班長自薦書(15篇)
在生活中，需要使用自薦書的情況越來越多，通過自薦書，可以展示自己的長處。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的班長自薦書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長自薦書1
尊敬的各位領導，你們好！
我叫冉xx，是煤氣站一班班長。很榮幸這次被提名評選20xx年優(yōu)秀班長，這全是領導的指導和同事們的配合支持，謝謝你們！
俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶！作為一個班長，他既是一個管理者，也是一個直接生產者。可謂是兵之頭，將之尾，起著一個承上啟下的重要作用。
“兵熊熊一個，將熊熊一窩�！碑敯嚅L的第一天，我就告誡自己，只有全心全意依靠全班員工，工作才能做好�！耙鰝�好班長，首先得是個好員工”，正是這種樸實的想法督促我，時時刻刻嚴格要求自己，努力學習，熟練并掌握各項安全生產操作規(guī)程，把本班的任何一道工藝流程和生產環(huán)節(jié)了然于胸，真正做到哪個環(huán)節(jié)或設備一出了問題，馬上就會想到是什么原因導致的結果，并及時采取相應措施去解決問題，以豐富的現(xiàn)場實踐經驗和安全知識，去處理好工作中各種各樣難以預見的困難，保護設備正常運行。
平時的工作中我總是把保證安全放在第一位，經常對員工們說：“我當過幾年兵，可以說是個軍人，在安全生產這個問題上，我要這樣說：在戰(zhàn)場上看到戰(zhàn)友流血，我會覺得那是光榮的，而在工作中，如果我們因為違而流血，在痛心的同時，更應該感到恥辱！所以，安全一定要擺在第一位置，如果保證不了安全，企業(yè)就談不上建設和發(fā)展，我們也沒有地方打工了”。大家都明白這樸實而又鏗鏘有力話語中的意思和份量，安全思想和防患意識有了很大的提高。在今年我當班長以，班上沒有發(fā)生過一起安全事故，為氣站的安全生產起到了模范帶頭作用。
今年開工以，由于很多老員工走了，x%都是新員工，他們經驗欠缺，思想波動大。我按照《車間安全生產操作規(guī)程》，一方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術，一方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓，不光提高他們的安全意識，還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能，向能夠去獨立完成工作的目標靠近，同時鼓勵他們技術創(chuàng)新，充分發(fā)揮員工各自的優(yōu)勢，做到人盡其才，才盡其用，使班組各項工作邁上了一個新的臺階。
在執(zhí)行任務中，我因為在部隊中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭，遇到困難時我都是要大家“跟我上”，而不是要他們“給我上”。很多員工說：“跟他在一起干活，從沒聽他叫苦喊累，真的`讓我們很感動”。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態(tài)度，臟活累活搶著干。有很多時候，他們看到我全身上下都是黑灰，汗水使勁往下流，就有人說：“你是班長，指導一下就行了，何必非要親自干呢”！我說：“不管班長員工，大家都是打工的，只不過是分工不同，我們都是平等的，我是班長，出現(xiàn)問題，我不帶頭干能行嗎？”我想，我應該保持和發(fā)揚一種革命軍人所特有的能吃苦、能戰(zhàn)斗，困難面前不低頭，甘于奉獻的精神。
大家都知道，所謂一個班組，既是企業(yè)組織的最小單元，又是生產組織的基本單位。我把發(fā)揮班組的潛力優(yōu)勢，當成是企業(yè)生產現(xiàn)場管理的重點。把車間安全生產、7S管理、節(jié)能降耗、員工業(yè)務素質、職業(yè)道德的培訓工作按照企業(yè)管理的各項現(xiàn)場層次內容都在班上予以落實。通過首先從我做起的以身作則、言傳身教，加強班組管理最直接、最有效的轉換機制，與員工們共同學習，共同努力，大大提高了班員對安全規(guī)程、勞動紀律的自覺執(zhí)行力�，F(xiàn)在，不管我在不在那里，員工們都能自覺按照我的要求和規(guī)程去合理控制設備運行，做細做好以安全生產、節(jié)能減排、生產優(yōu)質合格煤氣為主要目標的每一事情，為氣站正常、安全、高效運行提供了強有力的技術保障，保質保量地完成了各方面任務，把我班的工作打開一個全新的局面。
各位領導，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，用實際行動去感染每一位同事，用積極的心態(tài)去面對工作與生活，牢固樹立“安全第一”的指導思想，充滿信心、一如既往地干好本職工作，絕不辜負各級領導的期望，爭取更大的進步！
班長自薦書2
今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的'責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為副班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我
有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
班長自薦書3
尊敬的老師：
您好！在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學校門。這是一個轉折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學美好的生活，良好成績。
在高中的生活里，我是一個全面發(fā)展的.學生，從做人的品德，到刻苦的學習，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友。
在大學的第一學期之時，我想競尋班長”這個職務。我有充足的經驗，良好品德，優(yōu)秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，
我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學們給我一次機會。
自薦人：xxx
xxxx年xx月x日
班長自薦書4
尊敬的各位領導，你們好！
我叫冉xx，是煤氣站一班班長。很榮幸這次被提名評選優(yōu)秀班長，這全是領導的指導和同事們的配合支持，謝謝你們！
俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶！作為一個班長，他既是一個管理者，也是一個直接生產者�？芍^是兵之頭，將之尾，起著一個承上啟下的重要作用。
“兵熊熊一個，將熊熊一窩�！碑敯嚅L的第一天，我就告誡自己，只有全心全意依靠全班員工，工作才能做好�！耙鰝�好班長，首先得是個好員工”，正是這種樸實的想法督促我，時時刻刻嚴格要求自己，努力學習，熟練并掌握各項安全生產操作規(guī)程，把本班的任何一道工藝流程和生產環(huán)節(jié)了然于胸，真正做到哪個環(huán)節(jié)或設備一出了問題，馬上就會想到是什么原因導致的結果，并及時采取相應措施去解決問題，以豐富的現(xiàn)場實踐經驗和安全知識，去處理好工作中各種各樣難以預見的困難，保護設備正常運行。
平時的工作中.我總是把保證安全放在第一位，經常對員工們說：“我當過幾年兵，可以說是個軍人，在安全生產這個問題上，我要這樣說：在戰(zhàn)場上看到戰(zhàn)友流血，我會覺得那是光榮的，而在工作中，如果我們因為違章而流血，在痛心的同時，更應該感到恥辱！所以，安全一定要擺在第一位置，如果保證不了安全，企業(yè)就談不上建設和發(fā)展，我們也沒有地方來打工了”。大家都明白這樸實而又鏗鏘有力話語中的意思和份量，安全思想和防患意識有了很大的`提高。在今年我當班長以來，班上沒有發(fā)生過一起安全事故，為氣站的安全生產起到了模范帶頭作用。
今年開工以來，由于很多老員工走了，x%都是新員工，他們經驗欠缺，思想波動大。我按照《車間安全生產操作規(guī)程》，一方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術，一方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓，不光提高他們的安全意識，還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能，向能夠去獨立完成工作的目標靠近，同時鼓勵他們技術創(chuàng)新，充分發(fā)揮員工各自的優(yōu)勢，做到人盡其才，才盡其用，使班組各項工作邁上了一個新的臺階。
在執(zhí)行任務中，我因為在部隊中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭，遇到困難時我都是要大家“跟我上”，而不是要他們“給我上”。很多員工說：“跟他在一起干活，從來沒聽他叫苦喊累，真的讓我們很感動”。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態(tài)度，臟活累活搶著干。有很多時候，他們看到我全身上下都是黑灰，汗水使勁往下流，就有人說：“你是班長，指導一下就行了，何必非要親自干呢”！我說：“不管班長員工，大家都是打工的，只不過是分工不同，我們都是平等的，我是班長，出現(xiàn)問題，我不帶頭干能行嗎？”我想，我應該保持和發(fā)揚一種革命軍人所特有的能吃苦、能戰(zhàn)斗，困難面前不低頭，甘于奉獻的精神。
大家都知道，所謂一個班組，既是企業(yè)組織的最小單元，又是生產組織的基本單位。我把發(fā)揮班組的潛力優(yōu)勢，當成是企業(yè)生產現(xiàn)場管理的重點。把車間安全生產、7S管理、節(jié)能降耗、員工業(yè)務素質、職業(yè)道德的培訓工作按照企業(yè)管理的各項現(xiàn)場層次內容都在班上予以落實。通過首先從我做起的以身作則、言傳身教，加強班組管理最直接、最有效的轉換機制，與員工們共同學習，共同努力，大大提高了班員對安全規(guī)程、勞動紀律的自覺執(zhí)行力。現(xiàn)在，不管我在不在那里，員工們都能自覺按照我的要求和規(guī)程去合理控制設備運行，做細做好以安全生產、節(jié)能減排、生產優(yōu)質合格煤氣為主要目標的每一件事情，為氣站正常、安全、高效運行提供了強有力的技術保障，保質保量地完成了各方面任務，把我班的工作打開一個全新的局面。
各位領導，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，用實際行動去感染每一位同事，用積極的心態(tài)去面對工作與生活，牢固樹立“安全第一”的指導思想，充滿信心、一如既往地干好本職工作，絕不辜負各級領導的期望，爭取更大的進步！
班長自薦書5
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好!
當老師讓我們自薦班委干部時，我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了!凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位?
仔細回想：語文課代表我很喜歡，只是又老感覺每天要收很多作業(yè)，還要批改部分作業(yè)，怕自己應付不過來，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點事，也同時鍛煉自己啊!數(shù)學課代表因著老師的特別嚴厲，我怕自己在收作業(yè)時遲到從而受到老師的苛責。至于音樂委員，紀錄委員，體育委員，英語課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團結人，體操做得好，英語也要提高才行，看來我是不能勝任的，只好放棄競選。
剩下的`就是班長，副班長，學習委員了，我想角逐副班長，毛遂自薦。
二年級時，我就一直任小組長，學習委員，那時老師和同學都認為我干得還不錯，我也時常與一個班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時，就一直換班主任，但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來!
幾年如一日，我越加熱愛學習，雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點，但是自己感覺在不斷進步，在不斷修正自己，還算優(yōu)秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善!
今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是副班長!
在這里，我想請老師和同學們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭畹囊黄保o我這個機會!我將不負眾望，帶頭抓好各科學習，虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步，同時也會抽時間去輔導班里個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近，大家有什么需要也可以到家里來找我。
我會努力的!干好這個職位的!相信我，沒有錯!
謝謝大家!
自薦人
班長自薦書6
尊敬的各位領導、學員們：
大家早上好！
今天，能夠得到公司領導班主任和學員的檢驗，我感到非常的榮幸！我的.名字叫李華，來自臨滄市雙江縣，漢族，今年24歲，想競選班長。若能當上班長我一定不辜負大家對我黨期望，盡我最大努力為集體辦事，作出貢獻。
謝謝。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年月日11月2日
班長自薦書7
大家好！
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的.自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中思想?yún)R報專題，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我，謝謝！
此致
敬禮
自薦人：xx
時間：xx
班長自薦書8
尊敬的李老師：
您好！
所謂“非才之難，所以自用者實難�！睂W生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的XXX，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所�？茖W校，特別是有了好專業(yè)和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經帶領過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團結友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當選為班長，我一定會嚴格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領我們10132班二十九個男孩，一起搞好學習，生活和工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體。
若我能當選班長，我要提出建設優(yōu)秀班級的'計劃，由于今年的情況比較特殊（沒有女孩子），在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書搞好團組織活動，向各科老師反饋學習情況，做好班級日志。
若我能當選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角，決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個做事不違心的人，不會做投機取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏于思，而慎于言的。
最后，我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。
望老師考查。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
班長自薦書9
尊敬的老師和我親愛的同學：
大家好！
當老師讓我們自薦班委干部時，我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了！凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位？
仔細回想：語文課代表我很喜歡，只是又老感覺每天要收很多作業(yè)，還要批改部分作業(yè)，怕自己應付不過來，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點事，也同時鍛煉自己啊！數(shù)學課代表因著老師的'特別嚴厲，我怕自己在收作業(yè)時遲到從而受到老師的苛責。至于音樂委員，紀錄委員，體育委員，英語課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團結人，體操做得好，英語也要提高才行，看來我是不能勝任的，只好放棄競選。
剩下的就是班長，副班長，學習委員了，我想角逐，毛遂自薦。
二年級時，我就一直任小組長，學習委員，那時老師和同學都認為我干得還不錯，我也時常與一個班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時，就一直換>班主任，但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來！
幾年如一日，我越加熱愛學習，雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點，但是自己感覺在不斷進步，在不斷修正自己，還算優(yōu)秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善！
今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是學習委員！
在這里，我想請老師和同學們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭畹囊黄�，給我這個機會！我將不負眾望，帶頭抓好各科學習，虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步，同時也會抽時間去輔導班里個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近，大家有什么需要也可以到家里來找我。
我會努力的！干好這個職位的！相信我，沒有錯！
謝謝大家哈！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
班長自薦書10
開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能有代理本班班長轉為正式本班班長！
在過去的一個月中，同學和老師對我擔任代理本班班長的工作已經有了一個初步的認識。“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”，但要“會當凌絕頂”，只有站在一定的高度，才能有“一覽眾山小”的視野！
自大學開學以來，我不斷地總結、借鑒經驗，除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經開始有了年度計劃和策劃書，任務已經分布到了個人，走出了建設一個民主優(yōu)秀班級的堅實一步！因此，如果老師和同學們相信我的話，我會在以后總結經驗，吸取教訓，組織更精彩的活動，給班里甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾：我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，我們班每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會更加努力地協(xié)調好班干部之間的關系。當然，一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在細心和對班級同學的照顧了解方面略顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，使自己的綜合能力更靠近大家的要求。
我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新本班班長的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒每一位優(yōu)秀學生干部的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學們，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
對于擔任學生干部，我有如下認識：
我覺得作為一個優(yōu)秀的學生干部應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的`是，作為一個學生干部，要時時刻刻心系同學，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)，要樹立為同學服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？
作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會收到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情��！同時，責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
最后，我鄭重向老師和土木C073班全體同學做出保證：我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優(yōu)秀班級！我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春！
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望老師與同學們能夠繼續(xù)新任我，支持我，謝謝！
班長自薦書11
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競爭新聞系本班班長，一定不會讓您失望。
我叫xx-x，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競爭新聞班的本班班長�！�
本班班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的.班級體。
假如我能當上本班班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。()只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當上本班班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。
假如我能當上本班班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！
此致
敬禮！
班長自薦書12
尊敬的老師：
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學校門。這是一個轉折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學美好的生活，良好成績。
在高中的生活里，我是一個全面發(fā)展的學生，從做人的品德，到刻苦的`學習，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友。
在大學的第一學期之時，我想競尋班長”這個職務。我有充足的經驗，良好品德，優(yōu)秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學們給我一次機會。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
班長自薦書13
從大一開始，我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員，大二是團支部書記。在過去的兩年里，我為班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。
大三擔任班長的想法，是我經過了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學都想過要卸下身上所有的職務，專心學習，專心做自己的事情。而在這個時候，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實現(xiàn)“幫助自己，幫助同學”的理想。
其實班長，還有其他所有的班干部，都是兩個字在支撐著，那就是：奉獻和責任。只不過對于班長來說，更需要一種無私奉獻的精神，一種無償付出的.心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷，讓我學到了很多知識，也積累了很多經驗。它讓我更加意識到，責任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以，我無怨無悔!
最后，我將談談當上班長后如何把工作做好。
1. 專業(yè)調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計劃怎么做;
2. 在引導的基礎上，讓同學們自己尋找專業(yè)導師，指引自己專業(yè)知識的學習;
3. 聯(lián)系專業(yè)課老師和學校就業(yè)指導辦公室的老師，為同學們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正，讓同學們對自己的發(fā)展成長道路有個清晰的認識;
4. 組建成長小組，讓有共同興趣的同學，能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;
5. 組織班級活動，包括體育比賽，出游，演講，同學與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會，計算機作品展示等等;
6. 對于班委這一小型組織，我將注重將其建設成為一支高效、創(chuàng)意的團隊，以達到更好的為同學們服務的目的。
我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前，一切都只是夢想;上路了，才是挑戰(zhàn)。當一切都還停留在書面上的時候，我只有憧憬著自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中，我愿意扮演領跑者的角色!
班長自薦書14
尊敬的老師：
您好!
成為一名班干部不僅是領導同學并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的!
我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的.心對待同學，用積極陽光的態(tài)度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。
數(shù)學是我的強項，而且我熱愛數(shù)學，因此我認為我還可以擔任數(shù)學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應了初中數(shù)學一些與小學不一樣的地方后，我相信我可以在數(shù)學、奧數(shù)這些方面取得不錯的成績;最后，我還期待自己能夠在當上數(shù)學課代表后能夠為整個班級的數(shù)學科注入鮮活的血液，使大家都對數(shù)學這個奇妙的科目產生新的認識，帶動大家學好數(shù)學。 我還覺得，我可以成為文藝委員。
盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。
當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。
哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。我發(fā)現(xiàn)，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導欲望，我想這個位置理應屬于她。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
班長自薦書15
尊敬的領導：
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的'熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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