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學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-10 15:17:27 教師節(jié) 我要投稿
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學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案1

  今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng),對(duì)于營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第__個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  第__個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師節(jié)慶;顒(dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第__屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;__年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,__年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問(wèn)題。

  (三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過(guò)多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的`好風(fēng)尚。

  (四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

  (五)開(kāi)展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

  三、活動(dòng)要求

  (一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第__個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。

  (二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的.敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝您敬愛(ài)的老師”十分主題隊(duì)會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時(shí)間

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)

  2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng))

  (1)向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。(一至六年級(jí))

 。2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級(jí))

  (3)給你最敬愛(ài)的老師寫(xiě)幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級(jí))

  七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

  1、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦。

  2、校長(zhǎng)致辭。

  3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。

  4、齊聲感謝師恩。

  5、宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  感恩老師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮

  二、活動(dòng)目的:

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話"活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,也可寫(xiě)在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

  3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

  要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的`諄諄教誨之恩。

  4、寫(xiě)一寫(xiě)。以"老師,我想對(duì)您說(shuō)"為主題,寫(xiě)一篇習(xí)作。

  低年級(jí):寫(xiě)一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

  中、高年級(jí):寫(xiě)一段最想對(duì)老師說(shuō)的話(字?jǐn)?shù)不限),說(shuō)出自己的心里話,寫(xiě)出自己的情感。

  5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

  6、擬:播一播。大隊(duì)部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題廣播。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的.愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情 滿滿都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)國(guó)旗下講話

  學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會(huì)

  各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案5

  今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):xxx。

  小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì)議

  籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會(huì)

  (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。

  (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

  學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  xxxx年x月x日—xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的`一句話

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

  二、 活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

  3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

  6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的.好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)

  時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的'第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

  責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

  2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

  責(zé)任人:政教處

  3、教師活動(dòng)

  活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

 。1)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

 。2)發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師

  活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)方式:1、級(jí)部評(píng)比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師

  活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

  活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言

  活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案8

  在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,工會(huì)擬組織開(kāi)展如下活動(dòng):

  一、開(kāi)展水果拼盤和包餃子活動(dòng)

  1、時(shí)間:9月10日下午第二節(jié)開(kāi)始

  2、地點(diǎn):

 。1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。

 。2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的.創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。

 。2)包餃子:工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

  二、部際間籃球友誼賽

  1、時(shí)間:9月11——14日

  2、地點(diǎn):校體育館前籃球場(chǎng)

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);

 。2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。

 。3)比賽規(guī)則:每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。

  (4)比賽方式:采用淘汰賽,對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案9

  為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來(lái),豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)生活,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月濃情中秋“教師節(jié)慶;顒(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中渡過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好

  二、組委會(huì):

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9日中午12:30——14:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(zhǎng)白山國(guó)際酒店二樓(四環(huán)路南邊的亞運(yùn)村街道辦事處的.旁邊)

  走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左(東)走,約50米見(jiàn)路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。

  開(kāi)車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見(jiàn)路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。

  五、活動(dòng)形式:

  聚餐+娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、趣味猜謎。

 。1)猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

 。2)如猜對(duì)可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,如沒(méi)有猜對(duì)將謎語(yǔ)掛回原處。

 。3)可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

  2、彩花飛濺。

 。1)選出桌長(zhǎng),抽出砸蛋的順序。

 。2)砸蛋分三次進(jìn)行,分別為用餐開(kāi)始、中途和結(jié)束的時(shí)候

 。3)本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。

 。4)獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。

  3、演出

 。1)28歲以下青年教師詩(shī)朗誦《》(董會(huì)負(fù)責(zé))

  (2)獨(dú)舞《 》演出教師:劉美霖(由科任組組長(zhǎng)講話后引出)

 。3)獨(dú)唱《 》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)

  七、需要所有老師配合的地方

  1、按時(shí)到達(dá)、積極參與

  2、節(jié)目不多,如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請(qǐng)暫停用餐。

  3、如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一指揮。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

  2、落實(shí)活動(dòng),結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。

  (1)各班教師節(jié)前,召開(kāi)慶祝教師節(jié)班會(huì),給老師一個(gè)小小驚喜。

  a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說(shuō)一句誠(chéng)摯的.祝福語(yǔ);

  b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  c以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。

  說(shuō)明:各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

  3、布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

  a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?/p>

  b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的文章,表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。

  c教師節(jié)到了,你想對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?

  (二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

  利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,探究有關(guān)月球的知識(shí)。

  a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙、書(shū)刊上剪貼資料。)

  b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī),在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查,并簽名。

  三、活動(dòng)要求:

  1、請(qǐng)各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊(duì)部存檔。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案11

  一.指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日

  三.活動(dòng)安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;

  2、在學(xué)校大門口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:

  臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  會(huì)中

  (一)開(kāi)場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的'學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (三)交流

  在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)思想:

  今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展開(kāi)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好,行隊(duì)禮。

  2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。 要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的'想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重?ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

  3.9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

  4.展開(kāi)教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來(lái),櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案13

  小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案少先隊(duì)工作

  活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的`愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

  活動(dòng)主題:我愛(ài)我?guī)?/p>

  活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà),然后寫(xiě)上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫(xiě)上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

 。剀疤崾荆罕净顒(dòng)為9月7日~10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。)

  二、我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  (溫馨提示:請(qǐng)班主任開(kāi)展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。)

  三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫(huà)作品評(píng)比

  活動(dòng)說(shuō)明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

  本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

  活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案14

各部門、系部:

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,充分展示我校教職工立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌,決定在教師節(jié)舉行表彰活動(dòng),表彰項(xiàng)目如下。

  一、優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)

  1.表彰對(duì)象:近三年取得突出成績(jī)的中層部門、系部;

  名額分配:2個(gè)。

  2.評(píng)選辦法:

  (1)中層部門評(píng)選。各部門申報(bào),并向教職工代表組成的投票團(tuán)述職。投票團(tuán)投票,評(píng)委會(huì)研究決定。

  (2)系部評(píng)選。按評(píng)選細(xì)則中的加分項(xiàng)算總分,再根據(jù)各系部人數(shù)算出均分(占比70%);投票團(tuán)就各系部師德師風(fēng)投票(占比30%),評(píng)委會(huì)研究決定。

  3.系部評(píng)選細(xì)則:

  (1)管理規(guī)模5分:根據(jù)系部管理學(xué)生人數(shù)在全校在校生人數(shù)的占比,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (2)流生控制5分:根據(jù)教務(wù)處提供的年度流生控制比例,由低到高排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (3)學(xué)費(fèi)催繳完成度5分:根據(jù)財(cái)務(wù)提供的年度催費(fèi)統(tǒng)計(jì)比例,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (4)專接本報(bào)名5分:根據(jù)報(bào)名人數(shù),按從多到少排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (5)專接本教學(xué)質(zhì)量5分:根據(jù)本科部提供的4月份和10月份的考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (6)學(xué)生考證5分:根據(jù)外培部提供的獲證人數(shù)比例,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (7)教學(xué)質(zhì)量檢查10分:根據(jù)兩學(xué)期教學(xué)工作檢查結(jié)果:優(yōu)秀得10分,良好得8分,一般得6分。

  (8)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20分:省賽一等獎(jiǎng)5分/個(gè),二等獎(jiǎng)4分/個(gè),三等獎(jiǎng)3分/個(gè);鎮(zhèn)江市級(jí)一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分;校級(jí)一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。本項(xiàng)累計(jì)最高得分10分。注:各類學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)/分會(huì)/中心等組織的競(jìng)賽,降等認(rèn)定。

  本項(xiàng)累計(jì)最高得分20分。

  (9)教科研(20分):有研究課題且必須當(dāng)年結(jié)題的,省級(jí)課題得3分,鎮(zhèn)江市級(jí)課題得2分,校級(jí)課題得1分。同一個(gè)課題,取最高級(jí)別,不累加。

  論文發(fā)表:核心期刊/SCI/EI/SSCI,3分/篇;國(guó)家級(jí)期刊、切合我校專業(yè)教學(xué)的各類核心期刊,2分/篇;省級(jí)期刊,2分/篇。同一篇論文取最高級(jí)別,不累加。

  獨(dú)立出版著作得2分/部,主編/參編教材得1分/部。

  本項(xiàng)累計(jì)最高得分20分。

  注:必須是教育系統(tǒng)或?qū)I(yè)所在行業(yè)系統(tǒng)組織申報(bào)的。

  (10)教師參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20分:省級(jí)比賽得3分/項(xiàng),鎮(zhèn)江市級(jí)得2分/項(xiàng),校級(jí)比賽得1分/項(xiàng)。同一個(gè)項(xiàng)目比賽不累加,取最高級(jí)別。本項(xiàng)累計(jì)最高得分20分。

  注:各類學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)/分會(huì)/中心等組織的競(jìng)賽,降等認(rèn)定。

  二、先進(jìn)教育工作者

  表彰對(duì)象:教育教學(xué)和服務(wù)工作業(yè)績(jī)突出的.教職工;

  名額分配:教學(xué)人員2個(gè),行政人員1個(gè)。

  評(píng)選辦法:按照“高師德、高質(zhì)量、高效率、高公認(rèn)、強(qiáng)示范”的原則,由各部門推選產(chǎn)生;名額分配:各系部按教師總數(shù)1%的比例推選,行政各部門按總?cè)藬?shù)1%的比例推選,附主要業(yè)績(jī)上報(bào)評(píng)委會(huì);評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。如果存在被評(píng)委會(huì)否決的情況,則減少下一年該部門的名額。

  注:近3年內(nèi)受到過(guò)省市級(jí)同類表彰的則不再參加。

  三、教學(xué)能手

  表彰對(duì)象:

  1.近三年指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)技能(含藝體類)參賽獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)及以上、省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上的專業(yè)課教師。如是團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng),僅以團(tuán)隊(duì)為單位,參照教師個(gè)人申報(bào)打分。

  (1)擬設(shè)名額:2個(gè)。

  (2)評(píng)選細(xì)則:①國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng):3分/個(gè),國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng):2分/個(gè),國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng):1分/個(gè);②省級(jí)一等獎(jiǎng):2分/個(gè),省級(jí)二等獎(jiǎng):1分/個(gè)。

  注:同一個(gè)項(xiàng)目參加不同層級(jí)的比賽,就高不就低,但不重復(fù)計(jì)算。

  (3)評(píng)選辦法:評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

  注:重點(diǎn)審核、界定獲獎(jiǎng)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)資質(zhì)、級(jí)別。

  2.近兩年專接本考試中,任教課程通過(guò)率超省平均通過(guò)率且在全校排名前兩名的任課教師。

  評(píng)選辦法:評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

  注:教師個(gè)人申報(bào),本科部提供原始數(shù)據(jù)。

  3.近兩年教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)第一名的教師;省級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上的教師。

  名額分配:2個(gè)。

  評(píng)選辦法:評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

  注:教師個(gè)人申報(bào),教務(wù)處提供原始數(shù)據(jù)。

  四、優(yōu)秀班主任

  1.表彰對(duì)象:班主任(名額初定:8個(gè))

  2.評(píng)選辦法:近三年獲得校級(jí)文明班級(jí)或優(yōu)秀班主任的總次數(shù)(占60%),近三年所有班主任投票(占40%);評(píng)委會(huì)研究決定。

  注:近3年內(nèi)受到過(guò)省市級(jí)同類表 彰的則不再參加。

  五、教育科研先進(jìn)個(gè)人

  1.表彰對(duì)象(名額2個(gè)):

  (1)課題研究:近三年獲得省級(jí)立項(xiàng)的主持人;近三年獲得省、鎮(zhèn)江市級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的;近三年省級(jí)立項(xiàng)課題(社科哲/自然科學(xué))結(jié)題的。

  (2)論文論著發(fā)表:近三年論文被SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會(huì)科學(xué)引文索引)收錄,或在全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育類及建筑類等各類核心期刊、國(guó)家級(jí)期刊、省級(jí)期刊發(fā)表文章數(shù)量較多的;主持編寫(xiě)專著/教材的。

  2.評(píng)選辦法:自主申報(bào),評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

  3.評(píng)選細(xì)則:

  (1)課題研究:①省級(jí)立項(xiàng)主持人:3分/項(xiàng);②省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng):3分/個(gè);鎮(zhèn)江市級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng):2分/個(gè);校級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1分/個(gè);③省級(jí)立項(xiàng)課題結(jié)題:3分/個(gè)。

  (2)論文論著發(fā)表:①論文發(fā)表:3分/篇;②主持編寫(xiě)且出版的專著:3分/部,參與編寫(xiě)且出版的專著2分/部;③主持編寫(xiě)且投入使用校本教材:2分/部,參與編寫(xiě)且投入使用校本教材1分/部。

  注:同一個(gè)項(xiàng)目、同一個(gè)成果、同一篇文章、同一部專著如出現(xiàn)不同層級(jí),就高不就低,但不重復(fù)計(jì)算。

  評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)選細(xì)則進(jìn)行評(píng)審,按實(shí)際得分確定人選。

  六、黨員先鋒

  1.表彰對(duì)象:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2名),學(xué)習(xí)標(biāo)兵(2名)。

  2.評(píng)選辦法:各支部上報(bào),評(píng)委會(huì)研究確定。

  (1)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:各支部黨性強(qiáng)、業(yè)績(jī)優(yōu)良、黨員公認(rèn)的黨員同志;

  (2)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:全校黨員中“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”得分最高的黨員個(gè)人和黨支部平均得分最高的支部書(shū)記;

  積分截止時(shí)間:20xx年6月30日。

  七、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

  近三年,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)的,設(shè)立特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1個(gè)。

  評(píng)選辦法:自主申報(bào),評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

  八、說(shuō)明:

  1.學(xué)校成立評(píng)委會(huì),人員由院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部、專家委員會(huì)、教職工代表組成。

  2.各項(xiàng)評(píng)選須按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行。

  3.近三年是按學(xué)年,指20xx年9月至20xx年7月,近兩年是指20xx年9月至20xx年7月。

  4.各項(xiàng)評(píng)選必須于8月31日前完成。

  5.評(píng)選方式中注明自主申報(bào)的,須填寫(xiě)申報(bào)表,并附相關(guān)證明材料。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列感恩活動(dòng),感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  “尊師感恩”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日——9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬案兄x師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操

  活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)

  活動(dòng)程序:

  1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

  2、共植“感恩樹(shù)”。

  3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  4、全校合唱《感恩的心》。

  責(zé)任分工:xx

  學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:xx

  音響:xx

  攝影:xx

  合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx

  宣傳報(bào)道:xx

 。ǘ笆掷L師生情”活動(dòng)

  以“感謝師恩”為主題,各年級(jí)組織學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的.敬意。具體安排如下:

  一二年級(jí):“送給老師的畫(huà)”。畫(huà)一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫(huà),A4紙,每班上交10份。

  三四年級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。

  五年級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。

  9月xx日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

 。ㄈ案兄x師恩”國(guó)旗下講話

  時(shí)間:9月6日

  責(zé)任人:xx

  征長(zhǎng)小學(xué)德育處