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健康教育工作總結(jié)

時間:2024-11-02 01:41:04 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

健康教育工作總結(jié)6篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的健康教育工作總結(jié)6篇,歡迎大家分享。

健康教育工作總結(jié)6篇

健康教育工作總結(jié) 篇1

  **中心衛(wèi)生院根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由副院長分管負責(zé),布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定公衛(wèi)科和疾控站為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。

  一、健康宣教陣地建設(shè)概況

  **鎮(zhèn)目前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心有宣傳欄3處,黑板報1處,**集貿(mào)市場門口設(shè)置專門健康宣教欄2處,2家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有宣傳欄2處,黑板報2處,21家村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報21處,49個行政村設(shè)有宣傳欄49處。

  二、社區(qū)健康宣教主要作法

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、企業(yè)通過多媒體健康講座,面對面?zhèn)人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的.健康宣教活動。

  1.加強健康宣教隊伍的建設(shè)

  組建了一支由10人組成的多媒體健康宣教講師團,深入社區(qū)開展面對面的多媒體健康宣教,19名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站責(zé)任醫(yī)師和22家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)師組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。

  2.加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在今年購置了手提電腦,投影機各一臺,健康教育處方20種。其它針對性的宣傳單8種,制作了針對常見并慢性并傳染病防治和針對健康生活及針對學(xué)校、企業(yè)的健康宣教幻燈片26種。

  3.積極開展健康宣教“三進”活動 。

  一是重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿并腫瘤、婦女并肺結(jié)核、精神病防治戶外展板18塊。

  20xx年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性并常見病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座15次,責(zé)任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。

  二是重視對學(xué)校的健康宣教。針對學(xué)校的宣教專門制作了戶外展板10塊,多媒體宣教訂幻燈片、宣傳單8000份,分別對7學(xué)中小學(xué)通過廣播、戶外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學(xué)生良好個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)校常見并傳染病防治和學(xué)生用眠衛(wèi)生、科學(xué)用腦健康宣教7次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學(xué)生的青春期健康宣教工作。

  三是密切關(guān)注企業(yè)的健康宣教。專門制作了針對外來務(wù)工人員戶外展板5塊,印制四種宣傳單4000份,多媒體宣教幻燈片,分別對超界服飾集團、華大壓鑄公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通過廣播、多媒體健康講座、戶外展板、分發(fā)宣教資料的形式開展外來務(wù)工人員養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防各種疾病的良方、職業(yè)危害預(yù)防、工傷預(yù)防、常見傳染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。

  4.有效開展大型室外主題健康宣教。

  20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動21次。宣教內(nèi)容包括:艾滋病防治、3.24肺結(jié)核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、腫瘤宣傳周、碘缺乏病宣傳、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、春季呼吸道傳染和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛(wèi)生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止08年6月30日為止,**鎮(zhèn)共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“一卡-通宣傳

健康教育工作總結(jié) 篇2

  為進一步推進全民健康促進行動,拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級要求,我鄉(xiāng)以加強健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

  我鄉(xiāng)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位涵蓋全鄉(xiāng)各站所、各村、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署全鄉(xiāng)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構(gòu),做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進。

  二、明確職責(zé),配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備

  鄉(xiāng)政府下發(fā)了加強健康教育工作的實施意見,進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責(zé),各單位、各村按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備。

  三、開設(shè)健康講堂,學(xué)校健康教育成效明顯

  各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有開展健康教育工作所需的.設(shè)施設(shè)備和場所,開設(shè)健康教育課達100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規(guī)范。

  四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化

  健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護理措施,通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會性健康教育工作。鄉(xiāng)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺、健康教育宣傳欄。開展健康講座,公眾健康教育現(xiàn)場咨詢活動、義診,健康知識宣傳覆蓋全鄉(xiāng)人口。

  五、村健康教育工作取得實效

  各村定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料,結(jié)合村實際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦村健康教育知識講座,開展健康教育問卷調(diào)查,持續(xù)提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。

  六、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

  能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

  健康教育是一項長期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,我鄉(xiāng)將進一步強化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以群眾需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設(shè)和諧、健康做更大的努力。

健康教育工作總結(jié) 篇3

  著名作家劉心武曾說過這樣一段話:一個人的心態(tài),猶如一條線,而人身上的優(yōu)點,就像一顆顆珍珠。良好的心態(tài)會將珍珠穿成一串美麗的項鏈;而一條脆弱的線,會使珍珠散落在地,失去價值。青春期健康教育是提高中學(xué)生身心素質(zhì),實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。隨著青春期的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對升學(xué)競爭的壓力,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的困惑。因此,開展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進素質(zhì)教育的必然要求。多年來,學(xué)校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來抓,貫穿于整個教育教學(xué)過程中,青春期健康教育越來越正規(guī)化、系統(tǒng)化,取得了一定的成績,這也堅定了學(xué)校對實施青春期健康教育的信心和決心。

  一、觀念更新,認識到位,是推動健康教育與健康促進的有力保證。

  世界衛(wèi)生組織認為:"健康乃是一種在身體上、心理上和社會上的完好狀態(tài)。"青春期是一個人從童年到成年的過渡階段,是一個人走向成熟、走向社會的轉(zhuǎn)型階段。在青春期,人的體態(tài)、生理機能、智力和行為都會出現(xiàn)前所未有的巨大變化。高中學(xué)生面臨著激烈的學(xué)業(yè)競爭和巨大的升學(xué)壓力,同時,各種文化傳播媒介的沖擊,家庭結(jié)構(gòu)的變化,社會利益主體的多元化等,這些都影響著學(xué)生的精神世界,因而各種各樣的心理問題在校園日益增加。因此,適時、適度地對他們進行青春期健康,尤其是心理健康教育,正確加以引導(dǎo),已成為全體教職員工的共識。青春期健康教育被列為德育的一個重要內(nèi)容,它是"實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念為主動脈要內(nèi)容的公民素質(zhì)顯著提高"的重要組成部分。

  一個學(xué)校之所以成為名校,不僅在于每一年高考上榜人數(shù)的多少,更應(yīng)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)——一種精神狀態(tài)的整體體現(xiàn),只有在軀體、心理、社會適應(yīng)能力和道德四方面都健全的人,才是一個完全健康的人,才能在未來成為競爭的高手,生活的強者,精神家園的富有者,社交活動中的高能者。學(xué)校教育的最終目的,就是要培養(yǎng)身心健康、人格健全、意志堅定的合格公民。

  所以,青春期健康教育不僅是整個衛(wèi)生工作的一部分,它同時還關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高,還是關(guān)系到民族健康素質(zhì)提升的偉大社會工程。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織建立了一支強有力的健康教育師資隊伍,制定了行之有效的一系列措施,真正讓健康教育滲透到學(xué)科教育中去,更好地從“心”開始服務(wù)。

  二、創(chuàng)設(shè)條件,人人參與,健康教育與諸育協(xié)調(diào)并進

  幾年來,我校充分利用有效資源,積極創(chuàng)造條件,構(gòu)建良好的健康教育氛圍。

  1.與德育相結(jié)合

  根據(jù)中學(xué)生的'生長發(fā)育規(guī)律,我們經(jīng)常利用宣傳櫥窗進行主題教育,利用校園電視臺播放青春期教育電影及專題片,利用校園廣播系統(tǒng)進行專題輔導(dǎo),利用國旗下講話及時進行有針對性的教育。同時,經(jīng)常組織召開各種形式的主題班會,生動活潑,寓教于樂。還適時地組織參觀衛(wèi)生教育展覽等,多種形式活動的開展,使青春期心理健康教育生動形象,收到了很好的效果!4月愛國衛(wèi)生月”、“5.31——世界無煙日”、“6.5——世界環(huán)境日”、“6.6全國愛眼日”、“6.26國際禁毒日”、“9.20全國愛牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在這一系列的特殊日子里,我們總會用心去做些什么,留下些什么。因為我們深信:治病要“防微杜漸”,而教育則需“潛移默化”。

  2.與藝術(shù)、體育互為滲透

  我校在體育工作中,不僅重視開展各種體育競技活動,更重視開展豐富多彩的群體活動,以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過這些活動的開展,還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,鍛煉和造就堅毅的性格,學(xué)會謙讓,勇于競爭。開展大課間體育活動,每年舉辦校田徑運動會,倡導(dǎo)爭先意識、協(xié)作意識和大局意識,促進其身心的健康成長。

  3.與教學(xué)工作相得益彰

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,青春期健康教育又是教學(xué)工作正常開展的重要保證,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,在課程設(shè)置方面,學(xué)校采用各類課程相互融合、相互促進的辦法,進行全方位的滲透。各科教師有意識地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特別是語文、政治等科目,很好地結(jié)合了兩方面的優(yōu)勢,取長補短,由此幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生把握升學(xué)選擇的方向。課堂教學(xué)充分考慮不同學(xué)生的心理特點,合理安排,提高教學(xué)的針對性和有效性,真正把健康教育滲透于學(xué)校教育工作中去。

  三、制度保證,措施得力,促進學(xué)生全面健康發(fā)展

  生存和競爭的壓力,自我實現(xiàn)中的屢屢受挫,理想與現(xiàn)實的差距、異性交往、家庭困境等,常常會使學(xué)生產(chǎn)生心理問題,他們緊張、自卑、沖動、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況,學(xué)校采取了以下措施:

  1、設(shè)立了心理工作室,并開通了網(wǎng)絡(luò)青春通道,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。心理工作室主要開展心理咨詢,有如下3個特點:一是學(xué)校心理咨詢遵循的是教育模式,而不是醫(yī)學(xué)模式,即在學(xué)校心理咨詢過程中,來訪者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是學(xué)校心理咨詢強調(diào)的是發(fā)展觀點,即學(xué)校心理咨詢是幫助來訪者消除阻礙個體發(fā)展的各種因素;三是學(xué)校心理咨詢工作的主要方式是談話。青春期健康教育的內(nèi)容不單是傳授心理、生理知識,還包括性心理、性道德、性法律知識及性病防治等,涉及的內(nèi)容廣泛,網(wǎng)絡(luò)青春通道則為學(xué)生搭建了一個學(xué)習(xí)、傾訴的平臺,在這里,交流的障礙不復(fù)存在,他們可以無拘無束的讓心靈暢游,徹底改變了過去只重視單向的大眾傳播教育方式,轉(zhuǎn)為雙向的教育手段。健康教育和心理疏導(dǎo)的真正目的,不僅僅是告訴學(xué)生該怎么做,更應(yīng)該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問題,運用科學(xué)方法,增強自我調(diào)節(jié)、自我控制意識和自我保護能力。

  2、開設(shè)健康教育課程,舉辦講座,做到有專職教師,有教材、有教學(xué)計劃、有教案、有操作練習(xí)。學(xué)校擁有由校醫(yī)、生物教師、班主任和德育處人員組成的青春期健康教育師資隊伍,利用班會課、課外活動等時間開展各種形式的健康教育活動,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),讓他們懂得如何自尊、自重、自愛。針對不同年級的學(xué)生心理特點,組織“我成長、我快樂”演講,召開“成長在線”、“我看早戀”主題班會,讓同學(xué)們自己提出問題,相互解決問題,使他們進一步了解自己也了解同學(xué),逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,積極與同學(xué)、老師和家長進行有效的溝通,盡快走出青春的沼澤地,適應(yīng)生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力,形成良好的意志品質(zhì)。

  3、加強學(xué)習(xí)與研究,提高管理針對性

  學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí),及時掌握新的理論知識和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),青春期健康教育師資從校長、德育管理的領(lǐng)導(dǎo)、班主任發(fā)展到了全體學(xué)科教師。我們認為,學(xué)校開展的心理健康教育,不能只是針對學(xué)生,要有很大一部分針對老師,老師的心態(tài)不好,怎么可能讓學(xué)生們有好的心態(tài)?教師的一言一行對學(xué)生影響巨大,現(xiàn)在的教師在工作和生活中往往承擔(dān)著巨大的壓力,從中產(chǎn)生的情緒問題或是心理問題都可能轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的身上,從而對學(xué)生的心理造成負面影響。解決問題必須從兩個方面著手,一方面是幫助教師調(diào)適心理狀態(tài)從而讓他們有一個好的心態(tài)來面對學(xué)生,另一方面則是幫助他們學(xué)習(xí)心理健康常識,尤其是幫助他們掌握一些有效的方法,在教學(xué)活動中幫助學(xué)生建立起一個健全的人格。

  四、讓“健康”成為教育的真正目的

  素質(zhì)教育的根本,是要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、學(xué)校、社會的共同努力。因此學(xué)校要肩負起這一艱巨任務(wù),切實搞好青春期健康教育,促進和保護青少年的健康成長,讓青少年在寬松的氛圍中樹立正確的人生觀和道德觀,順利地渡過青春期,并為以后的健康生活做好充分的準備。在工作中我們堅持“適時、適當、適度”原則,只要持之以恒,定能達到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的教育效果

  如果說成功是“0”,財富是0,地位是0,未來是0,0、0——那么健康就是這無數(shù)個0前面的那個“1”,創(chuàng)一流名校,育時代的“英才”,健康教育,從“心”開始

健康教育工作總結(jié) 篇4

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次,健康教育工作計劃二。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。以村為單位進行健康教育講座,每次講座前各村衛(wèi)生室要認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛耳日、愛眼日、愛牙日等各種健康主題日和轄區(qū)重點廟會、集日等時間,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。全年不少于四次。要填寫活動記錄表,活動照片及主題資料要存檔。

  3、辦好健康教育宣傳欄

  各村衛(wèi)生室必須有一塊不少于二平方米的健康教育宣傳欄,每季更換一次宣傳內(nèi)容。

  我院必須有兩塊健康教育宣傳欄,每塊面積不少于二平方米。每季對2個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的飲食與健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。每期宣傳欄的內(nèi)容要存檔,每期專欄的照片要存檔。

  4、做好督導(dǎo)

  每年對各村衛(wèi)生室健康教育工作的開展要召開會議進行安排,每年不少于四次,相互交流工作經(jīng)驗,找出存在的.不足,安排下一步工作。對村衛(wèi)生室的健康教育活動開展情況要進行督導(dǎo),每年不少于四次,要有督導(dǎo)記錄,根據(jù)被督導(dǎo)衛(wèi)生室健康教育工作開展情況,提出合理化建議,促進工作的扎實開展。

  5、做好檔案管理

  在開展健康教育工作的同時,要做好活動記錄,相關(guān)活動照片、健康教育活動記錄表及活動資料要存檔。年底要進行全年的健康教育活動總結(jié),并制定下一年的健康教育活動計劃。

健康教育工作總結(jié) 篇5

  20xx年我村衛(wèi)生室各項工作,將在鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全鎮(zhèn)公衛(wèi)工作和20xx年度各項工作任務(wù),進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加大公衛(wèi)工作宣傳力度,確保我村公衛(wèi)工作各項任務(wù)指標全面落實,現(xiàn)將工作計劃提出如下:

  一、行政管理:

  1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。

  2、每月向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。

  3、使用國家統(tǒng)一基本藥物、特殊人群管理、疾病預(yù)防控制、婦幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登記表、卡、冊、檔案規(guī)范管理。

  4、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務(wù)工作,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容。

  5、按時參加例會及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并作好學(xué)習(xí)筆記。

  二、特殊人群管理:

  1、認真學(xué)習(xí)特殊人群的管理及宣傳工作,按時完成上級布置的各項任務(wù)。

  2、入村小組核實特殊人群基本信息、核實聯(lián)系電話,同時進行多樣式宣傳。

  3、積極真實、可靠完成全年4個季度特殊人群隨訪工作,讓群眾得實惠。

  三、疾病預(yù)防控制:

  1、認真作好疾病預(yù)防控制的健康教育宣傳工作,嚴格執(zhí)行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。

  2、計劃免疫工作:按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務(wù)。

  3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。

  4、按時完成上級布置的各項任務(wù)。

  5、認真作好結(jié)核病人治療的全程督導(dǎo),督導(dǎo)率100%。

  6、及時上報本村死亡人員、發(fā)熱病人。

  四、婦幼保健工作:

  1、及時準確上報本村的孕婦數(shù)及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務(wù)指標的全面完成。

  2、認真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。

  3、按時準確上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。

  4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。

  五、醫(yī)療工作:

  1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項管理制度,嚴格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。

  2、處方書寫規(guī)范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。

  3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的`轉(zhuǎn)診工作。

  4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動員工作,讓群眾得實惠。

  5. 認真執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價銷售。

  六.健康教育:

  1.認真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,制定好全年的健康工作安排 ,做到工作有計劃,做后有總結(jié)。

  2.針對重點人群有針對的慢性病進行講解,讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預(yù)防和治療情況。

  3.對季節(jié)性的疾病做好預(yù)防工作,特別是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。

  4.加強學(xué)校和公共場所的健康宣傳。

  我衛(wèi)生室工作計劃有所不周,以及在以后的生產(chǎn)實踐中會存在許多不足之處,望上級領(lǐng)導(dǎo)加以指正及督導(dǎo)。

健康教育工作總結(jié) 篇6

  **年,我單位繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本單位的目標管理,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)班子把健康教育工作作為精神文明建設(shè)的一箱重要內(nèi)容,擺上重要日程。加強對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),局長、局健康教育小組組長張和平同志親自抓,副局長敖云、李雪梅,政治處主任孫麗華同志負責(zé)具體工作。指定專人負責(zé)日常衛(wèi)生檢查記錄和手機健康教育資料工作。

  二、建章立制,完善措施

  1、我單位對衛(wèi)生及健康教育制度進行修改、完善,明確每個部位、每個人員的職責(zé),用制度來規(guī)范干部職工的行為,保證了全局健康教育工作的順利進行。

  2、抓好制度的'落實工作,繼續(xù)堅持衛(wèi)生輪流值日制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人重視衛(wèi)生,上下齊抓共管的良好局面。

  3、將健康教育工作納入單位年終考核內(nèi)容,使學(xué)習(xí)健康教育知識成為每個干部職工的自覺行動。

  三、廣泛宣傳,強化學(xué)習(xí)

  1、我單位在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),定期組質(zhì)管部職工學(xué)習(xí)健康衛(wèi)生知識,提倡健康生活,保障干部職工的身心健康。進行健康教育知識測試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平。

  2、認真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學(xué)習(xí)和了解,全局干部職工的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。

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