(合集)初中生自我評價
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生自我評價1
這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上起起落落,長大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
好的成績是靠良好的.學(xué)習(xí)方法,第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)堅(jiān)持做課外習(xí)題。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。
還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識我。
通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識,必須注重基本訓(xùn)練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅(jiān)持不懈,加倍努力。
初中生自我評價2
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努
力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最正確辯手〞稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,具體就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁〞不夠、“擠勁〞不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的'天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。
初中生自我評價3
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束;厥走^去,剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導(dǎo),還記得同學(xué)們的嬉戲,還記得一齊經(jīng)歷過的辛酸。此刻想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個失敗者,也不是個成功者。
初一剛?cè)雸F(tuán)時,我并不懂得團(tuán)的真正含義,只明白入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自我是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自我必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國,就必須堅(jiān)持四個現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),進(jìn)取創(chuàng)新!”
在實(shí)中度過了六個春秋,我結(jié)識了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自我應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。如果要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的貢獻(xiàn),我只能慚愧地說一句:“一件也沒有!币豁(xiàng)喜愛運(yùn)動的我,比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更向往的是學(xué)校的運(yùn)動場。跟同班的.團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我能夠?yàn)樽晕业倪\(yùn)動才能而自豪,初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫忙有困難的同學(xué),教師需要我的時候,我會盡自我最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會進(jìn)取響應(yīng)。綜合上述評價,我不能說自我是一位優(yōu)秀的團(tuán)員,但我認(rèn)為自我是以為負(fù)職責(zé)的團(tuán)員。
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點(diǎn),在剩下的兩個多月里,我必須會以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗!
初中生自我評價4
時光飛逝,不知不覺中,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時張開援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們保駕護(hù)航。
在德育方面,我違犯社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了仁義的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織諸項(xiàng)的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的`學(xué)校宣傳欄圓型、班里的黑板報等等;在思想上和行動上為,我向團(tuán)支部靠攏,并重新組建了中國共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握社會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時候還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想哲學(xué)思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他托福,我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷不斷提高明顯提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的忠貞,再進(jìn)一步培植培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和散文,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中所提高自己的身體素質(zhì)。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上毅力不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。
初中生自我評價5
我是一個愛護(hù)公物,尊老愛幼的中學(xué)生。當(dāng)環(huán)境被污染時,我挺身而出;當(dāng)有匪徒行兇時,我不但會見義勇為,更會見義智為;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,我會熱情地伸出我的手,幫他一把……這就是我,一個全面發(fā)展的中學(xué)生。
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。
一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。
明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的'各項(xiàng)科研活動。
因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
一個學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分?墒牵幢闳绱,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!
一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。
而且,我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
初中生自我評價6
一、遵紀(jì)守法,真誠待人
對師長有禮貌,樂于幫助同學(xué);追求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;自覺遵守社會公德及學(xué)校的規(guī)章制度,無任何違紀(jì)現(xiàn)象。
二、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀
有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠制定有效的學(xué)習(xí)計劃;善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績。
三、關(guān)心集體,工作認(rèn)真
珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠認(rèn)真地完成每一次的工作。
特長:手工制作、手抄報、硬筆書法等。
獲獎情況:
(1)20xx年6月20日,在廣州市中學(xué)生“常見蔬菜、水果識別”競賽活動中,榮獲三等獎,發(fā)獎單位是廣州市青科教協(xié)生物專委,廣州市中學(xué)生物教研會。
。2)20xx年6月,榮獲“海珠區(qū)首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中學(xué)組硬筆的'三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育局,廣州市海珠區(qū)語言文字工作委員會辦公室。
。3)20xx年9月,在20xx年學(xué)年《海珠區(qū)中學(xué)生鄉(xiāng)土地理資源收集評比活動》的開放式考試作品評選中,榮獲海珠區(qū)手抄報(手工制作)類的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育發(fā)展中心。
。4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全國基礎(chǔ)教育英語等級考試中,榮獲英語等級3級的成績證書,發(fā)獎單位是中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會。
初中生自我評價7
施仁皓他是一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的一個好同學(xué),也是我的好朋友。他的`成績永遠(yuǎn)都是全班前五名,每次運(yùn)動會也都是積極報名,別人不敢做的他都做了,而且爭取把他做好。下半學(xué)期,他就是副班長了,我相信他肯定會把班級培養(yǎng)成一個充滿學(xué)習(xí)的氣氛的環(huán)境,況且他本人就是一個對學(xué)習(xí)報以渴望的、對學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有滿足的人。
初中生自我評價8
本人性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的`時間。
是一名成績優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。
初中生自我評價9
在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,我是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,但是學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的`課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識。
初中生自我評價10
不經(jīng)意間就到20xx了,也意味著我在XX的第一個學(xué)期即將結(jié)束了,我將這一學(xué)期分為兩個部分,前半部分我較為放心,后半部分,我十分不滿意。
學(xué)習(xí),是我們?nèi)珎學(xué)期的重心,前半學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀況的確可以,一直穩(wěn)態(tài)處于比較得心應(yīng)手的狀態(tài),學(xué)習(xí)較輕松,沒有特別多的緊張更為重要與壓迫感,而后半學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀況就有些不容樂觀了。尤其是數(shù)理化,可能是學(xué)的石頭學(xué)越來越難了,我做題以后越來越愈加覺得有些吃力,有很多東西都不能融會貫通地導(dǎo)入,這讓我很苦惱。特別是幾次小測驗(yàn)的都不十分理想,讓我深感十分郁悶,我意識到自己的問題所在,很想努力發(fā)生改變這種局面,但不知為何總是成效不大;蛟S相互競爭是因?yàn)樵谝话喔偁庉^強(qiáng),壓力較大吧,我對自己的學(xué)習(xí)越發(fā)更為擔(dān)憂了。
值得慶幸的是,除了數(shù)理化三科,我暫時還有些困惑之外,其他科目我還可以較為輕松地學(xué)習(xí),尤其是英語,我對英語的學(xué)習(xí)興趣依舊濃厚,自己也根據(jù)自己的情況制訂了計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行了。這是讓我很值得高興的一點(diǎn)。
這一學(xué)期以來,除了學(xué)習(xí)之外,我還閱讀了不少課外書籍,充分利用中小學(xué)了學(xué)校分館的資源。閱讀各種書籍和報刊雜志不僅對我的語文有學(xué)習(xí)一定的幫助,更重要首要的'是讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了更深遠(yuǎn)地去看待問題。
一學(xué)期下來,雖然在研習(xí)學(xué)習(xí)上遇到了不少困難,但收獲依然豐富,我已經(jīng)在努力地克服學(xué)習(xí)上的困難,揚(yáng)長補(bǔ)短,平衡各科的學(xué)習(xí),平衡學(xué)習(xí)與活動。我相信,勤奮可以典范一切,我的努力會讓我取得更大要的進(jìn)步。
初中生自我評價11
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的'體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間取得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中取得在體育方面,我愛好球類運(yùn)動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初一年在校田徑運(yùn)動會上曾取得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽,取得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
初中生自我評價12
本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學(xué)習(xí)上,我常常不恥下問,有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的`人!
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯誤,認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。
我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
初中生自我評價13
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團(tuán)員"和縣的'"三好學(xué)生"。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
初中生自我評價14
在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)對自己做個自我評價如下:
學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實(shí)用的技能。
在求學(xué)生涯,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的'進(jìn)步和深入,我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己工作效率和工作能力,同時升華了自己理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
初中生自我評價15
隨著中考的結(jié)束,昭示著我初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過去了一半,馬上要進(jìn)入高中校園了。這次考試的成績也已經(jīng)出來了,雖然沒有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結(jié)束了,就不應(yīng)該在執(zhí)著于自己過去的成績,應(yīng)該要想一想未來。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學(xué)習(xí)情況做一個自我評價,希望在高中階段我能夠獲得進(jìn)步。
在剛剛進(jìn)入初中的時候,也就是初一上學(xué)期,我對于初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏是真的很不習(xí)慣。在小學(xué)的時候,我的所有精力都放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課程的學(xué)習(xí)上,其他的學(xué)科除了上課時間課下不會花時間。但是在上了初中之后,其他的學(xué)科在課下也需要花時間,都需要重視起來。雖然語數(shù)英這三門是主科,但這并不代表著副科就不重要了。課下的時間本來就不多,還要分給這么多的學(xué)科,確實(shí)會讓我覺得手忙腳亂的。好在一個學(xué)期過后,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,能夠合理的分配好自己的時間。
整個初中我在學(xué)習(xí)上除了一開始的時候,基本上沒有遇到什么困難。兩門新的學(xué)科我也能夠掌握得很不錯,沒有讓它們拖后腿。我發(fā)現(xiàn)物理和化學(xué)的`一些知識在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸過了,還有生物和地理也有一些內(nèi)容出現(xiàn)在科學(xué)書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學(xué)科,但也是陌生中帶著熟悉,所以學(xué)起來也沒有太大的難度。在初二的生地會考中,我發(fā)揮失常,沒有考出一個好的成績。跟我們班其他跟我成績差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的高中的話,會比他們更困難。所以到了初三的時候我壓力特別的大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時候并沒有因?yàn)榫o張而影響到自己的發(fā)揮。中考沒有考好的原因是我粗心,這個問題從小學(xué)開始就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點(diǎn),所以就造成了這樣的一個結(jié)果。
這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認(rèn)真的聽,下課認(rèn)真的完成作業(yè),有時間還會預(yù)習(xí)。正是因?yàn)槲疫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學(xué)習(xí)從來不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。
馬上就要進(jìn)入高中了,高中的學(xué)習(xí)更加的緊張,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在高中的學(xué)習(xí)也取得一個好的成績,考上我理想的大學(xué)。同時希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩(wěn)定。
【初中生自我評價】相關(guān)文章:
初中生的自我評價02-08
初中生自我評價01-05
[精選]初中生自我評價07-14
初中生自我評價06-20
自我評價初中生02-12
初中生綜合素質(zhì)評價自我評價04-23
初中生期末自我評價11-11
初中生畢業(yè)自我評價01-28
關(guān)于初中生自我評價08-24
初中生自我評價[優(yōu)秀]07-07