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學(xué)校德育主任季末工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-04 09:17:50 德育工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校德育主任季末工作總結(jié)1000字

  今天站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。

學(xué)校德育主任季末工作總結(jié)1000字

  近年來(lái),一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)老師指正。

  德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊:

  一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

  二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。

  三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

  四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

  一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

  班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開(kāi)好每月的班主任例會(huì),聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo),進(jìn)行專題研討,本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開(kāi)一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。

  “雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的禮儀標(biāo)兵,有大拇指評(píng)比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開(kāi)始了,雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。

  三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

  大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。班級(jí)每周評(píng)比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周國(guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期結(jié)束納入“特色中隊(duì)”、“先進(jìn)集體”的評(píng)選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

  1、主題教育活動(dòng)形成系列,學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。

  (1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng)

  結(jié)合長(zhǎng)征勝利70周年,我們開(kāi)展了“走長(zhǎng)征路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書(shū)籍,背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇,利用紅領(lǐng)巾電視,把長(zhǎng)征設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,從江西瑞金出發(fā),搜集相關(guān)資料,通過(guò)圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開(kāi)放三十周年,喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng),本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”,敘述奧運(yùn)人物背后的故事。通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。

  (2)“喜看家鄉(xiāng)新風(fēng)貌”主題活動(dòng)。有“走進(jìn)大自然,體驗(yàn)新農(nóng)村”城鄉(xiāng)手拉手實(shí)踐活動(dòng),有“秋游南山”,有暑期夏令營(yíng)“大眼睛尋找家鄉(xiāng)新變化---游西津古渡”活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,感受家鄉(xiāng)的喜人變化。

  (3)手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。為友臨學(xué)校孫佳元同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,為灌云縣小學(xué)建立愛(ài)心書(shū)屋,為汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)的開(kāi)展,活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

  2、特色活動(dòng)精彩紛呈。有”花山五月,快樂(lè)飛揚(yáng)”系列活動(dòng),推出了“花山講壇”系列活動(dòng)。三年級(jí)部家長(zhǎng)的國(guó)防教育講座;二年級(jí)部的《弟子規(guī)》、一四級(jí)部的紙藝專題等,本學(xué)期五年級(jí)部組織的“關(guān)注健康,呵護(hù)花季”青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,給京口實(shí)小所有的孩子帶來(lái)全新的視聽(tīng)沖擊和喜悅!還有“我守規(guī)則,我快樂(lè)”---好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng),“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng)……

  3、依托重大節(jié)日,開(kāi)展12展好各項(xiàng)主題活動(dòng)。六一兒童節(jié)游園活動(dòng)、教師節(jié)“師恩難忘,師愛(ài)永存、一年級(jí)新生入隊(duì)“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前、國(guó)慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……

  一份耕耘一份收獲,鎮(zhèn)江市行為規(guī)范驗(yàn)收幾次檢查、暗訪均受好評(píng),我校獲“紅旗大隊(duì)”光榮稱號(hào)。連續(xù)兩年,我校獲全國(guó)“五好小公民”優(yōu)秀集體獎(jiǎng),少先隊(duì)工作中也涌現(xiàn)了新的骨干力量,我們推薦的中隊(duì)輔導(dǎo)員凌艷參加了全國(guó)“魅力小隊(duì)”的申報(bào),均獲得了最佳魅力小隊(duì)的光榮稱號(hào)。主題活動(dòng)專版在全國(guó)輔導(dǎo)員雜志上發(fā)表。王安迪等一批同學(xué)獲得“取三好”的榮譽(yù)稱號(hào)。小記者活潑樂(lè)學(xué),勤于動(dòng)筆,多次活動(dòng)和心得在《京江晚報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》上頻頻發(fā)表。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也存在很多不足,需要改進(jìn)的地方還很多,但是我們?cè)诰┛趯?shí)小這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長(zhǎng)河,我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻(xiàn)心智,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

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