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我的新年計劃(精選6篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的我的新年計劃(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新年計劃 篇1
初三年級是畢業(yè)年級,質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)校的辦學(xué)聲譽,。我們都知道,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說,所面臨的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)良的成績,我們?nèi)w初三老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考挺進(jìn)全縣八強(qiáng)。要實現(xiàn)這個奮斗目標(biāo),奪取20xx年中考勝利,對于我們初三年級來說,是我們這一學(xué)期光榮而又艱巨的任務(wù)。我們初三年級全體老師有決心打一場艱苦而卓絕的戰(zhàn)斗,最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛力,奪取最后的勝利。下面我向大家匯報一下本學(xué)期的工作計劃:
一、教學(xué)工作:
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂教學(xué)效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。本學(xué)期我們將組織初三教師進(jìn)行如何提高復(fù)習(xí)課效率的研討,在“減負(fù)增效”上動腦筋,想辦法,力爭學(xué)生的成績是“綠色”的成績。
2、發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,加強(qiáng)備課教育教學(xué)工作。備課時要認(rèn)真研究考綱,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,把教學(xué)研究工作落到實處。團(tuán)隊協(xié)作還體現(xiàn)在學(xué)科與學(xué)科之間。后一階段我們應(yīng)把時間向相對薄弱的學(xué)科傾斜,向有上升空間的學(xué)科傾斜。
3、加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的`知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。大家知道,成績的取得尤其是合格率的提高,只靠課堂的40分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,本學(xué)期我們初三年級從開學(xué)第四周開始就落實了上第三節(jié)晚自習(xí),中午和課外活動由任課老師跟班的管理措施。
5、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率。我們應(yīng)根據(jù)上學(xué)期期末考試的成績,各任課教師和三個班級的班主任對自己所任教的班級情況進(jìn)行認(rèn)真分析,制訂出及時有效的措施,并列出可以挽救的學(xué)生名單以及無法挽救的學(xué)生名單,對無法挽救的學(xué)生進(jìn)行原因分析。
6、重視月考和兩次?,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷、反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。初三年級工作計劃7、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育中考成績達(dá)到較好水平。我們初三年級要求各班主任配合體育教師認(rèn)真參加下午的陽光體育活動,到體育考試前夕,我們各班應(yīng)利用早上時間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,以確保考試順利通過。
8、加強(qiáng)實驗操作訓(xùn)練,力爭實驗操作考試成績達(dá)到較好水平。理、化老師平時應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練確保萬無一失,若有必要星期天需要加班,班主任應(yīng)配合。
9、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前50名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前20名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù),但社會對我們學(xué)校的評價是考取南江中學(xué)有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應(yīng)高度重視這方面的工作,力爭實現(xiàn)我們制訂的30個的奮斗目標(biāo)。
10、配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢、體測、填報志愿等各項工作。
11、做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二、德育工作:
1、根據(jù)學(xué)校要求,定期召開年級組大會,對初三年級學(xué)生開展理想、信念教育活動。抓好學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制訂出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強(qiáng)家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。各班根據(jù)實際情況,可以經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取教育的最大化。
4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。在后進(jìn)生的處理上,除情感上下功夫外,還應(yīng)有一定的策略。如,各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。
5、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、做好常規(guī)工作管理,尤其是排除教室外的干擾。
三、具體工作安排:
二月:1、做好開學(xué)工作,控制學(xué)生流失,努力提高鞏固率、
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、班級制訂班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。
4、年級組工作計劃。
三月:1、召開全體教師會議,統(tǒng)一思想,部署新學(xué)期的工作。
2、各任課教師制定好教學(xué)計劃(包括教學(xué)進(jìn)度)和奮斗目標(biāo)。
3、各科結(jié)束新課。
4、做好第一次月考和質(zhì)量分析工作。
5、常規(guī)檢查。
四月:1、召開初三沖刺動員大會。
2、第二次模擬考試并作好質(zhì)量分析;
3、全級全面進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4、部分學(xué)科老師座談會;
5、學(xué)習(xí)常規(guī)問卷調(diào)查;
6、舉行籃球友誼賽。
7、常規(guī)檢查。
五月:1、進(jìn)入全面綜合復(fù)習(xí)教學(xué)階段。
2、做好第三次模擬考試的質(zhì)量分析。
3、部分班級學(xué)生座談會。
4、指導(dǎo)考生填寫志愿。
5、配合學(xué)校作好推優(yōu)生的選拔工作。
6、迎接體育考試和實驗考試。
7、常規(guī)檢查。
六月:1、優(yōu)生座談會。
2、中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)。
3、聯(lián)系中考學(xué)生的食宿和車輛。
4、組織中考。
5、召開畢業(yè)晚會。
6、總結(jié)評優(yōu)工作。
我的新年計劃 篇2
一、班級情況分析:
三年級共有學(xué)生60人。經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步,但是在作文中存在著許多問題,例如內(nèi)容不夠具體,語言不夠規(guī)范,用詞不準(zhǔn)確,錯別字多,句子不通順等等。這主要是在平時的訓(xùn)練中不夠扎實造成的,所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要狠下功夫,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
本冊教材分八組作文內(nèi)容,有寫人的,有寫事的,有寫景的,有寫活動的,有寫物品的,讓學(xué)生在各方面加以訓(xùn)練。在作文教學(xué)中,重點要通過讀寫例話的教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)作要求引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的方法運用到自己的作文實踐。
三年級上冊安排了這樣兩次想象作文:一次是寫一幅秋天的圖畫,因為寫圖畫是要展開想象的。另一次是編一個童話故事。在這里我想提
醒一下,讓學(xué)生寫記實的文章一定要注意引導(dǎo)如實表達(dá),要寫真實的人,寫真實的事,寫真實的生活,不能造假,不能瞎編,說假話。而寫想象的文章,那就要鼓勵學(xué)生充分展開想象。三年級的孩子由于受他們的生活經(jīng)驗和知識水平的限制想象不一定合理,在這個時候我們在想象合理方面的要求不要太高,學(xué)生只要敢于想象,能把自己想象的事物寫下來就行。
三、教學(xué)目標(biāo)
本冊作文一共安排八次。分別是:寫寫自己的課余生活,寫身邊熟悉的一個人,寫一幅秋天的圖畫,寫一則觀察日記,寫生活中的傳統(tǒng)文化,寫自己去過的地方,編一個童話故事,自由習(xí)作。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便,不規(guī)定習(xí)作的題目,一般都是提出內(nèi)容、范圍,絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。此外,在語文園地八還安排了一次不提任何范圍的習(xí)作,完全放開,學(xué)生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。
四、教學(xué)措施
1、制定激勵措施,每次作文都評選出優(yōu)秀、良好、一般三個等級,利用晨間談話或課前幾分鐘進(jìn)行交流,促進(jìn)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮電教媒體的作用,使作文課堂教學(xué)更形象更直觀更有意義。對于學(xué)生的點滴進(jìn)步都要給予肯定,并及時組織學(xué)生進(jìn)行交流與欣賞,使學(xué)生在得到精神滿足的同時,感到寫作文原來是一件很有意義的事情,而不是枯燥乏味的。
2、利用好看圖寫話課本,上好看圖寫話課十分必要,它能鍛煉學(xué)生三年級語文工作計劃的觀察能力和思維能力,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真上好閱讀課,在閱讀教學(xué)中,重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的方法,把學(xué)到的方法運用到自己的作文當(dāng)中去。
4、充分利用晨讀的時間,讓學(xué)生聽、說,教師要加強(qiáng)指導(dǎo),同學(xué)互相評價、學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會聽、說的方法,并且多加練習(xí)。
五、具體安排
單元題目目的要求方法措施:
1、我的課余生活交流自己的課余生活,并把它記錄下來分組交流合作修改。
2、介紹自己熟悉的人的一件事熟悉的`人的一件事,值得寫的一件事打開思路交流材料。
3、介紹一幅秋天的圖畫介紹畫的內(nèi)容,用上積累的詞語寫好后互相交流修改。
4、寫觀察日記認(rèn)真觀察一種事物,以日記形式記錄認(rèn)真觀察,進(jìn)行探討。
5、生活中的傳統(tǒng)文化寫出自己看到、聽到感受最深的內(nèi)容小組交流互相修改。
6、介紹自己去過的一個地方自己去過的或者想去的地方,寫出景物吸引人的地方先口頭描述,再記錄下來。
7、編一個童話故事選擇動物,想象他們之間發(fā)生的故事通過交流互相啟發(fā)。
8、寫人、事、物、景題材不限,敘述合理小組交流。
我的新年計劃 篇3
在x總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,本人在xx年度,基本完成相關(guān)工作任務(wù),當(dāng)然這其中肯定還有許多不足和需要改進(jìn)、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展XXX年度的工作,F(xiàn)制定新年計劃如下:
一、進(jìn)一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結(jié)案,做到少出差錯;
二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項協(xié)作事宜;
三、完善公司各項管理規(guī)章制度,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實可行;
四、根據(jù)今年的具體實際情況,進(jìn)一步完善考評制度,對員工業(yè)績考評,及時匯報上級,將結(jié)果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強(qiáng)員工的工作積極性;
五、根據(jù)實際情況,加強(qiáng)公司人員的培訓(xùn)工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強(qiáng)趣味性;
六、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的'成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項開支;
七、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應(yīng)收、應(yīng)付款項的工作。
我的新年計劃 篇4
20XX年繼20XX年金融危機(jī)后我們房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大開局之年,對于一個剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場新人來說,也是一個充滿挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力并重開始的一年。因此,為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,充分認(rèn)識并做好房屋中介工作。為此,在廠房部的劉、王兩位同事熱心幫助下,我逐步認(rèn)識本部門基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下新年計劃:
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。
作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸,使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來更加得心順手。
1、在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節(jié)后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識合作;通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)房屋情況;通過上網(wǎng),電話,陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,到以期組成一個強(qiáng)大的客戶群體。
2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業(yè)房屋市場會迎來一個小小的高峰期,在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的房屋市場大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。
4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時期,加之我們一年的房屋推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把房屋工作業(yè)績做到最大化!
二、制訂學(xué)習(xí)計劃。
做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的`學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)房屋的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我對20XX年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20XX年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。
我的新年計劃 篇5
新一年公司將結(jié)合自身實際情況,重點從管理創(chuàng)新入手,通過流程變革,崗位優(yōu)化、工序整合以及細(xì)化效益核算單元等措施,進(jìn)一步促進(jìn)生產(chǎn)效率的提高和完全成本的持續(xù)降低。
一、主要目標(biāo):
1、人均生產(chǎn)效率在去年的水平上再提高10%,
2、完全成本較去年平均水平降低6%。
3、質(zhì)量方面實現(xiàn)用戶零投訴,保證用戶質(zhì)量穩(wěn)定。
4、確保安全生產(chǎn)零事故。
5、力爭在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面有實質(zhì)性進(jìn)展。
6、保證員工隊伍穩(wěn)定,3人以上上訪事件為零。
二、主要工作:
1、順利完成3#廠房的建設(shè)工作,爭取在4月前完工,并積極對外尋找承租方,使3#庫房部分或者全部租出,為公司創(chuàng)造效益。
2、加快降成本工作的時效性,使確定了的措施能夠在最短的時間內(nèi)得到實施,從而擴(kuò)大新措施對降成本工作的貢獻(xiàn)。
3、在總結(jié)降成本工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過管理創(chuàng)新提高效率作為公司創(chuàng)新降成本工作的突破口,從管理創(chuàng)新和流程改進(jìn)方面多想辦法和措施。
4、通過培訓(xùn)、對外交流,建立促進(jìn)學(xué)習(xí)機(jī)制,進(jìn)一步提高各業(yè)務(wù)口的專業(yè)化水準(zhǔn),使每個人能夠獨擋一面,從而提高人員在自身工作領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。
5、對工序進(jìn)行完全承包,核算出各工序的單管價值控制目標(biāo),每月按照產(chǎn)量完成情況給工序支付工資總額。工序在人員配置方面打破崗位限制,班組建立工資發(fā)放機(jī)制,在公司備案,公司監(jiān)督執(zhí)行。公司制定明確考核標(biāo)準(zhǔn),對出現(xiàn)的問題,從工序承包總額中扣除。對于在外部發(fā)生的質(zhì)量問題,所產(chǎn)生的費用由工序自行承擔(dān)或者由公司從承包總額中扣除,明確承包人的職責(zé)。
6、鏟車的運行實行承包,承包項目包括人員工資、維修費用。按照作業(yè)量單管費用進(jìn)行承包。承包后公司不再負(fù)擔(dān)鏟車的`維修費用,人員的配置和安排由承包方自行安排。
7、公司建立渠道,允許鏟車對外攬活,所得收入部分歸公司所有,部分作為鏟車維護(hù)費用和人員工資補(bǔ)充部分。
8、增加維修組的工作職能范圍,除了現(xiàn)有職能外增加廠房的日常修繕和維護(hù)以及管道、水、氣等維修維護(hù)業(yè)務(wù)。在管理方面,根據(jù)工作量進(jìn)行工資費用承包,體現(xiàn)多勞多得原則。
9、將生產(chǎn)部職能分為三大塊,生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、倉儲發(fā)貨,分別設(shè)立負(fù)責(zé)人,將工序重新進(jìn)行劃分,并入相關(guān)職能,減少工序設(shè)置和管理崗位設(shè)置。
10、二檢人員工資由支付,根據(jù)二檢檢出不良的多少,每檢出一只不良,從計件工資中扣除一只產(chǎn)量的金額,作為二檢人員的工資,公司不再為二檢支付工資。
11、新工培訓(xùn)外包,與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,由其負(fù)責(zé)為我公司進(jìn)行人員的召錄和培訓(xùn),使新工在進(jìn)入公司后,能夠縮短學(xué)習(xí)期,從而減少新工學(xué)習(xí)期工資費用的支出。
12、推進(jìn)工藝改進(jìn),用C磁塊代替B磁塊,不再使用B磁塊,可使成本降低0。012元。改打包帶4條為2條,每包產(chǎn)品可節(jié)省打包帶兩條。
我的新年計劃 篇6
“新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會和現(xiàn)在“不同”的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會往前奮戰(zhàn)!
我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。我也自認(rèn)是個很乖、有執(zhí)行力、趕作夢、計劃和安排的`小孩,從小到大,除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外,每次到了新年,我還會按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標(biāo)語,希望來年這些理想都能達(dá)成。但一年復(fù)一年,我的希望都沒有達(dá)成,我的夢想、計劃都沒有實現(xiàn),我想要的沒得到、我想作的沒完成,然后,在每個年的年底,我都有種焦慮,而且隨著年紀(jì)增長,越來越厲害,總認(rèn)為自己很失敗,什么都沒作、什么都沒完成、甚至,我逐漸懶得去想什么新希望,反正現(xiàn)在也中年了,錢、壓力、發(fā)展,這些都是比夢更現(xiàn)實的問題,我甚至在想,等未來有小孩,我再教他“作夢”吧。由于課程的啟發(fā),近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由,卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念,尤其最近,年節(jié)壓力再度讓我情緒低落,面對未來發(fā)展的質(zhì)疑,讓我持續(xù)在想一個問題,也許無聊,但對我來說有很多意義,那就是所謂的“新年新希望”。我開始有一種感覺,我會拿迎接“新年”來逃避“今年”,我用許多“明年的計劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不打算回想,過往那一年我許過什么心愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?有多少我早就遺忘?
從十一月開始,我啟動了自從PDA和筆記型電腦代替我的生活記錄重點工具之后,就久未使用的六孔萬用手冊,在余留的紙張上,我看到了過往的自己和歲月的痕跡,在密密麻麻的字跡里,我找到自己剛準(zhǔn)備要迎接中年時的力氣,更讓我驚訝的,過往的我,曾經(jīng)不斷的在分析自己。于是,新年新希望我放在一邊。于是,我拿出庫存的紙張開始今年的分析。于是,我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題:今年你作了什么豐功偉業(yè)?善用了哪些優(yōu)勢個性和能力?今年你創(chuàng)造了什么奇跡?讓你開心、有自信?今年你挑戰(zhàn)改變了多少事情?讓你充滿活力、讓你能肯定自己?今年你作錯了多少事情?如果再來一次,你要怎么解決問題?今年你有多少沒完成的事情?為什么你不想面對這些夢想?是什么讓你作不下去?我承認(rèn)我有缺點,但是我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!
所以,今年的我,又設(shè)下了新的自我對談方式,而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后,我感覺自己原來不是這樣失敗,我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢想可以進(jìn)行。
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