市里關于各級學校預防校園暴力工作總結范文

　　近年來全國各地校園暴力事件發(fā)生頻繁，一些學生人道主義和平意識嚴重缺失。學生之間一但發(fā)生糾紛，經(jīng)常出現(xiàn)用加害他人的方式來解決問題，并實施嚴重的暴力行為，對被打學生進行羞辱、侮辱，這是人文教育缺失所造成的現(xiàn)象。經(jīng)上級指示，學校準備加強有關防范意識，堅決杜絕校園暴力事件在學校的發(fā)生，讓廣大學生和家長放心。

　　一、我市學�；�本情況

　　我市中小學在校生人數(shù)眾多，職業(yè)學校、初中段和小學高齡段，特別是二、三層次的學校，用暴力手段敲詐、欺侮等不良現(xiàn)象在校園內外可以說是暗流涌動，據(jù)了解，有些學校管理者見怪不怪，只要不在眼皮底下發(fā)生，就當沒有發(fā)生�，F(xiàn)在的一些校園暴力事件，往往呈現(xiàn)出團伙化、糾結社會閑雜人員等特點，青少年的模仿性強，他們的暴力活動具有突發(fā)性、隨意性、報復性和無目的性，但暴力手段卻成人化。

　　二、發(fā)生的學生暴力事件

　　今年2月，第一實驗高中發(fā)生一起暴力事件，一名高二男生因和同學發(fā)生口角，結果伙同多名社會閑散人員對其進行毆打，致使被打學生身受重傷,后來,犯罪嫌疑人被抓獲，受傷學生已處理妥當.

　　還有今年，第一中學，學生發(fā)群體性打架事件，多名女學生毆打一名同班學生，并強迫其脫衣服，并拍攝照片，此事后來被媒體高度報道，給本市學校教育帶來了嚴重影響。

　　三、各級學校加強預防措施

　　為杜絕類似違法事件發(fā)聲，市各有關學校應當做到以下防范措施：

　　1、加強傳統(tǒng)文化教育。

　　從學校教育的角度來看，要消除校園暴力，目前最重要的就是引導學生多讀書，要讓學生在讀書中更多地接受中華傳統(tǒng)文化精華的滋養(yǎng)。學校要善于打造出自己的書香特色，要能切實針對青少年的喜好和身心發(fā)展規(guī)律來制定科學合理的學習內容。要在校園內大力倡導讀書活動，通過廣泛深入的讀書來引導全體學生，使他們借助作品來了解社會，了解人生。要讓所有的學生在讀書中既養(yǎng)成理性思辨的能力，又生成對真善美的追求和向往之情。

　　2、建立校園暴力危機管理機制

　　學校和教育部門應該建立校園暴力的危機管理機制，包括防范、預測、化解、度過、擺脫等幾個階段。每個學校，無論是民辦還是公辦，都應該建立這樣的機制。采取一些能夠迅速見效的措施，即便不能徹底杜絕校園暴力，也應該將其發(fā)生的頻率和危害降到最低限度。其中，防范、預測和化解這幾個階段是最為重要的。就防范而言，每個學校都應該為所有的學生建立安全檔案，包括他是否有前科，是否有過暴力傾向，家庭狀況如何等，以打破在這方面的信息混沌狀態(tài)，做到心中有數(shù)；就預測而言，就是要能夠掌握學生的思想動向，對其行動有一個大致準確的判斷，不至于事到臨頭還茫然不知所措；至于化解，則是學校和老師應該以滿腔的熱情幫助問題學生，尤其是班主任老師，更應該成為學生無話不談的知心朋友。

　　3、加強學生青春期心理教育

　　學生處于青春期，是身體與心理發(fā)生急劇變化的時期。孩子們身體發(fā)育迅速，出現(xiàn)第二性征及性成熟，伴隨著生理上顯著的變化，心理上、行為上要求獨立。而現(xiàn)實中，他們脫離不了對成人的依賴，這種成人感的產(chǎn)生與半成人的矛盾困擾著每個青少年，往往造成行為的獨立性與不成熟性的矛盾。以暴力解決問題也許是獨立性的一種表現(xiàn)，但這種解決問題的方式，卻反映出了許多青少年心理上存在缺陷。低齡人群的江湖習氣和“暴力崇拜”現(xiàn)象日趨明顯。青少年暴力行為，既有個體的心理原因，又有復雜的社會心理背景。從心理學上講，狹隘、自私、唯我獨尊、好占上風是青少年走上犯罪道路的內因，而不良社會環(huán)境的熏染、錯誤的家庭教育以及心理健康教育的缺位，是不容忽視的外因。教育行政部門要在每一所學校配備心理教師，并提高他們的專業(yè)素質。盡快建立一套完善的心理和道德干預機制，預防因為心理疾病引發(fā)的過激事件發(fā)生。

　　4、強化普法教育，讓學生知法懂法

　　青少年從本性上看，始終是存在著對法律的畏懼心理，他們所以敢實施暴力，多數(shù)情況下并沒有意識到這是一種違法犯罪，而是把它看成一種個體間的普通糾紛。因此，要防范校園暴力，就必須強化社會治安，要讓每個青少年都知曉哪些行為是屬于違法犯罪的，更要讓他們知道違法犯罪后必須接受的嚴厲懲處。強有力的法律威懾，足可以消除相當多的采取江湖手段的暴力案件。要讓學生對法律心懷敬畏。法制宣傳人員要進學校開展講座和其他活動，負責校園周邊治安的民警，在學校上下學期間要加強巡邏，使教育手段和法律威懾功能雙管齊下。

　　5、進一步完善與家長合作

　　學校學校要定期召開家長會，讓教師與家長開展信息互動，并組織對家長進行適當?shù)慕逃�培訓。因為在導致校園暴力的諸因素中，家庭教育多半是主因。

　　四、加強工作，還學生正常校園環(huán)境

　　從近年發(fā)生的一些校園暴力事件來看，暴力、色情文化是產(chǎn)生校園暴力的第一推手。雖然我國有關青少年問題的法律禁止孩子接觸暴力、色情文化，但實際上沒有可操作的限制性規(guī)定。在影視文學作品、音像制品、小報小刊、電子游戲中，青少年可以很方便地接觸到暴力、色情場面。所以預防校園暴力，必須盡快遏止通過網(wǎng)吧傳播的暴力、色情文化對學生的影響，整頓和規(guī)范文化市場，為青少年成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

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