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新學(xué)期開(kāi)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，說(shuō)到手抄報(bào)，大家肯定都不陌生吧，手抄報(bào)是一種群眾性的宣傳工具，它就相當(dāng)于縮小的黑板報(bào)。你知道什么樣的手抄報(bào)才具有教育意義嗎？下面是小編整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
名人名言：
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。巴金
人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛(ài)因斯坦
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。馬克思
不要在已成的事業(yè)中逗留著!巴斯德
合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧
把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。高爾基
不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。伏爾泰
堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
人生哲理：
忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開(kāi)拓世界的利劍。
理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文
新學(xué)期，新書(shū)包，新心情，我會(huì)努力修煉，成為新的自己。但在開(kāi)始新的生活之前，還有什么新鮮事等著我們呢?
注冊(cè)第一天，新東西真多。在這里，讓我說(shuō)一下我印象最深刻的一個(gè)!至于是怎么回事?別著急，我慢慢跟你說(shuō)。
一走進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口兩邊站著五個(gè)人。他們的臉上都洋溢著笑容，手里拿著一大疊紅包。每次有學(xué)生路過(guò)，我都會(huì)放紅包。把它扔到你的同學(xué)手里，和他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系，我沒(méi)有呆在那里，直接回了教室。
我沒(méi)有搶紅包，但不代表其他同學(xué)沒(méi)有。他們高興地向我展示了他們的紅包。正當(dāng)我懊悔的時(shí)候，老師傳來(lái)了好消息。原來(lái)，老師早就料到了。有的同學(xué)拿不到，就拿了一些給我們。當(dāng)老師拿出手中的紅包時(shí)，全班沸騰了，高呼“萬(wàn)歲!”余，卻沒(méi)有看到老師眼中閃過(guò)“陰謀得逞”的喜悅。
紅包發(fā)的很快�！疤_(kāi)心了，我的是免費(fèi)優(yōu)惠券!”“我的是文具!”大家議論紛紛，紛紛炫耀，贊嘆不已。不過(guò)，有些學(xué)生的表情有些奇怪。這時(shí)，老師說(shuō)：“好，我現(xiàn)在數(shù)數(shù)，給拖了一天的學(xué)生們舉手!”“啊?怎么會(huì)有這樣的紅包?”看著這些“躺著”的同學(xué)。我們不情愿地舉起了手。我們雖然有些震驚，但還是忍不住笑了起來(lái)。
新學(xué)期，一切都要從頭開(kāi)始。如果你想比別人得到更多，你就必須比別人更努力。小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号Π?
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文
新學(xué)期，新標(biāo)相，一眨眼，一個(gè)歡快的寒假就過(guò)完了，不過(guò)可以回到那美麗的校園里學(xué)習(xí)新知識(shí)，又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，與可敬的老師，那是一件多么美好的事情�。�
下午三點(diǎn)，我與爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的領(lǐng)著行李去上學(xué)了，我們一到三校區(qū)，一下車(chē)就看見(jiàn)人流涌涌，到處都是同學(xué)們的笑容，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，多么和諧的環(huán)境�。∥覀冇姓f(shuō)有笑的來(lái)到了宿舍區(qū)，一進(jìn)宿舍就看見(jiàn)有一大部分的同學(xué)都來(lái)了，我們一見(jiàn)面就開(kāi)始互相打招呼，而大人們也在熱火朝天的在聊天，聊得都是一些關(guān)于自己孩子的事情，突然間，一個(gè)熟悉的身影像我們走來(lái)，我回頭一看，啊！原來(lái)是我們的生活管理員曾阿姨，我們都打了一個(gè)招呼，阿姨就熱情的幫我做內(nèi)務(wù)。
去到教學(xué)樓，我又見(jiàn)到了可敬的張老師，我回到自己的座位上，放下書(shū)包就立刻與旁邊的同學(xué)嘰里呱啦的說(shuō)自己在寒假里都去了哪里玩，有什么趣事等，把自己一路上的依依不舍都全部跑到九霄云外聯(lián)合爸爸媽媽告別都忘記了，可有真話題。
新的學(xué)期開(kāi)始了，在這一個(gè)學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，把之前的所有不足都改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)讓刮目相看的好學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文
結(jié)束最終是一個(gè)新的開(kāi)始。上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)的到來(lái)。而在這個(gè)心的開(kāi)始結(jié)束后我們將又步入一個(gè)新的天地。
在期末考試結(jié)束后我又回到這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校，這一個(gè)學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最終一個(gè)階段，剛報(bào)完名的我們就立刻步入了緊張的復(fù)習(xí)。在這一個(gè)學(xué)期中我們班的前三強(qiáng)轉(zhuǎn)班了，這對(duì)于我而言就少了三個(gè)強(qiáng)力的“對(duì)手”，可這卻不意味著我能夠放松下來(lái)，因?yàn)槲疫�有其他的“對(duì)手”等著我去“擊敗”他們，上一個(gè)學(xué)期的成績(jī)不太夢(mèng)想，可這不是什么失誤，而是我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致了以前成績(jī)落后于我的同學(xué)超過(guò)了我，不因?yàn)槭裁�，就因�(yàn)樗麄兏冻隽吮任叶鄮妆兜呐蜁r(shí)間，所以在這個(gè)學(xué)期我要超過(guò)他們，取得我應(yīng)有的成績(jī)，所以我要更加努力，要在這本不剩余的時(shí)間中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，專攻我的弱項(xiàng)來(lái)提高我的強(qiáng)項(xiàng)，珍惜每一天，時(shí)刻警惕自我，不要讓自我放松，否則我將會(huì)被其他“對(duì)手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，可是我不會(huì)盲目的學(xué)習(xí)，這樣是沒(méi)有效果的，我會(huì)勞逸結(jié)合，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，在這一次的月考中我必須會(huì)在眾多同學(xué)之中脫穎而出，我不僅僅要在學(xué)習(xí)成績(jī)方面要有所提高，在體育方面也不會(huì)落下，我會(huì)更加的鍛煉自我。
我期望在初中學(xué)習(xí)的最終一個(gè)階段我不會(huì)留下什么遺憾。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)口號(hào)
1、新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多。
2、絢麗人生從一中起步，精彩未來(lái)在這里打造。
3、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
4、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)。
5、讓校園的每一處都說(shuō)話讓每個(gè)孩子都走向成功。
6、用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。
7、父心母心，師者之心；德育智育。育人之本。
8、新的學(xué)期里我們?cè)杏碌奶魬?zhàn)，同時(shí)也孕育著新的希望與夢(mèng)想。
9、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
10、同學(xué)互助又開(kāi)懷，校園溫馨又和諧。
11、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上。
12、問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
13、攜手夢(mèng)想，邁向未來(lái)。
14、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
15、全面貫徹教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
16、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
17、以飽滿的斗志投入備考，無(wú)論是上課作業(yè)還是考試總結(jié)，都一絲不茍，不被惰性情緒左右。
18、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
19、身體好，學(xué)習(xí)好，品質(zhì)更須好；做題難，練字難，用功都不難。
20、優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅。
21、迎各路莘莘學(xué)子，接國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
22、優(yōu)質(zhì)的教育，豐滿你翱翔的羽翼。
23、充分利用時(shí)間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q。
24、納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時(shí)代英才。
25、潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。
26、沉著鎮(zhèn)定，臨危不具，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
27、強(qiáng)化常規(guī)管理、狠抓養(yǎng)成教育。
28、培育英才，建教育大業(yè)；與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)示范名校。
29、用我們內(nèi)在的潛力，成就新學(xué)年的輝煌。
30、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事；用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
31、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間，成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。
32、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。
33、人人努力，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)——認(rèn)真應(yīng)對(duì)中考英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
34、關(guān)愛(ài)優(yōu)等生，擢升教育的品味。
35、園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
36、闊大的校園使你的心胸更開(kāi)闊。
37、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
38、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，發(fā)展蒼南教育事業(yè)。
39、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
40、時(shí)刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)標(biāo)語(yǔ)
1、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，拼搏方可成才。
2、手牽手共建和諧青中，心連心同做文明師生
3、樹(shù)文明新風(fēng)，做文明師生，創(chuàng)文明校園
4、好的開(kāi)始是成功的一半歡迎全校師生的歸來(lái)!
5、發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神;建設(shè)文明、創(chuàng)新、和諧的美好校園。新學(xué)期新目標(biāo)新發(fā)展
6、歡迎新同學(xué)，迎接新學(xué)年!
7、熱烈歡迎老師們同學(xué)們返校工作學(xué)習(xí)
8、我自信，我出色;我拼搏，我成功
9、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全!
10、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏!
11、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才!
12、校榮我榮，校興我興!
13、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
14、為生存而學(xué)習(xí)，為發(fā)展而教育，為幸福而奮斗
15、全面貫徹教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
16、新學(xué)年，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。
17、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度
18、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
19、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
20、素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
21、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
22、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
23、校園是我家，環(huán)保在我心。
24、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
25、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!
26、我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花
27、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展
28、讓校園的每一處都說(shuō)話、讓每個(gè)孩子都走向成功!
29、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效
30、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!
31、熱烈歡迎新老同學(xué)們來(lái)校學(xué)習(xí)
32、發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，共建和諧美好校園
33、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事
34、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)
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