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你是我的一本書作文（常用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的你是我的一本書作文，希望對大家有所幫助。
你是我的一本書作文1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從古今至今，從小到大，我們都以多讀書為良訓(xùn)。而在我小小的書屋中，最特殊的一本就是你。
我們相處時(shí)間不長，但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會發(fā)生很多有笑料的事。不知是您太幽默，還是我們的搞笑天分太高超，您總愛笑，而且還不忘了將您那，顆那最大的門牙露出來。
您不用常人的辦法去教訓(xùn)學(xué)生，而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習(xí)慣。用諷刺的語氣來教養(yǎng)學(xué)生，不會將師生之間的關(guān)系弄得過于僵持。您用某些同學(xué)身上的缺點(diǎn)給他取一個(gè)好玩但又能提醒那些學(xué)生的綽號。上課的時(shí)候，您能夠關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，并能夠站在我們的角度，犯困沒有心思，聽課時(shí)，就會以一個(gè)提醒學(xué)生為由，讓我們開懷一笑，驅(qū)跑困意。
您不只是一味的忍讓，笑臉對人，也會有嚴(yán)肅的時(shí)候。您教養(yǎng)我們要知道如何結(jié)交朋友，不要教一些所謂的朋友，只會帶你走歪路�！凹t蒼蠅，綠蒼蠅，紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們?nèi)绾握_的結(jié)交朋友。同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候，不論是誰，您都毫不避護(hù)，用板子來教訓(xùn)你，讓你連下次犯錯(cuò)的勇氣都沒有。因?yàn)榘遄哟蛟谏砩�，是真心的疼。您說過，"不管是真打還是假打，都證明你還有挨打的權(quán)力。想要面子就不該做哪些沒面子的事。一個(gè)給我要面子，另一個(gè)也要，我的臉被一塊塊挖走，那我還要不要面子了�！�
您對古代的.事情都非常熟知，無論哪個(gè)朝代哪位名人的故事的事跡都非常了解。每次的古文講解渴，您都會繪聲繪色地以故事的形式講課。給我們補(bǔ)充很多文章的背景以及作者的相關(guān)事跡。您不喜歡我們盲目的記筆記，認(rèn)為我們應(yīng)該以理解為前提自己整理相關(guān)筆記。提高我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
您教養(yǎng)我們用赤子之心去學(xué)習(xí)，要耐得住寂寞，在孤獨(dú)中前行。
書的形式是多種多樣的，我們閱覽過的書也不可勝數(shù)，但是我的一本書，是我最特殊的一本書。
你是我的一本書作文2
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，而母親就是我最好的書�！}記
陽光透過搖曳的樹枝，輕輕地將我拍醒，我慢慢從床上坐起。未見其人，先聞其聲，母親洗衣服的聲音透過厚厚的門板傳入我的耳朵里。
“醒了啊，你買的書到了，早餐在桌上，洗漱好了去吃�！蹦赣H的感覺還是這么敏銳。
打開臥室的門，我看到母親已經(jīng)洗完了衣服，正背對著我吃力地提著水桶，這背影雖然不知多少次出現(xiàn)在我眼前，這次卻格外亮麗。
母親雙手提著水桶，彎著腰，佝僂的身子看得讓人發(fā)慌。母親太瘦了，我面前的`，仿佛不是一個(gè)人，而是具僵尸，是用皮包起來的骨頭，是銹得動(dòng)一下就發(fā)出難聽的“吱呀”聲的機(jī)器人，仿佛輕輕碰一下就會像積木散一地……
我不敢繼續(xù)想象，忙跑過去，搶過她手中的水桶，－－水桶很重。她扭頭看著我，好像被我嚇到了。
頓時(shí)，我感覺一只無形的大手猛地捏住了我的心：母親為什么會如此驚訝？我為何如此痛心？我為什么會如此愧疚？我知道答案，是因?yàn)槲覐膩頉]有主動(dòng)去幫過她，我總是把母親對我的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。因此，我愧疚，我悔恨啊！
母親又奪過了我手中的水桶：“樓下陳姨的女兒又出差了，我煮了銀耳湯，你給送去點(diǎn)。還有鄰居張婆，兒子出國幾年沒回，電話也沒回幾個(gè)，我做了魚湯，你也給送去點(diǎn)�！�
聽到這兒，我的鼻子就更酸了。母親總是關(guān)注著身邊的每一個(gè)人，可是，在溫暖別人的同時(shí)，她卻苦了自己。我終究還是拗不過母親，只好按照她說的去做。
回到家，我拿起書，不停地翻看，里面都是心靈雞湯，都是一些很讓人感動(dòng)的故事，教我如何做事，如何做人，如何面對困難，如何善待他人。
讀著這些故事，我不由得又想到了母親，因?yàn)檫@本書中說的樂于助人、誠信、團(tuán)結(jié)、善良等等美好情感，不都是母親一直在教我的內(nèi)容嗎？不都是母親以身作則熏陶我的嗎？不都是母親對我的殷切期盼嗎？母親，您就是我最生動(dòng)、最直接、最溫暖的一本書�。�
母親，是您教會了我寫字，讓我有耐心，不灰心；母親，是您牽著我的手，讓我學(xué)會了走樓梯，讓我學(xué)會了迎難而上；母親，是您在我比賽懊惱時(shí)，為我加油，教會了我團(tuán)結(jié)、臨危不亂……
母親啊，您教會我的太多太多了！您就是我的一本書，我讀您千遍萬遍，也不會厭倦！
你是我的一本書作文3
汾河畔，有一座引人注目的建筑，知道嗎？那座建筑似斗似鼎，美輪美奐，寓意明確，它是裝滿中華歷史知識的寶庫——山西省博物院。
山西博物院，是一本生動(dòng)的教科書�？茨秦悮ゅX幣，雖是自然界動(dòng)物的一部分，但并沒有因?yàn)闀r(shí)間而化為灰塵，精巧極致，歷盡千年時(shí)光的洗刷依然如初，講述著古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變遷。看那盛酒用的獸形觥，壺身雕刻著飛禽走獸和雷電云朵的紋樣，就像一個(gè)蹲坐的巨獸，有吞噬天地之勢，我想這觥的主人一定是某個(gè)古代的貴族官吏，手中舉著此觥，有海納百川之勢，過著貴族官吏的奢華生活……我仿佛打開了歷史塵封的門，從這些古代遺物中學(xué)到了古人的智慧，讀到了古代的輝煌。
山西博物院，是一本逼真的藝術(shù)書。那山西博物館的鎮(zhèn)館之寶---鳥尊，一只青銅鳳鳥將頭微微昂起，回眸張望，它的整個(gè)身體圓潤豐滿，兩翼向上卷起。在鳳鳥的背上，一只小鳥靜靜相依，并且成為鳥尊器蓋上的捉手。鳳尾是一個(gè)大象頭，象鼻內(nèi)卷上揚(yáng)，與雙腿形成穩(wěn)定的三點(diǎn)支撐。鳥尊全身布滿紋飾，蓋內(nèi)和腹底鑄有銘文“晉侯作向太室寶尊彝”，既是宗廟禮器，又是一個(gè)精美的藝術(shù)品。館中收藏的古佛菩薩，端莊中正，表情自然，臉上浮現(xiàn)出一絲慈祥的，普度眾生的善良的微笑。每尊佛的每一只手的手勢都不一樣：有的雙手合十，有的`手臂伸展，有的平放胸前，處處彰顯出藝術(shù)美……我仿佛推開了藝術(shù)文化的門，從黃金分割比例中看到了古人的審美，品到了古代的繁華。
山西博物院，是一本真實(shí)的歷史書。在“晉國霸業(yè)”展廳，展出了一批從古代晉國城池遺址發(fā)掘出的珍貴文物，重現(xiàn)了當(dāng)年晉國的宏圖霸業(yè)。那些甲胄、鎧甲、湯勺、小碗把歲月留下的痕跡，時(shí)間飛逝的印痕，千古的變化，都刻在了自己身上。那些珍貴的文物，還原的歷史場景，古今的地圖，都讓我癡迷，讓我陶醉。戰(zhàn)爭示意圖前，我看到旌旗飄揚(yáng)，滿城金甲，戰(zhàn)車上的將軍望著遠(yuǎn)方滾滾的煙塵示意戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待……我仿佛展開了歷史沉重的門，從鉤叉劍戟中聞到了古戰(zhàn)場的硝煙，了解到了晉國的強(qiáng)大。
解讀山西博物院這本書，我懂得了許多知識，我要深情地對她說：“你是我的一本書”。
你是我的一本書作文4
大自然的四季，仿佛是一本書，翻開你的每一頁，用心去體會感受，靜心聆聽，我仿佛讀懂了你……
翻開春天，我讀懂了你……
春天，是開花的季節(jié)，你毫不遜色地展現(xiàn)著春應(yīng)有的生氣。看，花兒都紅了，枝兒芽兒都綠了，是你給它們施了什么魔法嗎？聽，春風(fēng)都掃過大地了，留下了一片足跡。聞，花兒的芳香已經(jīng)彌漫在每一寸芳土里�？粗矍暗倪@一片生機(jī)勃勃，我不禁生了一絲傷感，這燦爛的花朵，它過了這個(gè)春，會凋落嗎？那剛發(fā)芽的苗兒，過了這個(gè)春，會彎下腰嗎？這一切的生機(jī)，你會讓它們永恒嗎？既然如此，那我只能好好珍惜眼前的這一切，春雨貴如油，更何況生命呢？
翻開夏天，我讀懂了你……
夏天，是炙烤的季節(jié)，那毒辣的陽光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈，我看見一朵嬌嫩的花在陽光的熾烤下，焦死了，我又不禁心生一絲傷感，人生也如此啊，那毒辣的陽光正如成長中的.磨難，不會因?yàn)槿魏卧蚨唤蹬R，我們只能坦然接受，勇敢去扛住，發(fā)揮生命的最強(qiáng)音。
翻開秋天，我讀懂了你……
秋天，是豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上無法修飾的豐收的喜悅，我知道，一年的磨難中，可算到了喜悅的豐收與成功了。這時(shí)，我們可以靜下心來，感謝自己一年來默默的堅(jiān)持與付出。但是，當(dāng)我們享受豐收的喜悅時(shí)，是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛，我們要銘記。誰能斷言豐收后，再沒有磨難與考驗(yàn)，還有冬天，我們要學(xué)會居安思危，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
翻開冬天，我讀懂了你……
冬天，是艱難的季節(jié)，所有生命都要面對它們?nèi)松凶畲蟮目简?yàn)——嚴(yán)寒。有些花兒沉睡了，從此不再醒；也有些梅花，仍然挺立，我明白到“梅花香自苦寒來”。
讀完這本書，我仿佛又回到了春天，時(shí)間匆匆。你是我的一本書，我讀懂了你……
你，這個(gè)四季，給我別樣的領(lǐng)悟。
你是我的一本書作文5
普希金曾說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！倍闳缤业囊槐緯�，給我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。
人生如游戲，玩好不容易，需要良好的心態(tài)。你，我的一本書，你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放，我必須做到準(zhǔn)確無誤，否則，你只要有一部分?jǐn)[放有問題，就會影響大局�？芍^一招棋錯(cuò)，滿盤皆輸。有時(shí)，我的手一抖，未完成的作品便大片倒下，又或者有時(shí)，他人的一句話，你又倒下了。而你告訴我，要重新拾起你，一切重頭開始。但在你的影響下，我并沒有生氣，而是淡定的重新擺放。于是，生活中的籃球考試，我一直在過關(guān)的邊緣，失敗了一次又一次。但每次失敗，我都會想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒有放棄，我成功了。是你，我的一本書，你給了我良好的心態(tài)。
人做事，要學(xué)會忍耐、專注、執(zhí)著。你，我的一本書，你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時(shí)，我需要有耐心與耐力。我跪在地板上，擺好你，試著推了一下，還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn)，改變角度，力求達(dá)到完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”時(shí)間久了，我摸著紅腫的膝蓋，心里到了崩潰的邊緣，但我只能擦干眼淚再次默默的.“跪下”，再次進(jìn)行擺放。在你的影響下，我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁，在試卷滿天飛時(shí)，我即使昏昏欲睡，也要強(qiáng)打起精神，狠狠擰了自己一下。在沖了一圈又一圈時(shí)，我即使體力不支，也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信，有了這股狠勁，我一定會成功。
多米諾骨牌，你是我的一本書。你教會了我許多道理，你影響了我的人生。你雖不會言語，卻清清楚楚，明明白白地告訴我：人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷，才會變得成熟，最終走向成功。
你是我的一本書作文6
你是我的一本生活小手冊，教會了我生活的經(jīng)驗(yàn)；你是我的一本料理書，引導(dǎo)著我走進(jìn)廚房的世界；你是我的一本求生手冊，讓我在這險(xiǎn)象叢生的世界里，尋得一線生機(jī)。你就是我的一本書，一本從小伴我至今的書。
我從只懂得哇哇大哭的嬰兒，長大到會走路，活潑亂跳的小女孩，從咿呀學(xué)語的無知，到流暢表達(dá)心意的伶俐，這一切我都是從何處學(xué)來，向何人學(xué)，是那里，是你嗎？
閉眼仿佛又回到那個(gè)地方，一個(gè)熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牽著我幼小的雙手，慢慢地往后退，我則搖曳著臃腫的身子，伸出胖胖的腳丫子，艱難地一步一步邁向你的身邊時(shí)，若我不慎跌倒，你便在我耳邊，給予我溫柔的鼓勵(lì)，當(dāng)我松開你的手，仍能一步一步向你邁去時(shí)，你頓時(shí)愣住了，繼而喜極而泣，宛若一個(gè)未懂事的姑娘得到了極心愛之物，見你這般，我不由自主地也笑了。噢，原來在這里，是你教會了步行，是你教會了我踏出人生的第一步，是你教會了我你愛我。你就是一本書，我翻閱你，了解你，你則教會了我邁向生活。
你就是我的一本書，我在你身上學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你落著淚向我說爺爺走了，我年幼無知，我不知道什么是生離死別，而你卻以為我被嚇呆了，一把擁住我道沒關(guān)系的，爺爺知識去了天堂，他會在那里守護(hù)我們。帶著哭腔的聲音，夾帶著溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的語氣沖入我的心中，帶著莫名的信念解釋著別樣的堅(jiān)強(qiáng)。你在哭泣，卻又有著獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)，你站立月u雨中，堅(jiān)強(qiáng)的身子從未倒下。頓時(shí)，我讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)，即使傷心落淚也不倒下的堅(jiān)強(qiáng)。你就是我的一本書，教會了我堅(jiān)強(qiáng)。
你是我的.一本書，我在你的身上學(xué)習(xí)愛，學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活；你是我的一本書，伴我一生，教我一生；你是我的一本書，讓我永遠(yuǎn)記于心。
你是我的一本書，一本我這一輩都不拋下的書，一本我最珍愛的書，一本我學(xué)以致用一生的書。
你是我的一本書作文7
該用什么樣的詞語來形容你呢？對你的喜愛像三月隨手摘下草叢里一朵鮮艷的花朵，將它揉碎后涂在額頭時(shí)那樣美好卻又莫名其妙。
從一出生開始就伴隨在我身旁的你，才能讓我有這樣真摯的感覺吧。像是一本書，涂滿了四季的顏色。我能看見那個(gè)你，那個(gè)剛剛將一個(gè)小生命帶到世界上來的你。短短的頭發(fā)，溫暖的懷抱。再看那個(gè)小家伙，她可真小啊，被你抱在懷里搖來搖去。我知道那種被你抱住的.感覺，像是在微冷的十月，將足尖點(diǎn)在溫水里那樣舒服。你開心地笑著，因?yàn)檎稍谀銘牙锏男〖一锸潜荒悴卦诙亲永锸畟�(gè)月的娃娃。在你眼里，不管她是美是丑，她都是你最珍愛的，你的孩子。我能看見那個(gè)你，那個(gè)牽著一個(gè)小不點(diǎn)走路的你。她可真淘氣，繞著公園里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后，卻裝作沒看見，然后再猛的一轉(zhuǎn)身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她，聽見她發(fā)出的鬧人的笑聲時(shí)你也不惱，一邊做著鬼臉一邊笑得比她更開心。我能看見那個(gè)你，那個(gè)送她上學(xué)的你。時(shí)間過得真快，那個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)到了要上小學(xué)的年齡。背著小書包坐在車?yán)�，好奇地看著車窗外花花綠綠的燈箱不停地問你：“媽媽這個(gè)字念什么啊？”你笑得多開心，因?yàn)槟愕暮⒆娱_始認(rèn)字了。
她放學(xué)回來，絮絮叨叨地和你說她的老師、她的同學(xué)，你也在一旁聽著，你很欣慰，因?yàn)槟愕暮⒆娱L大了。我能看見那個(gè)你，那個(gè)到處給她找補(bǔ)課班的你。小升初考試決定了她今后的學(xué)習(xí)道路，你不想她輸，但又不想讓她太累�？粗絹碓街氐臅�，你心里一陣一陣地絞痛，卻忽略了自己的黑發(fā)中又冒出幾根銀絲。我也能看見那個(gè)你，那個(gè)四處奔波的你，那個(gè)心急落淚的你，那個(gè)恨鐵不成鋼的你，那個(gè)帶著笑容的你。不管是什么樣子的你，我都會記得，也同樣會深愛著你。我的媽媽，我愛你。像是把一疊圖畫裝訂起來快速翻過那樣，每一個(gè)你都連成了不同的故事。
把這些圖畫訂成叔吧，我在心里對自己說，那一定是我生命中最寶貴的的一本書。
你是我的一本書作文8
迎著晨曦行走在校園大道上，夏天的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫出希望與光明的詩篇。
山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風(fēng)搖曳，璀璨奪目，它們是五月最典型的標(biāo)志。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語：“一朵花開的條件，除了陽光和空氣，也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地看著她，突然地，心里有一陣莫名的.失落、無奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經(jīng)一場與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時(shí)間來眷顧每個(gè)人的命運(yùn)，不是嗎？那么的一瞬間，我仿佛看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關(guān)上了它的書頁，我又陷入了迷惘。
而現(xiàn)在，當(dāng)我面對金黃的無際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬于自己的涅槃；良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開，這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房，我仿佛開始懂得這其中的奧秘。看吶！花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著夏日的陽光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長，努力地綻放，迸發(fā)著生命的正能量。
我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會；而我們只有執(zhí)著地去追夢，才能收獲似錦前程。機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過也會有遺憾，但它至少會變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬，譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁，詮釋著截然不同的奧秘。
山坡上的花兒，你是我最美的一本書，教給我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下。
你是我的一本書作文9
我是一本白色的書，一本平凡的書，卻又是一個(gè)不平凡的人。這本書是我最親的同學(xué)給我的。
每當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我就會感到無比的溫暖和幸福。這本書是我的精神糧食，它讓我懂得了要珍惜幸福，要學(xué)會做人，不然的話，我就會被書中的故事所感動(dòng)。
在一個(gè)寒冷的.冬天，我獨(dú)自一個(gè)人乘公共汽車回家。寒冷的冬天，我坐在了座位上，一個(gè)手提包里面有十個(gè)包裹。一個(gè)身影映入了我的眼簾：一個(gè)身材瘦弱的小背影，一雙大手，一個(gè)背著書包的中年婦女，她的身上穿著單薄的衣服，背上貼著一件單薄的褲子，一雙手套在她那瘦小得皮膚上有很多的補(bǔ)丁，她的臉上有著一絲焦慮的焦慮的神情。她的手上還拎著一個(gè)大紅包的包裹，看了讓人很難堪，心里不禁想：那位婦女是個(gè)殘疾人，她怎么能這么冷呢？我的心被揪了起來，我心想。
過了一會兒，那個(gè)婦女突然站了起來，對我說：“阿姨給你一個(gè)包裹，快去拿吧，要不然你會著涼的。”我連忙回答：“不，我會感冒的。”她又接過了一個(gè)包裹，一邊對我說：“你看，這是一個(gè)普普通通的包裹�。 蔽铱粗�，心里一熱，便說了一句：“您不會著涼的，我會很冷的！”說完，我便拿出了一個(gè)大紅包給了她，她連聲說謝謝。我心里想：這個(gè)婦女會不會著涼？這個(gè)婦女會不會著涼？她會不會著涼？我的心里一直在糾結(jié)著，到底是不是她不給我呢
過了好長時(shí)間，我的手都還沒有停下，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前，是她，一位殘疾人，她對我說：“你的這個(gè)包裹怎么破了，你快穿上吧！”我回答道：“沒事的，你先給我讓開！”那位殘疾人接過包裹，把手上的包裹一股腦兒全部給了我，我看著這個(gè)殘疾人，心想：這個(gè)婦女一定是個(gè)殘疾人，我應(yīng)該給她讓開，我不能給她讓開！我就這樣給那個(gè)婦女讓開了。過了一會兒，那個(gè)婦女終于把那個(gè)包裹給了我，我感動(dòng)極了，心中涌出股股暖流，我不禁想到：這個(gè)婦女雖然是殘疾人，卻在生活中給予了我們這么大的幫助，真是令我感動(dòng)。
這個(gè)世界上有許多需要幫助的人，他們都是那些不需要的人吧！
你是我的一本書作文10
在我們?nèi)松猛局�，你可以隨時(shí)隨隨便便看見我一個(gè)人，你亦可以隨時(shí)隨地的翻開我的那本書，在我的書桌前，在我的書桌旁，我一直默默的看著
你是我的一個(gè)朋友。每次看見你，我都會有一種自豪感，我會把你當(dāng)做我的朋友，因?yàn)槲視盐业纳钛b進(jìn)自己的口袋。你是我一個(gè)知心的朋友，是我一生最好的朋友。每到我傷心難過的時(shí)候，也是你，一次一次的陪我說笑，一次一次，一直在我的心里默默的說：“我的朋友�！蹦闶俏疑钭羁鞓�。
那時(shí)候我還很小，只知道哭，可是每到了那次，你便會笑著對我說：“我可愛，你是我的好朋友，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友�！泵看萎�(dāng)我看著你時(shí)，你便會笑著對我說：“你可真的是一個(gè)很有用的人，你的心靈是多么美好。”我就會不停的跟你說笑，你也會笑著對我說：“你真的永遠(yuǎn)是我的好朋友�！蔽乙部偸遣煌５男�。
你是我一生最好的朋友，你是我一生的朋友，你是我一生的朋友。你是我生活的老師，你是我生活最美好的伙伴。我會珍惜你的陪伴，我會把你的所有時(shí)間都用來看你，讓你的每個(gè)時(shí)間都變的更快。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)在一起玩過，我們也經(jīng)歷過很多。但是我們的友誼是不會因?yàn)槿魏稳说某晒Χ�。每�?dāng)想起你時(shí)，我的心就會一陣陣的痛，因?yàn)槟闶俏乙簧凶詈玫呐笥选?/p>
你是那個(gè)在幼兒園的朋友，一直是我心中最美麗的朋友。記得小時(shí)候，那時(shí)候我是一個(gè)很頑皮的女孩，總是和你在一起玩耍。你總愛用你的大手輕輕的.捏起我的鼻子，在我的臉上擦來擦去。在家時(shí)，我是一個(gè)比較調(diào)皮的女孩子，經(jīng)常把家人的衣服弄的到處是，你總是在一邊哄，還一直讓著我，你還總是那么的關(guān)心我的身體，那么的寬大，我總是覺得你是世界上最美好的朋友。
你是我的一個(gè)朋友，我們一生最珍貴的朋友。在一起的時(shí)光很多很多，但是我卻不知道你是否還記得我。我知道，我一生中最珍貴的一段時(shí)光。在那段時(shí)光中你總是那么的善良，在那段時(shí)光中，我永遠(yuǎn)的成長著，我會記得。
你是我心中最美麗的朋友，我的朋友。
你是我的一本書作文11
思緒如線，將這一本本書串在一起，接在心里。翻閱著書，將我?guī)肓怂季w的海洋。
你是我的語文書，從出生至今，仍記著當(dāng)初我學(xué)著最質(zhì)樸的音。你教我從“咿呀咿呀”到現(xiàn)在的“慈母手中線”，你用那親切的語氣將空白填補(bǔ)。春天，你如春風(fēng)拂過，給我?guī)砹?春姑娘“的故事：夏天，你如水泉一處，講述著蟬的艱辛。秋天，你如麥田一畝,給我點(diǎn)滴的豐收的喜悅。冬天，你如雪花一片，點(diǎn)綴著這單調(diào)的季節(jié)。你，用那經(jīng)典的一首首經(jīng)典的詩歌豐富了我幼小的心。你，用那一句句名言警句引導(dǎo)著我走上正途。你，用那一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。你，就是這樣的一本書。
你是我的政治書，從小嚴(yán)格但不過度的家法管束者我，從最早的`罰站到如今的大道理，似乎反映了一個(gè)時(shí)代的變遷，封建終于開放。而你對我的細(xì)瑣小事，與其說是管束，不如“望子成龍”來的貼切。俗話說的好，“打是親，罵是愛”你當(dāng)年給我留下的傷疤，已成愛。你對我的孜孜不倦的嘮叨，也是愛。你這本書培養(yǎng)出了一個(gè)完完整整大寫的“人“。你用一本書的道理使我學(xué)會做人。你，就是這樣的一本書。
你是我的漫畫書，幽默的語言加上一個(gè)個(gè)滑稽的畫面。你用這么一本漫畫書譜寫下了我一聲的一幅幅可愛畫面。你用你的痛苦頂起了我的”快樂“，每次出去玩，最快樂的總是我，而最破費(fèi)的卻總是你。學(xué)會開自行車后開心的是我，那個(gè)默默鼓勵(lì)著我，不厭其煩的扶起我的認(rèn)識你。放假去夏令營時(shí)，開心的是我，在家里“兒行千里母擔(dān)憂”的卻是你.漫畫的作者用畢生的心血塑造了一個(gè)開心快樂的主角，而那個(gè)作者，早已被歲月襲過的作者，又是否同樂呢？
從記憶的海洋浮出水面，開心止步在了海平面，而母親拿本本書下的愛卻陪我走過了天際線。
你就是我的一本書，母親！
你是我的一本書作文12
書，越是慢慢翻看，越是仔細(xì)品味，文字構(gòu)建地美妙意象越是滲入全身，漫溢開來，他又何嘗不是呢？越是慢慢回味，他教給我的道理令我受益匪淺。
一個(gè)寒冷的冬天，天還沒亮，而我不得不從溫暖的被窩里鉆出來，帶著重重的書包踏著白色的月光，走向那有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的學(xué)校去。
早晨的霧氣還沒消散，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)，我?guī)е鋹偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，突然聽到有一個(gè)聲音在呼喊：“有人嗎？有人嗎？快來人��？”
順著聲音傳來的方向，我走了過去，突然看一位老者倒在地上，不知怎么的，居然一動(dòng)不動(dòng)的。在他的旁邊，有一個(gè)穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生在呼喊著。他看到我走了過來，感覺舒了一口氣，告訴我了這里的'情況，原來是那位老人突然昏迷了，他正在呼喚人救那個(gè)老人。而我想自己也不會醫(yī)術(shù)，也不想給自己惹事上身，于是假裝沒有聽見，加快了腳步走了過去。他看見我要離開，就大聲喊住了我：“小弟弟，幫我一下吧！你在這里照顧好老人，我去多叫幾個(gè)人來�！蔽要q豫了一下還是飛快的逃離了現(xiàn)場。
接下來的上學(xué)路雖然不長，但是我卻走了好久好久。心中也想著剛才的事，踏著上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，第一堂數(shù)學(xué)課我總是心神不寧。
大課間時(shí)，我卻在校團(tuán)委辦公室看見了我的爸爸媽媽，還有早上那一位給老人施救的大哥哥，心中突然起了疑問：為什么他們在這呢？
于是我?guī)еЩ笞呦蛭野职謰寢�，“啊，你是說暈倒的是我的外公？”我驚訝地叫了起來。
那位大哥哥看著我，沒有說話，而我的臉卻一瞬間變得通紅。我也沉默了許久。
后來的我明白，生活中遇到事情后不應(yīng)該躲避，應(yīng)該伸出援手，去幫助那些需要幫助的人們�；蛟S還會有意想不到的結(jié)果。而那位大哥哥也成為了我的好朋友，他就像一本未命名的書，我從他身上讀出了很多受益匪淺的人生道理。
你是我的一本書作文13
四季的輪回，帶來了春意盎然，帶來了炎熱酷暑，帶來了金色秋天，帶來了嚴(yán)寒冬季。鳥語花香，荷花滿塘，豐碩成果，白雪皚皚，勾畫了一幅生命之彩，筑造了我生命中不可缺少的一本書。
嶄新的一季，給予我無限的遐想。這一年，會有什么收獲？泉水叮咚，萬物復(fù)蘇。一切，都是新的。
我漫步在濱江長廊，兩旁的木棉花爭相斗艷，好一派潮城景象！四季，猶如一本書，告訴我：我送你春天，你還我輝煌明天。努力吧！少年，生機(jī)勃勃的春天，你值得擁有。
草莓味的冰棍，給予我無限的清爽。炎熱的夏天步步逼近，推使我向前行走。四季，你猶如一本書，告訴我：我送你夏天，你還我無盡前進(jìn)！加油吧！少年，前方的路很長很長，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地。充滿激情的夏天，你值得揮灑！
落葉的芬芳，給予我無限的豐收。時(shí)間這個(gè)罪人，掠走了許多我們沒有珍惜的地方，卻還我們一個(gè)滿載而歸的'秋天。瞧，一個(gè)個(gè)彎著腰的農(nóng)民，正在收獲著屬于他們的果實(shí)�？�，一個(gè)個(gè)埋頭拼搏的學(xué)子，正在收獲著屬于他們奮斗的果實(shí)。望，空中各種各種的風(fēng)箏，正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。向上吧！少年，放下所有的負(fù)擔(dān)，拋開一切煩惱，與我一起翱翔，等到明年的秋天，我們將滿滿收獲。四季，猶如一本書，告訴我：我送你秋天，你還我璀璨人生！人生的路上，不需懼怕，只要你一路種下果實(shí)，你將收獲一個(gè)秋天！收獲成果的秋天，你值得珍惜！
雪花飛舞的天空，給予我無限的感恩。我感恩大自然，因?yàn)樗赣朗来�。我感恩父母，因�(yàn)樗麄兘o予我無限關(guān)懷。我感恩老師，因?yàn)樗齻兘虝以S多哲理。我愿化成一個(gè)火爐，溫暖著他們，便是我的心愿。堅(jiān)強(qiáng)吧！少年，不管前方路途有多艱難，多少風(fēng)雨，都要時(shí)時(shí)刻刻銘記著這些人。四季，你猶如一本書，告訴我：我送你冬天，你還我懂得感恩。風(fēng)風(fēng)雨雨的冬天，你值得奮斗！
四季，你是我的一本書。感謝你賦予我如此多的動(dòng)力。我的生命里不能沒有你。
你是我的一本書作文14
親愛的晴：
你知道嗎？我有一本最愛的書，它既不放在桌子上，因?yàn)樽雷訜o法承載它的重量；也不放在書櫥里，因?yàn)闀鴻惶×�。它一直放在我心里，讓我加倍珍惜�?/p>
那一晚，我一個(gè)人蜷縮在房間角落，拿著手機(jī)的手不停地顫動(dòng)，睫毛已承受不了淚滴的重量，任其在地面上摔碎。電話那頭的你，一直在鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，一次的失利不算什么，還不停地調(diào)侃自己忘答一面卷子的“迂”。忘了那晚你給我講了多少笑話，只記得你最后終于讓我破涕為笑。
你是我生命中的一本書，一本可以讓我破涕為笑的漫畫書。
教室內(nèi)，呆呆地望著自己第二次拿到的入團(tuán)申請，陷入了深深的迷茫。去年的考核并沒有成功，而今年成功的可能性還不及去年。我是不是應(yīng)該放棄這次機(jī)會，自己明年再競選呢……我猶如一團(tuán)亂麻的思緒突然被打斷，抬眼一看你正在我身旁，一副一切了然的樣子：“聽我的，把這表填了。咱學(xué)校的.考核你又不是不知道，初三學(xué)習(xí)那么緊張，你要怎么應(yīng)付？！”見我沒有反應(yīng)，你竟拿起了我的筆，在姓名那一欄填了我的名字。現(xiàn)在想想，當(dāng)初的你多么正確。
你是我生命中的一本書，一本叮以為我指點(diǎn)迷津的百科書。
一個(gè)月四五篇的文言文已把我搞得頭昏腦脹。那天又撞上文言文競賽，我可是“不求做得全會，只求蒙得全對�！痹谶@種情況下，我只好向同桌的你發(fā)出“信號”，可你卻在看到我的“信號”后不予理睬，這使我心中有些生氣。競賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒旁多了一張小紙條，上面的字讓我臉紅：“作弊是沒有用的，東西只有學(xué)會了，才是自己的。”之后的課間，只要你閑下來就會教我一些背文言文的巧辦法。
你是我生命中的一本書，一本在必要時(shí)啟迪我心靈的哲理書。
我讀過的書不少，而我讀過最美的書、我最愛的書，就是親愛的你。
愛你的敬文
山東省青島市超銀中學(xué)
你是我的一本書作文15
我的班主任是一名非常優(yōu)秀的人。張老師，你就像是我的一本書，讓我愛不釋手。
文藝封面
初三剛開學(xué)，我被分到了一個(gè)新的班級——初三九班。在X班門口，站著一位男老師，他深深地吸引著我的眼球。走近一看，哇塞！是一個(gè)大帥哥。他有一對濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的小眼睛，在那高挑的鼻梁上架著一副眼鏡，吆，還是個(gè)文藝“中年”呢！
驚喜前言
九班的.學(xué)生到齊了，當(dāng)那個(gè)男老師進(jìn)來后，我心中一陣歡喜，那個(gè)文藝?yán)蠋熅褪俏业陌嘀魅危蚨彝茰y，這個(gè)班一定會很棒的。你在自我介紹后，我知道了你叫張強(qiáng)，不錯(cuò)，是個(gè)不錯(cuò)的名字——“強(qiáng)大”、“強(qiáng)盛”“堅(jiān)強(qiáng)”“剛強(qiáng)”嘛！你深情地安慰著我們這些暫時(shí)“離群”的小鳥，并激情地鼓勵(lì)我們，讓我們努力融入這個(gè)新的班級，你在講臺上盡情地描繪著我們和九班輝煌的明天。張老師，你給了我一個(gè)巨大的surprise！
精彩正文
在這一年半的學(xué)習(xí)生活中，你教給了我們許許多多的知識和做人的道理，你講的課是我最喜歡的，因?yàn)槁犇愕恼n會讓我很輕松很快樂。在講《陌上�！愤@篇古詩時(shí)，你在課堂上扮演的角色模樣滑稽，我至今都難以忘記。你的普通話不是太好，在課堂上鬧出不少笑話，但你知錯(cuò)就改，每當(dāng)同學(xué)們給你指正讀音時(shí)，你總是謙虛地改正，這種精神讓我相當(dāng)佩服。
你創(chuàng)詩作詞永遠(yuǎn)都是信手拈來，瀟灑間彰顯出濃郁的文藝范兒。比如你講《陌上桑》的開篇詩：“古代美女實(shí)在多，機(jī)智幽默有幾何。陌上桑中秦羅敷，留下故事任評說�！蹦惆衙科盼亩几木幊闪艘皇自姡芽菰锏墓盼淖兊蒙鷦�(dòng)有趣。你為我們班的每個(gè)同學(xué)都寫了一首藏頭詩，你給我寫的那首藏頭詩成為我前進(jìn)的不懈動(dòng)力。
希望后記
初四的生活也快過去，X老師，讓我們在剩下的時(shí)間內(nèi)一起努力，一起奮斗，一齊迎來那輝煌的燦爛明天。
X老師，你是我的一本書，一本無價(jià)的書，一本值得珍藏一輩子的書。
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