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。

  第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的'精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生,課堂紀律,寢室紀律方面,基本能做到此地無師當有師的效果。

  第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學的趙老師對工作盡職盡責,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現(xiàn)了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯。

  總之,在這一個學期里,在學校領導的指導下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。一、班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。三、學生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應盡的事業(yè)!

教師年終工作總結(jié) 篇6

  20xx年9月1號對我而言是一個很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,現(xiàn)在回想起來,只有兩個字可以形容當時的狀況——-“忙、亂”,不僅僅是忙,還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準備,沒想到還有這么多的突發(fā)事件,都是自己沒有料想到的,包括花費了很多心思備的課,也沒有達到預想的效果。現(xiàn)在一年就要過去了,坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時,真的是感慨萬千,這一年經(jīng)歷了很多的第一次:第一次上公開課,第一次出試卷,第一次評課……,這么多的第一次,讓我從一個剛畢業(yè)的大學生慢慢成長為一名像樣的人民教師。

  回首這一年的成長,我漸漸的由“忙、亂”而達到了“忙而不亂”,下面,我從幾個方面匯報一下這一年來我的成長——

  一、教學工作方面

  1、認真?zhèn)湔n

  要想上好課,必須先備好課,剛一開始,我沒有掌握好備課的方法,花費時間很多,卻達不到想要的效果。這時我虛心向師父請教,從教學環(huán)節(jié)到提問技巧,從重難點的把握到作業(yè)的分析,我在探索中成長,在失敗中收獲,逐漸掌握了備課的方法,力圖用最少的時間達到最好的效果,一步步提高了上課的效率。我的教案書寫詳細,反思及時,在學校常態(tài)檢查中,受到了教研組長的好評。

  2、投入上課

  一堂成功的課要讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。為了提高課堂效率,我仔細研究教輔材料,不漏掉任何一個知識點,不懂的問題向同年級有豐富經(jīng)驗的顧老師請教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法,比如編題、隨堂批閱、課堂討論等。在每一堂課上我都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。

  3、辛勤輔優(yōu)補差

  為了不使班級出現(xiàn)兩極分化,我利用課余時間對學生進行輔導,效果很好。我?guī)缀趺刻?:20到校,抓住早課前的這一段時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導,以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。我因為住在學校附近,每天放學后,我也會對個別學生進行輔導,晚上我在辦公室批改作業(yè),對一天的工作進行總結(jié),要忙到近21:00才回宿舍。

  由于我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。有幾位學生進校成績不及格,現(xiàn)在基本上能考近七十分。通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。

  5、及時反思

  我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思,因為我知道任何一個教師,不論其教學能力起點如何,都有必要通過多種途徑對自己的教學進行反思。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點滴變成文字成為一種習慣。一個經(jīng)常地并自覺地對自己教學進行反思的教師,就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學中的問題,越是發(fā)現(xiàn)問題,就越是有強烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程,也就是教師樹立自己的科研意識,并潛心參與教學研究的過程。反思是教師進步的最好的途徑,我在反思中得到了成長。

  6、優(yōu)異的學生成績

  老師教得好不好,學生的成績最能說明問題。任教近一年來,我所教的六(1)、六(2)兩個班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績。第一學期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考,六年級數(shù)學平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名,其中我任教的六(1)班兩次優(yōu)秀率都是年級第一名;第二學期期中考試是區(qū)統(tǒng)考,六年級數(shù)學的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名,我的兩個班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。

  二、班級管理方面

  1、班級多次獲獎

  這一學年,我輔助莫海華老師任教六(2)班的見習班主任,充分的參與到班級管理中來。從給學生排座位,到秋游和春游,再到家校聯(lián)系,我的班主任工作能力得到了極大的鍛煉。經(jīng)過師生的共同努力,六(2)班取得了很大的成就——

 、佟胺钯t區(qū)優(yōu)秀小隊”(區(qū)級)

 、凇20xx年秋季運動會”獲第三名(校級);

 、邸翱萍贾堋鲍@第三名;

  ……

  現(xiàn)在的六(2)班出現(xiàn)了良好的`發(fā)展勢頭,在區(qū)統(tǒng)考第二學期期中考試中,六(2)班有四名同學進入年級前十,占到了全年級的40%,本學年得過兩次“衛(wèi)生流動紅旗”。我想將來真正的給我一個班,我也能將它帶好。

  2、成功開設班隊課

  六(2)班是一個表現(xiàn)欲很強的班級,我利用這一特點,班隊課中爭取讓每一個學生都參與到課堂中來,從主持人、中隊長的選拔,到各個節(jié)目的排練,我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用,讓每個學生都得到了鍛煉。班隊課上的很順利,形式多樣,主持人激昂飛揚,舞蹈演員動作嫻熟,小品意義深刻,亮點很多,顯示出了我選人的準確性。

  三、自身成長方面

  1、虛心聽課

  聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。通過聽課,我的收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將優(yōu)點應用到我的課堂教學當中去。我大膽的將編題、課堂討論、隨堂批閱等技巧運用到教學中去,收到了很好的效果。

  2、積極開設公開課

  從亮相課到區(qū)級新教師研討課,再到匯報課,我在一次次磨課中逐漸成長,雖然過程很痛苦,但收獲卻很大,尤其是區(qū)新教師研討課,三名新教師同臺競技,我被評為教學重點抓的最好的一位,我的教案設計也得到了聽課教師的好評。我在講課時充分考慮到借班上課的因素,在課前激勵學生,活躍課堂氣氛,得到了教研員莊老師的肯定。雖然每次上課都會有一些遺憾,但我從這些遺憾中吸取教訓,爭取下一次上的更好。

  3、大膽評課

  這一年來,聽了幾十節(jié)課,每次評課我都積極主動參與,有些觀點得到了很多老師的認同,比如在古華中學聽陸老師講課時,我提出應將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進去,得到了教研員的肯定。通過評課,我加強了自己分析教材的能力,能夠從一個學生的角度看一節(jié)課的成功與失敗,并提高自己的評課技巧,在評課中反思自我,在日常教學中吸收別人的優(yōu)點,避免出現(xiàn)類似的缺點。

  4、在教研組中成長

  每周二的數(shù)學教研活動是我成長最快的時機,我緊緊抓住這個機會,認真聽取老教師的教學想法,在其他教師和自己的磨課中吸取精華,讓自己逐步完善。平時我也經(jīng)常向師父以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。數(shù)學組的教研活動、區(qū)里的集體備課和聽課活動,讓我明確了教學的目標和方向。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取四周其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

  5、初步參與教科研課題課題,案例,論文

  作為一名新教師,這一年我參與了數(shù)學組的兩個課題,一個是張忠華老師負責的《九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學課堂教學模式的實踐研究》,一個是權(quán)克軍老師負責的《初中數(shù)學課堂教學中構(gòu)建有效合作交流機制的研究》,在做課題的過程當中,搞清楚課題研究的基本過程,為以后申報課題做好準備,我也充分體會到了做一名研究性教師的重要性,希望將來自己也能獨自承擔課題。

  我將平時教學中碰到的問題寫成教學案例和教育案例,并匯總成論文形式,邊成長,邊總結(jié),走一步有一步的收獲,厚積薄發(fā),為將來做準備。

  以上是我的一些匯報,這一年來我確實收獲了很多,大學里學的是理論的知識,現(xiàn)在是在實踐中成長,在一次次的失敗與碰壁中收獲,這才是實打?qū)嵉闹R,我很感謝泰日學校對我們新教師的培養(yǎng),我相信我的明天會更好!

教師年終工作總結(jié) 篇7

  兩個月的實習后,現(xiàn)在想想與當初的對于教師這一行業(yè)的一無所知,到現(xiàn)在的對于這個職業(yè)充滿了敬意和渴望,我實在是經(jīng)歷了許多。在這段時間里,應該說各方面的工作做得還算可以,也得到了各方老師的好評。但我也應該看到不足,做一下小結(jié)。

  剛開始到這里的時候,我們對于學校的各方面的運做還不是十分的清楚。我們的指導老師在這個時候給了我們很大的幫助,也給了我們很多上課機會?梢哉f這一切的鍛煉都對我們今后無論是從事教師也好或是其他的方面的工作打下了良好的基矗 為您服務

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  說到實習的主要內(nèi)容:擔任班主任和任課老師。我們也叢中學到了不少的東西。在我們擔當班主任期間,老師也給了我們很多的指導和幫助。當然我們自己也有很多值得總結(jié)的地方,比如說對于學生在平時交流的時候要注意自己的影響,要張弛有度。這是我們小組在任班主任期間的經(jīng)驗總結(jié)。因為太過放松不利管理紀律,太過嚴厲又不利于交流?赡苓@也與現(xiàn)[你正在閱讀的文章來自:文庫網(wǎng) 在青少年的心理有著一定的關(guān)系吧。此外,有一點是我們做的不夠的。因為做為班主任是十分辛苦的,要在學生來之前就到校,還要比學生(最晚的那種)要晚走。可這點我做得還可以,雖然指導老師對此并沒有什么要求。但是,如果要做到一名合格的班主任應當以高標準來嚴格的要求自己。這也是為了以后做準備,不過通過這段時間對于班主任工作的接觸,我們也對做班主任的辛苦做好了心理上的準備。我想這對我們今后的教師工作還是很有好處的。作為一名教師,最關(guān)鍵的可說是教授知識了。這也是我們實習的一個重要的組成部分,雖然我們在此之前從未有過上課的經(jīng)歷,但我們都充滿了熱情與信心。剛開始我們小組的隊員們還挺緊張的,我這個組長也不例外。看到下面這么多的同學,有時候會緊張的連準備好的話也記不起來了。但這時候,指導老師總會出來幫助我們?梢哉f在剛開始上課的時候,指導老師給了我們很大的幫助。讓我們從一開始的緊張到后來的游刃有余。當然,上課光不緊張或者說是有臺風是遠遠不夠的。如何把知識更好的傳授給學生也是十分重要的,因為上課的一個重要的組成部分就是學生。傳授知識不光你自己懂,如何通過語言的組織使學生更好的接受也是至觀重要。在這方面,指導老師也給了我們很大的幫助。讓我們真正了解了課堂的結(jié)構(gòu)和如何上好課的標準。當然我們還應當看到其他一些被我們忽略的要點,比如,我校的指導老師陳老師在聽過我們的課之后指出,在我們這種邊教邊做的教學形式中,如何更好的更耐心的幫助同學,使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因為在這種實時的教學中,同學們可能不能很快的跟上你的節(jié)奏,這時候就要求你要更耐心的去輔導學生。等等等等。讓我們深深的感覺到原來上課是這么有學問的一件事。在得到了專業(yè)知識方面的鍛煉的同時,我們也不能忘記老師在做人方面對我們的'指導。畢竟我們只是剛剛踏入社會的第一站。我們還有很多做人方面的東西值得學習。比如如何處理與其他老師的關(guān)系,與其他校園工的關(guān)系。這些東西在某些方面,我個人認為是比專業(yè)知識還要來得重要的。因為我們生活在社會之中,其中人與人的關(guān)系是十分重要的。協(xié)調(diào)好這層關(guān)系對于今后的發(fā)展也是十分有幫助的。

  說了這么多的總結(jié)的話,我在最后還想發(fā)表一下對于我所實習的這段日子和我們未來的一種看法,在離開這所學校的同時,我們帶走了我們對于專業(yè)知識經(jīng)驗,也帶著對相處了兩個月的老師和學生的眷戀,更帶著對于未來的美好的憧憬。雖然我們以后可能不會踏上教師的崗位,但這次的經(jīng)歷無疑對我們來說是一筆十分寶貴的財富。我相信,我們一定會通過自己的努力,在不久的以后,一定能在各自的崗位上體現(xiàn)自己的價值。真正成為一個有用的人。

教師年終工作總結(jié) 篇8

  根據(jù)年初制定的教師培訓規(guī)劃,一年來我校領導認真落實規(guī)劃內(nèi)容,教師培訓工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

  我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,為教師學習提供便利,創(chuàng)造平臺。

  二、開展多樣的培訓形式

  我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術(shù)交流、學歷提高、讀書自學等多種培訓。

  1、加強班主任培訓:

  良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

  2、組織實施教師師德全員培訓。

  通過培訓,提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,做到依法辦學,依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。

  3、加強新課程理念的學習

  組織教師開展新課程、新理念的培訓,學校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀,學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術(shù)的'全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學改革得最新動態(tài),適應新課程標準得要求,

  4、加強計算機應用培訓

  教師實現(xiàn)了“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網(wǎng)查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

  5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓,基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

  6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。

  總之,一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結(jié)合,集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

教師年終工作總結(jié) 篇9

  我叫××*,現(xiàn)年34歲,,本科學歷,中學一級教師,1998年參加工作的,至今工作已近13年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。13年來我凡是都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):

  一、思想品德方面:我自參加工作近13年,愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。

  二、教學能力方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學能力不斷得到提高。我的教學研究課兩次榮獲縣級獎勵:20xx年在初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲鎮(zhèn)一等獎;20xx年4月在白鹿鎮(zhèn)中學的生物競賽課中取得了第一名,因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了×××生物說課競賽并獲得縣三等獎;20xx年在縣教育局舉辦的中小學愛國主義影評征文活動中榮獲教師輔導貳等獎;20xx年3月指導該班學生古志梅、雷琴等四位同學所寫的作文獲×××中學生新四紀希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個壹等獎和兩個貳等獎;20xx年被評為優(yōu)秀教師;20xx撰寫的論文《論德育藝術(shù)的把握》獲×××論文評選一等獎;20xx年11月指導該班學生古志銀寫作的作文在瀘州報上發(fā)表;20xx年在×××選拔教師參加×××課程改革學科優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎;20xx年度被×××評為優(yōu)秀德育工作者;20xx、20xx連續(xù)兩年被學校評為優(yōu)秀;20xx年被被評為秀教師和×××師德標兵;我參加×××20xx年9月的.新課程優(yōu)質(zhì)課政治學科競賽中獲縣一等獎并進入第二輪的xxxx決賽。

  三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近13年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近13年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。

  四、在教學第一線,我認為我在教學工作中勤勤懇懇,在實施素質(zhì)教育的13年里、在具體的教育教學實踐中,我的教育教學水平方面成績良好,取得了如下一點成績:1993-1996年同一道并肩戰(zhàn)斗,我當時在中學任英語科教學,所教學科畢業(yè)升學統(tǒng)考成績獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列,(其中該班有xxxx上中師、xxxx上中專、xxxx上高中);1997所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學任英語教學(該班有xxxx考上中師、xxxx上中專、xxxx上高中的好成績),是我新校點辦中學后中考歷史上的最好成績,更得到了社會和家長的好評,xxxx受到政府的獎勵;20xx年帶的畢業(yè)班有xxxx考上中師,xxxx上高中;20xx年所教的小學畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名;20xx-20xx年所任的初中英語教學成績較好;20xx-20xx年同時任中學和小學教學和教導管理工作,本年度的教學成績獲本片區(qū)第一。

  五、管理工作方面:

  在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。

  在我任班主任管理工作實踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù),針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。

  六、在對待學困生和貧困生方面。我時刻關(guān)愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導,給予“偏愛”,

  在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻

教師年終工作總結(jié) 篇10

  時間過得真快,我工作的第一個年頭馬上就要過去了,回想一年前我還是一個為考編奮斗的學生,但是現(xiàn)在我離開了家鄉(xiāng),遠離父母的溺愛,肚子來到了xx幼兒園工作。在這一年里我通過各方面的學習各方面都有了不小的進步,下面就從五個方面來說一說我的成長。

  一、在德育方面

  作為一個教師,必須有師德,能夠在工作中遵守師德的規(guī)范,遵守幼兒園管理條例,遵紀守法,不做有違教師職業(yè)道德的事情,做到愛每一個孩子,不體罰和變相體罰,讓每個孩子能夠在幼兒園里健康快樂地成長。

  二、能力方面

  在能力方面,我努力讓自己不斷進步,所以我不放過每一個學習的機會,想前輩學習的同時也自己不斷摸索,找到適合自己的教育方法,針對每個孩子的不同也想出了不同的教育方法,然而學無止境,所以今后我也還會繼續(xù)努力爭取不斷的進步。

  三、勤于鉆研方面

  這是我職業(yè)生涯的第一年,一些事情還是需要學習,所以我積極參加各項培訓,學習各種現(xiàn)代化的教學方法,學習使用白板教學,平時的課堂中也用自制課件上課讓孩子們感受現(xiàn)代化教育的趣味,為了學習好的教學方法,在外出聽課時我也努力記錄各個教學環(huán)節(jié),學習他們的`教學方法,取其精華,讓自己不斷進步。

  四、成績方面

  在這一年的時間里,我積極地參加各種比賽,給自己施加壓力讓自己在壓力中不斷提升,雖然現(xiàn)在成績還不錯顯著,但是我有信心在今后的工作中不斷進步能夠獲得更多的好成績。

  五、廉潔從教方面

  作為一個教師,需要廉潔從教,不一個人利益為出發(fā)點,而應該時時牽掛著孩子們的健康成長,不向家長索取好處,能夠樹立正確的人生觀,做到廉潔執(zhí)教。

  時間見證著人的成長和進步,我希望在未來的時間里我能夠一直不斷地進步,不斷地成長,成為一個合格的人民教師,能夠獲得人們的信任。

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