德育工作總結(jié)模板6篇
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的德育工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
德育工作總結(jié) 篇1
班主任是班級工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。
一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,因人施教
“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。
如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
1、一把鑰匙開一把鎖。每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況。及時了解學(xué)生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果。
2、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學(xué)生要動之以情,曉之以理,既不傷害學(xué)生的自尊心,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的'閃光點,鼓勵其進(jìn)步。班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。
3、重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進(jìn)學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。
二、精心策劃主題班會
主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實際,各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。
三、與日俱進(jìn),探索德育新方法
班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進(jìn),探索新的方法:
一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,因為學(xué)生不僅聽其言,而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人,為人師表,才能以自己的人格力量影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
二是以情感人,對學(xué)生要充滿愛心,做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,要將心比心,以心換心。對經(jīng)濟困難的學(xué)生、生病的學(xué)生,班主任應(yīng)該關(guān)心照顧,組織學(xué)生送溫暖,給學(xué)生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學(xué)生實際困難結(jié)合起來,盡量做到以情感人,以情動人,把德育工作落到實處。
三是建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則、日常行為道德等,建立學(xué)生操行評分制,每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、懲罰,在嚴(yán)格管理的同時加強思想政治教育,使兩者緊密結(jié)合,把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。
通過班主任如何抓好德育工作,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個方面,其方法肯定是多種多樣的,但我想,如果在班工作中,班主任能長期有意識地注意這三個方面,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。
德育工作總結(jié) 篇2
師魂的核心是師德,強烈的責(zé)任感在鞭策著我們良好的師德。因此,我決心把“以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻(xiàn),爭做讓人民滿意的教師”作為自己的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面,本人堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
始終按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,忠誠人民的教育事業(yè)。并認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高本人的政治理論。堅持以身作則、嚴(yán)以律己、保持平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。教育教學(xué)中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。
二、“心中有學(xué)生”,多一份關(guān)愛,多一份牽掛。
德育工作教育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,我每天都進(jìn)入到班級和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。第二,熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。作為二年級的語文和五年級兩個班美術(shù)教師的我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
三、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然。
校園文化是除了課堂教學(xué)之外與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的一種文化氛圍。它無時不在、無處不在,貫穿于學(xué)校教育的整個過程,彌散在校園的每一個角落。使學(xué)生在不知不覺中接受它的影響和熏陶,不斷規(guī)范自己的行為,陶冶自身情操。通過參加各種活動來提升學(xué)生的'陶冶情操和創(chuàng)作能力并取得了一定的成就。恩格斯說過:“環(huán)境造就人”。我們的美術(shù)教學(xué)時時滲透德育教育。因此,我們學(xué)習(xí)美術(shù),不但要愛美、審美、還要善于發(fā)現(xiàn)美,努力創(chuàng)造美,保護(hù)大自然的美,并且讓學(xué)生通過活動來激發(fā)愛美情趣。
四、積極配合學(xué)校工作。
值周工作是學(xué)校抓好德育工作的重要途徑。值周教師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,但是不可缺少的。值周教師在不僅每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午對各班級進(jìn)行檢查衛(wèi)生、紀(jì)律情況查,對于檢查結(jié)果及時進(jìn)行總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律方面也有了一定的保障。平時也積極配合德育部的工作,及時參與學(xué)校組織的各項活動和認(rèn)真完成任務(wù)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的大力支持下很榮幸被評為區(qū)師德先進(jìn)個人,我將以此為動力更加努力工作。
總之,師德要從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。只有用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人格魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老!
德育工作總結(jié) 篇3
10月15日,XX縣實驗中學(xué)全體師生在學(xué)校操場召開首屆“德育節(jié)”表彰大會,有23個班級獲得首屆德育節(jié)文明班級,評選出品德明星、文明學(xué)生176人。
為積極落實實驗中學(xué)“立人立心”的辦學(xué)理念,提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng),學(xué)校將開學(xué)的第二周至第六周設(shè)為“XX縣實驗中學(xué)首屆立人德育節(jié)”。圍繞“養(yǎng)成規(guī)范 立心德育”主題,達(dá)成“日常行為規(guī)范教育月活動;利用教師節(jié)、“9.18”國恥日、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展了一系列德育活動”等兩項任務(wù)。
各級部開學(xué)就從學(xué)生校服、發(fā)型、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行嚴(yán)格要求,初一級部在軍訓(xùn)期間就加強了中學(xué)生行為規(guī)范要求,印發(fā)《實驗中學(xué)行為規(guī)范手冊》每人一本,集中學(xué)習(xí),學(xué)生很快步入正軌。德育節(jié)期間各級部加大了對學(xué)生上課紀(jì)律、課間喧嘩打鬧、路隊秩序、自行車排放等進(jìn)行全面檢查,政教和安衛(wèi)辦對學(xué)生抬腿就跑、自行車校外違規(guī)停放等違紀(jì)問題進(jìn)行專門檢查。
安衛(wèi)辦制定了一系列安全工作制度,嚴(yán)格落實各項安全任務(wù),發(fā)放各類安全教育明白紙,安全教育平臺學(xué)習(xí)參與率100%,安全工作開展的扎實有效。
上好兩操,做好眼保健操。大部分同學(xué)增強了體育鍛煉意識,能積極上好體育課和兩操,認(rèn)真做好上午和下午的眼保健操,身體素質(zhì)在鍛煉中提高。
教師節(jié)開展的“愛要大聲說來”活動,同學(xué)們當(dāng)著老師的面讀給老師的感恩信,讓老師們感動,也感覺到同學(xué)們長大了、懂事了;中秋節(jié)的`敬老孝親送溫暖活動,給你的長輩送去了月餅,幫助父母做了家務(wù)活,你正在踐行著天下孝為先的傳統(tǒng)美德;“9.18,我們不能忘記”,同學(xué)們在烈士紀(jì)念碑前發(fā)出了我們莊嚴(yán)的宣誓:好好學(xué)習(xí),增長才干,為國爭光。國慶節(jié)同學(xué)們畫的精美手抄報、寫的國慶征文,無不詮釋著同學(xué)們深深的愛國情懷。
該校德育節(jié)雖然結(jié)束,但立德修身永遠(yuǎn)在路上,提升自己的道德文明素養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上。據(jù)了解,該校還將依托體育節(jié)、德育節(jié)、讀書節(jié)、安全節(jié)、科技節(jié),堅持“立德樹人”育人方向,全面提升師生的整體素質(zhì)。
德育工作總結(jié) 篇4
一學(xué)期來,德育處緊密圍繞學(xué)校的工作重點,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的積極配合下,認(rèn)真地履行著自己的職責(zé),開展了一系列的活動,不斷地加強了德育工作的針對性和實效性,現(xiàn)就本學(xué)期進(jìn)行的主要德育工作重點總結(jié)如下:
1、定制度,抓常規(guī),促進(jìn)養(yǎng)成教育
學(xué)期初,及時制定了本學(xué)期班級常規(guī)管理制度和德育檢查細(xì)則,并在之后的工作當(dāng)中進(jìn)行了全面的貫徹和執(zhí)行。各班根據(jù)學(xué)校制度又詳細(xì)地制訂了班規(guī)、班紀(jì),其中,五(4)班的班規(guī)制定的最為詳細(xì),起到了很好的約束作用。
為了更好地做好執(zhí)勤工作,又制定了教師執(zhí)勤考核細(xì)則,精選執(zhí)勤教師,強化了執(zhí)勤隊伍。在本學(xué)期的執(zhí)勤中,周輝、郝小虎、張新香、楊犇等人,一人負(fù)責(zé)兩天的執(zhí)勤任務(wù),任勞任怨。尤其是張新香老師,對學(xué)校中途安排的兩天執(zhí)勤工作毫無怨言,盡職盡責(zé)。
抓細(xì)常規(guī)管理是我校的一貫作風(fēng),九月底在解放區(qū)組織的全區(qū)德育管理經(jīng)驗交流會上,我校的德育常規(guī)管理作為典型經(jīng)驗在全區(qū)進(jìn)行了交流。
2、規(guī)范升旗儀式,加強思想教育
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,組織了全體教師參加升旗儀式活動。安排學(xué)生在國旗下演講19次,其中包括第一次參加國旗下演講的三年級。三年級各班根據(jù)“好習(xí)慣的養(yǎng)成”這一主題,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,尤為突出的是三(3)班的李雯,脫稿演講受到了校長的好評。
3、配合學(xué)校做好衛(wèi)生大檢查工作
十二月份學(xué)校布置了為期一周的衛(wèi)生大檢查,德育處在校長的`領(lǐng)導(dǎo)下及時布置,認(rèn)真檢查。從辦公室到教室,從老師到學(xué)生,人人行動搞衛(wèi)生,消除了一個又一個的衛(wèi)生死角。為了繼續(xù)保持干凈整潔的校園環(huán)境,在大檢查結(jié)束后,德育處繼續(xù)組織衛(wèi)生抽查,并進(jìn)行了一個多月的衛(wèi)生專項評比活動。在活動中四(2)、二(2)干凈整潔的教室環(huán)境多次受到了校長的表揚。
與此同時,德育處還組織了針對教師辦公室的多次抽查,其中,孫姍、邢娟、朱敏驍、張新香、楊犇等人的辦公桌能夠經(jīng)常做到干凈整潔。
通過一系列的檢查評比,教室整潔了,校園干凈了,辦公桌也不亂擺亂放了,學(xué)校的形象得到了進(jìn)一步的提升。
4、配合生活部開展“文明就餐小明星”評選活動
為了使學(xué)生養(yǎng)成就餐不挑食,不亂倒飯菜的好習(xí)慣,德育處配合生活部做好了“文明就餐小明星”的評選工作。每周根據(jù)生活老師的推薦,對評選的“小明星”進(jìn)行大會表彰獎勵,對小明星所在的班級進(jìn)行了加分鼓勵。通過三次的評選,涌現(xiàn)出像鄧可欣那樣的就餐小明星五十余人次,有力地促進(jìn)了良好就餐習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、開展圖書角及書香班級評選活動
多讀書、讀好書,是我校一貫所倡導(dǎo)的,本學(xué)期在學(xué)校的安排下,各班都積極行動起來,建起了班級圖書角,并且制定了圖書管理制度。特別是五、六年級還利用閱讀課組織了演講、好書推薦等豐富多彩的讀書活動,收到了良好的效果。
6、平安之星評選活動
十月份教委下發(fā)了關(guān)于創(chuàng)建平安校園建設(shè)的要求文件,德育處在校長的安排下,根據(jù)我校實際開展了平安之星評選活動。在活動中,德育處組織執(zhí)勤教師、大隊委、生活部共同參與檢查評比,周周匯總各部門的檢查結(jié)果,并及時將各班存在的不安全因素以德育周報的形式反饋到了班主任手中,各班主任老師根據(jù)反饋的情況進(jìn)行了及時的整改。在各部門嚴(yán)抓共管下,減少了各班的違紀(jì)等不安全因素。
7、搞好榜樣宣傳,展現(xiàn)朝陽形象
本學(xué)期共編印德育周報二十多期,德育月報五期,增刊一期,樹立了一批好少年,優(yōu)秀教研組的典型;組織相關(guān)教育主題的黑板報評選三次;組織文明禮儀打電話、感恩教育、做一名合格的少先隊員等主題班會四次;采編圖文并茂的通訊報道多篇,更新學(xué)校網(wǎng)頁十余篇。通過多種形式進(jìn)行樹典型促校風(fēng)建設(shè)。通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等多渠道地展示了朝陽形象。
德育處的每項工作都少不了老師們的大力支持,尤其是對德育檢查反饋問題的處理,各班都做到了有則改之,無則加勉,尤其是一(3)班,雖然在每次的檢查中或多或少存在一些問題,但他們能夠正確對待檢查結(jié)果,繼續(xù)努力,始終保持著奮進(jìn)的狀態(tài)。正是由于大家的理解與支持,德育處各項檢查工作才得以順利開展與實施,因此我代表德育處向各位說聲謝謝!
回顧這學(xué)期所走過的路,有忙碌、有回憶、有反思……德育處的工作是瑣碎與細(xì)致的,我們要不斷的探尋著工作中存在的問題與不足,并且虛心的接受大家的合理化建議,認(rèn)真積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),進(jìn)一步提高工作的實效,并以飽滿的工作熱情迎接20xx年新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
德育工作總結(jié) 篇5
在××中學(xué)校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校政教處依托廣大師生,堅持全員育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,探索德育系列課程的開發(fā)與研究,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,德育方式更加吸引學(xué)生,追求德育的無痕性,德育工作實效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地完成了《××市××中學(xué)xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃》中的各
項工作,同時認(rèn)真完成了上級教育行政部門布置的各項德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)化育人隊伍、提升育人實效
1、 構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)期為了加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量,校長室組建政教處,增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任,同時在原有團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上,選派兩位同志擔(dān)任干事,極大地增強了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、培訓(xùn)班主任群體
本學(xué)期以來,由于××擴軌的`需要,初一年級充實了一批年輕班主任,他們富有工作熱情,但工作經(jīng)驗欠缺,急需培養(yǎng)鍛煉。為此,政教處在期初、期中、期末分三次召開初一年級班主任會議,對各項班主任工作進(jìn)行手把手的指導(dǎo),并建立××中學(xué)班主任青藍(lán)結(jié)對制度,讓年輕班主任迅速成長起來。此外,政教處在期初修訂班主任工作條例,組織學(xué)習(xí)各項條例和制度(教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知,××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例,××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī),中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范,××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī),××市××中學(xué)學(xué)生十項禮儀常規(guī),××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理條例),讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學(xué)校與每位班主任簽訂《××市××中學(xué)班主任工作責(zé)任書》,明確職責(zé)。10月19日晚,總校在尚雅樓舉行了師德報告會,我校教師認(rèn)真聽取了報告,無不深受感動,為之動容。在報告會上,班主任代表黃穎泉、張輝、王麗萍等以質(zhì)樸的語言,講述了他們不斷學(xué)習(xí),勇于探索,積極實踐,無私奉獻(xiàn)的一件件鮮活的感人事跡。這次師德教育活動,極大地激發(fā)了全校教師尤其是班主任的工作熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),并為造就一支思想端正、具有現(xiàn)代教育觀念、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍奠定了良好的基礎(chǔ)。12月份政教處組織班主任沙龍,主題為如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會前,政教處印發(fā)了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的有關(guān)學(xué)習(xí)材料,會上,全校班主任熱烈發(fā)言,各自講述自己的絕招,實現(xiàn)了工作方法的互通有無、工作經(jīng)驗的共享共贏。此外,學(xué)校校長室還在每月印發(fā)班主任工作介紹材料、發(fā)送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作能力得到不斷加強。
3、展示團(tuán)委、學(xué)生會風(fēng)采
團(tuán)委、學(xué)生會在有關(guān)同志的辛勤努力下,已經(jīng)成為落實政教處各項工作計劃的生力軍,同時,他們的工作也是政教處工作的有效補充。學(xué)生會完成了新一屆的學(xué)生會換屆選舉,完成每月的校園黑板報的更新,落實學(xué)校衛(wèi)生值周工作的班級順序,召開了每周值周班級會議,并制定了相關(guān)要求、考核表格,操作程序,順利地完成了本學(xué)期班級值周考核。組建新一屆校園廣播臺,實現(xiàn)了大課間和中午的正常廣播。制定××市××中學(xué)校園文明監(jiān)督崗招聘方案,召開志愿者會議,進(jìn)行了分組和相關(guān)要求的講解工作,校園文明監(jiān)督崗志愿者實行試用期制度。向全校發(fā)出建設(shè)文明衛(wèi)生校園倡議書。學(xué)校團(tuán)委舉辦少年團(tuán)校一期,本學(xué)期發(fā)展團(tuán)員142人,宣傳各班優(yōu)秀典型“××之星”共四期。
4、彰顯家校合力
××中學(xué)一直重視家庭教育在培育學(xué)生中的作用。有事與家長多溝通已成為學(xué)校工作的常態(tài),本學(xué)期發(fā)放《寄宿生家長須知》、《關(guān)于參加高中部體育節(jié)入場式告家長書》、《防詐騙致學(xué)生家長的公開信》、《運動會安全注意告家長書》、《關(guān)于開展“潔凈家園、有序市容”專項活動告家長書》、《關(guān)于××中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作告家長書》等。xx年9月8日下午召開全體走讀生家長會議,告知五嚴(yán)規(guī)定下新的作息規(guī)定,蔣校長作了發(fā)言。十月份,成立家長委員會,修訂《××市××中學(xué)家長委員會章程》。11月11日學(xué)校開辦第九期家長學(xué)校。年級組長周穎作了初一年級上半學(xué)期工作匯報,副校長蔣國生作了題為《高品質(zhì)服務(wù),育持續(xù)發(fā)展之才》的報告,介紹學(xué)校的工作思路與辦學(xué)理念。特邀專家作關(guān)于《怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)》的報告。12月25日,我校開展了以“孩子,我想對你說”為主題的家庭教育交流活動。該活動是在親情家書交流的基礎(chǔ)上開展的,孩子們在親情書信中真切地表達(dá)了自己對父母的感激之情和在成長過程中渴望被理解、被認(rèn)可的心愿;家長在書信中,真誠流露出渴望和孩子溝通增進(jìn)了解的愿望,并對孩子提出了真誠中肯的建議。在交流中,家長代表就自己的教育經(jīng)驗和困惑談了深切感受,以最鮮活的實例激起了在座家長和孩子的共鳴。xx年1月9日我校開展了以“兩代人心靈碰撞”為主題的家庭教育交流活動。上午,在高中部尚雅樓我校
德育工作總結(jié) 篇6
學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,20xx年,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育
(1)加強安全知識的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育
本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。
三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實效。
XXXX初級中學(xué)
20xx年X月X日
【德育工作總結(jié)】相關(guān)文章:
德育主任德育工作總結(jié)05-03
德育工作總結(jié)01-07
德育方面工作總結(jié)03-16
小學(xué)德育的工作總結(jié)01-03
德育先進(jìn)工作總結(jié)04-18
德育的工作總結(jié)介紹05-04
德育幫扶的工作總結(jié)05-05
德育特色工作總結(jié)07-26
德育滲透工作總結(jié)07-11
班級德育的工作總結(jié)06-18