大江大河觀后感6篇

　　在看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的大江大河觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大江大河觀后感1

　　看過一部小說叫《大江東去》，是阿耐寫的，昨天開播的電視劇叫《大江大河》，也是阿耐寫的。不知道是不是一部小說，因?yàn)榍懊嬉徊啃≌f我已經(jīng)看了多年，除了記得作者的名字和小說的名字之外，別的都忘的一干二凈了。

　　《大江大河》講述的是從恢復(fù)高考時(shí)開始發(fā)生的故事，那時(shí)候高考不僅要看考試成績，還要看家庭出身。故事主人公宋運(yùn)輝和宋運(yùn)萍是姐弟倆兒，兩個(gè)人同時(shí)考上大學(xué)，宋運(yùn)輝還考了全縣第一。可是由于家庭出身的關(guān)系，他們的政審材料被擱置下來。他們和有關(guān)單位的人發(fā)生了矛盾，他們的父親為了滅火給上面的人送了禮，可是他們的問題還是沒有解決。

　　姐弟倆等了很久，依然沒有任何消息，宋運(yùn)輝的領(lǐng)導(dǎo)告誡他要到有關(guān)單位看看，問問材料到底有沒有交上去。宋運(yùn)輝跑到主任室，主任明確告訴他因?yàn)樗麄兊某錾�，兩人的政審材料并沒有交上去，宋運(yùn)輝不服，在樓下不停背誦人民日報(bào)上的國家政策，主任被他的任性打動，決定試著把材料交上去。

　　過了幾天，主任來到他們家，告訴姐姐他們兩個(gè)只有一個(gè)可以上大學(xué)，他說群眾們對讓他們上大學(xué)有意見，所以他爭取了半天，才爭取到這一個(gè)名額。姐姐為了弟弟的前途，只好放棄了上大學(xué)的機(jī)會，她還寫了自動放棄的申請書，這樣，宋運(yùn)輝就可以上大學(xué)了。

　　其實(shí)在當(dāng)時(shí)，這樣因?yàn)榧彝コ錾矶�不能圓大學(xué)夢的.人還有很多，我的舅舅就是受害者，當(dāng)年他高考時(shí)成績特別好，可是由于外公解放前在洋行上過班，所以雖然他成績很好，但是也沒能進(jìn)入大學(xué)，我們的上一輩有很多人都是因?yàn)檫@樣的原因和大學(xué)失之交臂了。

　　這樣的電視劇年輕人真的應(yīng)該好好看一看，不要老是看什么玄幻仙俠劇，讓年輕人多了解一下那個(gè)特殊年代的歷史，也是教育工作者應(yīng)該好好考慮的事情。每個(gè)民族都有不愿提及的歷史，但我們不能逃避，正確看待并且理智地認(rèn)清那段蹉跎歲月，才是我們真正應(yīng)該做的事情。

大江大河觀后感2

　　元旦假期追了一部電視劇，名字叫《大江大河》，里面有一句話很有感觸。

　　要致富要靠以下三個(gè)因素：人力、人才和政策。

　　我們來看小雷家（不知道為啥，村名叫小雷家）的情況：

　　1、有人。村里幾十條光棍漢每天像狼一樣嗷嗷叫，絕對想富。

　　2、有人才。老書記有威望；士根腦子好用；四眼高中生；雷東寶復(fù)員軍人，有膽量有見識。電線廠工人都是高中生，所以村里是人才濟(jì)濟(jì)。

　　3、有政策。在法制不健全，政策導(dǎo)向不明確的條件下抓住政策是至關(guān)重要的。小雷家想致富抓住的第一個(gè)政策就是包產(chǎn)到戶。試想，假如老書記壓著文件不讓村民知道呢？雷東寶的小舅子不是大學(xué)生宋運(yùn)輝，解讀政策有偏差呢？假如雷東寶不認(rèn)識徐縣長呢？假如雷東寶沒有陳原平縣長的支持呢？當(dāng)然沒有那么多假如，可我們也應(yīng)該看到小雷家能成功的根本原因：不是人多，也不僅僅是雷東寶膽子大腦袋好使，是國家的政策好，是小雷家緊緊的抓住了這個(gè)政策。

　　對我們的啟示：政策導(dǎo)向要明確�，F(xiàn)在國家的政策就比較明確。黨中央已經(jīng)明確，土地政策不會變，改革開放也不會變。這樣大家就不用在揣摩國家的政策走向，就會出現(xiàn)越來越多的小雷家。

　　所以大到一個(gè)國家，小到一個(gè)村，我們的.政策一定要明確。

　　人才有的是，他們沒成才可能是他們不清楚或者壓根就不知道政策是啥！這樣的后果就是權(quán)利得到了尋租，政策因人而定，能不腐敗嗎？

　　說句俗話：考不進(jìn)部委大院不是我能力沒你小舅子強(qiáng)，是TNN的我壓根就不知道部委要招人�。�！

大江大河觀后感3

　　曾經(jīng)以為，讀高中上大學(xué)，找到一份喜歡的工作，這些看似平常的經(jīng)歷與獲得，只要自己努力就可以，與他人無關(guān)。大江大河一開篇就告訴我，40年前，這樣的經(jīng)歷是通過頑強(qiáng)抗?fàn)幉艙Q來的。是在烈日下暴曬，汗透衣衫，搖搖欲墜的消瘦身板拼出來的。還有更多的張運(yùn)輝、李運(yùn)輝、王運(yùn)輝，他們拼盡全力，也沒能得到應(yīng)得的一張錄取通知書，如宋運(yùn)萍。

　　當(dāng)一個(gè)人的命運(yùn)由出生就決定，當(dāng)社會底層沒有了上升的通道，有的人無需努力就擁有一切，有的人無論如何努力也沒有機(jī)會，那么，這個(gè)社會必然糜爛、頹廢。世間有公道，付出有回報(bào)，才會有積極向上的社會價(jià)值觀，推動世界不斷前行。知識改變命運(yùn)，高考改變?nèi)松�，終于深刻認(rèn)識到這句話的分量。這些離90后很遙遠(yuǎn)的詞匯，也在大江大河里有了具體的影像。不是書本上一掠而過的名詞，真實(shí)感受到這些詞的重量，和每個(gè)人命運(yùn)的羈絆。

　　正午陽光制作的.品質(zhì)，一如既往的好。隨著故事的展開，更多的歷史如畫卷般，在觀眾眼前展開，引領(lǐng)觀眾走入那些過往，感受中華民族如何胼手胝足，才換來了今日的強(qiáng)盛。不盡狂瀾走滄海，一拳天予壓潮頭。這句話不僅是宋運(yùn)輝這一代人的寫照，也可以送給每一個(gè)時(shí)代的弄潮兒，每一個(gè)勇敢的逐夢人，在滾滾長流中不忘初心，在荊棘之路上砥礪前行，我不想辜負(fù)這個(gè)時(shí)代!每一個(gè)演員都很貼切，演技舒服自然，配角都不會出戲。宋運(yùn)輝有鄉(xiāng)村少年的倔強(qiáng)和迷茫，宋運(yùn)萍有姐姐的溫婉和善良，雷東寶有退伍軍人的火氣。

　　最后感謝導(dǎo)演，把王凱捯飭得很土，一點(diǎn)兒也不像趙醫(yī)生。

大江大河觀后感4

　　冬妮婭走了，她年輕的生命就這樣被無情可恨的桃花水奪去了。陳大河走了，在那瑟瑟而呼嘯著的塔里木風(fēng)中，在那生命最后一刻的工作中，他完成了一次人生中的重要意義的超越。如今，只有塔里木河旁堅(jiān)固的大壩和凄涼的墳冢在鑒證著那段寶貴的歷史，鑒證著那段特別的歲月，鑒證著那曾經(jīng)令人難以忘懷的友情、愛情和親情，鑒證著一種偉大無私的民族團(tuán)結(jié)精神。其實(shí)，有時(shí)候我總會反復(fù)的去思索這樣一個(gè)人生道理：在那生命即將消逝的最后一刻，對于一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人來說，生命的真正意義就這樣在人類歷史上永恒的.存在和呈現(xiàn)了。

　　有一種信仰叫做奉獻(xiàn)。是的，當(dāng)太陽把它的光和熱全都奉獻(xiàn)給了地球上所有生命的時(shí)候，我們才會永遠(yuǎn)的去歌頌和贊美它;是的，當(dāng)季節(jié)把它的一切全都奉獻(xiàn)給了大地的時(shí)候，我們才能感受到大自然的無限秀麗;是的，當(dāng)我們把自己的無悔青春和短暫生命全都奉獻(xiàn)給了一種如信仰般的事業(yè)的時(shí)候，生命才有了更深刻的意義和歷史內(nèi)涵;是的，當(dāng)奉獻(xiàn)成為了一種信仰的時(shí)候，我相信在這個(gè)世界上沒有什么克服不了的艱險(xiǎn)和困難。

　　時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，我們的生活條件在逐步的改善和提高，這是一種好的、不爭的歷史事實(shí)和必然。然而，在物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代，我們似乎已經(jīng)缺失和正在流失一些傳統(tǒng)寶貴的精神財(cái)富和虔誠信仰。而這般的所體現(xiàn)在如陳大河那一代人身上的優(yōu)良傳統(tǒng)，是需要我們一代代后來人去繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的。中國式的特色社會主義和諧社會的構(gòu)建和發(fā)展，更是需要我們一代代人去弘揚(yáng)和發(fā)揮這種偉大無私的奉獻(xiàn)精神的。

大江大河觀后感5

　　最近有一部非常好看的電視劇，大江大河。第一次看到是在公眾號中，稱其為今年最好看的國產(chǎn)劇，前幾天恰巧刷到這個(gè)劇就開始看。一看就忍不住通宵看了十幾集。

　　跟《正陽門下小女人》類似，大江大河也是在講述那些文革后的艱苦歲月的故事，時(shí)代發(fā)展給個(gè)人帶來的機(jī)會際遇。不同的是，正陽除了女主發(fā)家的故事，更多的是在講述家庭的和睦。

　　大江大河則是更多樣的展示文革后的各種激動人心的變革。

　　第一集就在講文革后恢復(fù)高考，青年學(xué)子激動的.念著人民日報(bào)的社論，期盼著進(jìn)入大學(xué)。后面劇集講述，退伍軍人接手村支書，帶著全縣最窮的大隊(duì)搞起了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，搞燒磚，搞養(yǎng)殖兔毛，搞建筑隊(duì)等等。

　　而讓我驚奇的就是這個(gè)劇的真實(shí)。男主高考全縣第一，卻因家庭成分不好被萬般阻撓。即使已有安徽小崗村的例子，包產(chǎn)到戶很長時(shí)期還是被認(rèn)為是瓜分集體財(cái)產(chǎn)。

　　這樣的細(xì)節(jié)在劇中有非常多的體現(xiàn)。劇中有非常多讓感動的地方，第一集就已經(jīng)讓我十分感動，男主為了勸說鎮(zhèn)主任，在革委會門前要背一千零一遍人民日報(bào)的社論。那時(shí)青年人對于知識，對于大學(xué)殿堂的渴盼之情。

　　第二處感動就是在大學(xué)宿舍里，每個(gè)人都在爭論國家大事，能吵得面紅耳赤，為了獲得真理而辯論。我猜我大概是共情到男主的心情，在那個(gè)破落的年代里，農(nóng)村青年走進(jìn)大學(xué)殿堂的激動心情。

　　第三處感動就是，在小雷家從全縣最窮最多光棍的大隊(duì)，后來奮發(fā)圖強(qiáng)的過程。當(dāng)然很大因素是因?yàn)榇箨?duì)支書作為退伍軍人很有剛性，很敢闖。這個(gè)劇還有許多大視野的觀點(diǎn)角度，如何讓全大隊(duì)的人共同富裕而不是小部分人富裕，出現(xiàn)了隊(duì)辦企業(yè)和公辦企業(yè)的惡性競爭怎么辦等等等等。

　　那時(shí)候盡管不是最好的時(shí)代，卻是最有希望的時(shí)代。

大江大河觀后感6

　　這本書是通過電視劇了解到的，因?yàn)楸容^喜歡吳曉波關(guān)于改革開放以來中國企業(yè)的發(fā)展史，所以看到從社會的不同角度演繹改革開放中的故事，深深的吸引了我。

　　故事的起點(diǎn)是1978年，高考恢復(fù)之后的第二年，正是高考，挽救了一個(gè)家庭改變了一個(gè)人的'命運(yùn)。宋運(yùn)輝本書的主角，初中畢業(yè)下鄉(xiāng)為了考高中，特殊歷史時(shí)期沒能上高中，在下鄉(xiāng)期間自學(xué)高中知識，待命運(yùn)大門打開之時(shí)，把握住機(jī)會一舉成功。

　　本書講的內(nèi)容特別多，通過不同階層角色人物，把改革開放以來中國鄉(xiāng)村、民營企業(yè)、國營企業(yè)從無到有，從小到大，到大而無當(dāng)必須摸索改革的故事，后半部分中國制造業(yè)在低端市場的掙扎無出路慘淡經(jīng)營，到為尋求發(fā)展走自主研發(fā)的道路，包括金融方面融資市場早期的資本運(yùn)作，在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演的角色等等，形形色色不一而足，但是給我形象最深刻的還是宋運(yùn)輝這個(gè)人。

　　參考他的人生，投射自我經(jīng)歷，我還有很多路要走，其中最主要的一點(diǎn)，在無線的生活過程中一直不間斷的學(xué)習(xí)，一直不停的努力，是主動去改變的，而非被動強(qiáng)迫的，想我自上學(xué)以來歷經(jīng)波折，都是在父親強(qiáng)力督導(dǎo)下才完成的學(xué)業(yè)，真是汗顏慚愧，越發(fā)砥礪自己要發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　今年形勢特別不好，整好可以讓我停下來想想總結(jié)總結(jié)今后的路該怎么走，是這樣一直在一家小企業(yè)舒適的環(huán)境中泯然不知過往，還是走出舒適區(qū)追求不一樣的生活擴(kuò)展不一樣的人生，就是我經(jīng)常說的拓展人生的寬度。不管怎么樣，我都要做好準(zhǔn)備，從宋運(yùn)輝身上我學(xué)到了對學(xué)習(xí)上進(jìn)這件事情的堅(jiān)持，對處事講方法找規(guī)律不同角度轉(zhuǎn)換的思辨，對為人在不同階段的獨(dú)自思考為人與善的考量，時(shí)至今日我終于知道了父親的苦心嘗到了因?qū)W歷所限而不能更進(jìn)一步的苦惱，但是我不會放棄，我相信機(jī)會會青睞時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，今年下半年把以前未進(jìn)行完的自考，一建，還有本年的函授考試都考了。

　　心有所想，砥礪前行。

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