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個人工作總結(jié)

時間:2024-09-03 22:35:34 個人工作總結(jié) 我要投稿

精選個人工作總結(jié)范文合集七篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的個人工作總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選個人工作總結(jié)范文合集七篇

個人工作總結(jié) 篇1

  本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、計算機教學(xué)工作方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面

  ①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

  ②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的.針對性。

  ③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

  計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

  四、本人今后的努力方向

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

  3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

個人工作總結(jié) 篇2

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)聽從安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動,在學(xué)習(xí)中提升,在追求中進步。

  二、教學(xué)中,我承擔(dān)學(xué)校的音樂教學(xué)工作。我潛心鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。課堂上,從學(xué)生的內(nèi)心出發(fā),根據(jù)小學(xué)生的'心理特點,采用多種教學(xué)手段,不斷更新教學(xué)方法,根據(jù)他們好動、好游戲的心理特點,把音樂學(xué)習(xí)與游戲、舞蹈有機結(jié)合起來,讓他們既動口、動手,也動腦,快快樂樂地進入音樂世界,充分體現(xiàn)了生本課堂的教育理念,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得音樂知識、技能,充分感受音樂的趣、享受音樂的美。

  三、除了繁忙的教學(xué)工作,我還擔(dān)任學(xué)校文藝演出比賽的指導(dǎo)及社團的輔導(dǎo)工作。所指導(dǎo)的秧歌《扭新年》作為開場舞登上了20xx年膠州電視臺和山東電視臺少兒春晚的大舞臺;所指導(dǎo)的舞蹈《七彩夢》在膠州市20xx年中小學(xué)生舞蹈展演中獲得一等獎;所輔導(dǎo)的秧歌社團獲得了星級社團的榮譽稱號!

  總之,工作中有收獲也有不足,在今后的工作中,我將取人之長,補己之短,百尺竿頭更進一步!

個人工作總結(jié) 篇3

  時常飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)八年級六個班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結(jié)這一學(xué)期我的工作情況。

  一、認(rèn)認(rèn)真真付出,踏踏實實工作

  對于我們一線教師來說,教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點,因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的。

  我作到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真鉆研新教材的體系、知識結(jié)構(gòu),針對學(xué)生的特點,備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學(xué)生興趣。因此我本學(xué)期的一個重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用Flash制作成動態(tài),這樣會吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。雖然在進行課件的思路創(chuàng)作和具體制作時,花費了我大量的`課后時間,有時很累,但是當(dāng)我在課堂上看到因為我的課件而使課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒空前高漲時,我覺得我的付出得到了回報,再苦再累都值得。我的課件不但得到了學(xué)生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內(nèi)同行的認(rèn)可。其實我在運用多媒體教學(xué)方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力。

  二、堅持教學(xué)策略,向課堂要質(zhì)量。

  本學(xué)期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達(dá)成率,在這方面,我們曾經(jīng)在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個問題的研究與落實。比如:課前提問,有時以大屏幕的方式出題讓學(xué)生口答,有時讓學(xué)生拿出小條來答。上課時注重分層次教學(xué)和多媒體的使用,激發(fā)學(xué)生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進行復(fù)習(xí)鞏固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,鞏固練習(xí)時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來

  回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實驗班,這就給我的教學(xué)帶來一個問題,如果同樣備課快班學(xué)生覺得吃不飽,而普班學(xué)生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個問題后從開學(xué)初第一周的第二課時開始便作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴展和加深,普班學(xué)生注重基礎(chǔ)知識的夯實。在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生好的學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實行監(jiān)督、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學(xué)期的教學(xué)實踐,我感覺到我所教的班級課堂達(dá)成率有所提高。但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究,因為還有很多不足之處。比如說,有時新課內(nèi)容較多時,便沒有時間檢測課堂達(dá)成率。

  三、精心組織,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期在班主任老師的大力支持下,我的教學(xué)成績?nèi)〉昧撕艽筮M步,在期末質(zhì)量臨測中成績比較突出。

  我在下學(xué)期的工作中,計劃從以下幾個方面提高教學(xué)質(zhì)量:

  1.在課堂上多利用多媒體教學(xué)手段,豐富課堂內(nèi)容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.精選單元練習(xí)題,進行階段性同步練習(xí)。3.多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,取長補短,共同進步。

  總之,在下學(xué)期的教學(xué)中,我還要堅持不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高的原則,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來。

個人工作總結(jié) 篇4

  去年三季度以來,燃料分場在廠黨政各部門的大力支持下,堅持正確的宣傳原則,鞏固以往取得的成績,并結(jié)合分場的實際情況,緊緊圍繞安全文明生產(chǎn),積極發(fā)揮作用,宣傳報道工作較之去年又有了進一步的提高,在稿件的質(zhì)量和數(shù)量上均較以往有較大突破。其****向《中國電力報》投稿2篇,《河南工人報》1篇,《河南電力報》1篇,《焦作日報》3篇,《政工簡訊》16篇,《焦電工訊》26篇。這些成績的取得,我分場著重做了以下幾個方面的工作:

  首先是領(lǐng)導(dǎo)重視,布置到位。在去年關(guān)于宣傳報道工作的政工例會后,我分場對此項工作極為重視,再總結(jié)去年宣傳報道工作的同時,從每個班組中選拔一名有寫作基礎(chǔ)又熱愛宣傳報道工作的職工,重新調(diào)整組成分場宣傳報導(dǎo)通訊網(wǎng)絡(luò),把該項工作納入議事日程,制定計劃,完善制度,改進方法,多次召開有關(guān)通訊報道的專題會議,研究探討如何提高分場的宣傳報道工作。其次是制度到位,促進宣傳報道工作走向制度化、經(jīng);

  為推進宣傳報道工作全面深入發(fā)展,我分場還把建立健全這項工作的制度作為重要工作來抓,促進了宣傳報道工作向前發(fā)展。在前幾年工作的基礎(chǔ)上,我們制定下發(fā)了《燃料分場關(guān)于加強宣傳報道工作的實施意見》,就如何促進宣傳報道工作制度化、經(jīng)常化提出了具體要求,制度的落實使這項工作變過去的“上級怎么布置就怎么做”為現(xiàn)在的“按照制度主動做”,從而使全分場宣傳報道工作出現(xiàn)了生機勃勃的新局面。再次是措施到位,有力地保證了宣傳報道工作的有效落實。一年來,分場深入研究宣傳工作的新思路、新舉措。制訂了爭創(chuàng)先進的工作方案,并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進行了量化,提出具體要求,各宣傳員認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮優(yōu)勢和部門特點,積極投入到這項工作中去。四是考核到位。為在宣傳報道工作中有較大突破,我分場加大了此項工作的考核力度,嚴(yán)格執(zhí)行所制訂的考核制度,對在外刊發(fā)稿件的通訊員及時給予獎勵,激發(fā)他們寫稿、投稿的積極性,同時對完不成任務(wù)、稿件質(zhì)量不好、支差應(yīng)付的班組和個人進行了處罰。

  通過有效的管理使來自生產(chǎn)一線,富有濃厚的生活氣息,更貼近職工生活、工作、學(xué)習(xí),能夠激起職工的共鳴的稿件不斷增多。今年8月29日我分場安全生產(chǎn)十周年,為此我們開展了豐富多彩的安全生產(chǎn)系列活動,如安全征文、技術(shù)培訓(xùn)、防洪演習(xí)等,系列活動的開展為各班組通訊員提供了廣闊的寫作空間。今年夏季天氣多變,上煤時間大大增強,職工因連續(xù)超負(fù)荷工作,不管是生理上,還是心理上都經(jīng)受著考驗。此時,我分場充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大量運用了宣傳板報、網(wǎng)頁、通訊等多種媒體,對在各崗位涌現(xiàn)出來的戰(zhàn)高溫、迎酷暑的.典型事跡進行了宣傳報導(dǎo),極大地鼓舞了職工的士氣,使他們始終保持了旺盛的斗志,為我廠上半年提前完成發(fā)電任務(wù)做出了積極的貢獻,這也是宣傳到位的具體體現(xiàn)。最后是培養(yǎng)到位,注重通訊員隊伍的培訓(xùn)工作。為此,我分場采取了一系列行之有效的措施,來提高通訊宣傳員的寫作能力。如:購買了大量有關(guān)寫作方面的書籍,訂閱了相關(guān)的報刊雜志,為通訊員提供多種寫作上的方便等等。這些措施促進了宣傳報道工作的進一步成熟,取得了良好的效果。

  今年4月中旬我分場還召開了一季度宣傳報道專題工作會議,各專業(yè)主任、及各班組班長、通訊員參加了會議。會上對一季度以來各班組的宣傳報道工作做了總結(jié),對完成任務(wù)較好的班組和個人給予了獎勵,并按照《燃料分場宣傳報道管理制度》對沒完成任務(wù)的班組進行了處罰。變以往的年終一次性考核為年終目標(biāo)管理與平常管理相結(jié)合,將任務(wù)層層分解到每個專業(yè)、每個班組、每個通訊員,實行一月一統(tǒng)計,一季一通報,加強了對日常工作的督察。實行了激勵機制,制定了具體、可操作性強的獎罰措施。這次的獎罰完全執(zhí)照制度嚴(yán)格執(zhí)行,是新舉措在燃料分場的直接體現(xiàn)。這次會議為促進燃料分場的宣傳報道工作奠定了基礎(chǔ)。

  雖然我們在宣傳報道工作中做了一些工作,取得了一定的成績,但不可否認(rèn)的是,我們的工作還存在著一些亟待解決的問題。比如:作為一個近500人的大分場,我們的稿件數(shù)量和質(zhì)量還有待于進一步提高,對外宣傳報道的廣度、力度、深度還需不斷加強。宣傳寫作隊伍還不夠成熟,人員素質(zhì)不能適應(yīng)形勢的發(fā)展,寫作技巧、寫作能力還要進一步提高。針對存在的問題,我分場下一步的工作重點主要是要進一步加強管理,加大考核,優(yōu)化通訊員的外部環(huán)境,提高職工寫稿投稿的積極性。另外,我分場準(zhǔn)備和一些新聞單位結(jié)合起來,再辦一期宣傳員培訓(xùn)班,讓各班組的班長、通訊員等都要加強學(xué)習(xí),全面提高宣傳隊伍的素質(zhì)和寫作能力。與此同時,借鑒兄弟部門的先進經(jīng)驗,積極努力推進宣傳報道工作的健康有序發(fā)展。在此,也建議上級部門能夠繼續(xù)支持我們的工作,給我們提供一個更好的發(fā)展空間。為廣大通訊員辦幾期學(xué)習(xí)班,及充實宣傳報道書籍、器材等,提高宣傳隊伍的基本素質(zhì)和寫作能力,為我廠宣傳報道工作再上新臺階鋪路搭橋。

  成績屬于過去,燃料分場要進一步構(gòu)建宣傳報道工作體系,擴大工作覆蓋面,鞏固和拓展宣傳工作的渠道和紐帶,發(fā)揮載體作用,提高工作水平,與時俱進,努力開創(chuàng)宣傳報道工作新局面。

個人工作總結(jié) 篇5

  光陰似箭日如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)過去,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了不少知識和社會經(jīng)驗,讓我在工作中基本上能獨立完成各項工作,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和栽培,在以后的工作中我會刻苦學(xué)習(xí);不畏困難;更好的工作來回報上級,

  20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圍繞商場的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,積極做好商場的消防安全防范工作,維護商場的治安秩序,總結(jié)工作如下:

  一、工作的職責(zé)

  疏導(dǎo)后院進出貨物的車輛,保持后院消防通道的暢通等,登記工作:登記外來人員進入商場施工的檢查;巡視工作:白天巡視商場內(nèi)有無可疑人員;消防通道是否暢通;消防設(shè)施是否被占用等;晚上巡視施工區(qū)域是否有消防器材,施工證件,施工安全隱患是否存在等等;

  二、消防知識

  九月份消防局舉行了關(guān)于消防安全知識宣傳教育四個能力演講活動,我們?nèi)ヂ犃藙e的'商場的演講深受感動,在此之前我們還是“三個能力”“三懂、三會”從那以后實行貫徹消防局的意見,從“三個能力”“三懂、三會”發(fā)展到“四個能力,四懂,四會”讓我們又學(xué)到了好多,緊接著每天的出操、消防演習(xí),從中又學(xué)了好多知識和問題,在一次消防局的領(lǐng)導(dǎo)來檢查我們的工作,我們在商場消防演習(xí)了,演習(xí)分兩組:一組是組織滅火另一組是組織疏散逃生,消防局的領(lǐng)導(dǎo)看了之后很贊同認(rèn)可!

  三、存在的不足和今后的努力方向

  回顧大半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足,

  突出表現(xiàn)在:一是由于隊員來自四面八方,綜合素質(zhì)參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創(chuàng)新和改進;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

  今后的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實,承認(rèn)困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到“三個再創(chuàng)新”,“兩個大提升”,最后實現(xiàn)“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創(chuàng)新,在工作質(zhì)量上再創(chuàng)新,在工作方法上再創(chuàng)新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最后達(dá)到讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意!

個人工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,我擔(dān)任初三化學(xué)4個班的教學(xué)任務(wù),其中1個小班和3個大班,每周12課時的工作量。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在相關(guān)班主任老師和同班其他科任教師的支持配合下,在全體同學(xué)的努力下,本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。

  化學(xué)是初三學(xué)生新開設(shè)的一門課程,開始學(xué)習(xí)時有一種新鮮感。經(jīng)過一個階段的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的產(chǎn)生了厭學(xué)感。我從學(xué)校實際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗:

  1、扎扎實實打好基礎(chǔ),拼命趕進度不可取。

  從學(xué)生平時的作業(yè)、考試中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

  (1) 抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

  (2)抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的'使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

  2、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

  要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

  從教材中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容來看,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

  3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。

  教材中燃料、環(huán)保及應(yīng)用等社會熱點內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

  4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))。

  基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,因此,要深入研究新課程的特點,要用新的教學(xué)理念武裝自己,在初三化學(xué)的教學(xué)中滲透“新課標(biāo)”的要求。

  5.強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。

  6.加強實驗教學(xué)。中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視,因而,在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的教學(xué)力度。

  7.理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ)。

  8.從實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)會考的合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。為了實現(xiàn)以上目標(biāo)我將繼續(xù)努力,爭取更大的進步.

個人工作總結(jié) 篇7

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?

  兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:優(yōu)習(xí)網(wǎng)感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的'歡欣。

  3月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

  顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事xxx姐和xxx兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

  完成“行風(fēng)評議調(diào)查” 統(tǒng)計和上送工作; 與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)網(wǎng),在百度中可以直接搜索到優(yōu)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)站次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:

  第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員,或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:優(yōu)習(xí)網(wǎng)的操作向來缺乏興趣,讓我通過學(xué)習(xí)來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。

  上面兩點想法懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。

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