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幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案

時(shí)間:2024-10-04 17:29:37 雪桃 國慶節(jié) 我要投稿
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幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案(通用11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的文案吧,文案用以分享自己對生活的思考,表達(dá)自己的喜怒哀樂。你所見過的文案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園國慶節(jié)手繪美篇文案,希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案(通用11篇)

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 1

  國慶節(jié),在中國人的心中,代表著驕傲和自豪。也是一年中特別的重要節(jié)日。在我們的教育中,每一個(gè)孩子都應(yīng)該了解他們的國家的歷史和文化。幼兒園的國慶節(jié)活動,是培養(yǎng)孩子愛國情感,增強(qiáng)國家意識的一個(gè)重要渠道。本次活動以手繪美篇為主題,旨在激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和探究興趣。

  一、主題介紹

  1.手繪美篇的概念

  手繪美篇是指繪制精美的圖畫,并配以富有表現(xiàn)力的文字。這種方式可以讓孩子們思路更加清晰,創(chuàng)造力更加豐富,而且能夠極大地提高他們的寫作能力。在這次國慶節(jié)活動中,我們希望孩子們能夠結(jié)合手繪和美篇,表達(dá)對祖國的愛和祝福。

  2.主題的意義

  作為祖國的未來,孩子們應(yīng)該懂得珍惜和愛護(hù)祖國,在愛國主義教育中,手繪美篇更是一種形式上的表現(xiàn)。通過此次活動,我們可以幫助孩子們了解國慶節(jié)的意義和祖國的文化元素,同時(shí),也可以鍛煉他們的觀察力、繪畫技能和寫作能力。

  二、活動流程

  1.準(zhǔn)備階段(前兩周)

  在活動正式開始前,教師們將儲備好足夠的繪畫和寫作材料,包括彩色筆、顏料、油畫棒等。同時(shí),還要為孩子們準(zhǔn)備關(guān)于國慶節(jié)的相關(guān)資料,為他們提供素材和啟發(fā)他們的想象力。并且我們也需要與家長進(jìn)行溝通,告知本次活動的內(nèi)容和安排。

  2.實(shí)施階段(第三周)

  在本次主題活動中,我們將重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

  (1)國慶題材的手繪

  利用第一節(jié)課的時(shí)間,教師將為孩子們講解國慶節(jié)的由來、意義和特別的慶祝儀式。然后通過幻燈片、圖片等形式展示多種不同風(fēng)格的手繪畫,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力,進(jìn)行手繪創(chuàng)作,最終通過畫冊的形式,收集和發(fā)表孩子們的作品。

 。2)國慶題材的美篇

  在第二節(jié)課的時(shí)間里,教師們將為孩子們提供關(guān)于國慶節(jié)慶;顒拥膶懽魉夭,如觀看閱兵儀式,看花燈,欣賞升旗儀式等。鼓勵(lì)孩子們利用這些資料,體驗(yàn)不同的寫作方式,從而達(dá)到創(chuàng)新的效果。同時(shí),教師們也會引領(lǐng)孩子們思考祖國的發(fā)展歷程,提高其寫作素材的思考深度和廣度。

 。3)手繪美篇的整合

  在第三節(jié)課里,教師將采取集體授課形式,指導(dǎo)孩子們手繪美篇的.整合技巧。教師會向孩子們講解手繪和美篇的關(guān)系,以及如何將它們兩個(gè)元素結(jié)合起來,形成一篇具有創(chuàng)造力和想象力的美篇作品。同時(shí),教師們也鼓勵(lì)孩子們互相交流,參照彼此的優(yōu)秀作品,不斷提高自己的創(chuàng)作水平。

  3.總結(jié)階段(第四周)

  在本次活動即將結(jié)束時(shí),教師們將開展一場總結(jié)與交流的活動。孩子們將分享他們的手繪和美篇?jiǎng)?chuàng)作作品,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行評價(jià)和反思。最后,教師將對本次活動進(jìn)行總結(jié)和感悟,以及對孩子們對祖國的熱愛和祝福表示感謝和贊揚(yáng)。

  三、活動目標(biāo)

  通過本次活動,我們希望讓孩子們:

  1.能夠了解國慶節(jié)的由來、意義和歷史背景。

  2.能夠通過手繪和美篇的方式,表達(dá)對祖國的愛和祝福。

  3.能夠掌握一定的繪畫和寫作技巧,提升自己的創(chuàng)造力和想象力。

  4.培養(yǎng)孩子們對祖國的尊重和熱愛。

  5.增強(qiáng)孩子們國家意識和責(zé)任感。

  四、活動效果

  經(jīng)過本次活動的開展,我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步。首先,他們在繪畫和寫作方面有了明顯提高,并且通過表達(dá)對祖國的祝福,增強(qiáng)了他們的愛國意識。其次,孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉,體現(xiàn)了一種積極向上的態(tài)度和品質(zhì)。最后,本次活動進(jìn)一步加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的溝通與聯(lián)系,也促進(jìn)了幼兒教育的發(fā)展和教學(xué)水平的提高。

  結(jié)語:

  通過本次活動,我們希望能夠讓孩子們喜歡創(chuàng)作、喜歡祖國、喜歡學(xué)習(xí)。祖國是我們共同的家園,只有擁有真正的愛和了解,我們才能更好的建設(shè)這個(gè)國家,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。我們相信,通過我們的努力和孩子們的參與,我們定將在祖國風(fēng)光無限的大道上開創(chuàng)一片新天地。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 2

  一、活動名稱:

  歡歡樂樂慶國慶

  二、活動目的:

  1、通過此活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的.性格。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

  四、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動過程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。

  4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

  5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

  A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

  B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

  6、區(qū)角游行。

  各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。

  六、活動結(jié)束。

  園長總結(jié)本次活動,表揚(yáng)幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 3

  活動時(shí)間:

  20xx年9月30日

  活動目標(biāo):

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動流程:

  一、經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的`代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 4

  一、設(shè)計(jì)意圖

  小班幼兒對祖國的概念不容易理解,教師將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解;顒舆x擇“慶生”這一主題,能更貼近幼兒的生活,讓他們知道10月1日是國慶節(jié),并能在節(jié)日到來之際,感受節(jié)日氣氛,繼而萌發(fā)出熱愛祖國的情感。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

  2、通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、體驗(yàn)集體活動的樂趣。

  三、活動準(zhǔn)備

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  四、活動過程

  1、向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

  2、認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗,是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大來四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

  4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的'生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

  5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

  四、活動延伸

  請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 5

  活動名稱:

  五星紅旗在飄揚(yáng)

  活動目標(biāo)

  1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

  2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

  活動準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗一面、國歌。

  2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

  3、工具:固體膠。

  活動過程:

  一、聽國歌

  提問:

  你們聽完國歌,感覺怎么樣

  小結(jié):

  國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

  二、認(rèn)識國旗

  提問1:

  除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的`嗎

  小結(jié):

  每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

  提問2:

  仔細(xì)看看,國旗上都有什么

  小結(jié):

  國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

  三、幼兒制作國旗

  1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

  2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

  活動效果:

  活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 6

  國慶節(jié)是我國最具特殊意義的節(jié)日之一,也是一個(gè)讓人充滿自豪感和喜悅的日子。為了讓小班幼兒在國慶節(jié)期間更好地了解和體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日,我們設(shè)計(jì)了一系列有趣的主題活動。

  活動方案如下:

  一、國慶知識講解

  在活動開始前,我們將組織一次有趣的國慶知識講解,向幼兒介紹國慶節(jié)的由來、意義以及慶祝活動。我們將采用圖畫、故事和游戲等形式,讓幼兒充分參與其中,以便更好地理解和記憶。

  二、國旗制作

  國旗是國慶節(jié)的重要象征,我們將組織幼兒制作國旗。使用紙張、彩筆和貼紙,在老師的指導(dǎo)下,幼兒將自己親手制作出一面小小的國旗。通過這個(gè)活動,幼兒將不僅了解到國旗的.形象和含義,還可以鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。

  三、舞蹈展示

  我們將準(zhǔn)備一支小班幼兒的國慶主題舞蹈,并安排時(shí)間在國慶節(jié)當(dāng)天向家長和其他班級展示。這將是幼兒們展示自己的舞蹈技巧和表達(dá)能力的好機(jī)會,同時(shí)也是展示我們小班團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力的時(shí)刻。

  四、國慶繪畫比賽

  在活動當(dāng)天,我們將組織一場國慶主題的繪畫比賽。幼兒將利用自己創(chuàng)造力和想象力,繪制關(guān)于國慶節(jié)的圖畫。這將是鍛煉幼兒繪畫技能和美術(shù)表達(dá)能力的好機(jī)會;顒咏Y(jié)束后,我們將評選出最好的作品,并給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動總結(jié):

  通過本次國慶節(jié)主題活動,所有的小班幼兒們更加深入地了解了國慶節(jié)的含義和重要性。他們通過參與各種活動,既獲得了知識,又鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。

  在國慶知識講解環(huán)節(jié),幼兒們通過有趣的故事和游戲,學(xué)習(xí)到了國慶節(jié)的起源和慶;顒樱黾恿怂麄儗业恼J(rèn)知。國旗制作活動鍛煉了幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,并讓他們感受到國旗這個(gè)象征的莊嚴(yán)和意義。舞蹈展示活動提供了展示自己才藝和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會,讓幼兒們感到自豪和開心。國慶繪畫比賽則激發(fā)了幼兒們的美術(shù)創(chuàng)作潛能,讓他們通過畫畫表達(dá)自己對國慶節(jié)的理解和祝福。

  通過這一系列的國慶節(jié)主題活動,小班幼兒們不僅學(xué)到了知識,還增強(qiáng)了對國家的熱愛和自豪感。同時(shí),這些活動也培養(yǎng)了幼兒的動手能力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?傊敬螄鴳c節(jié)主題活動取得了很好的效果,讓幼兒們在快樂中度過了一個(gè)有意義的國慶節(jié)。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 7

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的`自豪感。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 8

  活動名稱

  祖國媽媽的生日

  活動目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動過程:

  一、教師出示生日蛋糕

  提問1:

  這是什么,是誰要過生日

  教師播放國歌

  提問2:

  現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎

  小結(jié):

  是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

  提問3:

  祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的

  小結(jié):

  每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

  三、制作“生日蛋糕”

  提問1:

  你們過生日時(shí),爸爸媽媽會給準(zhǔn)備了什么禮物

  提問2:

  那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢

  教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

  提問3:

  看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的`

  教師示范講解蛋糕的制作方法:

  1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  2、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

  3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

  活動效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 9

  一、活動目標(biāo):

  1、通過開展迎國慶親子活動,使幼兒知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過親子互動活動,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、認(rèn)識祖國的首都是北京,北京的'標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年10月1日

  三、活動地點(diǎn):

  xxxx

  四、活動參與者:

  幼兒園全體師生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  親子互動所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置

  六、活動過程:

  1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔(dān)當(dāng))宣布迎國慶親子活動開始

  2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護(hù)旗手)

  3、園長講話、家長講故事

  4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

  5、親子互動活動開始:

  命題畫《首都北京天安門》

  材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙手工《制作國旗》

  材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》

  材料:軟陶泥、陶泥工具長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》材料:長卷、馬克筆建構(gòu)《長城》、《天安門》材料:彩色紙箱、地墊或地毯

  七、活動注意事項(xiàng):

  1、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

  2、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  4、活動結(jié)束后,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 10

  一、設(shè)計(jì)意圖

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,通過設(shè)計(jì)一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設(shè)計(jì)“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

  二、主題目標(biāo)

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、主題墻面環(huán)境

  1、結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的'形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"、“了不起的中國人"等教育環(huán)境。

  2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

  四、互動墻面設(shè)計(jì)

  1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

  2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。

  3、展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。相關(guān)區(qū)域融合圖書區(qū):提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

  五、活動內(nèi)容

  1、“我所了解的祖國”知識競賽活動目標(biāo)

  (1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。

 。2)對我國的概況有一個(gè)大致的了解。

  (3)體驗(yàn)競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

  活動準(zhǔn)備

 。1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

 。2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。

  (3)材料準(zhǔn)備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

  過程

 。1)國慶故事我知道先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨(dú)立講故事。

 。2)“祖國你了解多少”知識搶答

  A、國慶節(jié)是幾月幾日?

  B、我國的首都是哪里?

  C、我國有多少個(gè)民族?

  D、中國是哪一年成立的?

  E、你是哪個(gè)民族的?

  F、你知道哪些名勝古跡?

  G、長城在我國的哪個(gè)城市?

  2、“我和父母的國慶”親子活動活動目的

 。1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

 。2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

  過程:

 。1)通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  (2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

 。3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

 。4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

 。5)積極參與組織的"國慶大聯(lián)歡"活動;顒友由熘笇(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進(jìn)行展覽。

  幼兒園國慶節(jié)手繪美篇方案 11

  一、集體活動:

  祖國媽媽,生日快樂

  二、活動目標(biāo)

  1、知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

  2、通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、體驗(yàn)集體活動的樂趣。

  三、活動準(zhǔn)備

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  四、活動過程

  1、向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

  2、認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的`星星,一顆大星,四顆小星。

  3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

  4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

  5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

  五、活動延伸

  請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

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