交通安全發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的交通安全發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
交通安全發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道，并且了解，但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷，所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
據(jù)資料記載，上個(gè)世紀(jì)80年代末至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì)，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!
其中，中國交通事故死亡人數(shù)為xx萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn)，警示我們“安全——生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí)，那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來看，在每起偶然發(fā)生的事故背后，都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”，即“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害�！笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識(shí)說大了，對(duì)社會(huì)來說關(guān)系到社會(huì)的開展，關(guān)系到社會(huì)的`安定團(tuán)結(jié);說小了，對(duì)于個(gè)人家庭來說，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此，每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)輕視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，辭別違章，辭別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞，直接反映一個(gè)地區(qū)的開展水平和市民素質(zhì)的上下。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)開展和對(duì)外開放的形象，關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他，安全暢通靠1 大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力，只有廣大市民從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，革除交通陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，一個(gè)有序、安全、暢通的xx區(qū)交通環(huán)境，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者，讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
交通安全發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什么？安全是我們學(xué)習(xí)的保障，是尋求知識(shí)的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障；沒有安全，我們的.學(xué)習(xí)就無從著手；沒有安全，我們的和諧校園又從何談起？
對(duì)于一個(gè)人來說，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí)，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記�。荷敲篮玫�，生活是多姿多彩的，生命無價(jià)，要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
交通安全發(fā)言稿3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的`大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車”，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷�。因�(yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳！
交通安全發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們:
大家下午好！
記得有個(gè)故事。幾位學(xué)者與一位老人同船共渡。學(xué)者們問老人是否知道哲學(xué)是什么，老人搖了搖頭。學(xué)者們嘆了口氣：那你就失去了一半的生命。這時(shí)，一股巨浪來了，船被掀翻了，老人問：“你會(huì)游泳嗎？學(xué)者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣說：“那你就失去了一生�！� 雖然這只是一個(gè)故事，但哲學(xué)卻很有趣。無論性別年齡如何，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生災(zāi)難，無論貧富貴賤。兒童、學(xué)生、工人、知識(shí)分子、人民公仆……無論你是牙牙學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論你是年輕、虛弱還是強(qiáng)壯，如果你缺乏應(yīng)有的警惕，不了解至少的安全知識(shí)，一旦危險(xiǎn)降臨，本可能逃脫的厄運(yùn)就會(huì)發(fā)生在意想不到的和客觀的情況下。為加強(qiáng)自我保護(hù)能力，防止交通事故發(fā)生，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2.當(dāng)我們?cè)谌藗儊韥硗牡缆飞闲凶邥r(shí)，我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，不要在道路上玩耍；
3.當(dāng)我們過馬路時(shí)，我們應(yīng)該更加謙虛和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，永遠(yuǎn)不要為了貪婪而過馬路；
4.不要在路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排隊(duì)。
安全比泰山更重要，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。希望同學(xué)們珍惜生命，讓我們自覺遵守交通規(guī)則。
中學(xué)生個(gè)人交通安全演講6篇
各位老師同學(xué)：
你們好!
安全，我們經(jīng)常接觸到一個(gè)詞。但是，聽老師說，聽父母說，誰真的`做到了呢？在上學(xué)的路上，我總是看到有幾個(gè)年輕人闖紅燈，他們沒有想到一秒鐘的車禍會(huì)帶來一生的痛苦啊。一秒鐘的車禍，父母的生活，有無盡的眼淚��！
那天的車禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒開成最絢爛的花，花就凋謝了。如果當(dāng)時(shí)男孩不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果司機(jī)不趕黃燈，如果一切都變成了，那就不可能了。一切都無法挽回。悲劇發(fā)生前為什么不遵守交通規(guī)則？為什么不考慮在事情發(fā)生之前會(huì)有什么嚴(yán)重的后果呢？但既然事情發(fā)生了，我們就應(yīng)該事后反思自己，思考自己的行為和行為。
有時(shí)候，我們也渴望上學(xué)。有時(shí)候，我們也很匆忙。每個(gè)人都在想：我闖紅燈有什么關(guān)系？我騎得快有什么關(guān)系？然而，有一次有第二次，我們不能保證我們不會(huì)發(fā)生這么多事故。不可挽回的錯(cuò)誤。
想想我們的生活，想想我們的父母，想想如此美麗的自然，想想如此美麗的事物。我們想讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)消失嗎？
從小，老師的父母就教我們停紅燈和綠燈。我們從小就提醒我們安全，但為什么會(huì)有這么多悲劇，因?yàn)槲覀儾挥浀�，安全是最重要的�?/p>
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這就是我們現(xiàn)在要做的。記住，禮讓禮讓，人車無恙，每個(gè)人都安全！
交通安全發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們：
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，平湖城市景觀日益美麗，車輛絡(luò)繹不絕的場景隨處可見。然而，由于一些人對(duì)交通安全的輕視，我們?cè)诜泵Φ鸟R路上目睹了許多不可挽回的悲劇。當(dāng)我們親眼看到無辜生命在車輪下消失時(shí)，當(dāng)我們聽到歡樂笑聲被尖銳的汽笛聲淹沒時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)那些令人觸目驚心的事故現(xiàn)場時(shí)，是否能不感到心如刀割呢？道路交通安全事故依然是各個(gè)領(lǐng)域中最為致命的事故之一。
造成悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)知識(shí)和自我保護(hù)能力差，因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育變得迫切。專家指出，通過安全教育，可以提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力，從而避免80%的意外傷害事故。為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育，國家教育部、公安部等六個(gè)部門于2月聯(lián)合發(fā)布通知，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，并建立全國中小學(xué)生安全教育制度，推動(dòng)安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
有一則故事，曾經(jīng)有幾位智者與一位智者同船共渡。智者們?cè)儐柲俏恢钦呤欠窳私馐裁词侨松恼嬷B，智者搖了搖頭表示不了解。智者們對(duì)此感到惋惜，紛紛嘆息：“那你已經(jīng)錯(cuò)過了生命中重要的一部分。”就在這時(shí)，一股巨大的波浪襲來，船翻了。智者們慌張地問道：“您會(huì)游泳嗎？”智者微微一笑說：“會(huì)啊�！敝钦邆円黄@訝：“那您為什么不救我們？”智者淡然地回答：“因?yàn)槟銈冨e(cuò)過了真正意義上的人生�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的`警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，危險(xiǎn)一旦降臨。
遵章守紀(jì)，當(dāng)我們能夠尊重生命，尊重自己，我們的社會(huì)就會(huì)更加接近文明的彼岸。重視交通安全不僅是每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同呵護(hù)這朵文明之花，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生交通安全教育日，希望通過這個(gè)特殊的日子再次提醒同學(xué)們對(duì)交通安全問題的重視。大地正在蘇醒，春風(fēng)吹拂下，萬物又重新變得綠意盎然。我們應(yīng)該將平安的種子撒播進(jìn)自己的內(nèi)心深處。當(dāng)這顆種子發(fā)芽、開花，并逐漸長成高聳入云的大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全發(fā)言稿6
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的�？v觀人類歷史的長河，我們的祖先在原始社會(huì)抵御洪水猛獸襲擊，才有了今天人類的繁衍。即使今天，對(duì)抗各種各樣的自然災(zāi)害——洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)。仍然不斷的威脅著人類的安全，在交通日益發(fā)達(dá)的今天，交通事故也接連不斷發(fā)生，讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬，甚至鮮花般的生命過早凋謝，讓無數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊，也不乏曾經(jīng)因?yàn)楹雎越煌ò踩鴩L盡苦頭的事情，帶給我們不該承受的傷痛。
我的同學(xué)a是個(gè)長得標(biāo)標(biāo)致致的男孩，運(yùn)動(dòng)場上常可以見到他矯健的身姿，尤其是籃球場上，更是一員勇將�？墒菂s因?yàn)橐淮我馔獾慕煌ㄊ鹿�，至今還靠拄著拐杖過日子。不幸的事情發(fā)生在暑假，那時(shí)，a因?yàn)樘貏e向往和自己年紀(jì)差不多的人騎著摩托車兜風(fēng)，羨慕他們的神氣和瀟灑。于是就和父親商量，也要學(xué)著騎摩托，雖然家長不愿意，可到底因?yàn)檗植贿^孩子，答應(yīng)有空的時(shí)候指點(diǎn)指點(diǎn)。沒想到，a同學(xué)接受能力特強(qiáng)，沒多大工夫，就能夠自己操縱駕駛。從此，只要摩托車一有空，他就想盡辦法騎著出去溜達(dá)溜達(dá)，就在他自認(rèn)為摩托車水平日臻熟練的時(shí)候，有一天他騎著摩托車回家，在離家不遠(yuǎn)的.一個(gè)拐彎處，突然有一輛大貨車迎面而來，由于摩托車車速太快，他無法面對(duì)突如其來的意外，慌了，來不及剎車、也無法控制摩托車的方向，就面對(duì)面硬生生的撞向了貨車。當(dāng)他在醫(yī)院里痛不欲生的時(shí)候，要面對(duì)的就是無法承受的事實(shí)，腳部骨頭斷了幾根，必須接受完全臥床兩個(gè)多月的治療，才能夠勉強(qiáng)拄著拐杖走路，腳部的骨頭用鋼釬栓住，露在外面，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。
因?yàn)楹雎粤私煌ò踩琣同學(xué)給自己和家庭造成了多大的傷害，事情過去幾個(gè)月了，每天，都還要由家長接送上學(xué)放學(xué)、在學(xué)校需要同學(xué)照顧，是多么不方便。我想此刻，留給他的，大概只有無盡的悔恨吧。如果他能夠自覺遵守交通安全，在沒有取得摩托車駕駛證的時(shí)候，不騎摩托車上路，那么悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?
同學(xué)們，為了我們的健康成長，為了自身的生命安全，為了家庭的幸福生活，讓我們時(shí)刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴!
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。
所以我編了句順口溜讓大家牢記：
街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。
拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。
交通安全發(fā)言稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如今的社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也出現(xiàn)越來越多。一樁樁血的教訓(xùn)，讓人心痛不已。20xx年x月上旬，適逢中午放學(xué)時(shí)分，xx市xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)前班的.6歲男生xx，隨爺爺一起走出了學(xué)校的大門。途中，xx偶遇母親在馬路對(duì)面召喚，于是掙脫了爺爺牽著他的手，向馬路對(duì)面飛奔而去。不料，在剛剛跨進(jìn)馬路主路兩-步，路的左側(cè)突然飛馳來了一輛北京牌吉普車，將楊x撞倒并從他幼小的身體上碾壓了過去。xx當(dāng)場死亡。20xx年夏天，初中一年級(jí)的男生xx，騎著自行車上學(xué)。由于xx占路中間騎行而對(duì)后面的一輛大貨車鳴笛不讓，最終導(dǎo)致其與大貨車相掛。楊x被撞倒地后，被大貨車后輪碾壓死亡，死時(shí)年僅xx歲。
生命誠可貴，這一樁樁血的教訓(xùn)，不正是用以教育我們最真實(shí)的例子嗎?想想，那些在車禍中喪生的兒童，花一樣的年紀(jì)，在那一瞬就離開了人世，可見生命是如此脆弱！要想不死于非命，首先就要遵守交通規(guī)則！在我們身邊，也存在許多危險(xiǎn)的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車又快又猛，他們?cè)谠S多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術(shù)，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭取時(shí)間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安全第一”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。
讓我們行動(dòng)起來。做到不在馬路上最追逐打鬧；不闖紅燈；盡量走斑馬線；12歲以下不能騎自行車上路等交通規(guī)則，因?yàn)橐馔怆S時(shí)都有可能發(fā)生！生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請(qǐng)我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行！
交通安全發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：
大家好，今天，我非常榮幸能夠在這里發(fā)言，和大家分享一下我的體會(huì)和感想。
教育是預(yù)防交通事故的關(guān)鍵，而學(xué)校是進(jìn)行交通安全教育的重要場所。我們?cè)谛?nèi)從小注重培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。首先，我們強(qiáng)調(diào)交通基本常識(shí)的普及。比如規(guī)劃好校內(nèi)機(jī)動(dòng)車停車區(qū)和非機(jī)動(dòng)車停放區(qū)，學(xué)校設(shè)立合理的'交通標(biāo)志、交通警示牌，在這些方面的工作也給學(xué)生理智安全的出行提供了保障，同時(shí)我們會(huì)從小做起，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行人和騎行車輛交通規(guī)則，注意行車前瞻和交通環(huán)境的判斷，遵守交通信號(hào)規(guī)定等。
我們注重以生動(dòng)形象的方式進(jìn)行交通安全教育。我們認(rèn)為，有趣的交通安全教育帶給學(xué)生更直觀的認(rèn)知，更深刻的理解，更輕松的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們會(huì)用短劇、視頻、漫畫等形式呈現(xiàn)交通安全內(nèi)容，讓學(xué)生能夠從中獲取知識(shí)的同時(shí)，產(chǎn)生興趣和思考。比如，我們的交通安全宣傳班推出了一部名為《我們的安全》的短劇，讓學(xué)生通過主人公和配角的生動(dòng)形象切身感受到正確的交通行為會(huì)給人帶來的安全和便利，以及不合規(guī)行為帶來的后果和代價(jià)。
我們?cè)趯W(xué)校中還持續(xù)進(jìn)行一些交通安全愛好者活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生興趣興趣，參與其中。比如定期組織學(xué)生進(jìn)行自行車安全騎行體驗(yàn)、交通安全知識(shí)（包括安全駕駛、騎行安全等）競賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中快樂獲取交通安全知識(shí)。
我們認(rèn)為這些交通安全教育的具體有效工作要依靠所有交通從業(yè)者的協(xié)力配合。除了我們交通安全班的負(fù)責(zé)人和學(xué)生全員參與，我們也與其他相關(guān)部門建立了合作和聯(lián)系，主要為了擴(kuò)大學(xué)生的有效接觸點(diǎn)。父母、警察、司機(jī)、保安等人物的參與，讓學(xué)生在更廣泛的觸角感知到交通安全的重要性，讓每一個(gè)孩子成為一位健康、文明、安全的交通參與者。
感謝各位聽我談?wù)摰臋C(jī)會(huì)，我們希望通過我們交通安全班及相關(guān)部門在學(xué)校的工作，為學(xué)生的健康成長和安全出行貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也呼吁家長、駕駛員、行人等交通參與者一起來為交通安全做出貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的交通環(huán)境。謝謝！
交通安全發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們背著書包，帶著家人的希望，帶著美好的未來藍(lán)圖來到美麗的校園，走在人們來來往往的寬闊街道上，我們常常感嘆美麗家鄉(xiāng)的快速發(fā)展。但是你注意到交通線路上隱藏的危險(xiǎn)嗎？隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等交通工具的增加，校園交通事故的隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜生命。
我們有一個(gè)年輕的身體，一個(gè)美麗的理想，但經(jīng)常忽視交通安全的小事；我們談?wù)摾硐�，談�(wù)搰�，�?jīng)常忽視珍惜生命的底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責(zé)任。我們提出了以下建議：
首先，消除不良的自行車行為。不要逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看周圍情況，不要在校園里騎自行車，不要急于轉(zhuǎn)彎；一起騎車的`人不多，不要互相攀爬，不要互相追逐；帶人不要騎自行車，并排騎自行車等。為了自己和他人的安全，我們應(yīng)該從自己開始，培養(yǎng)良好的文明自行車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園駕駛安全。校園里的一些學(xué)生使用電動(dòng)汽車作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，禮貌慢行，確保校園旅行的和平氛圍，注意控制駕駛速度，不要隨意停車，為自行車和行人創(chuàng)造安全方便的環(huán)境。
第三，積極反映存在的問題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。每天在校園旅游時(shí)，要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，積極提出改善校園安全的建議。為交通大學(xué)校園交通安全做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造安全舒適的校園環(huán)境。
交通安全發(fā)言稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在家家都開起了小轎車，過起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無不在享受著交通發(fā)展帶來的便利，而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端，時(shí)刻讓人類付出血的代價(jià)。生命只有一次，每當(dāng)我們駕著車打電話時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí)，你可曾想過，死神每時(shí)每刻都有可能降臨。
自從1886年，德國人本茨發(fā)明了汽車后，全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來死的人還要多。據(jù)計(jì)算，20xx年至20xx年中國共發(fā)生交通事故219萬起，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字�。】吹竭@些驚人的數(shù)字時(shí)，你的內(nèi)心有沒有很大的觸動(dòng)呢？
也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是，接下的這例鮮活的事例，會(huì)讓我們真正的明白，交通安全是多么的重要。
去年的一天，在放學(xué)回家的.路上，一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手，他太高興了，不看左右的車輛，就直接飛奔過去，這時(shí)，一輛紅色的大卡車急速駛來，撞倒了這個(gè)小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自己的寶貝離去，淚流滿面，悲痛萬分……媽媽多么希望這場事故沒有發(fā)生，多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影�？墒牵挥幸淮�，失去了就不再擁有……，所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全，遵守交通規(guī)則，生命是寶貴的，我們必須愛惜它。
天災(zāi)是不可避免的，但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难剑槭裁床粡奈易銎�，從身邊的小事做起？快快行�?dòng)起來，從嚴(yán)格要求自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，不亂穿馬路，放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過馬路，過馬路時(shí)不打鬧，不亂跑，嚴(yán)禁路邊游戲。課間，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞……讓交通安全伴我行；讓生命時(shí)時(shí)伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平安安回到家。
交通安全經(jīng)典發(fā)言演講稿篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。中國每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對(duì)道路交通法規(guī)知道得少，自我防范意識(shí)較差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的。
我校校門外雖然沒有繁華的馬路，但是時(shí)常會(huì)有車輛經(jīng)過，遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，十分必要，但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂，例如：清晨上學(xué)，為了趕時(shí)間，你在路上一路奔跑；放學(xué)回家你在路上與同學(xué)互相追逐、打鬧；在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執(zhí)地橫穿到對(duì)面……這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。
同學(xué)們，生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務(wù)必提高交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。針對(duì)我們學(xué)校的情況我給大家提幾點(diǎn)意見：
1、各位同學(xué)要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、由家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)服從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門交通順暢。
3、每天下午放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
交通安全發(fā)言稿11
尊敬的：
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，�?qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全。”在過馬路時(shí)，會(huì)說：“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的男人面前。周圍聚集了好多人。
我和媽媽也擠了過去。那男人臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會(huì)兒，那男人才喚救命。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起那男人的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人可憐，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。男人被抱上車后，疾馳而去。周圍的'群眾議論紛紛：“哎，這男人也真是的，自我不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙�！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹�。≡谀`規(guī)前，想想后果，要明白寶貴的生命僅有一次。俗話說：生命重于泰山。為了自我，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！
交通安全發(fā)言稿12
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家好！
談到法律，大家應(yīng)該對(duì)這段內(nèi)容都不陌生。在21世紀(jì)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì)中，因此我們必須認(rèn)識(shí)到法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有法律的存在，我們的生活將無法正常運(yùn)作。作為社會(huì)人，我們不能只以自我為中心，也不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中，我們并不是獨(dú)自存在，我們享有的自由是受法律約束的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，我們也將失去自由。法律與我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開法律的約束。有了法律，社會(huì)才能保持和平與秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界中。想象一下那是多么可怕和痛苦的情景��！既然法律如此重要，我們就應(yīng)該遵守法律，遵守規(guī)則。
自從學(xué)�，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到以來，學(xué)校的風(fēng)貌發(fā)生了明顯變化。大多數(shù)同學(xué)都嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，展現(xiàn)出良好的紀(jì)律性和道德品行，對(duì)于學(xué)校的振興和良好校風(fēng)的形成做出了積極貢獻(xiàn)。然而，也有一小部分同學(xué)的行為令人不滿意，與學(xué)校規(guī)定背道而馳，違反了《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。如果他們不及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為，可能會(huì)走上違法犯罪的道路。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、有些同學(xué)組織紀(jì)律渙散，遲到。
有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣，吸煙喝酒，有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧，不僅降低了自己的形象，也增加了家庭的負(fù)擔(dān)，敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這是中學(xué)生守則絕不允許的。
2、有些同學(xué)極其團(tuán)結(jié)，總是聚集在一起，互相支持，友誼深厚。他們從不手下留情，甚至?xí)⻊?dòng)手打架，與其他人結(jié)伙對(duì)抗，造成了同學(xué)之間的'矛盾和團(tuán)結(jié)的破裂。更嚴(yán)重的是，他們還與社會(huì)上的一些不良青年勾結(jié)在一起，故意引入外來人員以尋求麻煩，這對(duì)正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了負(fù)面影響，并導(dǎo)致了惡劣的后果。
3、有些同學(xué)追求舒適，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏堅(jiān)定的學(xué)習(xí)意愿，刻苦程度較低，不愿費(fèi)一點(diǎn)腦力思考，不肯付出額外的努力。在課堂上不專心聽講，課后選擇抄襲他人作業(yè)，在考試時(shí)只能通過欺騙方式來獲得好成績，甚至雇請(qǐng)別人代替自己參加考試......
有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀(jì)，卻一意孤行。
4、有些同學(xué)看到別人有錢就產(chǎn)生貪念，見到好東西就嫉妒，甚至?xí)霈F(xiàn)偷竊行為。這種見利忘義的行為看起來可能只是一件小事，但是我們有沒有考慮過，這樣做不僅違反了法律法規(guī)，還傷害了他人。無論從法律角度還是道德角度，我們都應(yīng)該對(duì)這種行為表示譴責(zé)。
5、有些同學(xué)對(duì)公共財(cái)物漠不關(guān)心，對(duì)別人的勞動(dòng)成果不加珍惜，對(duì)我們的校園環(huán)境缺乏愛護(hù)意識(shí)。他們會(huì)故意損壞門窗玻璃，毀壞校園內(nèi)的公共電話設(shè)施，隨意攀折花草樹木，還在墻壁上亂涂亂畫等等。
6、有些學(xué)生無法準(zhǔn)確區(qū)分美丑，他們追求低俗的趣味，穿著奇特的服裝，染發(fā)戴首飾，留著奇怪的發(fā)型，自以為很出眾，瀟灑自得。然而實(shí)際上，他們?cè)诰裆鲜强仗摰摹?/p>
有的張口污言穢語，對(duì)他人造成傷害，這是文明的學(xué)校所不能容許的。
7、有些同學(xué)違反了《中學(xué)生守則》，不能正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。他們對(duì)友情和愛情的界限不清，過早地陷入了早戀的漩渦。結(jié)果他們心神不寧、思緒飄忽，無法將主要精力放在學(xué)習(xí)上。他們沉迷于瑣事交際，無法分辨輕重緩急，這不僅影響了他們的學(xué)習(xí)，也對(duì)自己的未來帶來了負(fù)面影響。
這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的，等到以后后悔就來不及了。
8、有些學(xué)生對(duì)待師長缺乏尊重，可能是因?yàn)槔蠋煂?shí)施嚴(yán)格的管教方式。這些學(xué)生在背后議論老師、指手畫腳，甚至進(jìn)行侮辱和謾罵的行為。有些學(xué)生還公開反對(duì)老師，不遵守管理規(guī)定，表現(xiàn)出明顯的逆反心理。
有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約，隨便浪費(fèi)水電，特別是浪費(fèi)錢財(cái)，凡此種種，不再一一列舉。
同學(xué)們，我們正處于成長和學(xué)習(xí)的階段，這是我們奠定美好未來基礎(chǔ)的時(shí)期。因此，除了努力學(xué)好文化課，我們還必須具備法律知識(shí)，成為守法模范。我們應(yīng)該不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，并將法律紀(jì)律融入生活中，即使在平靜時(shí)刻也要始終牢記“法”和紀(jì)律的重要性。無論是大事還是小事，我們都要考慮是否符合規(guī)定，是否違法。在做任何事情之前，我們都應(yīng)該仔細(xì)思考，確保自己的行為合規(guī)并遵守法律。
在生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多微小的事情，竟然也能演變成大錯(cuò)。一時(shí)的疏忽或錯(cuò)誤舉動(dòng)，可能會(huì)造成長久的遺憾。因此，我們應(yīng)該冷靜地思考一下，是否應(yīng)該去做某些事情以及如何去做，這是對(duì)我們個(gè)人文化修養(yǎng)、道德水平和法律意識(shí)的一種考驗(yàn)。當(dāng)我們無意中碰到別人時(shí)，只需說一聲“對(duì)不起”，就能化解尷尬局面；而當(dāng)別人妨礙了我們時(shí)，只需說一句“沒關(guān)系”，就可以維系友誼。因?yàn)槿伺c人之間有著緊密的聯(lián)系，退一步海闊天空，寬容則心胸寬廣。我們不能為了一些微不足道的個(gè)人利益而失去自己的人格，也不能因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露绊懳覀兊那巴�。所以，讓我們每個(gè)人都保持冷靜思考的態(tài)度，善待他人，寬容對(duì)待生活中的小插曲。只有這樣，我們才能獲得真正的成長和進(jìn)步。
時(shí)光匆匆，歲月如梭，莫等閑白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬條，全靠自己去開拓。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜，一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，同樣耗去一年的光陰，有的惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；而有的同學(xué)日復(fù)一日，年復(fù)一年，碌碌無為，虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜，種豆得豆“，你播種什么就會(huì)收獲什么，有付出必有回報(bào)。所以，為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想，從現(xiàn)在做起，從我做起，從自身做起，珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍愛這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時(shí)光，用在學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，努力拼搏，就一定會(huì)爭得幸福美好的明天。
希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，樹立法治意識(shí)，培養(yǎng)法律觀念，學(xué)會(huì)按法律辦事，處處遵守法律，時(shí)刻遵循法律。并養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、守紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)積極向上，學(xué)會(huì)待人接物，學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維。作為學(xué)生，我們要有追求生存和立志成才的決心，在新時(shí)代成為一個(gè)“熱愛國家、遵紀(jì)守法、尊重禮儀、友善團(tuán)結(jié)、勤儉自立、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好青年和好學(xué)生。謝謝大家！
交通安全發(fā)言稿13
老師同學(xué)們：大家好
誰不希望有個(gè)完整的家？誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？
對(duì)大多數(shù)人來說，這不是一件困難的事，但對(duì)于一個(gè)被車禍摧毀的家庭來說，這是多么的困難！
她，本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對(duì)她的父母說：要命還是要腿！她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的.腿到**去了？
我的腿呢？我的父母和那個(gè)女孩哭著擁抱在一起。全家人似乎都絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。
到了上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著要上學(xué)。她的父母看著這一切，他們的心都碎了。爸爸別無選擇，只好用籃球支撐著她嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊支撐著地面，費(fèi)力地向前走。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。
xx年4月籃球女孩抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)**，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的身體受傷了，但她內(nèi)心的嚴(yán)重創(chuàng)傷無法彌補(bǔ)。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只屬于每個(gè)人一次。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜自己的生命、健康和家庭幸福。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)，它也使我們生活中的花朵更加絢麗多彩！
交通安全發(fā)言稿14
各位老師同學(xué)：
大家好！
隨著一聲清脆的哭聲，標(biāo)志著一個(gè)生命降落在人間。生命的存在意味著什么？每當(dāng)太陽升起時(shí)，太陽就會(huì)在每個(gè)角落傳播金色，地球上的一切都會(huì)醒來——因?yàn)樯拇嬖冢痪碌幕ǘ湓诰G色中跳舞，螢火蟲在黑暗中眨眼，活潑的孩子在草地上滾動(dòng)——這些都是因?yàn)樯?存在。生命無處不在，無處不在。生命是多么珍貴啊！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛。
世界上最珍惜的是生命，但生命只對(duì)每個(gè)人一次。此外，生活中有太多的責(zé)任。因此，關(guān)注健康是珍惜生命的前提。
威脅生命的安全因素有哪些？無非是疾病和各種事故。人的生活很脆弱，世界因?yàn)槿说男β暥�。如果我們不注意安全意識(shí)，忽視安全隱患，辜負(fù)家人的期望，把生活當(dāng)兒戲，后果不堪設(shè)想，良心最終會(huì)受到譴責(zé)。血腥的事實(shí)一個(gè)個(gè)報(bào)道，讓人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只是因?yàn)楹雎粤税踩珕栴}，生命就像鮮花一樣瞬間枯萎，給家人朋友沉重的打擊。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們已經(jīng)失去了太多，難道只有失去后才醒悟，才懂得珍惜嗎？我們還不應(yīng)該反思嗎？
血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命沒有第二次。誠然，生、老、病、死是生命的自然規(guī)律，但我們可以預(yù)防各種事故（包括交通事故、礦山事故和其他行業(yè)的生產(chǎn)安全事故）。為自己生存？不，我們決不能這么自私�？梢哉f，我們生命的一半是我們的家庭。既然我們已經(jīng)意識(shí)到交通事故給了我們沉重的打擊和巨大的災(zāi)難，為什么我們要拿生活開玩笑？
交通安全發(fā)言稿15
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“紅燈停，綠燈行……”這首歌對(duì)我們來說一定是耳熟能詳?shù)�，甚至幼兒園的小朋友們都會(huì)背了�？墒�，真正做到的'有多少人呢？
這段時(shí)間，我在上看到了一串驚人的數(shù)字：每年因交通事故死亡人數(shù)均超過20萬人，居世界第一。
“最美中學(xué)生”想必大家也應(yīng)該知道吧。褚浩和龔鈺奔一起去上學(xué)的時(shí)候，他們還并沒有想到，災(zāi)難卻在他們走在路上的時(shí)候悄悄地降臨了。一輛大型拉貨車直奔他們而去，龔鈺奔把褚浩推出了地獄的邊緣，他卻被壓暈了。如果沒有那場車禍，“最美中學(xué)生”就可以實(shí)現(xiàn)他的籃球夢(mèng)了。
河北省承德市龍先生駕駛一輛重型貨車，開到高郵一處紅綠燈路口處，為了節(jié)省動(dòng)力竟然闖紅燈，將一名騎電動(dòng)三輪車過綠燈的花甲婦女撞傷，經(jīng)過搶救無效死亡。
20xx年9月20日11時(shí)30分左右，有一輛載著30人的旅游巴士在美國猶他州布萊斯峽谷公園里的附近撞上防護(hù)欄，然后發(fā)生翻滾。車禍造成至少四人死亡，12至15人重傷，10人傷勢(shì)較輕。根據(jù)了解傷者基本是老年人，很多是夫婦。一些高齡幸存者驚嚇過度，神志不清。車禍現(xiàn)場非常慘烈，旅游大巴破損，變形嚴(yán)重。
這都是血的教訓(xùn)��！希望這些血的教訓(xùn)敲響你們的警鐘。希望這些車禍不要發(fā)生在我們的同學(xué)們，老師們之間。
道路千萬條，安全第一條，開車不注意，家人兩行淚。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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