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小學六一主持稿

時間:2024-07-03 11:59:57 主持稿 我要投稿

小學六一主持稿

  在當下社會,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是一門藝術,一般來說有固定的套路。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學六一主持稿,希望能夠幫助到大家。

小學六一主持稿

  小學六一主持稿1

  甲:尊敬的各位領導、各位老師,

  乙:親愛的小朋友們,

  合:你們好!

  甲:溫暖的陽光,誘人的花香,

  乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

  甲:連小草都在歡樂地歌唱,

  乙:輕輕地,摒住呼吸,

  甲:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

  合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:我們生在

  乙:紅旗下。

  甲:我們長在

  乙:甜水里。

  甲:紅旗飄在

  乙:我心中。

  甲:祖國母親

  乙:我愛您!

  甲:國旗國旗

  乙:多美麗。

  甲:五顆星星

  乙:照大地。

  甲:祖國前進

  乙:我長大。

  甲:向著國旗

  乙:敬個禮!

  合:全體起立升國旗,奏國歌。

  下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭!

  甲:今天大家歡聚在一起、讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日!

  乙:此時此刻我們的心情無比激動,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》

  乙:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞一年級帶來的舞蹈《踏浪》

  甲:天很藍,云很白,請欣賞二年級的同學們帶來的《小小的一片云》

  乙:我和我的祖國,好象大海和浪花朵朵;每當大海在微笑,我就是笑的漩渦。啊,親愛的祖國呀!我們永遠跳動著你的脈博;請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。甲:如果給我一對翅膀,我可以飛向藍天和白云握手,如果給我一對翅膀,我可以和小鳥說說悄悄話,請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。

  乙:小姑娘們都愛漂亮,你們看,三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?/p>

  甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞歌舞《睫毛彎彎》

  乙:Lalala讓我們跟著小烏龜這快樂的節(jié)拍來欣賞五年級帶來的歌伴舞《小烏龜》

  甲:想唱就唱我最閃亮,六年級的同學們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣

  賞《想唱就唱》,《希望》

  乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲:歌聲是這樣的嘹亮動聽,一年級同學們的詩朗誦更是別有一番風味,下面請欣賞《我愛大山我愛家》。

  乙:接下來是二年級的小合唱《心碎》

  甲:下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請三年級的同學們。

  乙:一個人睡也不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,不怕不怕不怕啦。請欣賞四年級的歌舞《不怕不怕》

  甲:請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。

  乙:眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶。時間在一年一年飛跑,少年在一年一年長高。同學們你們有過煩惱嗎?請聽五年級的同學們帶來的相聲《誰也少不了煩惱》

  甲:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;無論你怎樣的夢想,無論你怎樣的走過。都有著同樣的渴望,都有著同樣的歡樂。請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》,《寧夏》。

  乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛著大山,請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。

  甲:我們是祖國的乖娃娃,是祖國的未開花蕾,請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。

  乙:請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。

  甲:我們年輕一代鑒古知今,時刻不忘祖國的召喚,我們世紀少年繼往開來,時刻不忘肩頭重任熱愛祖國,熱愛人民時刻不忘建立功勛少先隊員是我們驕傲的名稱!請欣賞二年級的同學們帶來的《少先隊隊歌》

  乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》

  甲:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,englishiseasy,Englishisfan。請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。

  乙:請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。

  甲:在這里,我們歡歌笑語;在這里,我們走過四季;在這里,我們播種希望;在這里,我們揚帆遠航;下面請四年級的同學為大家獻上《讓我們蕩起雙槳》

  乙:請欣賞六年級同學送上的《心醉》,《求佛》。

  甲:請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》

  乙:下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。

  甲:六年級的同學們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。

  乙:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,幾個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽幼兒班的《數(shù)鴨子》

  甲:同學們你們都是屬什么的?我們的屬相之間還發(fā)生了一件有趣的故事呢,請聽一年級同學帶來的《十二生肖的故事》

  乙:請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。

  甲:下面請欣賞二年級的同學們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。

  乙:同學們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈,今天三年級的同學們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。

  甲:同學們你們喜歡猜謎語嗎?六年級的同學給我們帶來了相聲《猜謎語》。

  乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的.絲絲涼意,傾聽它叮咚的歌聲,下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。

  甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育,再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng);每當我走過老師的窗前,你都在為加強素質教育勞忙。五年級的同學們給大家?guī)砹诵『铣睹慨斘易哌M老師的窗前》。

  乙:今天是一個幸福的日子,今天是一個歡樂的日子,在這個快樂的日子里,讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧!請欣賞六年級的舞蹈《DADADA》

  甲:小鴨子笨拙可愛,小燕子們也不示弱,活潑機靈,你看他們來了,請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。

  乙:同學們你們最喜歡什么季節(jié)呢,接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。

  甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》。

  乙:天這么熱阿,多想吹來一陣風啊,別著急,風來啦,請聽二年級的小合唱《東南西北風》。

  甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。

  乙:請欣賞四年級的歌曲《QQ愛》。

  甲:請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。

  乙:六年級的大哥哥大姐姐真是能歌善舞,下面請欣賞《突然的自我》,《你是我的玫瑰花》

  甲:請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》

  乙:下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。

  甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》乙:下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。

  甲:精彩的節(jié)目還在后頭呢,請欣賞六年級的雙簧《聽我說》

  乙:老師啊,最最辛勤的園丁,園丁啊,最最敬愛的師長。請允許我們在歡度節(jié)日的時刻,懷著無限的敬意把您歌唱!五年級的詩朗誦《獻給老師》

  甲:童年是一生最美妙的時光,

  乙:是一朵含苞待放的花蕾,

  甲:是一顆破土欲出的種子,

  乙:是一汪清澈透明的山泉,

  甲:是一棵生機勃勃的小樹。

  乙:精心的呵護,花蕾就會綻放;

  甲:細致地培育,種子就會成長;

  乙:耐心地疏導,山泉就會匯成大海;

  甲:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

  合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。

  小學六一主持稿2

  乙:永壽小學慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始

  本次匯演共有4個方陣的同學,

  甲:蘭色方陣的同學你們好。

  乙:紅色方陣的同學節(jié)日快樂!

  丙:黃色方陣的同學節(jié)日快樂!

  丁:綠色方陣的同學節(jié)日快樂!

  合:讓我們共同度過這美好的一天!

 。ㄒ遥合旅嬲埿iL為大會致詞星期二慶祝才說)

  第一樂章《綠色暢想》

  甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

  乙:我們的心情像陽光一般明媚,

  甲:因為綠色是和平,

  合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章——綠色暢想

  1、《快樂的竹林》

  甲:呀,小熊貓你在找什么呀

  小熊貓:我餓了,想吃竹子!

  乙:瞧,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

  2、《綠色旅行團》

  丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

 。、《花喜鵲》

  。海ǔ鑳哼M來)“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”

  乙:帆帆,唱歌真好聽。

  。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?

  乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

 。、《綠色祖國》

  甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。

  5、《我家門前有小河》

  乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。

  6、《綠色萌動》

  乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

 。、《晏子使楚》

  甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

  第二樂章—歡樂童年

  9、《童趣》

  甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進第二樂章—歡樂童年

  乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

 。保啊ⅰ锻婢邥诚肭

  合:同學們節(jié)日快樂!

  呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。

  陳:今天我們的同學也特別精神。

  呂:我們來看看那個方陣最熱情。

  陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。

  11、《小螞蟻》

  。何磥響(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

  丙:小菜一碟,(弄斷)

  。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧!

  丙:恩,這可不行。

  。哼@就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰(zhàn)勝困難的

  甲:讓我們一同來欣賞由一、三班帶來的舞蹈《小螞蟻》請二三班舞蹈《花裙子飄起來》作準備

  12、《花裙子飄起來》

  乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。

  13、《夏之夢》

  丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看啦!我們的童年踏著悠揚的樂聲,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三、一班帶來的`童裝展示《夏之夢》,請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。

  14、《歡樂童年》

  。簞偛湃、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

  甲:紅色的方陣同學最熱情。

  。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點敲起來

  甲:我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備。

  16、《小明上學》

  甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞永祥小學小品《小明上學》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。

  第三樂章《雛鷹展翅》

  17、《黃城根腳下踢花毽》

  丙:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,

  丁:星星火炬把我們的前程照亮;

  丙:我們是祖國未來的建設者,

  丁丙合:今天,儲備知識,積蓄能量,

  明天,萬里長空,任我翱翔!

  讓我們走進第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準備。

  18、《再試一下》

  甲:老師經(jīng)常教導我們要做一個有理想的人,劉鈺有什么理想?

  乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!

  甲:遇到困難呢?

  乙:不怕,克服它,再試一下!

  甲:對,我們不能被失敗打倒!

  乙:請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》

  19、《騰格爾草原》

  。航裉煺媸翘吲d了,不但看到這么多精彩的節(jié)目,而且老師也加入我們的行列,請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。

  20、《中國功夫》

  甲:武術是我國的國粹,請欣賞由永祥小學帶來的武術表演《中國功夫》。請四三班《感恩的心》作準備

  21、《感恩的心》

  乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備。

  22、《七彩動畫娃》

  23、小品《不做小皇帝》

  丙:我們身邊都充溢著愛,有的在愛中學會了給予,有的卻在溺愛中迷失了自我,你看這不就來了一位嗎?請欣賞六三班帶來的小品《不做小皇帝》請五一班舞蹈<健身娃娃>作準備

  24、<健身娃娃>

  丙:剛才的課本劇真有意思。,學校的同學真多才多藝。

  。耗钱斎涣,你看有會唱,會跳的,會武術的,會表演的,臥虎藏龍之處。

  丙:還有一群健身教練呢

  丁:下面我們請欣賞五一班帶來的舞蹈<健身娃娃>請永新小學《你好周杰倫》作準備。

  25、《你好周杰倫》

  甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來,下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來!請六一班<少年梁祝>作準備。

  第四樂章奔向明天

  26、<少年梁祝>

  甲:創(chuàng)新是我們的積極行動,

  乙:體驗是我們的教育內(nèi)涵,

  甲:成才是我們的共同愿望,

  合:讓我們一起走進第四樂章——奔向明天!請欣賞由六一班帶來的舞蹈<少年梁祝>請六五班小合唱《童年》作準備

  27、《童年》

  丙:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  。宏柟庀,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。合:我們用歌聲來表達我們的喜悅。。赫埿蕾p六五班帶來的小合唱《童年》請六二班《校園活力》作準備

  28、《校園活力》

  乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞街舞《校園活力》請四班小品《校園的一天》作準備。

  甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永壽小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

  乙:開拓進取一浪高一浪,講不完“永壽小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  甲:今天我們在這里踏歌起舞,

  乙:明天我們從這里揚帆起航

  請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》

  小學六一文藝匯演主持串詞

  小學六一主持稿3

  1:尊敬的各位領導!

  2:各位來賓!

  1:老師們、同學們

  合:大家下午好

  1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

  2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的.老師!

  1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  節(jié)目一:《蟲兒飛》

  1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

  2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

  1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準備。

  節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》

  2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

  節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》

  1。只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準備。

  節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》

  2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>

  最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準備。

  節(jié)目五:雜技《雙神機器》

  1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。

  節(jié)目六:魔術表演

  2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

  節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》

  1。在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

  節(jié)目八:歌曲《明天會更好》

  昨天,只隱約可見,是遠去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會更好》!請欣賞歌曲《明天會更好》

  結束語:

  1:新世紀的太陽是我們的,

  2:新世紀的鮮花是我們的。

  1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  2:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  1:幸福的時光卻總是太短暫。

  2:快樂的日子總是那樣匆忙!

  1:xx小學慶六一文藝匯演到此結束

  小學六一主持稿4

  甲:親愛的老師們、同學們

  乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

  甲:大家好

  乙:送去五月的芬芳

  甲:迎來六月的時光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  甲:六月是一支歌,一支幸福的.歌

  乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節(jié)日

  合:六一。兒童節(jié)

  甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

  甲:在這個美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

  合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學

  甲:今天,xx文化藝術培訓學校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺

  乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情

  甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

  合:xx文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

  結束語

  甲:新世紀的太陽是為我們升起的

  乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的

  甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。

  甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

  乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導

  我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽

  甲:xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束

  祝大家

  合:身體健康!學習進步!天天快樂

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