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教師節(jié)主持稿

時(shí)間:2022-11-12 18:24:03 主持稿 我要投稿

教師節(jié)主持稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)主持稿

教師節(jié)主持稿1

  男:各位朋友,慶祝第~~個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的'崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第~~個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)主持稿2

  女: 此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  男:此時(shí)此刻,激情的火焰仍在燃燒

  女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂,共慶我們的'節(jié)日

  男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫8!?/p>

  女:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,

  男:祝福我們的老師節(jié)日快樂。

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)主持稿3

  開場(chǎng)語:

  一麥:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第29個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!

  二麥:有人說:您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國的花朵;

  三麥:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

  一麥:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  二麥:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

  三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

  一麥:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。

  二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

  三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)~~~

  一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報(bào)答這份難忘的恩情。

  二麥:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的'心田,照耀和滋潤我們茁壯成長(zhǎng)起來。在無數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

  三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒,無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!

  一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

  二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

  三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  一麥:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!

  二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

  三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

  三麥:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

  一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  二麥:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  三麥:請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們問你們干杯,為孩子們干杯,為祖國干杯!臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們,

 。ê希┩戆病

教師節(jié)主持稿4

  主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

  主持人3:第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

  主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一齊祝福:

  4個(gè)主持合:

  祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

  主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績(jī)?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自我卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  這天,在這教師自我的節(jié)日里,我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

  主持人:首先我們請(qǐng)出張彬慧、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

  ——老師我們?yōu)槟阒幐?資料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)

  (這時(shí),郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一齊唱了起來!璩局,

  主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!

  主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

  主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

  主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

  主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!

  主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下方請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

  主持人:透過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的'工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

  下方請(qǐng)聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下方一齊唱)

  主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問題下方問:

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)

  問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

  主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

  主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

教師節(jié)主持稿5

  一、活動(dòng)目的

  在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日,進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流,增進(jìn)教職工間的友誼,豐富教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午4:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓多功能廳

  四、主持人:董一波

  五、活動(dòng)流程:

  主持人開場(chǎng)白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們!大家下午好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第25個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!

  一、葉老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的'笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(陳老師主持)

  師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

  ……

  一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

  ……

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班 王冬仙。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來)

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰的?

  第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

  第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

  (7月:

  8月:

  9月:)

  第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

  (吃蛋糕)

  六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

  七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班 高巨瀾。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八歌曲表演《你一定要幸!。表演者:宋晰。

  結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸!贰

  ……

  昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對(duì)大家說。

  (宋晰說祝福語)

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班 周克瓊。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:xx)

  十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé):中班 張愛珍。(陳老師主持)

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語:伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8#瑸槊魈熳8,祝大家?jié)日快樂!

教師節(jié)主持稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家下午好!

  歡迎大家來到xxx室,參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始女:又是丹桂飄香的'季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出xx主為教師節(jié)致賀詞

教師節(jié)主持稿7

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的`祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們?cè)僬f一聲:

  老師,您辛苦了!

  乙:讓我們?cè)俚酪痪?

  老師您好!

  請(qǐng)班主任發(fā)言(發(fā)言略)

教師節(jié)主持稿8

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:風(fēng)沙能吹老歲月,

  女:但無論世事如何變幻,

  合:我們都不會(huì)忘記我們的老師!

  男:在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。

  女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

  男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。說到這里,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰愿意來說一說?

  (同學(xué)們1發(fā)言)

  女:是的,老師對(duì)我們的愛是無私的,是偉大的。

 。ㄍ瑢W(xué)們2發(fā)言)

  男:對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

  (同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言)

  女:恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師,辛苦了》。

  男:老師的辛苦,我們都能體會(huì),每當(dāng)走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長(zhǎng)忙碌,我們都心存感激。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻,懷著無限的敬意把您歌唱!全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  男:老師更是辛勤的園丁,給我知識(shí),教我做人。你們說,我們還可以把老師比作什么?(同學(xué)發(fā)言)

  女:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師就是太陽,給我能量,照我成長(zhǎng);

  男:老師就是鋪路石,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;

  女:老師是小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn);

  男:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;

  女:老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路

  男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

  女:老師是春雨,滋潤著每一個(gè)孩子的`心田。

  男:老師是一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  女:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。

  男:在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們還有很多話要對(duì)您們說。

  女:老師,我想對(duì)您說,為了我們的成長(zhǎng),您嘔心瀝血,我們不會(huì)忘掉您的教誨,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)回報(bào)你。

  男:老師,您給予我們的實(shí)在太多了,您是我眼里的慈母,千言萬語無法表達(dá)我的心意,我只有衷心對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!”同學(xué)們,快把你的心里話也跟老師說一說吧!

 。ㄍ瑢W(xué)們繼續(xù)發(fā)言)

  女:老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!

  男:千言萬語道不盡老師對(duì)我們的愛、對(duì)我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。

  女:那太棒了!掌聲有請(qǐng)。(快板表演)

  男:同學(xué)們的精彩表演,道出了我們的心聲。

  女:為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,

  希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn):

  男:在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。

  女:課堂上,要認(rèn)真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時(shí)完成作業(yè)。

  男:要虛心接受老師的批評(píng),有錯(cuò)即改,要是老師錯(cuò)怪了自己,要諒解老師。

  女:對(duì)老師要有禮貌,遇見老師要主動(dòng)敬禮問好;與教師交談,態(tài)度要誠懇。

  男:同學(xué)們,能做到嗎?

 。埽。

  合:同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起說:“老師,請(qǐng)相信我們吧!我們將會(huì)用行動(dòng)來證明一切!

  男:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

  女:在教師節(jié)來臨之際,讓我們?nèi)w同學(xué)再次對(duì)老師們道一聲:“謝謝您,老師!”

  男:讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧!

  女獻(xiàn)花,行隊(duì)禮。

  男:“我宣布‘謝謝您,老師’主題隊(duì)會(huì)完滿結(jié)束!”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

  好,請(qǐng)各位臺(tái)下就座。

  佳:我們偉大的祖國河山錦繡,壯美多姿。多少歌曲蘊(yùn)含對(duì)祖國

  的熱情。九域風(fēng)云壯,江河激浪多,愿君引吭歌,為我頌山河!下面請(qǐng)欣賞沙河口營業(yè)區(qū)帶來的歌伴舞《精忠報(bào)國》 節(jié)目2:歌伴舞《精忠報(bào)國》

  斌:正所謂沙區(qū)英雄好兒郎,英俊風(fēng)流相貌堂堂;可惜今天挺受

  傷,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有廖剛。我想說,平安有這樣的一群人,他們揮灑汗水,奉獻(xiàn)著自己的愛;他們培養(yǎng)出一批又一批的平安業(yè)務(wù)骨干。他們就是我們平安辛勤的園丁。下面就有8位講師獲得了平安“辛勤園丁獎(jiǎng)”!他們是: (兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  斌:請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓劉中秋總為他們頒

  獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)。C獎(jiǎng)音樂)

  佳:他們每人獲得的獎(jiǎng)品同樣是超薄MP3一支,掌聲祝賀! 頒獎(jiǎng)

  斌:請(qǐng)獲獎(jiǎng)導(dǎo)師與頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。

  好,請(qǐng)各位臺(tái)下就座。

  佳:一年一年,風(fēng)霜遮蓋了你們的笑臉·····我們平安人都有細(xì)

  心體會(huì)。接下來請(qǐng)欣賞莊河營業(yè)區(qū)選送的歌曲《懂你》。 節(jié)目3:歌曲《懂你》

  斌:正所謂臺(tái)上美女似天仙,聲音優(yōu)美嗓子尖;風(fēng)情萬種舞翩翩,目標(biāo)直指廖志堅(jiān)。所有的

  園丁都把青春,把一腔熱情獻(xiàn)給了平安這方熱土,他們肯于奉獻(xiàn),他們不計(jì)回報(bào)。今天的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“長(zhǎng)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,謹(jǐn)以此獎(jiǎng)獻(xiàn)給為平安培訓(xùn)事業(yè)鞠躬盡瘁的同事們。他們是: (兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  佳:請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓廖志堅(jiān)總為他們頒

  獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)!(頒獎(jiǎng)音樂)

教師節(jié)主持稿9

  袁:伴著明媚的陽光,

  季:帶著甜蜜的微笑,

  袁季:我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。

  袁:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

  季:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

  袁:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

  袁季:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。

  季:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!

  袁:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡(jiǎn)單的語言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧。ǜ髋砰_火車說)。

  季:我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個(gè)小游戲,叫做“心有靈犀”。

  袁:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧。ê痛笳(qǐng)三個(gè)同學(xué))

  季:下面讓我們?cè)僮鲆粋(gè)小游戲,叫做“給你一句話”。

  袁:老師,一個(gè)平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學(xué)來為我們是詩朗誦“——”。

  季:雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

  袁:感謝郭老師,

  也感謝教過我們的所有老師,

  你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,

  袁季:讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說聲:

  “老師,您辛苦了!”

  (開場(chǎng)白:)

  甲:老師年復(fù)一年,日復(fù)一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  甲:不可否認(rèn),教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首

  甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

  甲:因此,我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過上一個(gè)最最快樂的教師節(jié)。

  齊:現(xiàn)在,初三二班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

 。ㄕ坡曔^后)

  乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì)。

  乙:下面我們請(qǐng)副班長(zhǎng)為大家致詞。

  乙:表演好了(就自我發(fā)揮)

  乙:下面有請(qǐng)正班長(zhǎng)上臺(tái)演講

  乙:掌聲過后

  甲:下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑?duì)老師這個(gè)高尚職業(yè)的看法

  甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮茫皇侨狈τ職舛?/p>

  希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)

  甲:那么我就有請(qǐng)誰誰上臺(tái)

  乙:現(xiàn)在有請(qǐng)老師上臺(tái)演講

  老師:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

  老師:當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

  老師:?jiǎn)乱幌?/p>

  乙:請(qǐng)大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

 。ńY(jié)語:)

  齊:歡樂時(shí)光過得快

  齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康?可侠硐氲闹袑W(xué)

  一、主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的'心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持丙:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  主持丁:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持甲:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、送祝福

  主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持丙:在此,讓我們用自己獨(dú)特地方式向老師來表達(dá)表達(dá)敬愛之情和祝福之愿吧!

  主持丁:有請(qǐng)我們的班主任——周老師閃亮登場(chǎng)!

  主持甲:請(qǐng)第一小隊(duì)表心意:我代表

  請(qǐng)第二小隊(duì)送祝福:

  請(qǐng)第三小隊(duì)獻(xiàn)禮:

  請(qǐng)第四小隊(duì)用具體行動(dòng)來展示:

  三、微故事

  主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,請(qǐng)聽同學(xué)們和老師之間發(fā)生的真情故事吧!

  生1陳麟鑫生2金楚翹生3

  四、小組討論:

  主持丙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行

  動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望呢?請(qǐng)同學(xué)們討論討論。

  主持。耗奈煌瑢W(xué)愿意說一說。(叫人)

  五、結(jié)束

  甲:老師是石,敲出星星之火;

  乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

  丙:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

  。豪蠋熓锹,引你走向輝煌。

  甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

  乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

  丙:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

  。鹤86鲙,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!

  六、留影(和老師的幸福瞬間)

教師節(jié)主持稿10

帥男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  靚女:敬愛的老師、親愛的同事們

  合:大家下午好!

  帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;

  靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;

  帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅、燦爛,風(fēng)情萬種;

  靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬里飄香;

  帥 男:翻開木子文化的成長(zhǎng)史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成 長(zhǎng),一路高亢。 靚女:回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

  靚女:今天,是新中國成立的教師節(jié)。在這里,我們感謝敬愛的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學(xué)生懂得了生活的樂趣,成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

  帥男:我們感謝木子文化尊敬的領(lǐng)導(dǎo),是你們,用重教的措施,令教育創(chuàng)新超越,蒸蒸日上;是你們堅(jiān)持用尊師的舉措,令事業(yè)歡欣鼓舞,豪情滿懷,

  合:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

  下面請(qǐng)李總致辭,由李總宣布活動(dòng)開始。

  ……

  ……

  ……

  ……

  結(jié)束語

  帥男:今晚是一個(gè)令人難忘的`夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;

  靚女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

  帥男:不是因?yàn)榛貞浬羁潭屓穗y忘,而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

  靚女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。 帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。 靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。

  帥男;在此,我們?cè)俅沃倚淖T改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂。

  合:愿你們身體健康、家庭幸福。

教師節(jié)主持稿11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,女:親愛的老師們、朋友們,合:大家節(jié)日好!

  男:(開場(chǎng))

  太陽照耀著川西平原

  春風(fēng)吹拂著涪江兩岸

  東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)

  我們已從容地走過 燦爛的九年!

  從荒蕪的草地,到如畫的校園 東辰風(fēng)光旖旎 山花爛漫

  從幾百名師生 到近萬張笑臉 東辰凱歌高奏捷報(bào)頻傳

  實(shí)踐理想的圣地 盛產(chǎn)狀元的搖籃

  響譽(yù)全國的品牌 佇立顛峰的高原

  憶往昔 看未來

  東辰人 齊心攜手唱高歌

  祝校長(zhǎng)理念指引我們向前 向前 再向前!

  男:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  男:在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂歡慶盛典女:在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!

  男:綿陽東辰國際學(xué)校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會(huì)合:現(xiàn)在開始。

  男:請(qǐng)全體起立!奏唱校歌。男:老師們唱得真好,請(qǐng)坐下!女:有請(qǐng)東辰學(xué)校創(chuàng)始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭!男:謝謝校長(zhǎng)。老師們,今天是我們的節(jié)日,我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女:鮮花與掌聲送給默默無聞、無私奉獻(xiàn)的園丁們,下面,請(qǐng)東辰學(xué)校全體行政干部上臺(tái),作全面關(guān)愛教師的集體宣誓!男:在過去的一年中,一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史,用智慧凝聚希望。女:下面,有請(qǐng)王春蓉副校長(zhǎng)宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎(jiǎng)。

  男:鮮花和掌聲,往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄,同樣可親可敬。在過去的一年里,后勤隊(duì)伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女:下面有請(qǐng)楊慶林副校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:您是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的前程;你是戰(zhàn)士,打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女:金秋時(shí)節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘,下面有請(qǐng)劉永金副校長(zhǎng)宣布骨干教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:綿州大地、群雄并立、魅力東辰,堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì),源自一大批技藝精湛,愛崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女:下面有請(qǐng)文宏斌副校長(zhǎng)宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:杏壇群星璀璨,東辰天驕耀眼。情智小學(xué),邁向卓越;中考高考,頻傳捷報(bào)。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。 女:下面,有請(qǐng)祝啟程校長(zhǎng)宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級(jí)教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:加減乘除,算不盡您付出的心血和艱辛。詩詞歌賦,頌不完您對(duì)學(xué)校和社會(huì)的貢獻(xiàn)。女:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌著學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓蕩起少年前進(jìn)的'風(fēng)帆男:。第一樂章:感動(dòng)歲月,請(qǐng)欣賞高中部帶來的舞蹈《老師,你好嗎?》表演者:付世都、唐小茵、郭敏等。

  男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。女:假如孩子們能搏擊藍(lán)天,那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士,那是您給了他弄潮的力量。男:請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:肖春燕、康妮。

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的東辰歌聲嘹亮。女:東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛崗,而且能歌善舞,激情飛揚(yáng)。至此良辰美景,初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住独w夫的愛》,掌聲有請(qǐng)!

  女:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?男:誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁,第二樂章,展翅翱翔。請(qǐng)欣賞高中部創(chuàng)作歌曲《高效課堂之歌》,作詞:于志宏;演唱:唐良蓉、余波、陳軍等。-->

  男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。女:初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團(tuán)隊(duì),下面請(qǐng)欣賞初中帶來的滑稽舞蹈《終極一班》,表演者:鄧?yán)^紅等。

  女:歲月如歌,靜靜從心底流過。老師,也許您逐漸步履蹣跚,也許您身體日漸羸弱,但你那顆赤誠之心,卻永不退色。男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您的皺紋里印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!女:下面,請(qǐng)欣賞行政后勤支部帶來的男女對(duì)唱《 》,表演者:尹學(xué)敏,任剛

  女:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;東辰兒女正開創(chuàng)美好前程,點(diǎn)亮激情人生!男:我們是石頭,鋪筑歷史的跑道;我們是階梯,搭建成功的高臺(tái)。第三樂章:繼往開來。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來的新疆舞《青春舞曲》,表演者:龍梅,康薇等。

  女:又是秋風(fēng)送爽時(shí);又花好月圓日。傳奇還在書寫,精彩正在延續(xù)。男:再過二十年,我們還相會(huì)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來的男女對(duì)唱《再過二十年,我們?cè)傧鄷?huì)》。

  男:有一種力量叫團(tuán)結(jié),有一種關(guān)愛叫溫暖,有一個(gè)地方名叫家,我們東辰教職員工都是相親相愛的一家人。女:典禮最后一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,同唱《相親相愛的一家人》,請(qǐng)于志宏老師指揮。

教師節(jié)主持稿12

  開場(chǎng):

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  女1:各位來賓。

  男2:敬愛的老師們。

  女2:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!

  女1:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高遠(yuǎn),金秋的原野燦爛芬芳。

  女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)。

  男2:26年的奮斗歷程,收獲了26年的精彩輝煌。

  女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;

  男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢(mèng)想。

  女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。

  男1:青縣教育系統(tǒng)**年慶祝教師節(jié)文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目:

  1、師生聯(lián)唱:難忘師恩

  男1:還記得,第一天走進(jìn)校園,那時(shí),我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長(zhǎng),每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達(dá)對(duì)老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會(huì)、古華梅等。

  2、舞蹈:三字經(jīng)

  女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項(xiàng)目之一,槵樀恼b讀聲中,少年兒童在成長(zhǎng),中華民族的文化在傳承。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師:趙靜。

  3、笛子齊奏:揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

  女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車往來穿梭,忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動(dòng)人的樂曲。請(qǐng)欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導(dǎo)教師:孟慶華。

  4、歌伴舞:軍中姐妹

  男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)!

  5、男聲獨(dú)唱:等待

  女1:大家都知道,樹人學(xué)校有一個(gè)著名的男歌手,當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂》聲震全場(chǎng)。他是誰?對(duì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場(chǎng),為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯話教研

  男1:老師們的成長(zhǎng),離不開教研活動(dòng);每一堂精彩的課,也離不了教研活動(dòng)。今天啊,樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動(dòng):七拉八扯話教研。表演者:姚夢(mèng)雨等。指導(dǎo)教師:王玉芳。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師:張雪。

  8、薩克斯獨(dú)奏:天路

  男2:在我國西部,有一條神奇的天路,它把祖國的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請(qǐng)賀思學(xué)上場(chǎng)!

  9、獨(dú)舞:彩云之南

  女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動(dòng)的特點(diǎn),受到各族人民喜愛。接下來,城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情

  女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng),送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!

  11、表演唱:快樂寶貝

  男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的.童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱:快樂寶貝,指導(dǎo)教師:周曉琳。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說,藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導(dǎo)教師:秦丹。請(qǐng)欣賞。

  13、武術(shù)表演

  女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽乏了悠揚(yáng)的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請(qǐng)欣賞職教中心的武術(shù)表演。

  14、小合唱:國家

  男1:我們教育系統(tǒng)是一個(gè)家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國也是一個(gè)家,全國人民萬眾一心,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)民的夢(mèng)想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭摇,掌聲有?qǐng)二中的老師們上場(chǎng)!

  結(jié)束語:

  女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;

  男1:有一種夢(mèng)想最為美麗,這美麗屬于教師;

  女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;

  男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!

  男1:讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

  女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨(dú)、安然;

  男2:讓我們經(jīng)營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長(zhǎng)、花的芬芳;

  女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園,和學(xué)生一起快樂地成長(zhǎng)!

  男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女1:親愛的老師們、同學(xué)們,

  男2:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!

  女2:謝謝大家!再見!

教師節(jié)主持稿13

  開場(chǎng)白:九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的風(fēng),我們即將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),今天,我們采一縷陽光送給xx小學(xué)/xx班的老師們,并深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!

  是誰,

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們,后天就是您的節(jié)日了,在這首優(yōu)美的旋律中,老師,請(qǐng)您先停下匆匆的`腳步,聆聽我們對(duì)您的感謝和祝福。您看,同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠的祝福送給您--老師。

  學(xué)生送

  過渡語:是誰,

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  結(jié)束語: 我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們,讓我們一起喊出心中的祝福:預(yù)祝老師教師節(jié)快樂!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

教師節(jié)主持稿14

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

  甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;

  甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂,

  合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。

  乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來的

  甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來的

  乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目

  甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

  讓我們的`夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

  乙:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

  甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。

  乙:親愛的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

  甲:下面有請(qǐng)XXX講話。

  乙:我宣布南塘小學(xué)四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)主持稿15

  乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的'心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)愉快的節(jié)日。

  齊:~~中學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

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