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《一分鐘》讀后感
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的《一分鐘》讀后感，希望對大家有所幫助。
《一分鐘》讀后感1
兌環(huán)種印沸吹氖牽閡晃磺嗄耆訟蛑??慕逃?野嘟苊髑蠼蹋?嘟苊鞔鷯?笱?肭嗄耆說剿?易隹停《一分鐘》讀后感2
讀完《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值，懂得了時間的寶貴。
“激光一分鐘可以走1800公里，最快的電子計算機一分鐘能運算90億次�！笨吹轿恼轮辛信e的`這些數(shù)據(jù)，我驚訝得吐了吐舌頭。醫(yī)生為了搶救危重的病人，爭分奪秒，不知從死神手里奪回了多少人的生命，這時，時間就是生命。在熊熊燃燒的烈火之中，如果消防隊員早沖上去一分鐘，就可以阻止火勢地蔓延，這時，時間就是勝利。牛頓，愛因斯坦，居里夫人都是抓緊時間的楷模，她們的成功告訴我們，時間就是知識。
以前，我對時間根本就不在乎。媽媽曾經(jīng)對我講過一分鐘的故事，可我總是說：“短短的一分鐘，做不了多少事，有什么可寶貴的？”現(xiàn)在，知道了時間的寶貴。每天放學回家，先把作業(yè)做好，然后干其他的事情，吃完晚飯，還要看一會兒課外書，不論做什么事，我都能合理地安排，不讓一分鐘溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難耐買寸光陰”我把這句名言當作我自己的座右銘，深深銘刻我的心中，永遠不會忘記。
《一分鐘》讀后感3
有一個小孩叫小雷，他有一個大缺點就是——不珍惜時間。寫作業(yè)的時候，他一會兒和同學說話沒，一會兒出去看螞蟻搬家，本來一個小時的作業(yè)，因為拖拖拉拉總是寫到很完才能完成�？吹竭@里，我想自己和小雷一樣，寫作業(yè)的時候總是磨磨蹭蹭，在媽媽的不斷督促下才能完成。
后來，小雷他們班開班會，老師問：“一分鐘能干什么？”有的說：“讀書”，有的'說：“寫字”，有的說：“跳繩”，有的:“數(shù)數(shù)”……只有小雷想一分鐘能干點什么？老師就讓小雷閉上眼睛體驗一下一分鐘有多長，結果，沒有想到一分鐘有那么長。而同學們卻做了好多事情。小雷知道了，原來一分鐘能做那么多的事情，他決心以后要珍惜時間，每一分鐘都要珍惜。
看了這個故事，我知道一分鐘能做很多事情，我體驗了一分鐘我能寫12個字，讀120多個字，能跳50下繩，能口算12道數(shù)學題……。以后我要珍惜一分一秒的時間，特別是寫作業(yè)的時候要及時完成，不能浪費時間。
《一分鐘》讀后感4
當香港回歸時，人們的心在沸騰！當讀完《最后一分鐘》時，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國的熱情，讀《最后一分鐘》有感作文。
香港，祖國七個兒子之一，它是中國的一部分，而可惡的外國人卻搶走了這片珍貴的土地，香港是我們中國的，為什么搶走它？偷盜的事不是人的東西才干的！如果我們搶走你們的領地，你們會怎么想？做了就要擔起來，中國人是不忘國恥的！別指望再改教科書，別指望再搶走財寶！別指望抹去中國人心中的陰影，別指望再和好如初！
就如文中說的，“第1997頁上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進我們的靈魂�！敝袊膬号畵碛兄鴱姶蟮淖饑�，放心吧！我們不能忍受這樣的恥辱！我們要用行動來證實：我們才是最強大的！我們要用一句真誠的話語告訴你們：我們不記仇，但記辱！我們要用顆火熱的愛國之心表明：我們是一定要把我國領土要回的'！我們要用眼神表示：我們是有尊嚴的！我們不能容忍你們的行為！一個中國人，他們愛自己的祖國，一位外國人，也愛自己的祖國，各國都有各國的領土，為什么去搶？不要用刀槍撕裂土地，不要用鮮血染紅清泉！別連累了可憐的百姓啊！
最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國人的脊梁，是展開的……
《一分鐘》讀后感5
在清朝的時候，慈溪太后和一位洋人做交易。說要把香港轉讓給洋人一百年。在這一百年內(nèi)，洋人多次想法設法讓政府把香港永遠地把香港讓給洋人，還說香港以前是他們的國土。自從我學了《最后一分鐘》這一篇課文，在香港回歸我們祖國懷抱的時候，我的心情就像火山噴出溶江一樣，噴涌而出。在香港回歸的最后一分鐘，就像兒子回到母親的身邊一樣。所有香港人民的歡呼聲變成了寂靜。最后一分鐘是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，在百年后的最后一分鐘，百年的痛苦和快樂，都穿過了一滴滴的淚珠。
午夜，香港。讓我拉住你的手，傾聽最后一分鐘的風雨歸程。聽你越走越近的`腳步，聽所有中國人的心跳和叩問。最后一分鐘是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿一一挺直的中國人的脊梁，是展開的香港的土地和天空，是寂靜中誰微微顫抖的嘴唇，是誰在淚水中一遍又一遍，輕輕呼喊著那個名字：香港香港，我們的心！
所以。我是不會忘記國恥，我們也要振興中華！
《一分鐘》讀后感6
高原的白云駕著無聲的歲月飄游而至，度過了壓得喘不過氣的七月，終于迎來了辛勤汗水的回報，我如愿獲得了到理想學府學習的機會，生命之船再一次起航，開始了我初中生活新的篇章。
走進初中，站在新的起跑線上，我看著剛讀完的'《寶貴的一分鐘》，感慨萬千。
回首身后的路，風風雨雨中，我是一步一個腳印地走過來的，面對蒼天，我心無愧。
似水流年，一切都來不及準備就匆匆跌入了中學生活的激流之中。然而，緊張有序的生活節(jié)奏容不得我有絲毫的懈怠，面對廣闊浩瀚的知識海洋時的那種茫然無知感更不容我放松自己。
走進初中，才懂得夢想與現(xiàn)實的差距。我知道有春花未必有秋實，但理智讓我明白命運的未卜，所有的夢想都是海市蜃樓。我不愿再幻想中度過一個絢麗的春，而收獲一個荒蕪的秋。
于是，我不再等待，也不再徘徊。我堅信我的未來不是夢，我會真心把握生命里的每一分鐘，用自己的雙手創(chuàng)造現(xiàn)在和未來。
路，坎坷依舊，曲折依舊，而我，也依舊。我依舊會追隨我的夢想，奔向前方。
或許失意的遠方仍有迷途的風雨，吹散我如潮的激情，打濕我躊躇滿志的征程，但青春不相信眼淚，有誰能說，太陽曾相信烏云？只要真誠投入，那未來將成為我生命主旋律中最鏗鏘有力的音符。我期待著一次新的嘗試，渴望著一次新的超越。詩人不是曾意味深長地說過：冬天來了，春天還會遠嗎？畢竟一個嶄新亮麗的春正在孕育，一個新的自我正在努力開拓著屬于自己的綠洲！
《一分鐘》讀后感7
今天，我們學習了《最后一分鐘》這一課。學完了這一課，我心中充滿了希望與憤怒！
在1842年的時候，英國強迫中國簽了《南京條約》，把香港割為英國的土地。在1997年7月1日晚上11點30分的時候，香港終于又回到了祖國的懷抱之中。強租時間長達99年。當在和英國女皇談判的時候，中國人民終于把口氣變硬了！英國女皇說要奏他們的國歌到十二點，中國也絲毫不同意。當中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時表上，當大大的零子出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚心中的愛國情終于噴涌而出。香港回歸了！虎門上空的最后一縷硝煙，終于散盡了！這是多激動的時刻呀！我們不用再對外國人點頭哈腰啦！
此時此刻，我的心情十分激動，香港終于回歸啦！又投到了祖國大地的懷抱之中，這時多么令人激動的事情呀！四小龍之一回到了大陸上，我們的發(fā)展一定會提高的更加快，我們的國家肯定會更加昌盛，更加繁榮的！
這時，我的心情也很憤怒，我恨英國的.侵略者，大家都希望和平，為什么又要戰(zhàn)爭呢？這樣肯定會導致兩個國家的關系，以后不要再戰(zhàn)爭了！我還恨原來的皇上、原來的軍隊，明知道香港是自家的土地，為什么還要白白的讓給別人呢？在這九十九年中，我們的寶地——香港一定會創(chuàng)造許多的東西，可是都給了別人，這時多么不公呀！
所以，我們從現(xiàn)在開始一定要好好學習，長大之后當國家的棟梁之才，只要那樣我們中國人才能挺直腰桿兒，在別人面前有面子，就不會忍氣吞聲了！
《一分鐘》讀后感8
大家都知道，香港回歸祖國是1997年7月1日，在香港回歸祖國的那一刻，在場所有人的心一定是激動、緊張、興奮，其中一位中國人李小雨寫了一首詩歌——《最后一分鐘》。
在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚在心中的愛國情感噴涌而出。
當香港回歸祖國的前一分鐘，人們是滿懷期待的。那天地間緩緩上升的紅色物體，那就是我們中國鮮艷的五星紅旗！那一刻，人們的心情該有多激動、多興奮、多緊張啊！那一剎那，是萬眾歡騰的寂靜。就連我沒在場，每當讀到這篇詩歌，我的心也跟著激動、興奮、緊張。每當回憶起往昔那個巨大的恥辱時，我的眼前就會展現(xiàn)出一幅幅讓人心痛，讓人不想看到的悲慘畫面。
過去的'中國，貧窮落后，中國人民受盡了外國列強的欺負，被他們說成了“東亞病夫”，香港也被割讓給英國，勞動人民變成了帝國主義的奴隸。而現(xiàn)在，我們的祖國強大了，中國人民站起來了，恥辱和和不幸已成為過去。我們的祖國已成了亞洲的巨龍。香港的回歸，讓我們揭開了嶄新的篇章，讓我們深情地祝福偉大的祖國繁榮昌盛。
香港，香港，我們的心！
香港，您就像大地上的一顆璀璨的明珠，讓我學會好好珍惜您。您回歸祖國的那一刻，是激動人心的一刻，是萬眾歡騰的一刻。您全身散發(fā)著耀眼的光輝，您回到了祖國媽媽的懷抱，這個懷抱是溫暖的，是香甜的，更是溫馨的。每當夜晚，您這顆明珠就會散發(fā)出迷人的光芒，那時，您是我心中最美的一刻，是全中國人民觀看的焦點，是……
香港，我愛您！我愛您的美，我愛您平日的熱鬧，我更愛您那全身的迷人光芒。
《一分鐘》讀后感9
讀了《最后一分鐘》這篇課文，我情感交織，既感到無比自豪，但又感到無比憤怒。香港原是我們中國領土的一部分，但是1842年中國在啊片戰(zhàn)爭中失敗，清政府被迫同英國政府簽訂了《中英南京條約》，就這樣，香港被割讓給了英國。那時的中國既落后又貧窮，清政府又懦弱、無能，中國就像一只任人宰割的羔羊。我憤怒英國人的貪婪、無恥、霸道、可惡、殘忍！
這百年的痛苦和歡樂，都在回歸祖國這激動人心的時刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日，在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現(xiàn)的`那一刻，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上，黃皮膚的臉上，流淌著滾滾熱淚。百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了！
讀了《最后一分鐘》這篇課文，我感到新中國多么像一只昂然屹立于東方的雄獅，祖國正在愈來愈強大！我為我的祖國感到自豪！作為一名中國人，我一定要奮發(fā)圖強，為祖國強大而讀書！
《一分鐘》讀后感10
前兩天，我細細的看了幾遍《一分鐘教師》這本書。我覺得我的收獲還是很多的。以下是我讀完這本書后的一點膚淺的感受。
說實話剛讀這本書時真的沒有看懂，覺得好象沒有什么收獲，因為我覺得書中的每一句話都有著相互聯(lián)系。于是我又仔細讀了幾遍，這才恍然大悟。其實，道理很簡單：在不斷前進的道路上讓我們確定好自己的目標，只有確定了目標之后才有明確的方向，在向目標邁進的過程中會遇到許許多多的困難；在自己取得了成就之后哪怕是一點點的成就也要表揚自己為自己增加信心，以戰(zhàn)勝更多的.因難；當我們的行為和目標不符，偏離了目標的時候，我們要及時矯正自己的行為，及時的把行為調(diào)整好，使之符合目標。這樣我們才能不斷成長自己，并且能早日實現(xiàn)自己的目標。
前中國男足主教練米盧曾說過這么一句話，“態(tài)度決定一切”，《一分鐘教師》里也有這么一句話說，“教師越是經(jīng)常保持好的心態(tài)，就會越過越開心。我是很贊同這兩句話的，我認為一個人的心態(tài)就是他的情緒，心態(tài)好，情緒就好，內(nèi)心是開心的，開心的去做事情，工作效率就會提高。反之，不但工作的效率會下降，而且可能會嚴重影響健康，現(xiàn)在社會越來越多的抑郁癥就是情緒過度焦慮的結果。因此我給自己定的目標就是開開心心的去工作，然后在這個基礎上盡可能的讓自己的收獲多一點。因為我覺得樂觀總比悲觀好，天壓下來不是還有高的人頂著嗎！因此我覺得只要自己開心、大膽的去工作，那么做的好最好，即使做的不好，只要不是原則性的錯誤那也沒有關系，咱不是還年輕嗎？發(fā)現(xiàn)問題了改正了在來唄，當然，我是會盡全力把工作做好的。
《一分鐘教師》里有這么一句話說，“在自己取得了成就之后哪怕是一點點的成就也要表揚自己為自己增加信心，一個人總是覺得自己是好的，覺得自己一文不值的人是那些自信心和意志力極度消沉的人的想法，當然我覺得信心是要建立在強大實力的基礎上的，這就好比一個50公斤級的摔跤女運動員去和一個100公斤以上級的男子摔跤運動員比賽，即使這個女運動員再有信心，她也是沒辦法獲得勝利的，因此，我覺得渴望有自信的人，首先就應該培養(yǎng)自己雄厚的實力。
最后是“一分鐘矯正”，書上說，“當我們在前進的同時，要不斷審視自己的行為是否正確，是否與我們的目標相符，要隨時糾正自己的小錯誤，讓自己保持正確的方向�！彼�，我覺得如果把一分鐘分為兩個半分鐘，那么在前半分鐘里可能發(fā)現(xiàn)了錯誤會感到難受；而后半分鐘就應該以積極的心態(tài)去面對，及時改變自己的行為，重新步入正軌。
我真的很希望把從這本書中學到的一些教學方法運用到自己的教學實踐中去，也許只有努力才是對自己最好的鼓勵和回答吧！
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