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中國人民大學(xué)自主招生 為何追求戲劇性?
日常生活往往是平淡樸實的。強烈的反差,乃至電光火石式的轟動大多存在于高于生活的藝術(shù)之中。
然而最近中國人民大學(xué)自主招收農(nóng)村生源的《圓夢計劃》(見長江日報昨日報道),卻有些戲劇般的雷人。圓夢計劃中考生條件之一是“家庭中三代之內(nèi)無大學(xué)生”。此議一出,網(wǎng)上嘩然。
從圓夢計劃看,學(xué)校的初衷是為了幫助近些年逐漸減少的農(nóng)村籍(特別是貧困地區(qū))考生,圓一個大學(xué)夢,往大里說是對這些地區(qū)的智力扶貧,這是好事一樁。但要辦好好事,則不可夾雜與初衷相悖的附加目的,三代之內(nèi)無大學(xué)生便是其一。網(wǎng)友說,三代無大學(xué)生有點無厘頭,可能會把一些優(yōu)秀的農(nóng)村考生拒之門外,因為他們的“成份”高了。而長輩中有無大學(xué)生,與考生本人志向和社會需要并無直接關(guān)聯(lián),從公平社會的角度看,也是顯失公平的。
倒是可能出現(xiàn)這樣的“效果”,錄取的這部分新生,個個都是三代人之中首登大學(xué)殿堂,反差之巨,感動蕓蕓眾生,頗具宣傳效應(yīng)。
吳天祥曾說,做好事,既是為了幫助別人,也是在凈化自己。可是我們有些人(單位)的善舉,總有一些不太平和之處。資助了貧困學(xué)生,便要將被資助者的名單及受助金額悉數(shù)見報,更有甚者,還要刊出受助者拿著錢(或類似物)的圖片?粗切┖⒆愚抢难酆,有一種說不出的滋味。一如某人撿了錢包歸還失主,失主感激以至主動謝酬,情景圓滿;如果伸手索要回報,拾金不昧的形象多少打點折扣。
生活教育我們,平平淡淡卻是真,平凡中蘊含著偉大,傳播沖擊力常常出自天地運行的默默之中。2008年初冰雪災(zāi)害,湘黔最甚,外省電力搶修隊馳援,一位小伙為除去電纜上的冰凌,從十多米的鐵塔上墜落暈厥,九死一生。當(dāng)時一名電視記者采訪,回放出許多感人的搶險畫面。最后這位以善挖典型人物內(nèi)心活動的記者問了一句:你醒過來后,最想的事是什么?她似乎想要一個英雄式的結(jié)尾。錚錚鐵漢回答:我想回家。
(長江日報)
中國大學(xué)網(wǎng) http://m.msguai.com (責(zé)任編輯:卜范龍)【中國人民大學(xué)自主招生 為何追求戲劇性?】相關(guān)文章:
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