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工程管理畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-03-20 10:25:28 自我鑒定 我要投稿
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工程管理畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的工程管理畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定

工程管理畢業(yè)生自我鑒定1

  四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。

  學(xué)習(xí)方面:

  我在校學(xué)習(xí)期間,接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計算機(jī)應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。

  這四年的學(xué)習(xí)讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學(xué)金。

  社會實踐方面:

  本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在XX年暑假,我在施工單位實習(xí),通過做施工員的工作,我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的'能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

  掌握的知識和能力:

  1、掌握工程管理的基本理論和方法;

  2、掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識;

  3、熟悉土木工程技術(shù)知識;

  4、熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);

  5、了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);

  6、具有運用計算機(jī)輔助解決管理問題的能力。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。

  通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,成績已成為過去,未來屬于自己。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定2

  大學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)技能同時也造就了我學(xué)無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學(xué)生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力、處世不算老成但是機(jī)靈,有很好的親和力,性格熱情、專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強(qiáng)、有很強(qiáng)的動手能力。

  精力充沛,有極高的.工作熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍(lán)天。

  四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

  大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定3

  為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了XX大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在XX大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

  (三)工作與學(xué)習(xí)的處理:能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的.知識水平和工作能力。

  (四)總結(jié):雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才!

工程管理畢業(yè)生自我鑒定4

  大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為建筑工程管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)建筑工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在建筑工程管理專業(yè)老師的教誨下,在建筑工程管理班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)建筑工程管理專業(yè)理論知識和參與建筑工程管理專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人建筑工程管理專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對建筑工程管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

  在思想品德方面:在×××大學(xué)建筑工程管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)建筑工程管理專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在建筑工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑工程管理專業(yè)的每一門功課,積極參加建筑工程管理專業(yè)相關(guān)實踐活動和建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前建筑工程管理專業(yè)發(fā)展,及時掌握建筑工程管理專業(yè)最新科研情況,使自身的建筑工程管理素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外,我還參加建筑工程管理相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的建筑工程管理專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對建筑工程管理專業(yè)的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

  在工作組織方面:我擔(dān)任過建筑工程管理專業(yè)01班×××班干部(或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務(wù)管理,代表建筑工程管理專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在建筑工程管理專業(yè)01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們建筑工程管理專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的.學(xué)習(xí)氛圍。在建筑工程管理專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉建筑工程管理班級和個人榮譽(yù))。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)建筑工程管理專業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的建筑工程管理專業(yè)知識,我將以堅強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定5

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細(xì)節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是土木與環(huán)境工程。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型工程工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了專業(yè)制圖,環(huán)境評估,企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),巖土力學(xué),材料力學(xué),垃圾處理,水處理,地球化學(xué),地球物理,地球遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。順利通過國家英語四級考試。學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。

  圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的`自學(xué)能力。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。

  在綜合能力方面,本人曾擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記,盡管那時候會比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。

  同樣是因為出國的緣故,沒能繼續(xù)為班級服務(wù),沒能繼續(xù)在這個崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學(xué)院的外聯(lián)部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會經(jīng)驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認(rèn)識了很多朋友,學(xué)長學(xué)姐,他們的關(guān)照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打臺球,所以又參加了學(xué)校的臺球社團(tuán)。擔(dān)任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了大家的大學(xué)生活,也提高了自己的組織能力當(dāng)然還有球技等等。

  畢業(yè),就要離開了,但我會永遠(yuǎn)記得這段美好的求學(xué)經(jīng)歷。是這里培養(yǎng)教育了我,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定6

  越是將要結(jié)束的時候,才發(fā)現(xiàn),原來時間會是這么短暫的距離;厥走@四年的大學(xué)生活,在老師和朋友的相互信任、支持與包容中,我高興過、悲傷過,有刻骨銘心,也有不堪回憶。雖然我也有過失敗,但是總結(jié)這四年的生活,我還是堅信自己的成功的,我收獲了太多太多。

  重新梳理這四年學(xué)過的課程,不難發(fā)現(xiàn),選讀工程管理專業(yè)是個成功的選擇。這個專業(yè)不但結(jié)合了土木工程施工中的各方面專業(yè)知識課程,還包含了作為一個未來的管理者所應(yīng)該具備的知識與技能的專業(yè)課程。下面,讓我來總結(jié)一下我對專業(yè)知識課程的學(xué)習(xí)心得與體會。

  在房屋建筑學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了該如何去審視、閱讀一座建筑。所謂建筑,它作為一個名詞,指一切建筑物和構(gòu)筑物,是人類為了滿足生活和生產(chǎn)勞動的需要,再利用所掌握的結(jié)構(gòu)技術(shù)手段和物質(zhì)生產(chǎn)資料,在科學(xué)規(guī)律與美觀藝術(shù)的指導(dǎo)下,通過對空間的組織而形成的社會生活環(huán)境。美好和實用的建筑是工程管理專業(yè)最終的理想。

  在對該門課程的學(xué)習(xí)了解之后,我們通過對柱、梁、板、墻等基本構(gòu)件的認(rèn)知,較形象的掌握了民用建筑的構(gòu)造,還通過參與課程設(shè)計,較全面學(xué)習(xí)了樓梯的構(gòu)造和設(shè)計,并大致了解了廠房的構(gòu)造與設(shè)計。這對我們?nèi)蘸笕绾卫斫庖蛔ㄖ锏於ǖ脑鷮嵉幕A(chǔ)。

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,工程建設(shè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位舉足輕重。由于工程建設(shè)項目具有投資大、周期長等特點,并且與國民經(jīng)濟(jì)運行和人民生命財產(chǎn)安全憂戚相關(guān),因此,加強(qiáng)工程建設(shè)立法、普及工程建設(shè)法律知識,以法律來規(guī)范工程建設(shè)活動是一項十分重要的工作。

  因此,學(xué)習(xí)和掌握工程建設(shè)法規(guī)與案例知識,對我們來說是十分重要的。建設(shè)工程的主體離不開發(fā)包人、承包人、設(shè)計人和監(jiān)理人員等,他們幾乎從一項工程設(shè)立之初到工程建設(shè)完成,竣工到投入使用,扮演著最重要的角色,他們的選擇與判斷,及對建筑工程的理解與實際操作能力,決定著最終該建筑的質(zhì)量和效益。學(xué)好工程招投標(biāo)法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、質(zhì)量安全法律制度,對一個未來工程建設(shè)的參與建設(shè)者,甚至說一個工程企業(yè)管理人來說,都不僅僅是一個提高個人素質(zhì)和知識內(nèi)容的課程,而是更能讓我們,通過學(xué)習(xí)和實際運用,嚴(yán)謹(jǐn)工程建設(shè),降低風(fēng)險,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

  與建設(shè)法規(guī)息息相關(guān)的2門課程,也是我們學(xué)習(xí)的重點:經(jīng)濟(jì)法和招投標(biāo)、合同管理、索賠。國家通過經(jīng)濟(jì)法的制度、發(fā)布和實施而對社會經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生功效或影響。它保護(hù)了各經(jīng)濟(jì)主體的合法權(quán)益、保護(hù)公平競爭機(jī)制、鞏固經(jīng)濟(jì)改革成果,并且有助于促進(jìn)對外經(jīng)濟(jì)交流與合作。對招投標(biāo)課程的學(xué)習(xí),大大的幫助我們在畢業(yè)設(shè)計以及日后參加的工作之中,如何更完善的標(biāo)志招標(biāo)投標(biāo)合同文件,包括協(xié)議書、通用條款、專業(yè)條款以及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

  工程造價是我們專業(yè)主要就業(yè)方向之一,也是此次做畢業(yè)設(shè)計的重中之重,造價就是價格,價格就是錢的多少,這對于發(fā)包人和承包人來說都是十分看重的。所以,作為日后參與造價工作的我們而言,不僅要學(xué)習(xí)造價相關(guān)知識和實際操作能力,更要學(xué)習(xí)總結(jié)造價的技術(shù)與技巧,只有這樣才會為以后更穩(wěn)健、更扎實的發(fā)展道路作出鋪墊。

  在此次模擬工程投標(biāo)活動中,我主要做了我們所接手項目的首層和地下一層的圖形繪制和算量工作,編制投標(biāo)單位委托授權(quán)書、投標(biāo)書、投標(biāo)保函、履約保函、資格證明書、投標(biāo)合同等商務(wù)標(biāo)書,投標(biāo)報價說明、投標(biāo)總價計算、單位工程投標(biāo)標(biāo)價匯總、分部分項工程量清單計價、工程量清單綜合單價、措施項目清單計價等經(jīng)濟(jì)標(biāo)書的編制,工程概況、施工部署、施工方法等技術(shù)標(biāo)書的編制工作。其中,投入時間和精力最多的是首層、地下一層的圖形繪制、資源需要用量計劃的編制和施工平面布置圖的設(shè)計與出圖。

  廣聯(lián)達(dá)軟件圖形的繪制與算量,主要是在參加廣聯(lián)達(dá)老師的軟件培訓(xùn)課程之后,結(jié)合自己小組的建筑圖紙與結(jié)構(gòu)圖紙進(jìn)行繪制。按照老師的指導(dǎo)步驟,較順利的一步步進(jìn)行圖形的完善,在繪制之中,出現(xiàn)的問題還是很多的,個別墻厚尺寸有注明,門窗表給的數(shù)據(jù)不全,有些在圖上注明的門窗在表中找不到,繪制柱子的時候,開始還只會一個一個的定義每個異形柱,在依照圖紙畫到軟件中去,后來在老師的指導(dǎo)之下,學(xué)會了運用按墻位置繪制柱的快捷方式。

  在編制施工平面布置圖的時候,首先要先自行編寫需要量計劃表,按照三個單元,將工程分為三個施工段,參照在上述過程中,運用廣聯(lián)達(dá)軟件導(dǎo)出的分部分項工程量清單中,查找并編寫人工、材料和機(jī)械的用量,再依照最高峰施工時刻人數(shù)和所給圍墻范圍、臨時道路的`設(shè)定,來安排勞務(wù)宿舍的布置、臨時設(shè)施的布置,并選用塔吊及井架等。既要保證施工的流水連續(xù)性,同時又合理、充分布置現(xiàn)場空間,提高利用率。

  通過此次活動的歷練,我發(fā)現(xiàn)自己還有有很多知識空缺和知識不嚴(yán)謹(jǐn)?shù),對于工程造價的編制,我仍需加強(qiáng)報價技巧的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,對于多方案報價、突然降價法、先虧后贏和不平衡報價法還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握;對于建設(shè)法規(guī)和招投標(biāo)合同法的學(xué)習(xí),關(guān)于某項活動的時間的確定、數(shù)據(jù)范圍的選擇,還需要更嚴(yán)謹(jǐn)一些,“大概其、差不多吧”,這種態(tài)度是要堅決抵制的,數(shù)據(jù)還是要靠證據(jù)靠事實來說話的;對于工程項目管理的學(xué)習(xí),還是最需要加強(qiáng)的,不但要具體到項目的某一環(huán)節(jié)是如何保證實施的要計劃清晰、合理,而且還要把我項目整體的連續(xù)性、完備性和合理性。

  在日后的工作和學(xué)習(xí)之中,我還要不斷的鞏固法規(guī)、條文的學(xué)習(xí),時常關(guān)注國家法律政策,經(jīng)常研習(xí)案例分析;參與全項目的造價編制與控制,參考、閱讀中標(biāo)的投標(biāo)書,結(jié)合所投標(biāo)項目做整理分析;若有機(jī)會,更多的走進(jìn)施工現(xiàn)場,積極參與或參觀工程建設(shè)現(xiàn)場活動,以便完善自己在上述知識中的缺陷。

  通過這四年的學(xué)習(xí),在老師的幫助指導(dǎo)下,我在理論知識的掌握上還是比較全面的,但是通過畢業(yè)設(shè)計實際操作反映出的問題來看,知識還不夠扎實、還缺乏關(guān)聯(lián)性理解、更缺乏想象能力,所以,我覺得,如果能有機(jī)會,在學(xué)校或老師的安排下,更多的走入現(xiàn)場、接觸實體材料,也許對學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng)更有幫助。希望以后的模擬訓(xùn)練能安排更多的專項指導(dǎo)課程,加強(qiáng)師生之間交流平臺。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定7

  在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。您賞識的目光,就是我未來的開始:

  自信、自強(qiáng)、樂觀向上,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神;踏實認(rèn)真適應(yīng)力強(qiáng),事業(yè)性強(qiáng)!

  思想覺悟高,待人真誠熱情,易于與人相處,團(tuán)隊精神強(qiáng);

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實能干,積極進(jìn)去;

  勤奮好學(xué)、誠信肯干、對生活充滿激情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從大局出發(fā),善于人際溝通,善于組織團(tuán)隊協(xié)作,對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創(chuàng)新意識。

  扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力

  較強(qiáng)的'領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃、交際能力

  適應(yīng)能力強(qiáng),溝通能力好,有較好的處理問題能力

  強(qiáng)烈的成功愿望,喜歡挑戰(zhàn),作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,精益求精

  誠懇,守信,好學(xué)向上,能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),講究團(tuán)隊精神

工程管理畢業(yè)生自我鑒定8

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲,此時此刻,我內(nèi)心感想很多。一下大學(xué)四年的得失,從中改進(jìn)不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學(xué)習(xí)成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學(xué)習(xí)到很多東西。

  在學(xué)習(xí)上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我始終學(xué)習(xí)的主動性不夠,特別是在必修的學(xué)科的學(xué)習(xí)中。被動的學(xué)習(xí)使我的學(xué)習(xí)總落后于班上的其它的同學(xué)。另外就是對學(xué)習(xí)的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學(xué)科成績不佳的原因。

  在今后的`日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學(xué)有一定學(xué)識的人才。我堅持相信自己是個愛學(xué)習(xí)的人,我一直沒有荒廢過學(xué)習(xí)。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學(xué)習(xí)點東西,經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學(xué)習(xí)各項社會學(xué)科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓(xùn)練,以后要加強(qiáng)體育運動,強(qiáng)壯自己的身體。

  大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員,還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

  通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認(rèn)識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定9

  通過三年的工程管理專業(yè)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認(rèn)識:

  本人在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:

  XX大學(xué)XX學(xué)院的`授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  (三)專業(yè)技能:

  在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對工程管理上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了工程管理專業(yè)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工程事業(yè),服務(wù)于社會。

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