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教師節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-01-30 15:12:23 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)策劃(合集15篇)

教師節(jié)活動(dòng)策劃1

  運(yùn)動(dòng)引言:為了發(fā)揚(yáng)青年志愿者的良好作風(fēng),培植我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱心,同時(shí)提倡“感恩教導(dǎo)”,在教師節(jié)到來之際,志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體運(yùn)動(dòng)內(nèi)容如下:

教師節(jié)活動(dòng)策劃(合集15篇)

  一、運(yùn)動(dòng)主辦:志愿者協(xié)會(huì)

  二、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):各辦公室及校園

  三、運(yùn)動(dòng)目標(biāo):在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運(yùn)動(dòng)同時(shí)生動(dòng)志愿者的工作熱心。

  四、運(yùn)動(dòng)光陰:20xx年9月10日

  五、運(yùn)動(dòng)步驟:

  1、開會(huì)通知所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員關(guān)于此次運(yùn)動(dòng)的.具體內(nèi)容;

  2、由協(xié)會(huì)會(huì)長分配具體任務(wù)到個(gè)人;

  3、運(yùn)動(dòng)分為兩支隊(duì)伍,一支負(fù)責(zé)校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃,另一支負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和各班教室進(jìn)行打掃;

  4、運(yùn)動(dòng)收?qǐng)龊竺课粫?huì)員寫運(yùn)動(dòng)領(lǐng)會(huì),并作出總結(jié)。

  六、注意事項(xiàng):志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度看待工作內(nèi)容,整個(gè)參與者必須遵循學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。

  志愿者協(xié)會(huì)

  20xx年9月8日

教師節(jié)活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)意義:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),增進(jìn)師生感情,提高學(xué)生的寫作水平。

  一、活動(dòng)主題:“感謝恩師,真情滿校園”

  時(shí)間:9月9號(hào)---10號(hào)

  準(zhǔn)備工作:秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好教師(包括教官)的名單——實(shí)踐部負(fù)責(zé)買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負(fù)責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間,并通知他們準(zhǔn)備好工作服

  活動(dòng)安排:負(fù)責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當(dāng)天課程表在上課前負(fù)責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。

  后期工作:統(tǒng)計(jì)沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號(hào)晚上11:00點(diǎn)前通知本班班長把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里

  注意事項(xiàng):1、負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。

  2、老師名字不要寫錯(cuò)

  3、送了的要做上記號(hào)。

  4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片

  二、活動(dòng)主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  參賽形式:以個(gè)人為單位參加比賽

  活動(dòng)流程:9月8號(hào)通知各班宣傳委員——9月12號(hào)交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評(píng)獎(jiǎng)——9月16號(hào)公布結(jié)果

  參賽對(duì)象:全體同學(xué)

  征文內(nèi)容:

  1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。

  2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻(xiàn)的精神。

  3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主題鮮明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正規(guī)、有序

  4、語言要真實(shí)感人。

  6、字?jǐn)?shù)要求:1500字左右

  7、標(biāo)題用3號(hào)宋體加粗,正文用4號(hào)宋體。最后一頁右下角寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。優(yōu)秀獎(jiǎng)8名

  注意事項(xiàng):各班宣傳委員要通知到位,每個(gè)班至少交三份

  三、活動(dòng)主題:我最想對(duì)老師說的一句話

  時(shí)間:9月10號(hào)中午11:00——13:30

  地點(diǎn):室內(nèi)籃球場(chǎng)

  主辦單位:秘書處

  活動(dòng)目的.:讓更多的學(xué)生參加到活動(dòng)中來,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過這次行動(dòng)進(jìn)一步在校園營造尊師重教的氣氛。

  準(zhǔn)備工作:通知各班此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),讓大家踴躍參與(9月8號(hào)各班宣傳委員開會(huì))——桌椅申請(qǐng)——準(zhǔn)備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版

  活動(dòng)內(nèi)容:讓同學(xué)們說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)

  工作要求:工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能讓他人浪費(fèi)紙張

  活動(dòng)后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  卡片:每張2元,60張120元

  便利貼:卡紙,10元(或便利貼)

  雙面膠:6元

  共:136元

  機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支秘書委

教師節(jié)活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)目的:

  通過慶祝第32個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

  1、活動(dòng)宗旨

  今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`厚望。

  2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

  3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

  5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

  6、各中隊(duì)召開“老師,我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。

  7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

  8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

教師節(jié)活動(dòng)策劃4

  一、實(shí)施背景:

  通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及秋的相關(guān)資料。

  五、秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)秋節(jié)的名稱、由來、秋燈謎和秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說秋

  1、秋節(jié)的由來

  2、秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、秋詩詞佳句知多少

  第二主題:秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  六、討論秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  七、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  秋節(jié)是歡慶豐收的.節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的.詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5、關(guān)于秋的詩詞。

  6、關(guān)于秋的食品。

  八、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

教師節(jié)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解教師節(jié)的由來和意義。

  2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對(duì)教師的`尊敬和熱愛。

  3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

  2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

  三、活動(dòng)安排

  系列活動(dòng)一:學(xué)說一句話。

  根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

  參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

  責(zé) 任 人:

  活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日

  系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。

  在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

  參與對(duì)象:2—4年級(jí)

  責(zé) 任 人:馮

  匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。

  系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩。

  自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)!靶≡姭I(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。

  參與對(duì)象:5—6年級(jí)

  責(zé) 任 人:

  活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日

  四、其他事項(xiàng):

  1、攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝

  2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作

  3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌

  4、活動(dòng)總策劃:

  5、活動(dòng)發(fā)布:

教師節(jié)活動(dòng)策劃6

  活動(dòng)目標(biāo):

  在教師節(jié)來臨之際,開展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績報(bào)答老師的.培育之恩!

  活動(dòng)形式:

  觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校多功能教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長

  活動(dòng)過程:

  一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

  二、宣布活動(dòng)開始。

  大隊(duì)長:“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開始!”

  三、出旗。

  四、唱隊(duì)歌。

  五、隊(duì)長講話

  大隊(duì)長:請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨。▽W(xué)生鼓掌)

  本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人。

教師節(jié)活動(dòng)策劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月XX日——9月XX日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月XX日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月XX日至9月XX日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9月XX日至9月XX日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的`名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月XX日之前上辦公室,參加評(píng)比。

  3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月XX日下午第三節(jié))。

  4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

  5、9月10日下午4:30,將邀請(qǐng)部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

教師節(jié)活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為教師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過程

  1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自我的.祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)教師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,資料豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以到達(dá)感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×xxcm。

  2、資料:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  七、評(píng)選日期

  x月x日由x教師評(píng)審。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目的:

  通過邀請(qǐng)家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

  通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)家長的'感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置

  門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語

  紅地毯

  長條會(huì)議桌4個(gè)

  鮮花300—400盆

  音響(租用)

  各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

  (二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品

  (三)幼師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)(文本)

  (四)幼兒園教學(xué)成果展示

  (五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動(dòng)安排及程序

  (一)主持:主持人串詞

  活動(dòng)時(shí)間:30—40分

  活動(dòng)指導(dǎo)組:xx、xx、xx

  活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:xx、xx

  活動(dòng)接待組:xx、xx

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

  介紹幼兒園

  請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生

  請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師

  請(qǐng)園長上臺(tái)致辭

  由園長向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡(jiǎn)短感言)

  幼兒園全體師生與家長合影留念

  參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展

教師節(jié)活動(dòng)策劃10

  隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的'責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xxx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰xxx中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xxx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xxx夢(mèng)”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

  1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xxx夢(mèng)。

  四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

教師節(jié)活動(dòng)策劃11

  為做好今年的教師節(jié)慶;顒(dòng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開展系列活動(dòng);將一段時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)單的慶;顒(dòng)改為主題活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1.“教師節(jié)”當(dāng)天上午,領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體大隊(duì)成員在校門口兩側(cè)整齊列隊(duì),遇到每一位入校的老師,都向隊(duì)伍敬禮,說“老師好”或“教師節(jié)快樂”等祝福;

  2.在校門口寫上“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”的字樣;

  3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛你——老師”字樣或心形,放在學(xué)校門口。

  4.計(jì)劃,“老師,我想對(duì)你說”。老師的人格袋準(zhǔn)備。

  場(chǎng)地:舞臺(tái)四周都是氣球,學(xué)生做的紙鶴空縱橫交錯(cuò),體操舞臺(tái)上掛著六個(gè)代表六個(gè)年級(jí)的大氫氣球。logo會(huì)用大型氫氣球掛在體操臺(tái)兩邊(從禮儀公司租的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)需要再定)

  每個(gè)學(xué)生根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空汽水瓶,里面裝滿豆子作為開會(huì)用的五顏六色的搖瓶(一、二年級(jí)綠色雪碧,三、四年級(jí)黃色芬達(dá),五、六年級(jí)藍(lán)色醒目)。

  鐘會(huì)

  (1)開場(chǎng)

  主持人宣布會(huì)議開始。臺(tái)前的幾個(gè)學(xué)生和臺(tái)下的幾百個(gè)學(xué)生手里拿著各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長笛等。,其他中高年級(jí)各有一把口琴,一、二年級(jí)打擊樂器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音樂老師伴奏。一個(gè)圓形蛋糕上插了二十支蠟燭,敬愛的校長被要求親自點(diǎn)燃。學(xué)校里所有的學(xué)生一起。

  (2)背誦

  接著,戴著花環(huán)的同學(xué)上臺(tái),在音樂的幫助下,朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩歌。朗誦結(jié)束時(shí),音樂漸響,所有朗誦的同學(xué)緩緩走下講臺(tái),把花環(huán)戴在所有老師的頭上,附上對(duì)老師的祝福,親切地?fù)肀А?/p>

  (3)溝通

  開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)老師都設(shè)計(jì)了一個(gè)有自己個(gè)性的書包。包包形狀各異,上面貼著他自己的'照片。9月8日起,書包貼在操場(chǎng)教師節(jié)專欄的墻上。學(xué)校里所有的學(xué)生都可以跟老師說心里話,把自己害怕或者不好意思說的話表達(dá)出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學(xué)后,每一位老師都要把知心談話袋拿掉,總結(jié)學(xué)生的留言,并給予適當(dāng)?shù)幕卮鸷头答仭T诖髸?huì)上,師生之間的對(duì)話以小品的形式展示,從而營造出師生之間的強(qiáng)烈感受。

  (4)性能

  老師和學(xué)生同臺(tái)演出。表演《同一首歌》老師和同學(xué)們邊唱邊表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃12

  一、目的

  通過征文比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的.敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸!

  二、主題:

  老師,我想對(duì)您說……

  三、征文要求:

  1、體裁不限,篇幅不限,教師節(jié)征文活動(dòng)方案。

  2、內(nèi)容真實(shí)原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動(dòng)感人。

  3、用A4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級(jí)、姓名以及指導(dǎo)老師。

  4、9月7日前以備課組為單位上交團(tuán)委辦公室。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)

  初中部與高中部分別評(píng)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動(dòng)方案》。

教師節(jié)活動(dòng)策劃13

  內(nèi)容摘要:

  即將到來的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀

  各班團(tuán)支部:

  即將到來的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

  X實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委

教師節(jié)活動(dòng)策劃14

  一、目的

  通過征文比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的'光榮與幸福

  二、主題:

  老師,我想對(duì)您說

  三、征文要求:

  1、體裁不限,篇幅不限。

  2、內(nèi)容真實(shí)原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動(dòng)感人。

  3、用a4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級(jí)、姓名以及指導(dǎo)老師。

  4、20xx年9月 7日前以備課組為單位上交團(tuán)委辦公室,

  四、 獎(jiǎng)勵(lì)

  初中部與高中部分別評(píng)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  【范例】

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。

  一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:1—6年級(jí)的所有學(xué)生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實(shí),內(nèi)容健康,文筆流暢。

  2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人

  故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!

  3、來稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。

  四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

  2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來稿進(jìn)行審評(píng),獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布,獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、 活動(dòng)組織及分工安排:

  顧問:

  評(píng)審小組:

  市xx小大隊(duì)

教師節(jié)活動(dòng)策劃15

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  籃球場(chǎng)

  主辦單位:

  學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)主題:

  師恩難忘,祝福無限

  活動(dòng)背景與目的:

  今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,校學(xué)生會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論,在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

  1、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后開始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。

  2、開學(xué)后,各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。

  3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!

  4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

  活動(dòng)總結(jié):

  本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  (一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

  (二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

  (三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的`事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  “教師節(jié)”送祝;顒(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

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