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高一年級第一學期的個人工作總結

時間:2024-10-12 23:31:45 個人工作總結 我要投稿
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高一年級第一學期的個人工作總結范文

  時光如梭,轉眼一學期就過去了,回顧這一學期的工作:忙碌而充實,壓力與挑戰(zhàn)并存,成功與喜悅并肩,有著很多難忘的經(jīng)歷,不僅挑戰(zhàn)了自我,而且鍛煉了自我,其中有很多成功之處也有很多不足,值得深思,需要進一步改進。

高一年級第一學期的個人工作總結范文

  從20XX年8月25日下午行政會議開始,我便開始了新的單位的忙碌而充實的工作。來這個學校第一件事情就是學生的軍訓,在軍訓中,我和高一年級的班主任并肩作戰(zhàn),協(xié)助教官對學生進行高中學前教育,白天進行體能訓練,晚上進行思想教育和校規(guī)校紀的教育,并讓學生認真學習,了解校規(guī)校紀,還進行了校規(guī)校紀的測試。

  新學期伊始,通過年級學生會議,對學生進行各方面的教育,包括儀容儀表,行為規(guī)范,學習目標,學習方法等教育,對學生進行及時的思想教育,及時解決教學中出現(xiàn)的問題,從而引起學生思想方面的高度重視。

  首先,從抓學生的儀容儀表開始,每周學生放假回家前,都要求班主任對學生中間儀容儀表不合格的進行教育,并提醒學生回去把不合格的發(fā)型在星期天回去進行修理,周一回來進行檢查,不合格的勸其立即修理,或者讓班主任或者自己親自為其修理知道標準為止。

  其次,抓課堂教學效果,課堂教學是學校的前沿陣地,學習是學生來到學校的主要目的,學校的教育離不開課堂,而好的課堂紀律是好課堂的保障。平時沒課時,我就會巡視課堂,對上課期間打瞌睡,說話等違反紀律的學生進行及時監(jiān)督,提醒和教育,并跟一些厭學的學生談話,溝通,通過鼓勵,督促,與家長溝通等方式,使他們端正學習態(tài)度,從而走上學習的道路。

  再次,在學生的行為習慣培養(yǎng)方面,本學期是重點,花了很大心思和功夫,因為高一是人生的又一個新的起點,也是人生一個重要的轉折點,很關鍵的轉折點,不僅要教學生知識,還要教學生做人的道理,學習的方法,培養(yǎng)學生的自學能力,所以良好習慣的培養(yǎng)尤為重要,尤其是起始年級,好的習慣的培養(yǎng)可以達到事半功倍的效果!

  最后,加強班級的凝聚力,凝聚力對班級來說至關重要。通過舉辦一些諸如拔河比賽,籃球比賽,加強了班級的凝聚力,班主任的親和力,以及整個年級的凝聚力,這些活動尤其對底子比較弱的班級很重要,讓他們也嘗到了成功的喜悅,讓他們有機會展示自己的強項,增加了他們的自信

  凝聚力對高一年級的教師隊伍同樣很重要。團隊精神在工作中很重要,在教學中也很重要,起著舉足輕重的作用。在高一教師隊伍建設中,努力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的責任心強的能干且肯吃苦的班主任,他們工作勤勤懇懇,任勞任怨,對工作認真負責,對班級管理付出了辛勤的勞動,才有現(xiàn)在高一穩(wěn)步發(fā)張的局面,他們不拋棄,不放棄任何一個差生,總是不厭其煩,循循善誘,對待行為習慣,學習都比較差的學生耐心教誨,誨而不倦。各任課老師除了自己的教學工作外,也加入了我們的管理,為班主任分憂解難。我為有這樣一個團體而感到驕傲。

  當然也有很多方面的不足,今后要認真思考,想方設法去改變,改進,團結一切可以團結的力量把高一年級成績還有其他方面搞上去。

  下學期將進行如下工作:

  1.繼續(xù)抓課堂紀律。正對課堂上出現(xiàn)的一些諸如睡覺,說話等違反紀律的行為將出臺一系列的措施促使學生認真聽課,改掉不不良習慣。

  2.抓好培優(yōu)補差兩頭工作。鑒于高一學生兩極分化現(xiàn)象比較嚴重。下學期在平時抓課堂的基礎上,要在課后抓好兩頭,即:要讓優(yōu)生更優(yōu),差生能有所進步。

  3繼續(xù)抓學生的行為規(guī)范,良好的行為規(guī)范對學生的學習影響很大,好的行為習慣可以促進學習,相反,不好的行為習慣會影響學習。除了抓學習習慣外,還要抓其他習慣,比如衛(wèi)生習慣:不隨地亂丟垃圾,紀律方面,不遲到,曠課,課堂上不做與學習無關的事情。

  4.扎實實施“一幫一”學生互相幫助,互相學習的工程。要讓學生結對子,達到真正意義上的幫助,真正能夠促進學習。

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