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六一兒童節(jié)主持詞

時間:2023-04-30 04:01:19 主持稿 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文匯編9篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,主持人在各種場合變得越來越重要,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持詞9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文匯編9篇

六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  A尊敬的各位家長

  B親愛的小朋友們

  AB大家下午好!

  A小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

  B花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

  A小朋友們帶著歡樂的歌,燦爛的笑,向我們走來了

  AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚了。首先,請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx

  欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁础O旅嬗姓坸xx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》

  童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂的,xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

  大家都知道,去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》

  印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風情萬種,具有獨特的神秘之感,請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

  有人說20xx最流行語是“去哪兒”,時間去哪兒,飛機去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

  站著的舞蹈大家都見過,坐著的`舞蹈大家見過嗎?今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx

  花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞由xxx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

  這里有一群可愛的藍精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者:xxx

  一群美麗的藍精靈剛剛離開,瞧,又走來了一群快樂的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx

  欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個小朋友說,我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說,我們吹牛特別棒!下面請欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹!

  花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx

  幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴,下面有請?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者:xxx

  有些小朋友說,老師教育我們,要聽爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對爸爸媽媽說,下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者:xxx

  別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國!讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請xxx上臺表演

  演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛的小豬姍姍來遲,要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者:xxx

  A兒童是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  B衷心感謝大家對孩子們的關(guān)心和重視;

  A衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

  B幸福的時光總是太短暫。

  A快樂的日子總是那樣匆忙!

  B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

  AB最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  【開場白】

  甲:敬愛的老師們 !

  乙:親愛的同學們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

  甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

  乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的.節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:現(xiàn)在開始!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

  男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風》。

  6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

  甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

  乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽!

  甲:我們堅信:————

  齊:我們的未來會無比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學們學習進步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學們、再見!

六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。

  合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!

  師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

  生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關(guān)愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

  合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!

  a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月,是童年的夢想。

  a.六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

  b.六月更是照耀我們的太陽。

  a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

  合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。

  合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的`祝福。

  師:現(xiàn)在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

  師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。

  師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,給學生發(fā)獎品。

  合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。

  a.首先,為大家?guī)淼氖,三年級給我們準備了《快樂的節(jié)日》,請五年級《踏浪》作好準備。

  b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。

  通報分數(shù)。

  長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。

  a.真是太好看了,請評委亮分。

  快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。

  b.請評委亮分,通報上個節(jié)目的分數(shù)。

  是呀,安全關(guān)系到我們健康成長,安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備。

  a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。

  b.請評委亮分。

  中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準備。

  b.請評委亮分。

  電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備

  a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹!纷龊脺蕚洹

  火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹!方o我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。

  b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。

  連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領(lǐng)導的好評,滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

  a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

  b.請評委亮分

  精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

  a.請評委亮分。

  媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

  b.請評委亮分。

  隱形的戰(zhàn)機是現(xiàn)代最先進的戰(zhàn)斗機,它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

  a.請評委亮分。

  b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

  a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關(guān)懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。

  b.請評委亮分。

  《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。

  a.請評委亮分。

  有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。

  b.請評委亮分。

  是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領(lǐng)導的關(guān)心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

  a.請評委評分。

  中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。

  b.評委請亮分。

  六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請!

  a.請評委亮分。

  a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。

  b.進校園我們是含苞的花蕾。

  a.出母校我們是鮮艷的花朵。

  b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

  合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!

  我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節(jié)日快樂,學習進步!再見!

六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!良山學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

  男:掌聲謝謝我們的校長的祝福。

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷和厚愛。

  男:在這里,我們再次感謝領(lǐng)導,感謝老師,今天讓我們一起來慶祝六一,一起歡樂起來吧!

  01女:天真的年紀,無憂的童年,跟著快樂寶貝們一起快樂的跳起來吧,請欣賞101班帶來的舞蹈《快樂寶貝》一起欣賞吧!

  02男:同學們,此時此刻,我的心情無比激動。因為今天、因為匯演、因為現(xiàn)場的熱鬧。更因為我們有個快樂的童年,有老師的關(guān)愛,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,我們是幸福的。接下來請欣賞306班帶來的歌曲《寵愛》掌聲有請。

  03男:今天是個特別開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級6班給我們帶來的舞蹈《阿拉伯風情》。阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,讓我們一起去看看,掌聲歡迎舞者上臺。

  04女:六一是屬于我們的節(jié)日,是屬于我們美好童年的一個象征,而說到這我想起小時候擁有的第一個玩具。

  男:我們只要晃動小手就能聽到咚咚的響聲,這個聲音伴隨在我們童年的記憶中,現(xiàn)在就讓我們一起回憶下童年的“撥浪鼓”請欣賞304班舞蹈《撥浪鼓》掌聲有請。

  05女:說到童年玩具,我想起我最喜歡的一部童年電視劇,這部影片伴隨了幾代人,那就是《西游記》。

  男:西游記里面的孫悟空可以說是家喻戶曉,但里面的各種妖精卻很少有人記住,殊不知里面的小妖精也有他們的可愛之處哦。請看103班為我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》掌聲歡迎他們。

  06男:童年就像一首詩,詩里有我們天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,花里有我多姿多彩的生活。童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,我說童年就像一首歌,下面請聽302班帶來的大合唱《童年》。

  07女:美好的童年少不了爸爸媽媽,爸爸的嘮叨是對我們的愛護,媽媽的啰嗦是對我們的關(guān)心,請欣賞105班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵得》請欣賞。

  08男:童年有太多的美好,太多的快樂。多想許下個愿望,我不想長大。但這是不可能的,時光一去不復返,我們只能在音樂中,在舞蹈中憧憬一下了,請欣賞207班舞蹈《不想長大》。

  09女:精彩的舞蹈欣賞完了,接下來我們欣賞一個不一樣的節(jié)目。環(huán)保服裝T臺秀,保護環(huán)境,從我做起,時尚巔峰,由102班主宰,不同的風格,不一樣的精彩,請欣賞102班《環(huán)保服裝T臺秀》,掌聲有請。

  10男:看著小小的模特,走出的另一番景象,他們是多么的自信又隨性,相信自己,我就是走的最美的,相信未來,你們一定也能走出另一番景象,下面請欣賞305班帶來的`舞蹈《我相信》。有請

  11女:童年是美好的。童年也是五彩斑斕的夢,就讓我們在多彩的夢里去實現(xiàn)我們的夢想,讓我們欣賞一年級四班的小朋友帶來的舞蹈《追夢》。

  12男:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;月光下?lián)u曳的竹影,,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來的舞蹈中,你將看到傣家的少女用孔雀般的姿態(tài)輕盈而來,把你帶到神秘的《彩云之南》。請欣賞——203班舞蹈

  13女:夏天的月色是最美的,尤其是曲曲折折的荷塘上面,彌望著是田田的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,月光如流水一般靜靜的瀉在這片片葉子和花上,讓我們一起跟著205班走進《荷塘月色》下,去感受夏夜的荷塘邊的靜謐。

  14男:夏季的陽光太過強烈,強烈到大家都躲著它,往往都夜里才出來活動,也就忽然喜歡上月光的靜謐,但是忙碌到最后,往往忘了抬頭欣賞美麗的月亮,今天204班的同學們就帶我們一起去欣賞月亮、掌聲有請204班帶來的舞蹈《月亮》。

  15女:淡淡的青花瓷勾勒出傳世絕作,濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北。引來了多少快樂崇拜,下面請欣賞303班為我們表演的舞蹈《青花瓷》。

  16男:電話是最快捷的通訊工具,我們都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  女:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞206班舞蹈《電話情緣》,供大家欣賞。

  17男:老虎的牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐貍想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全拔了,小動物們再也不怕老虎了。他們在美麗的森林里快樂的生活著,接下來請欣賞301班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》,請欣賞。

  18女:欣賞完沒有牙齒的打老虎后,接下來我們要來欣賞一下西游記里的小妖精帶來的舞蹈,請看202班舞蹈《大王叫我來巡山》,一起來看吧!

  19男:桑巴的激情恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,當我們揮動雙手,變化腳步,騰空而起,我們感受到的事一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,下面請欣賞103班和104班的小朋友為我們帶來的拉丁舞串燒,請欣賞。

  20女:此時我們相聚在這里,忘了時間。盡情的享受節(jié)日帶給我們的快樂,幸福。此刻讓我們一起跳起來。踏著動感的旋律放飛年輕的夢想。請看201班帶來的舞蹈《大家一起來》

  結(jié)束語:

  女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

  合:良山學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們明年再相聚!請同學們有序退場!

六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  主持人男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  主持人女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  主持人男:親愛的.老師

  主持人女:親愛的伙伴,

  主持人男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  主持人女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  主持人男:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  女:xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

  合:到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞 篇6

  親愛的同學們! 女:親愛的少先隊員們! 合:大家節(jié)日好! 男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。 女:親愛的叔叔、阿姨們。 男:歡迎你們

  的到來。 合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 男:我們聆聽過 21 世紀的第一聲鐘響, 女:我們擁抱過新千年的'第一縷曙光;

  男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時, 女:我們將迎來萬分激……

  商場“六一”獻詞

  商店新添了節(jié)日的禮物, 甜蜜的糕點,漂亮的服裝。 魔術(shù)師也變不出 這么多花樣。 書店里兒童讀物多如繁星,

  免費開放的電影院里……

六一兒童節(jié)主持詞 篇7

  六一少先隊員入隊主持詞:

  主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。

  主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

  主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

  主持人乙:對于今天即將入隊的`同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們美格教育小主持人班所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

  主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

  主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一兒童節(jié)主持詞 篇8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  乙:親愛的同學們,少年朋友們:

  合:大家好!

  甲:伴著花的芳香

  乙:踏著歌的節(jié)拍

  甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  甲:蕩起一片歡樂的海洋!

  乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

  甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:溫暖的`陽光,誘人的花香

  乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請欣賞節(jié)目。

  乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**

  乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

  乙:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  乙:下一個節(jié)目,請欣賞**

  甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。

  乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請欣賞節(jié)目**。

  乙:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲**。

  甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱**。

  乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

  甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。

  甲:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈**。

六一兒童節(jié)主持詞 篇9

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  B:親愛的家長,同學們

  合:大家好!

  B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  A:在學校領(lǐng)導的積極倡導下,學校成為我們健康成長的舞臺。 B:在各位老師的辛勤勞動下,學校成為我們快樂玩耍的樂園。 A:校本課程的開設(shè),學習生活變得豐富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

  A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。 B:走進六月,傾聽春風的呼喚,感受陽光的溫暖。 A:走進六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

  B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學們熱切的期盼中,欣然赴約。

  B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,

  A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,

  AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學校明天更美好!

  B:我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》

  A:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。

  B:幼小的我們在媽媽的精心呵護下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

  A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。

  B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。

  請欣賞獨唱《平凡媽媽》

  A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。

  B:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。

  A:擁有著豐富多彩的民族文化。

  B:各族人民團結(jié)一心,共同進步。

  A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。

  B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛

  A:我們學校領(lǐng)導積極為學生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會,每個學生都擁有了一項藝術(shù)技能。

  B:這是我們學校在全旗都為之驕傲的,同學們,我們慶幸在這所學

  校里學習、生活。

  A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進。

  B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超

  B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學的.才藝吧!欣賞莊嚴為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》

  A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 《花樣跳繩》

  A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕

  B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。

  合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》

  B:下面請欣賞歌舞串燒:

  A:在學校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進步。

  B:在學校是老師的一句句表揚,讓我們快樂成長。

  A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。

  B:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》

  A: 溫暖的陽光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,激動的胸膛,

  在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

  B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈

  《舞動的旋律》

  A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。 B:祖國媽媽給于我們美好的學習、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉; B:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》

  A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

  B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

  A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

  B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》

  A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學們的表演一個比一個精彩,同學們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架

  子鼓獨奏:

  A:今天我們在這里相聚,享受同學們的進步與成長;

  B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學們的潛力與特長;

  A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。

  B:開拓進取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  A:今天我們在這里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚帆起航

  A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

  A:各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們:

  B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

  A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

  合:朋友們再見

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