大學自主招生自薦信
在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會,我們越來越經常使用自薦信,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編精心整理的大學自主招生自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學自主招生自薦信1
尊敬的xx大學招生辦公室老師:
您好!
我叫xxx,是xxx中學的一名高三學生。從幼時起,我就十分向往郁達夫先生和朱自清先生筆下的xx與xx園,他們將那個遙遠的地方變成了一顆種子,種進了我的夢里。十年過去了,我終于成為了一名高三的學生,高考在即,我夢中的xx園離我仿佛只有一步之遙。所以現(xiàn)在,懇請您能夠閱讀以下我這封自薦信。
xx重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面
在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了xx“自強不息”的校訓。
愛好廣泛
我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想
我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的`風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為xx建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現(xiàn)我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!睘榱宋业膲粝離x,我已經厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔;蛟S當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!眡x園,等著我!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學自主招生自薦信2
敬愛的老師:
你好!
最先,誠摯的感謝您在百忙中審查我的自薦信!
北京大學是中華文化追求完美熱愛祖國、發(fā)展、民主化、科學研究的搖藍。近百年風吹雨打,她與中華民族共命運、同呼吸共命運,令是多少華夏兒女魂牽夢縈。今日,我滿懷“推動社會發(fā)展,收益中華民族”的理想化,帶上一顆虔敬的內心,立在北京大學崇高的圣殿前,向教師作下列闡述:
我來自充斥著溫暖和水的大城市——無錫市。我的童年生活,是無拘無束和充斥著快樂的,那就是一段在球場上快樂奔跑、在蔚藍的天空擁抱自然的難以忘懷歲月。我很喜歡籃球賽、足球隊、乒乓球賽,這要我有著了一個健康的體魄;我鐘愛書法藝術,曾在城區(qū)賽事中數(shù)次得獎,也讓我懂得了在平靜中思索;我喜歡唱歌,這讓沉穩(wěn)的我懂得了在演出舞臺上呈現(xiàn)自身;我很喜歡閱讀文章,這讓我還在書海中愉快的沉醉于,三年級時發(fā)表論文要我出類拔萃,五年級時得到市寫作比賽二等獎;每學年的“三好學生”,也是要我獲得了自信心。
上中學后,我勤奮學習、全面的發(fā)展:校文化藝術節(jié)七項賽事六項得獎;區(qū)足球隊、乒乓球賽比賽有我雄健的影子;《一本書的獨白》征文曾獲江蘇二等獎;《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在我國核心期刊《中學生物學》(20xx年xx期)上發(fā)布。校園內機構的數(shù)學課、有機化學、物理競賽中數(shù)次得到第一名,初三六次考試持續(xù)得到班級第一名,院校綜合能力評定第一名,第20屆“國際性科學研究與友誼周”全國各地青少年科學大眾杯道路高新科技比賽二等獎,曾獲“常熟市、錫山區(qū)三好學生”頭銜,初中升高中以院校第一名的考試成績,考上江蘇天一中學沖刺班。
上普通高中后,我將北京大學做為心里要攀爬的那座高山,為了更好地這一理想化,我持續(xù)突破自我,勇攀課業(yè)高峰期,考試成績遙遙領先,曾一度得到班級總成績第一、第二名的.優(yōu)異成績,每學年都被評選為校“三好學生”,被校團委強烈推薦為“常熟市我身旁的青春年少楷模”,20xx年11月,意味著院校參與國家教育部機構的“二十一世紀亞太青少年兒童大溝通交流方案”訪日主題活動,20xx年8月參與北大出色中小學生感受營。每一年假期,我積極參加院校的社區(qū)實踐活動主題活動,在主題活動中,用心設計問卷,走訪調查、調研、研討,主要表現(xiàn)出極強的責任感和具體分析工作能力,曾持續(xù)得到院校社區(qū)實踐活動主題活動先進工作者頭銜。在家中,孝順父母,愛家務勞動;在班集體,做教師的好幫手,做同學們的貼心人。塑造了當今中小學生的整體形象。
普通高中環(huán)節(jié)學科競賽獲得榮譽:
高三:“蘇教國際杯”江蘇第十一屆中學生作文比賽特別獎(江蘇第二名),得到教育廳獎賞完全免費去澳大利亞暑假游學調查;
第xx屆全國各地中小學生有機化學奧林匹克運動會比賽(江蘇省分賽區(qū))一等獎;
20xx年全國各地中學生數(shù)學公開賽(江蘇省分賽區(qū))二等獎;
第xx屆全國各地中小學生物理學奧林匹克運動會比賽(江蘇省分賽區(qū))二等獎;
常熟市三好學生頭銜。
高二:“蘇教國際杯”江蘇第十屆中學生作文比賽一等獎; 20xx年江蘇中小學生有機化學奧林匹克運動會比賽三等獎;
20xx年xx月,意味著院校參與國家教育部機構的“二十一世紀亞太青少年兒童大溝通交流方案”訪日主題活動。
高一:希望杯全國各地數(shù)學課公開賽高一年級獎牌。
我憧憬北京大學、喜愛北京大學,志向北京大學,這是我心里不會改變的理想化。由于我相信:理想多遠,便會走多遠。求實創(chuàng)新,努力安穩(wěn),明日一定會幸福!
此致
行禮!
自我推薦人:
20xx年xx月xx日
大學自主招生自薦信3
尊敬的xx大學招生辦領導:
你們好!我是xx。經過了十六年的風雨洗禮,走過了人生中無數(shù)段有意義的旅程,我逐漸成長,變得成熟,懂得如何去面對。今天,一個夢寐以求的機會擺在了我的面前,我選擇勇敢自信地去把握。
xx大學是一所歷史悠久的綜合型大學,是培養(yǎng)既有綜合性與專業(yè)性的結合,又有學科性與社會性的結合,更有善于獨立思考和創(chuàng)新思維的人才的搖籃。xx年我的好朋友保送xx,引發(fā)大家嘖嘖贊嘆,人們都向她投去歆羨的目光,由此,一個響亮的名字,xx大學,深深地印入我的腦海之中;xx年我的琴友和學姐再次保送xx大學,更堅定了我成為其中一分子的決心。
在我看來,人生就是一個追夢的旅程,在實現(xiàn)自己心中夢想的那一瞬,生命才會變得充實而有意義。從那時起,我就以xx大學——綜合性與專業(yè)性結合,學科與社會結合的學府,作為自己追夢旅途的又一個起點。
我是一個聰慧,開朗,自信的女孩,學習興趣廣泛,從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,掌握了高效的學習方法,成績優(yōu)異,獲得過許多榮譽:優(yōu)秀班干,校三好學生,區(qū)三好學生......面對這些獎勵,我一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,更感謝那些始終關心和愛護我的老師們和同學們。
小學五年級的時侯參加xx中少年班的招生考試,在三千多名考生中,擊敗眾多的六年級同學,脫穎而出,成為少年班的學生。小時侯,我的理想是考上南昌外國語學校,因為那里的學習氛圍和英語教學水平之高是公認的,在初三時,我如愿來到了這里,我的'英語學科水平和交際能力因此有了更大的提高。
在外國語學校的四年學習生活中,我不僅學習上保持年級前列,在多學科競賽中取得好成績,更重要的是學會了做人,學會了生活,學會了發(fā)展。在這里,我擁有許多令人敬佩的師長和一班很好的同學,對我來說,這些比如何一次考試成功更為重要,更值得自己珍惜,我們之間的感情非常深厚,師生情同父女,同學情同手足;在這里,我每天熱情飽滿地迎接晨曦,滿懷信心地開始學習,目光一天天變得堅定,心中的夢想也一天天明晰。
外國語學校的生活豐富多彩,我在多個校內活動中留下自己的腳。痕x躍參加與新加坡學校之間的校際活動,表演二胡獨奏,獲得好評;元旦聯(lián)歡會中與同學組織編排舞蹈節(jié)目,取得表演獎;在英語口譯比賽中擔任主持,雖然是第一次,也很緊張,但盡心盡力,得到認可;與同學一起參演話劇《雷雨》中的片段,自我提升不少;積極籌劃校愛心義賣活動和為汶川災區(qū)捐款,奉獻愛心,感恩社會;在校運會上也有我活躍的身影……在如此多的活動中展現(xiàn)自我,并能保持成績,證明我有能力兼顧學習與課余活動,充實自己。多年來,我一直堅持電子琴、二胡、民族舞蹈的學習,因為熱愛,因為堅持,讓我在跳動的音符中感受到心靈的相通,在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
大學自主招生自薦信4
上海**大學的老師:
你好!在你我素未謀面的情況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,希望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對聯(lián)是我為自己寫的名字聯(lián),上下聯(lián)的第七個字就組成了我的名字。而對聯(lián)里也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不知道是因為喜愛上海而選擇交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學在我心里落下來,從小努力學習,希望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的`燈塔。
春
《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫助,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
夏
每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和復習計劃使我成績能夠比較穩(wěn)定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數(shù)學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,不過我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分數(shù)。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析能力使我的物化成績一直穩(wěn)定。
秋
秋天是收獲的季節(jié),也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對于我來說是個幸運的季節(jié),明年的秋天我也將邁入大學的校門,希望是你……上海交通大學。
冬
冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米團(MR.rice)。在這個團里,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日里,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗到更多的歡樂。
楓
這是屬于我自己的一個季節(jié)。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光里,從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間,我喜歡文字填空和數(shù)獨,現(xiàn)在的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。
也許,現(xiàn)在我不是你們眼中的最完美的學生,但我希望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成為你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。
我相信,我會成為上海交大的學生,因為我可以。
我相信,你們會選擇我,因為我可以。
我相信,我能。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年XX月XX日
大學自主招生自薦信5
尊敬的中南大學的老師:
您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高級中學(省級四星級重點高中),您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
中南大學是一個景色秀麗的高等學府,也是一個人才輩出的高等學府。我著迷于她輝勵志書籍 煌絢麗的外表,更仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊——我,渴望成為貴校的一份子?释诿髂牾獠接谥心洗髮W的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。
我生長在江蘇宜興丁蜀鎮(zhèn),這里是江蘇歷史文化名鎮(zhèn)、中國陶都、紫砂壺之鄉(xiāng)、教授之鄉(xiāng),書畫之鄉(xiāng),文脈悠長,文風鼎盛。秉持著對文化的追求,我學習了圍棋并深深熱愛上了他。在黑白分明的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著運籌帷幄決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸?shù)膭儇摽简。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事情,那種沉潛其中,運意于內,精密謀劃,通盤考量的功夫深刻地刻畫了我的生活學習。
萬紫千紅安排就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我努力地安排著“萬紫千紅”,只為等待在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲;蛟S是出生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個精彩的`節(jié)目。初中三年、高中三年,幾乎每一次的學校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛揚。播音王子,一直是我的校園雅號。
愛圍棋,愛播音,其實我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,特別是我的理科,一直被老師和同學交口稱贊。當然,他們稱贊我不僅僅因為我的成績好,還因為我會把自己的學習方法和成功經驗和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學都能走好自己學習上的每一步棋,在關鍵的時候能夠一起笑傲江湖!不過,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力布勢,效果初彰。
我對貴校的冶金專業(yè)情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己喜愛的專業(yè)上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼?zhèn);生活上以黑白為底色,描繪精彩畫卷;發(fā)展上,精心布局,著眼長遠,以專業(yè)之精,立志報效國家。
愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自信去應對貴校的嚴格挑選。
敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!
申請人:張磊
20xx年12月
大學自主招生自薦信6
自主招生對于諸多學子來講是至關重要的,自薦信寫法對大部分學子來說又是非常棘手,不知道以何種格式,從何寫起。其實,每個自主招生高校網站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信的要求,現(xiàn)提出一點個人觀點,希望對有需要的學子一點幫助。
首先,自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。
按照要求,學生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學習上的介紹,還要通過相關事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內容精彩,可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分,則要重點描述,因為課外活動是證明自己綜合實力的事件,是能留給評審教師獨特印象的經歷,也是自己有別于其他同學的獨特經歷(大凡來參加自主招生,學習成績自然不弱,故而要突出自己學習之外的特長,展示綜合能力)。
再者,既然選報這所高校,高校也自然希望給出一個理由——是什么原因使你選報我校?
無論是哪個高校,都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對學生有一個全面的立體的認識,大致掌握學生的整體狀況,即:學習能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等,對于自己的未來規(guī)劃,這部分內容很關鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現(xiàn)自夢想的學子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣,這部分內容也不可以寫成自夸信!敖馃o足赤,人無完人!边m當?shù)恼嬲\的把自己的缺點表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的'可信度。此外,錯別和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫的推薦信一定跡工整漂亮。
最后,要能別出心裁
在千篇一律的自薦信當中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言,曾經有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
細心的準備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準備吧,與眾不同的行動,將決定與眾不同的未來。
大學自主招生自薦信7
尊敬的__大學招生辦公室教師:
您好!我叫___,是___中學中學___學生。我與__緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白__“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的__學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的__就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
__重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時各科的.學習中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在2017年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在2017全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學一等獎和化學二等獎。在那里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了__“自強不息”的校訓。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自我的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的夢想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我期望能成為__建筑系的一員,構成自我獨特的建筑風格,從而實現(xiàn)我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!睘榱宋业膲粝隷_,我已經厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結果如何,至少我以往為自我的夢想努力過,為自我的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經歷,我也會為自我當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!盻_園,等著我!
此致
敬禮
大學自主招生自薦信8
尊敬的大領導:
您好!我是xx省xxx市第一高級中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了,大悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從小學習成績一直的我,憑借自己的努力考入理想的高中——xxx市第一高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的'年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經;ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得xxx市三好學生的榮譽。
大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶沓蔀榇蟮膶W生,而大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學自主招生自薦信9
尊敬的xx大學自主招生領導:
您好!我叫xx,是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
小的時候就聽大人們談起過“xx大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同于其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態(tài)度;無論何時,浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。
看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養(yǎng)學生的求知創(chuàng)新精神。所以,成為一個浙大人,這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
當然,選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業(yè)后的暑假,我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從小學到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數(shù)學。我喜歡在數(shù)字、符號、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系;我喜歡遇到難題時的.棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數(shù),但我仍在初中時獲得了“希望杯”數(shù)學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數(shù)學聯(lián)賽的國家級二等獎。
我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期里,我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動……“求實創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大;,抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內,莊嚴地對自己說“我是浙大人”!
希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學自主招生自薦信10
尊敬的老師:
您好!
開篇
我叫師語,現(xiàn)于省級示范中學蕭縣中學理科實驗班就讀。
我的學習特點是:不畏困難、求知欲望強;思維活躍、學習能力強。我的業(yè)余特長是:鋼琴彈奏(通過中央音樂學院鋼琴九級和上海音樂學院鋼琴十級認證)。我的閃光點是:誠實善良、心態(tài)陽光。
“每天進步一點點”時常在耳畔回響,促我永不駐足、向前!向前!
成長篇
感恩父母給予我生命,使我享受生活之美。感恩父母營造書香氛圍,使我陶醉于讀書之美。感恩父母培養(yǎng)我的興趣愛好,使我領略到藝術之美。
感恩老師的諄諄教誨如春雨點點潤入心田。感恩母校的校風學風如空氣陽光助我成長。在嚴謹求實、開放包容的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。
學習篇
“定志而勉之,天下無不可成之事”,憑借著韌勁鉆勁和勤學巧學,我的學習成績一直名列前茅,中考以優(yōu)異的成績考入安徽省示范中學——蕭縣中學的實驗班。到了高中,我沒有驕傲,而是更加努力地學習,暢游于知識的海洋,翱翔在文化的殿堂,學習成績與綜合素養(yǎng)有了進一步的提升。
潛質篇
我的媽媽是一名幼兒教師,從我咿呀學語到蹣跚學步、
從我信手涂鴉到折紙繪畫,她總是依據(jù)我的身心發(fā)育特點予以我心智啟迪、能力培養(yǎng)。我學過書法、畫過素描、進入過舞蹈班、訓練過記憶力……特別是小時候看到媽媽把兩杯“清水”倒在一起有時會變顏色、有時會冒泡泡就感到很神奇,總是不停地問為什么?媽媽就說“等你長大了學習一門課程——化學時,就會懂得其中的奧妙了”,潛移默化中為我埋下了探究自然科學的種子。大前年冬天打點滴時,媽媽用一個暖
從小學習成績一直優(yōu)秀的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——漢陽一中,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在高三畢業(yè)典禮上,我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業(yè)歌》的其中一員;在學校組織的青年志愿者活動中,我積極主動地加入其中;我喜歡寫作,參加了由武漢市舉辦的中小學生書信大賽,并獲得了20xx年貳等獎,20xx年一等獎;我也喜歡文學,參加了武漢市第十七屆中學語文競賽,并獲得了高中組一等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我愛好科學探究,參加了武漢市中學生“科學探究大賽
”,并獲得了湖北省三等獎。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。
我是理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的`個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都講求最有效地行事方法,以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被多次評為漢陽一中優(yōu)秀班干部。
武大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入武大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶沓蔀槲浯蟮膶W生,而武大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
大學自主招生自薦信11
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加東華大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇東華大學我有以下幾個理由:
一是東華大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家 “211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是東華大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是東華大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的.獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人
xxx
大學自主招生自薦信12
尊敬的北京大學招生組的老師:
您們好!
很高興借此機會向您呈上我的自薦信,并介紹我自己。
我叫,今年17歲,來自美麗的海濱城市大連,目前就讀于大連市中學,是一個性格沉穩(wěn),愛好文學的高三文科學生。三年前,我以優(yōu)異成績考入我們學校,經過近三年的不懈努力,我已經從當初的稚嫩單純,蛻變成了如今的陽光、自信、踏實、執(zhí)著,并養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。
熟悉我的人都說,我生性溫和,但在溫和的外表下,我隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。在今年的`自主招生高校里,我選擇北京大學作為自己的夢想殿堂。
提起北京大學,映入腦海中的最先是京師大學堂。風雨百年,歲月蒼茫,當年的京師大學堂已經成了今天的由國家教育部直屬,國家211工程,985工程,20xx計劃全國最著名的高校之一,引領著中國高等教育的發(fā)展步伐。
北大歷史悠久,人文薈萃,曾經匯集了胡適、魯迅、梁漱溟、劉半農、馬寅初等大師來此傳道授業(yè)解惑。想想這些,都會令人心潮澎湃,為之向往。而且近幾年,我們高中每年都會有人考入貴校,看著他們自豪的面龐,讓我也十分渴望能在今年盛夏拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在學習上,我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握在自己的手里。我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境在我看來更容易達到事半功倍的效果!胺菍W無以廣才,非靜無以成學”,求學的道路上,我努力靜心鉆研,孜孜不倦,每日三省吾身,守著一顆寧靜的心,不斷地超越自己,挑戰(zhàn)自己。我的成績始終在學校名列前茅,多次被評為“優(yōu)秀學生”、“學習標兵”,得到了老師和同學們的一致好評。
在生活中,我則是一個熱愛文學的人。上至中國古典文學名著,下至世界文學精粹,只要是好書,我統(tǒng)統(tǒng)不會放過。我在文學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。
正如語文老師對我的評價——思想細膩、悟性很高、極具文藝潛質,平凡中散發(fā)著創(chuàng)造性的思維。除了讀書外,我還積極進行文學創(chuàng)作,鉆研散文、詩歌、小說等寫作技巧,獨立創(chuàng)作,積極投稿。我手寫我心,我在文字的世界感受到了暢快與自由,慶幸的是,我所寫的文章經常見諸于各級報刊雜志,其中一篇還獲得了創(chuàng)新作文國家級獎的殊榮。
古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。未來,我很想繼續(xù)在文學之路上越走越遠,而北京大學中國語言文學系就是我的夢想之地。該學科創(chuàng)辦已有一百多年的歷史,學術薪火相傳,歷史上名師輩出,鑄就了本學科“鐵肩擔道義,妙手著文章”的人文信念和學術傳統(tǒng)。我曾不止一次幻想過我已經成為了貴校的一員,在燕園聆聽著教授們的諄諄教導,沐浴著北大智者圣光,在文學的道路上昂揚闊步,邁向了明天。
我選擇北大,就是選擇我的未來、我的人生。追求卓越,開拓創(chuàng)新是北大的夢想,也是我的夢想!“學海無邊苦作舟、山登絕頂我為峰”。我真誠地希望北大能以博大的胸懷接納我,我相信,北大會因為我而自豪。
最后,感謝您能抽出時間審閱我的自薦信。
此致
敬禮
大連市中學
20xx年4月5日
大學自主招生自薦信13
尊敬的華東理工大學招生處老師:
您好!
我是,現(xiàn)就讀于XXX高中。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
華東理工大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。
由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學。這8年來,**見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候,我的`成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學、物理、化學競賽,并在第20屆全國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、
高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。(自薦信免費修改,請加群:84050910)
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校*學校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實,也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在**8年的學習生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。
我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認真自立有主見,并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后,我很榮幸地擔任年級值周長一職,并一直擔任到現(xiàn)在。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學們遵守校規(guī)校紀。年級的衛(wèi)生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現(xiàn),在紀律方面,我們班更
是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優(yōu)秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。
我喜歡計算機編程和創(chuàng)新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,并有幸發(fā)表過一篇相關文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后,我又在信息技術課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張制作了一個50cm*50cm*32cm的世博會中國館模型。
如果能夠進入華東理工大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海、遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是*專業(yè),我一定會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質復合型專門人才。并會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發(fā)展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負您的所望!
此致
敬禮!
大學自主招生自薦信14
尊敬的北京大學招生辦公室老師:
您好!我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在北京大學學習的夢想,感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。以下是我的自我介紹:
我是來自湖北省武漢市華師一附中的一名高三學生,我叫劉白浪。也許是因為成長于教師家庭,耳濡目染,我喜歡學習,愛動腦經,讀書對我而言是一件快樂的事。從小學三年級起,我便積極參加學校組織的一切競賽活動,不管是數(shù)學奧賽獎還是作文大賽獎,統(tǒng)統(tǒng)盡在嚢中。初中我參加20xx年全國中學生化學、物理競賽都分別取得了一、三等獎的成績。進入高中后,我又參加了20xx年全國數(shù)學、物理競賽,分別獲得2個省級三等獎。我對數(shù)、理、化有了一種喜愛,特別是物理,我覺得物理崇尚的是能力。這也為我確定了將來的方向,希望能做一個科研工作者,而北大“兼收并蓄”的多元文化正是我所期待的大學氛圍。
讀萬卷書不如行萬里路,生活才是最好的老師。我覺得好學生不僅要將自己能力發(fā)揮到極致,勇于挑戰(zhàn)自己,還要做一個熱愛生活、蓬勃向上的人。還記得小學六年級時,我自告奮勇的走上演講臺,成為學校唯一一個獲得一等獎的男生。初中時,為了迎接市里的檢查,我鎮(zhèn)定自若地當了一回校主持人,讓自己在電視上一展風采。高中生涯中,我多次自信百倍地走上講臺,侃侃而談,于同學們共同討論、講解、探討,他們都送我雅號“劉老師”。在這個全省重點高中里,我多次被評為三好學生,高三時被老師推薦為化學課代表。事實上,學習并不是生活的唯一,我的潛力還很大,我相信自己還有更多的上升空間。
我的家庭給了我一個比較民主和寬松的氛圍,使我不必把時間和精力都用在書本上,對我的興趣和愛好,父母都是支持和鼓勵的。課外閑暇時,我喜歡和同學們在學校的大顯示屏上看時事新聞,聊上一番見解,或有時帶上相機,去捕捉周圍發(fā)生的一切新鮮事物,用自我的語言來解讀大自然和身邊的事物,感受美好的生活。
博雅塔下真知地,未名湖畔好讀書。北大一直是我心目中的學術圣地,它曾經是中國新文化的陣地,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁、革命的.先驅。我早已是“雖不能至,心向往之!蹦軌蛐凶咴谶@知識的圣殿,聆聽大師的諄諄教誨,成為北大莘莘學子中的一員,將是我一生的驕傲。
喬布斯說:“我們生來就為改變世界!蔽蚁胱鲆粋有創(chuàng)造力的人,而北大就是成就我未來的港灣,我希望自己成為北京大學的一個“歸人”,而不是“過客”。好風憑借力,送我上青云。如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,不斷充實自己,努力向“思想自由,兼容并包”的校訓看齊,使自己成才成人,將來能從事我喜愛的科學研究,投身社會主義建設,報效偉大祖國!此致
敬禮
劉白浪
20xx年12月18日
大學自主招生自薦信15
尊敬的xx大學老師:
您好!
"韶華不為少年留,勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般,它時刻激勵著班上的同學與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。
河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。"善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種"柔德",使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學派"經世致用"的原則,志當存高遠。如果說周總理是"為中華之崛起而讀書",那我便愿為"中國之強盛而讀書"。學無止境,人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中,除了學習課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因為字正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發(fā)了我的`右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。
人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風驟,綠肥紅瘦"。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。
我同樣愿行萬里路,沿途的風景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于xx大學門前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過客"。我這樣的游子,在閱過17年風景后,選擇了xx大學作為圓夢的地方。
我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指xx。
我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學習方法,在無涯的學海中"直掛云帆濟滄海",正確地駕駛著學習之舟,雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地——xx之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學,成為劃向xx的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉(xiāng)旱澇災害頻繁的問題,造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與xx一起創(chuàng)造下一個輝煌。
我愿逆風行舟,駛向xx,利用水,造福人民。
我愿逆風,只為尋xx一夢。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xx年xx月xx日
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