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中學(xué)春學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-04 15:31:30 工作總結(jié)范文 我要投稿
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中學(xué)春學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)范文

  一學(xué)期來,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校以“創(chuàng)平安和諧校園,辦人民滿意教育”為目標(biāo),堅(jiān)持“教學(xué)為主、質(zhì)量第一”的工作宗旨,著力推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn),穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動了學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)效益不斷提升。

中學(xué)春學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)范文

  一、主要工作及成效

  1.圍繞中心,突出重點(diǎn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校以基礎(chǔ)教育課程改革為旗幟和方向,力求以課改的深入推進(jìn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是以學(xué)習(xí)研討提升課改品位。學(xué)校以“五課系列研討”和“月末相約新課堂”活動為主線,加強(qiáng)以教研組和備課組為主的學(xué)習(xí)平臺建設(shè),深入開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思日記展評等活動,將學(xué)習(xí)研討貫穿在具體的教學(xué)中,提高了針對性和實(shí)效性。二是以評價(jià)改革引領(lǐng)課改方向。探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部綜合評價(jià)辦法,實(shí)行校內(nèi)分層負(fù)責(zé)、逐級包干的捆綁式考核辦法,落實(shí)教學(xué)評價(jià)激勵機(jī)制。充分發(fā)揮教師、學(xué)生成長記錄袋的作用,不斷改進(jìn)和完善教師教學(xué)工作考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法,促進(jìn)教師和學(xué)生和諧發(fā)展。三是以教學(xué)督導(dǎo)落實(shí)課改要求。充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組的作用,全方位開展課堂教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)督查,深入貫徹落實(shí)例會評課制度和定期通報(bào)制度,促使廣大師生養(yǎng)成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。一學(xué)期來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課均達(dá)60節(jié)以上,組織全校性的聽課研討活動30多次。四是以藝體活動豐富實(shí)踐教育。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“大課間”和“兩操一活動”,廣泛開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè),把各類團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練和第二課堂活動有機(jī)結(jié)合,提升藝體教育層次,豐富學(xué)生綜合實(shí)踐活動。在全縣中學(xué)生文藝匯演中,我校上演的7個(gè)節(jié)目全部獲獎,其中器樂合奏獲一等獎,大合唱及其它綜藝節(jié)目分獲二、三等獎,并榮獲團(tuán)體二等獎。有20多名學(xué)生報(bào)名參加體育藝術(shù)等級評定。

  2.強(qiáng)化措施,突出特色,未成年人思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。一是創(chuàng)新德育理念,豐富德育內(nèi)涵。學(xué)校形成了以“一線貫通”、“三情相融”、“四德并存”的德育教育體系,即:以養(yǎng)成教育為主線,將國情、縣情、校情和愛德、公德、誠德、孝德教育融入到各項(xiàng)活動之中,積極推行“一銘三崗”,廣泛開展“1+X假日爭星”、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動和“學(xué)會感恩尊敬師長”道德教育實(shí)踐活動等,持續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩教育、誠信教育和文明養(yǎng)成教育,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自治,實(shí)現(xiàn)了“道德自律、行為自治”的德育目標(biāo)。二是實(shí)施課題引領(lǐng),培植德育典型。學(xué)校以課題研究為抓手,繼續(xù)深入研究探索“問題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化的有效途徑和方法,并注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣。課題“‘問題學(xué)生’導(dǎo)師制研究與實(shí)踐”被甘肅省教育科研規(guī)劃所直接鑒定為優(yōu)秀課題。組織教師參加“2009年度全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評”(即第七屆小公民思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動),共有35項(xiàng)成果獲獎,學(xué)校獲“先進(jìn)單位”稱號和“集體一等獎”。三是加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成育人合力。為深化縣級“示范家長學(xué)!钡牡湫蛶幼饔,學(xué)校長期堅(jiān)持開展“五有型家長會”,通過簽訂《家校文明共創(chuàng)協(xié)議書》,實(shí)現(xiàn)“家校共建、大小牽手、文明共創(chuàng)、和諧相處”的目的,有力地?cái)U(kuò)充和豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容。

  3.以人為本、德能并重,教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高。一是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。根據(jù)教體局關(guān)于“學(xué)規(guī)范、正師風(fēng)、樹形象”師德專題教育活動的要求,學(xué)校通過組織開展師德論壇、師德演講、師德形象設(shè)計(jì)、師德標(biāo)兵評選,重溫新頒《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“八項(xiàng)要求”“十項(xiàng)嚴(yán)禁”等活動,切實(shí)加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。二是狠抓教師專業(yè)發(fā)展。首先,學(xué)校制定了《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,督促教師積極參加高一級學(xué)歷進(jìn)修。目前,已有33名教師取得本科學(xué)歷,占專任教師的42%;其次,以教師專業(yè)知識測試活動為契機(jī),全面啟動“新世紀(jì)教師讀書計(jì)劃”,加強(qiáng)校本培訓(xùn),督促教師深入鉆研教材,熟悉課標(biāo)要求,提高繼續(xù)教育的針對性。參加縣級專業(yè)知識考試的教師全部過關(guān)。再次,通過學(xué)“三法”、上“三課”、過“三關(guān)”等措施,深入實(shí)施名師工程和青藍(lán)工程,加大骨干教師和青年教師培養(yǎng)力度,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。

  4.完善機(jī)制,強(qiáng)化管理,和諧校園建設(shè)卓有成效。一是深化人事制度改革,做好凝聚人心的工作。學(xué)校根據(jù)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育,積極營造輿論氛圍,認(rèn)真排查摸底,科學(xué)制定崗位設(shè)置方案,盤活用人機(jī)制,充分調(diào)動教職工工作積極性。二是創(chuàng)建工作再有新進(jìn)展。學(xué)校被市委、市政府命名為“文明單位”,這是近年來學(xué)校取得的最高榮譽(yù);被縣委、縣政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”;被確定為全市精神文明建設(shè)示范點(diǎn);上級領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察工作,對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)。三是加強(qiáng)校務(wù)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)教育惠民政策。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。深化校務(wù)公開和財(cái)務(wù)月報(bào)制度,全面推行教育收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”及義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。四是全面加強(qiáng)安全教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。通過上好“開學(xué)安全第一課”,舉辦演講比賽、知識競賽,召開專題講座,組織開展安全演練等措施,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全應(yīng)急事件預(yù)警處置機(jī)制,形成了“點(diǎn)”上有人值勤、“線”上有人巡邏、“面”上有人檢查的安全防范控制體系,年內(nèi),無安全事故發(fā)生。

  5.爭建并舉,內(nèi)涵發(fā)展,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是爭取項(xiàng)目資金,立項(xiàng)修建衛(wèi)生新校園沼氣廁所,積極建設(shè)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),至目前,主體工程已完成。及早籌劃修建學(xué)生餐廳,初步完成了選址、設(shè)計(jì)等前期籌備工作。二是積極爭取學(xué)生食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)廚具設(shè)備配備項(xiàng)目資金14萬多元,努力改善食堂設(shè)施,預(yù)計(jì)下學(xué)期即可投入使用;三是緊抓全市精神文明建設(shè)現(xiàn)場會的籌備時(shí)機(jī),深入開展“綠色學(xué)校”建設(shè),積極挖掘校園文化內(nèi)涵,培植校園人文精神,編輯出版校史《沙海明珠》,建設(shè)校史陳列館,硬化地面3000多平方米,購置鈦合金讀報(bào)櫥窗30多個(gè),在校園綠化、硬化、美化等方面大作文章,努力為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、整潔、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校被教體局命名為“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”。

  二、存在的問題與不足

  一學(xué)期以來,學(xué)校雖取得了令人滿意的成績,但也清醒地認(rèn)識到了工作中存在的一些問題:一是部分教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變不快,教學(xué)思想、教學(xué)水平與現(xiàn)行教育的要求還有一定的差距,個(gè)別教師和學(xué)科成績發(fā)展不平衡。二是學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)和養(yǎng)成教育還沒有形成行之有效的長效機(jī)制。三是學(xué)校管理的精細(xì)化程度不高,教學(xué)管理的水平有待進(jìn)一步提高。四是學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教職工辦公、生活條件的改善需進(jìn)一步改進(jìn)。師生食堂雖經(jīng)多方改造,但與衛(wèi)生部門的要求還有很大的差距。校園網(wǎng)設(shè)備老化,亟待改造。

  三、努力的方向與目標(biāo)

  為了把學(xué)校教育教學(xué)工作繼續(xù)推向一個(gè)新的發(fā)展點(diǎn),今后將從以下幾個(gè)方面做起:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師和骨干教師為龍頭,不斷加強(qiáng)教職工思想政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.繼續(xù)強(qiáng)化“以人為本”的辦學(xué)理念,暢通民主監(jiān)督和管理渠道,弘揚(yáng)正氣,凝聚人心,為教職工創(chuàng)造良好的干事、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,筑牢安全底線,樹立良好的社會形象,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

  3.切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識和競爭意識,持續(xù)抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),落實(shí)“一銘三崗”等德育品牌活動,促使教學(xué)質(zhì)量再有新提高。

  4.爭建并舉,加大投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園安全管理為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好后勤服務(wù)和管理工作,增強(qiáng)服務(wù)效能,為促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展保駕護(hù)航,注入力量源泉。

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