學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿范文(精選10篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 1
各位老師,各位學(xué)生:
大家好!
今天我演講的題目是:建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。 通常學(xué)風(fēng)是用來指一個(gè)集體的,而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的,但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都息息相關(guān),反過來集體良好的風(fēng)氣,又影響著我們每一個(gè)人。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長是非常重要的那么,作為學(xué)生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?
我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):
一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)。
學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。 沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則。班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才。思想品質(zhì)。個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止。努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;钴S熱情的課堂氣氛。安靜有序的自習(xí)秩序。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀。價(jià)值觀,形成健康向上。熱愛學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,其次,做到上課不遲到。不曠課,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,再次,我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考。邏輯分析等自學(xué)能力,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí),是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,那我們就要付諸行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,他們有強(qiáng)烈的集體主義感,熱愛班級(jí),遵守校規(guī)校級(jí),有積極進(jìn)取精神,在班級(jí)開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,爭取進(jìn)步,對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干,愛護(hù)班級(jí)就像愛護(hù)自己的家一樣。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的,學(xué)習(xí)他們,堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 2
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是:學(xué)風(fēng)建設(shè),我們的責(zé)任。 作為學(xué)校的一份子,我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校內(nèi)做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn)。
有人說:校內(nèi)是一個(gè)溫馨的家,有人說:校內(nèi)是一條多彩的河,而在我看來,校內(nèi)更應(yīng)當(dāng)是漂亮的世外桃源。同學(xué)們,我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著青春自然氣息的天使。校內(nèi)是我們的家,擁有良好校風(fēng)的校內(nèi)才的是我們幻想中天堂。因此,我們要有一個(gè)好的校內(nèi)就必需從我做起,建立起良好的學(xué)風(fēng),擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所高校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所高校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教化質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,為社會(huì)培育高素養(yǎng)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞干脆影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為同學(xué)們的成長成才營造良好的環(huán)境,增加全校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,促進(jìn)同學(xué)們的綜合素養(yǎng)的全面提高。 說到這兒,我們每一位同學(xué)都會(huì)充溢了遐想,渴望著我們的校內(nèi)就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會(huì)說,良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,保持校內(nèi)整齊嗎?這很簡潔,我能做得到。但是,當(dāng)我們靜心深思,回眸再去仔細(xì)地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時(shí)候,就會(huì)發(fā)覺我們距離志向中良好校風(fēng)的天堂,還有許多的行為要改正。
在校內(nèi)里,常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,個(gè)別的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是小事情;而大多數(shù)的同學(xué)對(duì)這飄飛的垃圾卻視而不見,因?yàn)槭虏魂P(guān)己,便熟視無睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來送到垃圾箱里,因?yàn)樗麄冎,保持校?nèi)的美麗整齊,是一種責(zé)任。我們有責(zé)任為我們的校內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),它是我們的.家,是我們生活的一部分。干凈整齊的校內(nèi),讓我們賞心悅目,更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì),我們有責(zé)任來愛護(hù)它。我們更要清晰的看到自己的責(zé)任。 要樹立“創(chuàng)美麗環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,主動(dòng)行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀高校生。培育文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控實(shí)力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教化,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴(yán)格要求自己,樹立起同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué)。
反之,不能在同學(xué)之間帶來不良的影響,記得有位名人說過:“奢侈自己的時(shí)間,是在奢侈自己的生命;奢侈別人的時(shí)間,就是在扼殺別人的生命!睕]有紀(jì)律性的班級(jí)如同散沙,難聚成塔。沒有責(zé)任的人更不會(huì)成為中華民族的棟梁。因此我們要清晰的看到自己的所作所為,自己的責(zé)任。 不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。做小事,悟大理,留意細(xì)微環(huán)節(jié),擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量,是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力。
如何建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是每個(gè)學(xué)校百年不變的話題,也是他們孜孜不倦的奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)又不盡如人意。因而不免會(huì)有人說,學(xué);敲炊嗑ㄔO(shè)學(xué)風(fēng),結(jié)果又搞不出一些實(shí)質(zhì)性的成果,何必還要繼續(xù)這樣折騰下去。渴堑,的確現(xiàn)在每個(gè)高等院校都在搞學(xué)風(fēng)建設(shè),也并不是每個(gè)院校都能取得顯著的成效,但是,學(xué)風(fēng)建設(shè)不能就此止步,無論再多的、表面性的碌碌無為,都無法掩蓋一個(gè)本質(zhì):學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性自然就不言而喻了。
進(jìn)入大學(xué),我們少了家長和老師的嘮叨,多了張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì);少了書海題庫,多了自主支配的時(shí)間。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加寬松與自由,但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時(shí)間。大學(xué)課堂是老師傳道授業(yè)解惑的'平臺(tái),是我們獲取知識(shí)的源泉。然而,由于部分同學(xué)學(xué)風(fēng)意識(shí)淡薄,課堂的學(xué)術(shù)氛圍遭到破壞,遲到、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn);課堂紀(jì)律散漫,上課手機(jī)成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學(xué)風(fēng)是對(duì)授課老師的尊重,更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。為此,我們倡導(dǎo)全院同學(xué)做好以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關(guān)手機(jī),不收發(fā)短信;衣著整齊,尊敬師長、實(shí)現(xiàn)上課禮;認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不大聲喧嘩,保持良好的課堂秩序。
二、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),遵守考場紀(jì)律,誠信考試,杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。走出宿舍,走下網(wǎng)絡(luò),走向操場,積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)問題不可小視,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,轉(zhuǎn)變我們的思想,把握我們的命運(yùn),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā),做一個(gè)自律奮進(jìn)的國際人!
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家晚上好
我來自海洋學(xué)院生物工程班xxx,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家展示我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)以及獨(dú)具特色的風(fēng)采。希望我們能互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
歡迎大家走進(jìn)xx生物工程班,我們是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的海洋之心在大海中耀出閃亮的光芒。我們是龍的傳人,班旗代表了我們不屈不撓的毅力與迎風(fēng)而上的勇氣;班徽,初升的太陽預(yù)示著生物工程這一21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)將冉冉升起,帶領(lǐng)我們迎接美好的未來。我們在“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”的班訓(xùn)指引下取得了令人欣慰的班級(jí)成績,期末平均成績80.40分,位列海洋學(xué)院第一名,是基礎(chǔ)學(xué)部少數(shù)突破80分的班級(jí)之一,不及格人次為3人次。我們一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班級(jí)建設(shè)的重心,努力營造有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)氛圍。還記得那段秋日晨讀嗎?英語伴隨我們走過每一個(gè)晨露微曦的早晨,朝陽見證著我們的每一分付出,從天高氣爽的秋天到冰天雪地的冬日,我們一直堅(jiān)持著……直到和煦溫暖的春天。功夫不負(fù)有心人,晨讀之后我們英語四級(jí)通過率達(dá)到
80% 。學(xué)習(xí),是大學(xué)生永遠(yuǎn)的課題,我們不敢有絲毫懈怠,我們采取“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)方法,度過了層層知識(shí)的考驗(yàn),在每一次討論中我們不斷提高,在每一次合作中我們不斷進(jìn)步,從而攀登上一座座知識(shí)的高峰。我們積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型寢室”,采用“一人帶一寢室”的方式,幫助成績較弱的同學(xué)。鼓勵(lì)同學(xué)自主學(xué)習(xí),根據(jù)具體情況,我們還實(shí)施了“一幫一”計(jì)劃,抓重點(diǎn)對(duì)象,帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué),爭取創(chuàng)造無不及格班級(jí)。作為生物專業(yè)的學(xué)生,我們不斷提高自身的實(shí)驗(yàn)素質(zhì),提高我們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。我們班的'同學(xué)積極活躍在學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域,綻放著自己的光芒。史海浩同學(xué),現(xiàn)擔(dān)任基礎(chǔ)學(xué)部體育部副部長,并是一名優(yōu)秀的國旗班隊(duì)員。王鋒同學(xué),現(xiàn)擔(dān)任基礎(chǔ)學(xué)部學(xué)習(xí)部部長,學(xué)業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長等職務(wù),還有很多同學(xué),他們不辭辛苦,為同學(xué)服務(wù),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在期末總結(jié)班會(huì)上,班委同學(xué)對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),班主任老師在班會(huì)上作出了重要講話,并對(duì)班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀寢室進(jìn)行了表彰。令人高興的是,我們圓滿的完成了國慶班會(huì)上定下的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為著當(dāng)初許下的承諾一直不懈的努力。接下來是生物工程首屆班委組成,我們積極學(xué)習(xí),努力探索班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn),秉承著一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切工作理念,帶領(lǐng)全體同學(xué)共同努力,打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的班集體。新的學(xué)期,對(duì)于我們又是新的挑戰(zhàn),我們的目標(biāo)是,期末平均成績達(dá)到85分,四級(jí)通過率100%,消滅不及格,創(chuàng)建無不及格班級(jí)!
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)攜手走過了半年的旅程,這半年中,我們風(fēng)雨同舟,瀟灑同行;厥走^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回望半年后我們?nèi)〉玫某煽,今天,我們又勇氣站在這里,與大家共同分享我們的歡笑與汗水,檢驗(yàn)我們的成長與付出。
大學(xué)四年,我們的路還有很長,生物工程的全體同學(xué)將牢記班風(fēng)班訓(xùn),堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,繼續(xù)撰寫我們的輝煌,讓我們的精彩繼續(xù)……謝謝!
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好
如何建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是每個(gè)學(xué)校百年不變的話題,也是他們孜孜不倦的奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)又不盡如人意。因而不免會(huì)有人說,學(xué);敲炊嗑ㄔO(shè)學(xué)風(fēng),結(jié)果又搞不出一些實(shí)質(zhì)性的成果,何必還要繼續(xù)這樣折騰下去?是的,的確現(xiàn)在每個(gè)高等院校都在搞班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),也并不是每個(gè)院校都能取得顯著的成效,但是,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)不能就此止步,無論再多的、表面性的碌碌無為,都無法掩蓋一個(gè)本質(zhì):學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性自然就不言而喻了。
既然班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)如此重要,那我們該如何開展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)呢?先讓我們來看一看關(guān)于“學(xué)風(fēng)”一詞的定義。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,學(xué)風(fēng)即“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣”;在百度百科的概述中,“學(xué)風(fēng)”又名“學(xué)校的風(fēng)氣”,從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格,也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。綜合這些,我們不難看出:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)抓教與學(xué),而且必須全校人員的共同努力。在這里,我建議:倡導(dǎo)優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起。
倡導(dǎo)優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起,從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度做起。有句話說得好,“態(tài)度決定一切”,沒有足夠認(rèn)真的態(tài)度,就不可能有理想的結(jié)果。古人有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的優(yōu)秀典范,我們現(xiàn)代學(xué)生雖不怎么可能效仿他們的做法,但是,我們可以學(xué)習(xí)他們的.態(tài)度,那種求知若渴、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,把這種學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)用到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,必定對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有裨益。
倡導(dǎo)優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起,從改變學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。單是具備認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,還必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣是一個(gè)人行動(dòng)的方向,因此我們每個(gè)人都會(huì)不知不覺地跟著自己的習(xí)慣走,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)在日常的學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)我們自然而言的按部就班,保證自己的學(xué)習(xí)在穩(wěn)定中完成,學(xué)期結(jié)束后能取得如愿的成績。倡導(dǎo)優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起,從幫助身邊的人做起。既然要投身到優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中,就不能“獨(dú)善其身”。要知道,學(xué)校是一個(gè)群體,其中的每一個(gè)人都避免不了會(huì)影響到別人,你在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)帶動(dòng)到其他人向你學(xué)習(xí),但是,當(dāng)有些人因?qū)W習(xí)不順而產(chǎn)生厭倦情緒時(shí),那也可能影響到你和其他想認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。因此,我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,帶動(dòng)他們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
倡導(dǎo)優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起,從積極配合學(xué)校做起。學(xué)校是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)起方,也是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的總指揮,我們除了認(rèn)真做好本分工作,還應(yīng)該聽從學(xué)校的指揮,積極配合和落實(shí)學(xué)校的方針措施,為校園的風(fēng)氣建設(shè)做全面的貢獻(xiàn)。
學(xué)校是學(xué)習(xí)和成長的地方,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)于我們學(xué)生而言尤為重要。我們作為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的一員,應(yīng)積極貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我再次發(fā)起倡議:讓我們從自身做起,共同投身到優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中去吧!也祝愿我們的校園越來越美好、人才輩出!
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):
大家好!
學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的'綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn);良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。
良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改變創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
倡導(dǎo)良好的。學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。
從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真的。大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在教學(xué)上,過分著眼于就業(yè),使得大學(xué)生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍,喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習(xí)上,少數(shù)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,考試作弊屢見不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),集體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說愛、網(wǎng)上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂和拜金主義的行為,可以說是白白浪費(fèi)了青春時(shí)光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸有這么一個(gè)可以和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)! 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作。學(xué)風(fēng)不僅僅是學(xué)生個(gè)體和群體的求學(xué)與治學(xué)表現(xiàn),而且是一個(gè)學(xué)校長期形成的穩(wěn)定的求學(xué)、治學(xué)精神。一所高校,沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),就沒有好的人才培養(yǎng)質(zhì)量,也就難以出高水平的學(xué)術(shù)成果。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng),才能形成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色,才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的適合社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍,使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶;它還是一種動(dòng)力,使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感,促使學(xué)生不斷積極向上;同時(shí),它還是一種約束力,能制止不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生。因此,學(xué)校把加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好,在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí),使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在首位。十年寒窗,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,學(xué)有所成。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的基礎(chǔ),也是我們的立身之本。大學(xué)開放式的教育,遵循的是學(xué)生自己管理自己的理念,老師不會(huì)像高中一樣督促我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了,但要求卻沒降低,大學(xué)兩年我們要修完幾十門課程,達(dá)到規(guī)定的學(xué)分和要求,才能拿得畢業(yè)證.因此我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的'課外時(shí)間。
學(xué)習(xí)的方法有很多種,但只有最適合自己的方法才是真正的好方法.在學(xué)校里,我一直都是選擇最適合自己的方法去學(xué)習(xí)的:
首先,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟,制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間表.記得我剛?cè)胄5臅r(shí)候,成績排名只是我們班的中等。于是,我給自己定了一個(gè)目標(biāo):那就是一學(xué)期后我的班級(jí)排名要在前三名。在一個(gè)學(xué)期的努力中,我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力培養(yǎng)自己的鉆研精神以及獨(dú)立思考、分析解決問題的能力。一份耕耘,一份收獲,在學(xué)期末我取得了班級(jí)第一名的好成績。
其次,合理運(yùn)籌時(shí)間;大學(xué)的學(xué)習(xí)不再同于高中,我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,充分利用時(shí)間科學(xué)地,合理地分配時(shí)間.在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席和班級(jí)班長期間,我的學(xué)習(xí)時(shí)間相比之下就比一般的同學(xué)少了很多,為了不讓自己的成績有所影響,我每天都合理的安排時(shí)間,每每在其他同學(xué)休息的時(shí)候,我還在溫習(xí)當(dāng)天老師在課上所講的知識(shí)。
再次,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余的休息是非常必要的適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高學(xué)習(xí)效率是非常有利的平時(shí)我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),打好扎實(shí)的基本功之外,我還經(jīng)常去圖書館,翻閱優(yōu)秀的期刊,雜志來充實(shí)自己的課外知識(shí)。積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉。
最后,鍥而不舍,持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,能夠堅(jiān)持到底的人,才能取得最終的勝利.有時(shí)候我們在制定計(jì)劃時(shí)熱血沸騰,可一遇挫折便即放棄.為了很好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們應(yīng)該除了經(jīng)常提醒自己以增強(qiáng)自制力外,還請(qǐng)同學(xué)幫忙督促自己.每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我們都激勵(lì)自己向下一個(gè)目標(biāo)奮斗.
在這一年的時(shí)間里,我通過努力,相繼獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和“特等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。因?yàn)槲疑钌疃,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想,無止境地追求,才會(huì)生活得更有意義。
同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來回報(bào)學(xué)校。同學(xué)們,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
謝謝,我的演講完了!
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 8
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是數(shù)學(xué)系08級(jí)專升本的學(xué)生,我叫趙克。今天,有時(shí)機(jī)在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸和沖動(dòng)。五年的大學(xué)生活里,我得到了院系及各位老師的教導(dǎo)與關(guān)心,得到了同學(xué)們的幫助和支持,使我從中受益匪淺。在此,我向各位曾幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
自數(shù)學(xué)系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來,系上本著“以學(xué)風(fēng)建設(shè)促開展,以學(xué)術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨,通過對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛開展互幫互助、相互學(xué)習(xí)等交流形式,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極地促進(jìn)作用。
十年寒窗苦讀,讓已是大學(xué)生的我們明白:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。學(xué)生以學(xué)為主,注重學(xué)習(xí)是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。俗話說:“授人以魚不如授人以漁”。多年的大學(xué)生活,讓我懂得學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。呆板地吸收知識(shí)、單一地操作練習(xí)和被動(dòng)地接受灌輸,這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的弊端。然而有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的'學(xué)習(xí)方法,有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié),對(duì)所學(xué)的方法能反思,對(duì)的領(lǐng)域能探索,是學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。
在兩年的本科學(xué)習(xí)中,我屢次參加過大學(xué)生數(shù)學(xué)建模和大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等比賽,這對(duì)我論文寫作奠定了一定的根底。本人于11年承當(dāng)了《根底教育的數(shù)學(xué)研究》獲安康學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新工程,并先后以《不等式的姐妹花》在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考等期刊上發(fā)表論文六篇。這些成績都是在系學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的。下面就論文的寫作方面和學(xué)習(xí),我愿意和大家做一點(diǎn)點(diǎn)交流:
第一,要善于瀏覽和收集知識(shí)。知識(shí)是淵博的,大學(xué)生涯所學(xué)所用是相當(dāng)有限的,需要自己主動(dòng)的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一,要廣泛閱讀自己的知識(shí);其二,收集自己喜好的、感興趣的的知識(shí)。做到這兩點(diǎn)的前提是,這些知識(shí)是值得你去學(xué)習(xí)和研究的,這一點(diǎn)非常重要的。
第二,要善于和整合知識(shí)。把收集的材料按類型加以,比方本人喜歡不等式,對(duì)各種類型的不等式認(rèn)真揣摩,著重分析它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和變化規(guī)律,還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結(jié)論記錄下來,同時(shí)還要具備學(xué)以致用的洞察眼光。
以此為契機(jī),積極開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力打造文明班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我們要努力做到:
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動(dòng)、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善自我。
值此畢業(yè)之際,我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)我系優(yōu)良傳統(tǒng),將數(shù)學(xué)系各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。正所謂:“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”。
最后,讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝。同時(shí),也祝愿各位、各位老師工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好
我是20xx級(jí)音教班的許xx。今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》。
不知不覺,大學(xué)生活已過去快一年了;叵肫饋,自從來到重師音樂學(xué)院這個(gè)大家庭,我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式,體悟到音樂會(huì)上渴求知識(shí)的炯炯眼神,感受到了學(xué)長學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,大學(xué)并不是能夠供人玩樂的天堂,它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識(shí),我們才能擁有廣闊的天地,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個(gè)至關(guān)重要的因素。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來,想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn):
第一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
注重學(xué)習(xí),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例。但是,也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí),不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)提出質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié),對(duì)所學(xué)的方法進(jìn)行反思。一個(gè)人是否會(huì)學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會(huì)上生存、立足和發(fā)展、能否為個(gè)人增值、為社會(huì)貢獻(xiàn)。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè),一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。如開陣專業(yè)技能大賽,或邀請(qǐng)各大院校教授來我院 講學(xué),都是為了讓我媽主動(dòng)學(xué)習(xí),提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會(huì),主動(dòng)追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì)。
第二、學(xué)會(huì)做事。
在大學(xué),我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在我們最直接的體會(huì)就是在班級(jí)管理中,輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的'自主能動(dòng)性,跳動(dòng)我們的積極性。我們感到班級(jí)不只是輔導(dǎo)員、班委的事,更是我們自己的事,這方面我作為宣傳部副部長深感體會(huì),想讓學(xué)習(xí)與工作同時(shí)出類拔萃并不是一件容易的事,必須給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和方針,這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo)。同時(shí),我們深深感受到,獨(dú)木不成舟,滴水難成海。一項(xiàng)事業(yè)的成功依賴的不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的力量,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)和諧合作的團(tuán)隊(duì)。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué)、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起。我堅(jiān)信,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,進(jìn)一步明確目標(biāo),多問問自己“我想要什么,我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力,我們定然成功。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我是來自07市場營銷本科班的曾莉莉。我很榮幸能站在這里代表我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)言!我想和大家交流一下我們參加比賽的一些受益匪淺的感受。
首先我想介紹一下我們的比賽,這是由金蝶軟件中國有限公司舉辦的大學(xué)生全國創(chuàng)業(yè)大賽。而我們在安徽賽區(qū)參加的是她其中的《經(jīng)營之道》,在華東賽區(qū)加入了金蝶k3財(cái)務(wù)管理軟件。其實(shí)說通俗點(diǎn),這就是以電腦為主體,以理論知識(shí)為基礎(chǔ)的一種益智游戲,在游戲中加入了經(jīng)濟(jì)的知識(shí),如會(huì)計(jì)學(xué),財(cái)務(wù)管理,市場營銷學(xué),市場定價(jià)以及管理學(xué)等等經(jīng)濟(jì)知識(shí)。比賽評(píng)分主要由市場表現(xiàn),財(cái)務(wù)表現(xiàn),投資表現(xiàn)和成長表現(xiàn)組成,每項(xiàng)都很重要。這就要我們的經(jīng)濟(jì)知識(shí)很扎實(shí)。在這次比賽中,我們最大的感觸就是理論知識(shí)很重要,沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),我們就寸步難行。因此我們必須在思想上做出改變,學(xué)習(xí)無用論是絕對(duì)錯(cuò)誤的,我們必須在思想上和行動(dòng)上都要積極而努力的學(xué)習(xí),只有學(xué)好了書本知識(shí),只有心中有知識(shí)我們在實(shí)踐中才能做得更好。沒有理論指導(dǎo)實(shí)踐,失敗將是必然的。
其次,我想像大家介紹一下我們的團(tuán)隊(duì)。我們由李愛軍老師帶隊(duì),06市場營銷的楊博,李勇和07市場營銷的王獻(xiàn)超以及我組成。在這場比賽中,李老師給了我們很多指導(dǎo),確實(shí)很辛苦。楊博是一個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的人,他在比賽中無不表現(xiàn)出了統(tǒng)籌大局的能力,因此他也就成了我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物。李勇是一個(gè)很謹(jǐn)慎的人,在比賽中他的小心謹(jǐn)慎,對(duì)資料決策的保密成了我們成功的關(guān)鍵。王獻(xiàn)超是個(gè)很有遠(yuǎn)見的人,他總能預(yù)測到將來要發(fā)生的情況,他有遠(yuǎn)見的決策更是我們成功的保障。而我是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中心態(tài)最好的一個(gè),比賽中總會(huì)緊張,我則起到調(diào)節(jié)劑的作用,
讓大家時(shí)刻輕松不緊張。我之所以向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)主要想告訴大家,團(tuán)隊(duì)合作很重要,我們在團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié),積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢使團(tuán)隊(duì)達(dá)到最優(yōu)化,這才是比賽真真勝利的原因,在這個(gè)并不孤立的社會(huì),要靠自己完成偉業(yè)是不可能的,因此我們必須在日常生活中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
然后我僅代表我們的`團(tuán)隊(duì)感謝老師們對(duì)我們的支持。在困難重重的比賽道路上,老師們一個(gè)小小的鼓勵(lì)將是我們成功的動(dòng)力,在這里我代表團(tuán)隊(duì)感謝吉書記,史主任等老師的支持,謝謝您們。是您們的支持讓我們毫無后顧之憂。我們在這里更要感謝李愛軍老師,是他在比賽中給了我們無數(shù)指導(dǎo)和支持,在整個(gè)過程中,他一路陪伴,在生活中對(duì)我們無微不至的照顧讓我們很感動(dòng)也很感激,謝謝。
最后我想說一次的勝利并不代表永遠(yuǎn)的勝利。我們雖然經(jīng)過努力取得了安徽賽區(qū)第一的好成績,我們真的很開心。但到了華東區(qū)我們卻看到了什么叫差距。我們在比賽前,比賽中,比賽后都付出了很大的努力,兩次成績的差距并沒有讓我們感到意外。能很華東區(qū)的一流大學(xué)競技已是我們莫大的榮幸,這次我們學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),為下一次的比賽做好了準(zhǔn)備。成功者之所以成功,只在于成功者比失敗者多經(jīng)歷了幾次失敗。我們相信只要我們努力,我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績。也希望大家都能努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。期末將近,祝愿大家考出好成績。謝謝。
【學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿】相關(guān)文章:
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃(精選9篇)03-23
學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿(精選18篇)07-09
師德師風(fēng)建設(shè)的制度01-14
班級(jí)文化建設(shè)方案12-15
學(xué)習(xí)路徑圖 建設(shè)培訓(xùn)體系的基石03-13
精神文明建設(shè)總結(jié)范文06-19