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小學三年級的班隊工作總結(jié)范文
班主任工作千頭萬緒。一個學期來,我以“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育。在領(lǐng)導的指導、關(guān)心、支持和幫助下,圓滿地完成了本學期的教育教學任務(wù),F(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)。
在班級管理方面,我首先實行“記帳”管理。就是對學生每天在校情況好與壞一一進行記錄,犯錯誤累計三次找他談話,幫助分析錯誤原因,改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉(zhuǎn)折期,身體、思想都在突飛猛長,而且個別同學思想變化大,逆反心理也強,如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進行了“記帳”管理,學生能嚴格要求自己,對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服
其次,對班級的各個部位實行崗位責任制。就是班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,如自習、責任區(qū)、收作業(yè)、課間記律、圖書管理等等,都有人去管理,有人去做。這樣既鍛煉了學生的能力、膽量,也讓我從繁重的班級管理工作中解放出來,做更多有意義的事情,收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。
第四,帶領(lǐng)學生成功地開展了一系列形式多樣的班級主題活動,一方面豐富了學生的生活,拓展學生的視野,另一方面也有利于培養(yǎng)學生的社會責任感,增強班級凝聚力。
以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責和應(yīng)達到的目標,由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。
1、和學生交流比較少,常常不能及時、充分地了解學生。
2、對學生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反復(fù)的學生,兩三次教育引導之后,就會煩躁而失去耐心。對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。
總之,經(jīng)過一學期的努力,我班學習氣氛較濃厚,班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。今后,我將繼續(xù)努力,使三年級乙班成為真正的先進集體。
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