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幼兒教育的年終工作總結(jié)

時間:2023-04-28 12:59:01 年終工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒教育的年終工作總結(jié)

  篇一

幼兒教育的年終工作總結(jié)

  面對人生一次次重要的抉擇,我依然選擇了我的專業(yè)------幼師專業(yè)。當我從不懂事的孩子成長成一名幫助孩子引導(dǎo)孩子成長的幼師,是那么的無私和偉大,我曾對別人自信地說:我的事業(yè)不那么顯赫,但如細雨般滋潤孩子的心田。我的所有偉大,無私,體現(xiàn)在人與人之間的那份信任,體現(xiàn)在孩子對自己的依靠不,體現(xiàn)在為千家萬戶送去的放心,體現(xiàn)在愛的力量是無私的奉獻,體現(xiàn)在微笑背后的真誠。

  時間能磨練一個人,時間能讓自己在事業(yè)中找到出口,從畢業(yè)---擇業(yè)---創(chuàng)業(yè)----立業(yè)---守業(yè)。短短十幾年,凝聚了一個學(xué)生---幼師---園長的心血,用青春不言敗,無悔的選擇。 孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),幼兒園的成長離不開園長及幼兒園老師的共同努力。 提起剛剛建園,幾張床幾張桌子,自己當老師,自己管后勤,自己招生,簡直就是一個人操作一群孩子的吃喝住行等單調(diào)不正規(guī),讓人忙的焦頭爛額。

  現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽,當前又叫發(fā)展的今天,讓大家認識到了從幼兒抓起的重要,幼兒園也就隨意識的正規(guī)起來,強大起來,民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來。 我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園,還是有許多不足和需要改進的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀,占地面積1200多平,建筑面積900平方米,教學(xué)用房700平方米,生活用房100平方米,辦公用房50平方米,活動場所400平方米。

  辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,但更需要軟件為底蘊。這個領(lǐng)域里沒有最好的,但可以永無止境的追求最好的,對我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困難的管理者來說。 這句話無疑是一種激勵和希望,對硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述,硬件體現(xiàn)了金錢和智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者人才也,時間加智慧再加勤奮,軟件一旦幼稚,形成特色,則會長盛不衰,當今社會的競爭,歸根結(jié)底是人的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說的軟件者,或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這一種信念,這一年中,我和我的教師成員共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。

  一、堅持嚴于律己,重實干

  一個處在新時代的園長,具備業(yè)務(wù)精湛請與學(xué)習和反思,等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰烙诼杉壕礃I(yè)奉獻誠信待人等高尚的思想品質(zhì),所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做院長的也同樣在感嘆自己的管理難,但我想,只要在日常工作中堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”規(guī)范嚴格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。

 、 以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確,園長與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說,園長也許起到宏觀調(diào)控的作用,但當教師處在最忙碌的時候,或者面臨困惑的時候,會做她的朋友和同事,伸出手來扶一把,送一句貼心的問候,給于一個小小的建議,與她同甘共苦,共謀策,只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

 、 以關(guān)愛之心待人:社會的發(fā)展使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化,過去關(guān)注的是你要求什么?要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?通過調(diào)查了解到,教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛,學(xué)習生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。所以我們要真正的關(guān)愛教師的學(xué)習和生活,給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習的條件。

 、 以敬業(yè)之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作,就會覺得責任遠大,能體現(xiàn)出責任心和敬業(yè)心,看過“細節(jié)決定成敗”這本書的都知道,很多企業(yè)和個人的勝利都來自于對每一件小事的重視,失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時開始,企業(yè)管理實踐中重視小事,所以當完成一件事時,態(tài)度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細微處的設(shè)計,與家長教職工的對話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做的精致,日復(fù)一日就會沉淀下來,就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負責任的文化氛圍。

  辦園13年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費短缺、教師流動性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長偏為小學(xué)化、這就是民辦教育的弊端。

  從開始辦園兩個教室,變成今天10個教室,由三個老師到今天15個教師,我們的隊伍在逐漸增大,環(huán)境也在更新,教室裝飾園內(nèi)修飾,每年都在更新。為了讓教學(xué)更創(chuàng)新,更具有特色,我們還聘用外來老師專門上課,例如:英語、舞蹈、美術(shù)、珠心算等,F(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展,前景還是很好的,幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,外來人口及流動人口很多,幼兒園環(huán)境新了,管理好了,師資專業(yè)化,飲食安全化,讓家長放心,孩子開心。國家一直鼓勵民辦教育,我們也會努力的,爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內(nèi)買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。

  聰明屋幼兒園辦園13年一直遵紀守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,做到讓家長放心、孩子舒心。

  篇二

  轉(zhuǎn)眼間,我們已悄悄地走過一個學(xué)期。回顧這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習,遵守園所紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責。

  二、班級工作:

  愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué)。

  師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習好的要愛,學(xué)習一般的要愛,學(xué)習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

  三、教育教學(xué)方面:

  現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

  本學(xué)期的4月份,我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。

  四、個人學(xué)習:

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習,珍惜園所給我外出學(xué)習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學(xué)服務(wù)等等。

  五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:

  1、加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

  2、提高自身理論科研水平。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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