- 相關(guān)推薦
幼兒教師第一學(xué)期個人工作總結(jié)
曾經(jīng)在一本書上觀到，先生分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我不停賡續(xù)盡力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望本身成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也不停朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：
一、思想方面
可以或許積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容富厚。積極參加園里組織的各項(xiàng)運(yùn)動�？釔奂w、連合同事、尊重老教師、觀待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極介入園內(nèi)各項(xiàng)運(yùn)動。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真觀待每天的運(yùn)動，有籌備的組織富厚有趣的教導(dǎo)運(yùn)動。注意給怯弱的、注意力易疏散的孩子多一些勉勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手 ，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教導(dǎo)幼兒上課回答問題先舉手，對有改進(jìn)的幼兒給予實(shí)時的表揚(yáng)。通過教導(dǎo)班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音洪亮。
通過一學(xué)期的教授教化運(yùn)動，孩子們養(yǎng)成了優(yōu)越的運(yùn)動老例和與同伴分享、互助的習(xí)慣，著手才能、想象力、創(chuàng)造力也大大進(jìn)步了。同時我還賡續(xù)地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教導(dǎo)工具學(xué)習(xí)，盡量以別人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)本身的短處。為此，我通過各類道路及手段，自身素質(zhì)獲得了很大的進(jìn)步，為本身從事的教導(dǎo)工作奠定了優(yōu)越的根基。
三、家長工作方面
我深知，幼兒的提高離不開家長的支持。我們辦事的工具是家長和孩子，要想教導(dǎo)好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就必要我們在教導(dǎo)好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是對照了解了，家長們對我的工作也對照支持。
我班的很多家長異�？粗亟虒�(dǎo)，也知道從何下手，來共同教師。為了讓家長們?nèi)�、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、先生的工作目的及工作措施;也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地、多應(yīng)用早、晚款待與離園時與家長攀談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓家長加倍寧神地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不夠，所以我想在以后的工作中我會賡續(xù)實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
許多人都說，你們好費(fèi)力呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不敷的，我們還有細(xì)心，更緊張的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的觀待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不只能博得孩子們的心，還可以博得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、喜好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，應(yīng)用早上款待和下午離園的光陰和家長攀談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和其時的情緒，以便我更好的在一日生活中察觀孩子，并有針對性的進(jìn)行個別教導(dǎo)。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體康健，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等優(yōu)越衛(wèi)生習(xí)慣，督匆匆幼兒多喝水，對大、小便必要贊助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，實(shí)時調(diào)更衣服，以防傷風(fēng)，對體弱多病的幼兒給予分外照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和掃除工作，增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，治理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，削減細(xì)菌繁殖。
六、自身的提高
在人人的贊助和盡力下，我們?nèi)〉昧吮厝坏脑煸劊懊娴穆愤�很長，因此，我們有需要在繼承前進(jìn)之前，來發(fā)明問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：
1、班級內(nèi)的孩子不敷大方，服務(wù)情沒有膽識，在陌生人前對照拘謹(jǐn)，因此，在放學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會，并讓家長密切共同，加強(qiáng)孩子們的自信心。
2、 思維不坦蕩，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地施展。放學(xué)期，我們要在家長、幼兒園的配合共同下帶孩子們多出去觀觀，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標(biāo)，再加上人人的盡力，在往后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氣氛，讓每個孩子都可以或許康健愉快的發(fā)展!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更康健地發(fā)展，來日誥日我們將創(chuàng)造更璀璨的陽光!
【幼兒教師第一學(xué)期個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒教師中班第一學(xué)期個人工作總結(jié)（精選10篇）04-28
第一學(xué)期個人工作總結(jié)11-08
第一學(xué)期個人工作總結(jié)01-14
第一學(xué)期個人工作總結(jié)04-26
第一學(xué)期個人工作總結(jié)04-30
第一學(xué)期幼兒教師工作總結(jié)(5篇)05-15