《感動(dòng)中國十大人物》觀后感
在看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《感動(dòng)中國十大人物》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇1
今天,我看了《感動(dòng)中國》,那一幕幕感人的事跡、感人的創(chuàng)造、感人肺腑的場面讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。
讓我敬佩的是一個(gè)12歲的小女孩。何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初,病情突然復(fù)發(fā)二次入院,腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。
在親人眼里,何玥是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí),她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。
9月中旬,爸爸從廣東打工回來,她第一句話就說:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說,她只剩下三個(gè)月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,親戚們最終同意了何玥的想法,決定幫助她完成遺愿。
我以后也要向何玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做一個(gè)對(duì)社會(huì)有很大作用的、有愛心的.人。
相信每個(gè)看了感動(dòng)中國的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí),走路的腳也更結(jié)實(shí)一分,就像是一次年度的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動(dòng)的一種力量......
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇2
為研究青藏高原藏族人群“高原低氧適應(yīng)生理特征”這一主攻課題,精通英語、俄語、塔吉克語、漢語的吳天一,還學(xué)會(huì)了藏語。20多年的科研工作,吳天一走遍了青海、西藏、甘肅、四川4省區(qū)的大部分高海拔地區(qū),診治過上萬名牧民群眾,整理了大量的臨床資料。藏族牧民親切地稱他為“馬背上的好曼巴(好醫(yī)生)”。
1991年,青海省高原醫(yī)學(xué)研究所建成了全國最大的高低壓氧艙。吳天一成為第一個(gè)模擬試驗(yàn)者。氣壓從海拔5000米的.高度開始下降,由于降速太快,瞬間,吳天一頭疼欲裂,鼓膜被打穿……但他摸清了艙體運(yùn)轉(zhuǎn)的安全系數(shù)。
20xx年,吳天一當(dāng)選為中國工程院院士。同時(shí),青藏鐵路開建,高寒缺氧對(duì)鐵路建設(shè)者的身體健康是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),這是建設(shè)高原鐵路的一大世界性難題,對(duì)高原醫(yī)學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。
吳天一多年的研究成果被立即運(yùn)用于拯治青藏鐵路建設(shè)者中的高原疾病上,他和同事們共同研制的抗缺氧藥物、保健品發(fā)揮了作用,他主導(dǎo)開設(shè)的高原病科也為西進(jìn)的建設(shè)者們提供了完善的搶救治療環(huán)境,他撰寫的《高原保健手冊(cè)》和《高原疾病預(yù)防常識(shí)》被送到最前沿的施工者手中。他參與指導(dǎo)下,青藏鐵路建設(shè)工程沿線建立了三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),五年建設(shè)期間未發(fā)生一例因高原病死亡,創(chuàng)造了高原醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇3
雖名曰草,芳香無盡,輕吹送余芳。
蒼穹浩渺,繁星滿天而璀璨;鮮花別樣而夭夭;謐夜恬靜而舒心。這般浩瀚、妖艷和神秘的美,直教小生陶醉而迷離于其中。可如今斗轉(zhuǎn)星移,我戀上了一種奇特而美得不可方物的美——小草。
在捐款人的署名上總是會(huì)出現(xiàn)“蘭小草”的化名,可他卻從未出現(xiàn)在任何頒獎(jiǎng)臺(tái)上。
他是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,每天依靠妻子微薄的利潤度日。他的診所雖小,可幾乎全縣的人都知曉他的診所,因?yàn)檫@個(gè)小地方里有一位看病從不收錢的醫(yī)生。他的醫(yī)術(shù)高明,大病小病都能在他的幫助下痊愈。他的醫(yī)德高明:有一位深的老年患者找到他。他深知這位患者大老遠(yuǎn)每天看病不易,竟直接上為其治療。
在診所里的人很多,可他兜里卻未裝一分錢。
每年的報(bào)紙幾乎都有關(guān)于一位化名為“小草”的報(bào)道,可沒有人知道他是誰或是長相如何。在每年的那個(gè)時(shí)候,總能看到包裝嚴(yán)實(shí)手拿捐款袋子的人到捐款機(jī)構(gòu),丟下錢就匆匆離去。清點(diǎn)袋子中的錢總共2萬元,一分不少。他如同俠者,神秘而準(zhǔn)時(shí),從未拖延。
在20xx年,他的真名才被人知曉。
他有一個(gè)充斥著芬芳的名字,喚為“蘭小草”,也有一個(gè)普通的'鄉(xiāng)村醫(yī)生的名字“王玨”。
雖名曰草,卻是美的所在。
我不排斥花的柔媚與芬芳,我敬重松柏的巍巍與剛強(qiáng),我艷羨雄鷹搏擊長空的瀟灑。我更傾心、傾情名曰小草的美與芬芳。
“做好事就應(yīng)該像小草,默默無聞。”記得有一年這位“俠客”為了不遲到,借錢籌集了2萬元。這就是小草的節(jié)操!
雖名曰草,輕吹送余芳。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇4
在《感動(dòng)中國20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典》節(jié)目中,有四位老人因?yàn)楦鞣N原因沒能到現(xiàn)場參與錄制,這其中就包括剛剛獲得20xx年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的顧誦芬院士,他也是我國享有盛譽(yù)的新中國飛機(jī)設(shè)計(jì)大師、我國飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人,曾主持研制殲―8、殲―8Ⅱ等戰(zhàn)斗機(jī),開創(chuàng)了我國自主研制戰(zhàn)斗機(jī)的'先河。
我們先來通過一個(gè)短片回顧一下感動(dòng)中國的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場。
敬一丹:顧老今天沒有來到感動(dòng)中國的現(xiàn)場,通過視頻的方式他和我們面對(duì)面。
顧誦芬:大家好,我就是顧誦芬,今年92歲。感動(dòng)中國20xx年度人物這份沉甸甸的榮譽(yù)授予我,我感到很慚愧,我沒有做出什么,黨和國家給了我太多了。感謝感動(dòng)中國組委會(huì),感謝全國人民,特別感謝一代代為祖國航空事業(yè)接續(xù)奮斗的全體航空人。
當(dāng)時(shí)因?yàn)樯眢w原因,顧老沒能來《感動(dòng)中國》節(jié)目錄制現(xiàn)場。為了彌補(bǔ)這一遺憾,前幾天,感動(dòng)中國主持人敬一丹與記者崔霞一起登門拜訪了顧誦芬院士,給顧老送上了《感動(dòng)中國》的獎(jiǎng)杯。
在離開顧老家前,顧老為中國航空事業(yè)寫下了寄語,希望年輕人再接再厲,為祖國的空天事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
顧誦芬:相信你們對(duì)空天事業(yè)的精彩報(bào)道,能激發(fā)更多的年輕人為祖國的空天事業(yè)做出更多創(chuàng)造。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇5
開學(xué)第一天我們照?戳恕陡袆(dòng)中國十大人物》,其中最讓我感動(dòng)的是一位既平常又非凡的教師。
她,用36個(gè)春秋,用自己最寶貴的年華,去當(dāng)了一個(gè)偏遠(yuǎn)大山學(xué)校的老師。她,辛辛苦苦、日日夜夜照顧的,不是自己的親生女兒,而是一群可憐的留守兒童。她,培育著涂莎和她的母親等兩代幾乎都成功走出大山的人。她,就是一位偉大的老師——支月英。
這是位山中留守兒童的救星,更親切地說應(yīng)該是每天叫他們起床、教他們知識(shí)的母親。所以她被評(píng)價(jià)為芳蘭振蕙葉。還有一位偉人和她一樣,他是郭小平,他的紅絲帶學(xué)校接收了無數(shù)無人照顧的患有艾滋病的兒童。他認(rèn)為,瘦弱的孩子需要關(guān)愛,而不是歧視。
支月英和郭小平像父母一樣照顧需要關(guān)心的孩子。我快要上幼兒園小班時(shí)去了江西的革命老區(qū)-銅鼓縣,在那里我體驗(yàn)了一天銅鼓的幼兒園。那時(shí)太小,不知道發(fā)生了什么事,只模糊隱約地記得那個(gè)十分溫柔體貼的老師十分關(guān)心我。
做游戲時(shí),老師和小朋友一起,十分關(guān)心有沒有人受傷,并幫助我和其他人交流,而不是在一旁觀看。中飯時(shí),我被分到一碗南瓜泥,旁邊的小朋友被分到一碗紫薯泥。我不愛吃甜到難咽的泥,習(xí)慣吃媽媽做得清新可口的菜。我難以下咽,被老師發(fā)現(xiàn)了。
“快吃吧!會(huì)餓的!崩蠋熞娢也怀,把別的`小朋友吃的紫薯泥喂給我,我哇哇大哭,老師只好安撫安撫我走開了,F(xiàn)在想想,覺得小時(shí)候太嬌,這其實(shí)是個(gè)十分體貼,關(guān)心我的老師。
感動(dòng)了中國的人,都是從身邊開始的。讓我們做一個(gè)關(guān)心他人的人,像郭小平、支月英一樣,對(duì)別人有簡單但意義非凡的關(guān)心。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇6
日前,央視網(wǎng)公布“感動(dòng)中國20xx年度人物”名單,國網(wǎng)天津市電力公司已故退休職工王婭作為天津市和國家電網(wǎng)公司代表成功入圍。20xx年1月31日前,“感動(dòng)中國20xx年度人物”評(píng)選活動(dòng)接受公眾投票,市民可以到“央視網(wǎng)”為“中國好人”王婭投上寶貴的選票。
除王婭之外,“感動(dòng)中國20xx年度人物”還包括中國女排、四川森林消防員、曾任廣西百色樂業(yè)縣百坭村的駐村第一書記黃文秀、嫦娥一號(hào)總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建、脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者顧方舟、戰(zhàn)斗英雄張富清、獲得國家榮譽(yù)稱號(hào)勛章的樊錦詩等20名候選者。
國網(wǎng)天津市電力公司已故退休職工王婭用生命做慈善,畢生捐資助學(xué),事跡質(zhì)樸無華,傳遞了無私忘我、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值追求,是國家電網(wǎng)公司系統(tǒng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`道德榜樣,是新時(shí)代“普通人慈善”的典型代表,是“用生命之光點(diǎn)亮寒門學(xué)子求學(xué)之路”的最美國網(wǎng)人,體現(xiàn)了中華民族崇德向善、大愛無聲的傳統(tǒng)美德,生動(dòng)反映了國家電網(wǎng)員工崇高的道德情操和精神風(fēng)貌。她的先進(jìn)事跡在中央及地方新聞媒體、網(wǎng)站、微博微信、新聞客戶端、自媒體平臺(tái)廣泛傳播,傳遍大江南北,引發(fā)社會(huì)各界高度關(guān)注,產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,被譽(yù)為“中國最溫暖的樣子”。在20xx年第一期“中國好人榜”中,王婭名列榜首;今年5月,王婭當(dāng)選天津市第六屆道德模范;9月,王婭獲評(píng)天津市“慈善之星”。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇7
2月8日晚上,從頭到尾看了央視的年度《感動(dòng)中國》節(jié)目,感動(dòng)中國十大人物的事跡令我非常感動(dòng)。其中印象最深的是支月英和王峰。
評(píng)委會(huì)給支月英的頒獎(jiǎng)詞是:你跋涉了許多路,總是圍繞著大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望,這是你的信念,三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。
1980年江西奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對(duì),只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué),成一名深山女教師。36年,她從“支姐姐”到“支媽媽”,絢爛了大山里兩代人的童年。作為一名教師,深知教師工作的辛苦,支月英堅(jiān)守在大山里的精神更是讓人佩服,自己要以支月英為榜樣,繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
評(píng)委會(huì)給王峰的.頒獎(jiǎng)詞是:面對(duì)一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,用生命助人火海逃生,小巷中帶血的腳印刻下你的無私和無畏。高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。
20xx年5月18日凌晨,河南南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無反顧地3次沖入火場救人,20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時(shí),王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒,大約五六十米距離的路面全留下了他血染的腳印。作為一名河南人,為有這樣一位無私無畏、舍己為人的老鄉(xiāng)自豪。
看完感動(dòng)中國,我的內(nèi)心久久不能平靜。他們是如此平凡又是如此偉大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇8
華坪女子高級(jí)中學(xué)沒有專職的心理醫(yī)生。學(xué)校老師們開玩笑說:“張桂梅校長就是心理醫(yī)生!
緊張的高中學(xué)習(xí)生活,家庭貧困的陰影,經(jīng)常會(huì)使一些學(xué)生精神狀態(tài)低迷,學(xué)習(xí)成績滑坡。每當(dāng)遇到這種情況,張桂梅不僅耐心地開導(dǎo)學(xué)生,而且親自去家訪,了解學(xué)生背后的家庭原因。她不能讓任何一個(gè)孩子輟學(xué)。
張桂梅每晚住在學(xué)生宿舍。高一年級(jí)的一名女生情緒低落,學(xué)習(xí)成績退步。張桂梅就讓她與自己同住,經(jīng)常開導(dǎo)她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架,女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解,終于讓全家和好,小姑娘臉上有了笑容,學(xué)習(xí)也更努力了!拔乙冗@個(gè)孩子,就要救她父母,救她全家!”張桂梅說。
“陳小琴(化名)最近考試成績才390多分,這個(gè)成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪,張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學(xué)生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶,母親有精神疾病,父親受到村里幫扶,當(dāng)了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的.心病,親切地鼓勵(lì)她:“大家都在幫助你家,你在學(xué)校的生活費(fèi)有學(xué)校補(bǔ)助,你不用擔(dān)心家里,應(yīng)該全力以赴地專心讀書!
12年來,華坪女子高中沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨лz學(xué),沒有發(fā)生過學(xué)生自殺、自殘的事件。12年來,跋山涉水的家訪,每個(gè)學(xué)生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇9
今天觀看了20xx《感動(dòng)中國》節(jié)目的頒獎(jiǎng)典禮,其中有兩個(gè)令我很是感動(dòng),一個(gè)是語文教師曾經(jīng)的校長莫正高,一個(gè)堅(jiān)守自己工作崗位的人民教師值得我尊敬和敬仰,身為人師,給我感觸最深的是能夠堅(jiān)守自己的工作崗位,平凡而偉大,生前捐助那多的貧困學(xué)生,同時(shí)以校為家的敬業(yè)精神值得我贊揚(yáng),還有一定他關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生能夠從內(nèi)心深處去尊敬他,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的,身為人師這是我一年多來一直思考的問題,不是學(xué)生的問題,如果教師把每一位學(xué)生的積極性和主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來了,學(xué)生學(xué)習(xí)那應(yīng)該不是多大的問題,20xx堅(jiān)持努力做好每一天的分享,路在自己的腳下,看你如何去做好!
還有一個(gè)就是航天特級(jí)技師徐立平,也是一個(gè)平凡中彰顯偉大值得別人去敬佩的人,他的一句話很是令我感動(dòng),不管干哪一行,總要把它做好,總要做出點(diǎn)成績來,一個(gè)平凡的崗位頁會(huì)顯示一個(gè)不平凡的人生,給他的`頒獎(jiǎng)辭是:每一次落刀,都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開你。就象手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國工匠。
是啊,無論干哪一行,只要你用心,一定會(huì)做出一個(gè)大家羨慕的成績的,我相信自己在教師這個(gè)行業(yè)里,也一定會(huì)做出不平凡的事情,相信也一定會(huì)桃李滿天下的!相信自己,堅(jiān)持做好生活中的每一天。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇10
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的.身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
《感動(dòng)中國十大人物》觀后感 篇11
空山花落,月影徘徊,淡淡的日子羨煞了湖光的瀲滟,蕩出一句“我們要真誠”。微微清風(fēng),拂綠青荷,淺淺的流年洗滌歲月的繁雜,留下一句“我們需要真誠”。
真誠是紐帶,維系在人與人之間,綴成一個(gè)美好的和諧的社會(huì);真誠是基石,一塊塊筑在國家的大廈之下。沒有它,大廈將傾。
當(dāng)每個(gè)人都做到真誠之時(shí),紐帶將會(huì)更加柔韌,基石將更加堅(jiān)固。真誠的陽光從海上升起,照亮每一個(gè)人的心房。
真誠其實(shí)很簡單。真誠實(shí)人與人之間的一份信賴。真誠是哥哥去世,弟弟代哥哥還完30萬農(nóng)民工巨款的一諾千金;真誠是有人摔倒上前扶一把的小小善舉,真誠是童叟無欺的商業(yè)道德,真誠是生活的.一捧清泉,洗滌我們心靈的污垢。所以,我們需要真誠。
真誠是陽光,人與人只有真誠,才能讓幸福的陽光普照。真誠是雨露,人與人只有真誠,才能讓甘露滋潤干涸的心靈。真誠是花香,人與人之間只有真誠,才能讓世界彌漫出芳香,所以,我們需要真誠。
說的好遠(yuǎn)沒有做得好重要,漂亮話誰都會(huì)說,但真的做卻未必人人可以。我們需要鄙棄那丑陋虛偽的一面,用真誠的行動(dòng)趕寫內(nèi)心的問卷。修心重于飾面,讓我們攜手并進(jìn)。
“人待我以真誠,我回報(bào)以微笑”,泰戈?duì)柸缡钦f。我們需要真誠。朋友,讓我們真誠以待,讓真誠的溫情彌漫歷史竹簡的滄桑;讓我們真誠以待,讓世界的每一個(gè)角落灑滿陽光!
唯有真誠,能化冷漠之冰雪,為你我,為社會(huì),為國家,帶來一個(gè)嶄新的春天!我們需要真誠。
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