亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

初三學生個人自我評價

時間:2023-07-28 08:45:23 自我評價 我要投稿
  • 相關推薦

初三學生個人自我評價

  在日常的學習、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初三學生個人自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三學生個人自我評價

  初三學生個人自我評價 篇1

  緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對工作認真負責,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在以后的學習和生活中,能摸索出適合自己的高效的學習方法。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

  在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

  但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!

  初三學生個人自我評價 篇2

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年了,在這三年中,我積累了豐富的知識,德智體美也都有了本質的提高。

  在課堂上,我能夠認真聽講,及時做好筆記,課后能認真完成作業(yè),及時復習,不懂的問題能夠及時向老師和同學請教。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。平時能夠幫助同學解決一些問題。

  初中三年,樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我繼續(xù)努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

  初三學生個人自我評價 篇3

  初三是人生一個關鍵的時刻,也是人生的一個轉折點,回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現實相差太遠了,方面帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。

  初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考方面理想的高中。

  我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

  金無足赤,人無完人。十全十美的'人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習方面。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績。

  初三學生個人自我評價 篇4

  初三是人生一個關鍵的時刻,也是人生的一個轉折點,回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的`事情,初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。

  我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。體育永遠是我的痛,我是一個體育白癡,沒辦法,這是先天的不足,人是可以改變的,我相信我每天的跑步得不到回報。光陰在不經意間從身后流過,初一、初二的不成熟日子已經成為過去,拼搏的時刻也到了,高中才是我的夢!

  初三學生個人自我評價 篇5

  自從開學后,和同學在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的.缺點。

  我是一名學習還算可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我,我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。

  我是一個微胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。

  初三學生個人自我評價 篇6

  初三上學期已經結束了,在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,無知的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。

  雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的'是,在校期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  總而言之,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

  初三學生個人自我評價 篇7

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的.批評與建議!同時認真聽取同學的見解,和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。

  愿意合作與交流。在與他人合作學習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果;主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,并與他人交換意見。

  我喜歡綠色,因為綠色代表活力,代表希望,生機勃勃。所以我每當我遇到困難我都會努力去做,不放棄。有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉。

  初三學生個人自我評價 篇8

  對我來說,這個學期異常忙碌,面對疾步而來的中考,大家都起了十二萬分的精神,競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。

  也許是因為大家都開始奮發(fā)努力了吧,我感受到了從未有過的危機感,覺得自己再努力也無法回到以前的名次了,心里的壓力也突然俱增,甚至對大型考試產生了恐懼。比如說這學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶,期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現。雖然已經在心里不斷告訴自己要淡定,要放松心態(tài),才能發(fā)揮的最好,可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢,夢里全是數學二次函數題……我自己對這種情況已經都無話可說了。

  這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中,考試前的半個多月基本上只專攻了數學題,其他科的課外練習題基本上碰都沒碰,這也成了了這次期末考試數學發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就連以往最擅長的英語也……現在的考卷越來越簡單,大家都在同一水平線上,而如果我卻發(fā)揮失常,自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考試的落敗中吸取經驗,可屈指略數,我所有的.機會還有幾次呢?都說無志者常立志,我覺得自己現在真就如同一個無志者。

  這個假期我已經訂好了大體的學習計劃,雖然是最后一個在校的假期,不過絕不能放松,作息時間保證與平時上學相同,除了假期的課外班以外,自己開始展開中考前全面的復習工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數語英物化的順序每天各做5~10頁,每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文,周六增加一天的數學,周日適當放松一下,復習初一~初三所有學過的英語和語文的背誦內容。使這個假期過的緊張,充實。

  如今的我,已經沒有了剛上初三時的雄心壯志,頁并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊,有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些,只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好,實在不會的題做不出來也不留遺憾,但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數學,計算題居然能錯)。Just wan tto try my best。

  初三學生個人自我評價 篇9

  以前讀書的時候,覺得初中三年的時光慢悠悠的,可現在到了初三時,我才發(fā)現,時間是最無情的東西。它不會給我們任何后悔的機會,更不會給我們回到過去的念想,因為這一切都是不可能的。面對前面兩年的學習,我是有一些滿足,但同時也有一些遺憾的。因為這兩年的時間里,我有過成就,也有過失誤。我為自己贏得了光,也曾讓自己迷失在這漫漫無際的時光之中。這次再對自己進行評價時,我發(fā)現自己發(fā)生了很多的改變,也對未來有了更多的想象和理解。

  在學習上,我們必須要自私一些,不要放過每一次能夠學習的機會、表現自己的機會。機會都是留給那些愿意去爭取,且做好了準備的人的。那些從未做過準備且沒有上進心的人,又怎么去爭取這一次機會呢?所以在前面兩年的學習中,如果有什么競賽或者說是校內比賽的話,我都會非常積極的參與,我也會非常勇敢的往前走,不怕跌倒,不怕失敗,因為我知道每個人都會遭遇失敗,現在我遭遇了一次,將來就會少一次,F在跌倒了一次,今后就能避免一次跌倒。

  初一的時候剛進來,我性格又比較活潑,所以很快就和很多同學處理好了關系,在競選班長的時候我也通過超高的.人氣成為了最后的贏家。成為班長不是我的終極目標,在做班長的過程中收獲才是我最主要的目標。所以在這幾年做班長的經驗中,我不斷的收獲,也不斷的付出。這份工作讓我多了一些其他同學沒有的經驗,但同時我也會把自己收獲到的東西分享給別人。懂得分享,才能真正成為一個有價值、有度量的人。

  后來的日子我開始在學習上花費功夫了,因為我三門主課的成績相對而言是比較好的,所以對于其他幾門課程,我一直都非常的上心,也盡量多爭取一些機會去學習,不管是向老師還是向同學請教,我都會認真的做好筆記,認真的學習好每一天,盡量為自己的生活多填充一些養(yǎng)料。不浪費這一段黃金時光,不辜負這一次青春之旅。

  對于未來,我是有很多期盼的,也正是因為這些期盼,讓我有了更多的動力,讓我有了更多的機會。未來的路上,我會繼續(xù)保持自己的那些好習慣,爭取去進行一些突破,也爭取多成長一些,更好的去創(chuàng)造未來。

【初三學生個人自我評價】相關文章:

初三學生自我評價11-30

初三學生自我評價02-12

初三學生的自我評價09-14

初三學生自我評價通用05-19

初三學生期末自我評價06-18

初三學生優(yōu)秀自我評價10-20

初三的自我評價02-13

學生的個人優(yōu)秀自我評價02-08

學生個人自我評價02-09