廈門十位高考優(yōu)秀生分享獨到學習心得

　　18日下午市圖書館二樓報告廳不僅過道坐滿人，門口站人也里三層外三層，260多人緊盯著臺上分撥上臺的“狀元”級優(yōu)秀生他們是10位來自廈門外國語學校的應屆畢業(yè)生，考上的是北大、清華和香港名校。這場“我的學習我做主”講座，分享尖子生的獨到學習方法。他們都說到要多參加課外活動，多讀課外書，不要“兩耳不聞窗外事”。

　　據(jù)悉，廈門外國語學校是福建省惟一一所20%應屆畢業(yè)生享有保送資格的中學，今年高考成績特別牛：33人錄取北大、清華和香港著名高校，列全省第一，超過廈門市錄取數(shù)的一半；福建省理科狀元、廈門市文科狀元均出自該校。

　　丁文靜、陳博理、林妍(北京大學)：

　　讀書的過程像相親

　　興趣是可以培養(yǎng)。如同認識人一樣，你可能剛開始并不喜歡這樣的書，但通過一定的了解，你會逐漸喜歡上。應該有一種開放的心態(tài)，不要對一些書抱有成見，比如有些人比較厭煩經(jīng)典名著，刻意不去接觸。多嘗試不同種類的書，說不定你能發(fā)現(xiàn)自己新的興趣所在。

　　讀什么樣的書不應該局限于某些類別，換言之就是雜食，就是廣泛的閱讀。這樣可以讓視野更加開闊，也有助于換個思維看問題。

　　魏強 (北京大學)：

　　眾多課外活動讓我受益匪淺

　　書本只能教會我們一部分知識與方法，更重要的是在生活與工作實踐中不斷充實并提高自我。學生會工作、團委活動，各類社團、志愿者項目、創(chuàng)新活動及比賽，甚至包括參與學術會議等等都是不錯的鍛煉。

　　不過參加課外活動與實踐也有一些需要注意的問題。首當其沖的還是時間分配。比如外國語學校有上百個社團，有些同學就會在其間迷失，什么都參加一點，卻又都不曾認真參與，好比一餐飯吃得過多過雜，生冷油膩變質食物一起下肚，到頭來不上吐下瀉什么都吸收不了才怪呢。

　　我若不是自幼學習鋼琴并在中學階段參加了諸多比賽，在北大中學校長實名推薦的校內(nèi)選拔以及最終面試時的表現(xiàn)將大打折扣。我們學校今年的省理科狀元謝若嫣同學更是琴棋書畫精通的才女，寫得一手好字，也在古琴上造詣頗深。影響學習并不是拒絕課外活動的理由。

　　陳晨(北京大學)：

　　全省文科狀元方法大放送

　　文科其實不是純粹的背誦那么機械。背誦只是基礎，更重要的是把知識理解消化下來，這樣遇到題目的時候才能更好地運用知識進行遷移演繹。我們可以借鑒艾賓浩斯記憶曲線的原理來幫助我記憶。這個原理只要記住三個數(shù)字 1－3－7。第一次背完以后的第一天、第三天、第七天都要重復記憶鞏固一遍。

　　古詩文填空純粹考記誦：不要抱著投機取巧的想法只背誦名句。賭的心態(tài)是不可取的。也許哪天，高考出卷老師一時興起，就出了《離騷》里面比較艱澀的句子。還要切忌錯別字。

　　文言文閱讀：翻譯題很需要語感。可以多做一些翻譯題，培養(yǎng)翻譯的感覺。

　　古詩詞鑒賞：題目一般會讓你回答，某種表達方式、修辭手法或者讓你描述一下整個畫面，感悟一下詩人的情感。要注意詩詞后的注釋，它印那一行字其實是一種提示，答案就自然地蘊含其中。

　　文化名著和文化經(jīng)典閱讀：對平時閱讀的要求挺高，不能僅僅依賴后期發(fā)的兩本練習冊，必須趁高一高二這段時間完整閱讀必讀書目。

　　現(xiàn)代文閱讀：先讀題，特別是選擇題的選項，要抱著問題來閱讀�？梢赃m當拿筆劃出關鍵句，這樣可以節(jié)省答題時間并且提高準確率。

　　作文：議論文要寫的有深度有自己獨到的見解，可以經(jīng)�？葱侣�，閱讀報紙雜志的時評類文章。每年年底各大報紙雜志幾乎都會對一年的大事進行總結，這是回顧一年新聞的很好的方法。

　　來源：廈門網(wǎng)

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