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六年級畢業(yè)動員班主任講話稿
在不斷進(jìn)步的社會中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)動員班主任講話稿,歡迎大家分享。
六年級畢業(yè)動員班主任講話稿1
首先,我們要對老師表現(xiàn)出足夠的尊重和敬意。在復(fù)階段,大多數(shù)同學(xué)都非常認(rèn)真,但是也有一些同學(xué)態(tài)度松散,不尊重老師,甚至對老師提出的要求不屑一顧。這是非常不應(yīng)該的,因?yàn)槔蠋熓欠浅X?fù)責(zé)任的,希望大家都能認(rèn)真研究,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),我們也要尊重所有的老師,包括非主科老師。在午休室里,我們也要遵守老師的`要求,展現(xiàn)出尊重他人的素質(zhì)。
其次,我們要注意自己的德育表現(xiàn)。學(xué)校對于違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)會進(jìn)行教育和糾正,嚴(yán)重違規(guī)的同學(xué)可能會受到更嚴(yán)厲的懲罰。因此,我們要認(rèn)真對待德育學(xué)分,遵守校規(guī)校紀(jì),展現(xiàn)出品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀品質(zhì)。這不僅是影響我們畢業(yè)證書的重要標(biāo)準(zhǔn),也是進(jìn)入理想初中的重要錄取標(biāo)準(zhǔn)。
最后,我們要三思而行,認(rèn)真思考自己的未來。在即將進(jìn)入初中的階段,我們要為自己制定明確的研究目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),我們也要注意自己的言行舉止,展現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和潛力。希望大家能夠牢記這些建議,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,祝愿各位同學(xué)能夠順利進(jìn)入理想的初中,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。謝謝!
六年級畢業(yè)動員班主任講話稿2
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
首先感謝各位家長百忙之中參加家長開放日活動,感謝大家多年來對中心學(xué)校的大力支持。港區(qū)中心學(xué)校一路走來能走的這么穩(wěn)健,發(fā)展這么迅猛,成績這么輝煌,是我們師生共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會,我代表老師們對大家表示感謝!
著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。在我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,xxxx年9月,應(yīng)該是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。從那時(shí)起,你們有幸成為了中心學(xué)校的一份子,成了中心學(xué)校的主人。今后,無論你走到哪兒,這兒都將成為你的母校。
轉(zhuǎn)眼間,你從三年級的小朋友,已經(jīng)成長為風(fēng)華正茂的少年。你們遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué),給學(xué)校老師、同學(xué)留下了深刻的印象。如今面臨畢業(yè)的你們,是不是有很多感慨呢!
我們都是六年級的學(xué)生,再有兩個(gè)月就要畢業(yè)了,對于在座的同學(xué)來說,這是小學(xué)階段的最后一段時(shí)間,是關(guān)鍵的一段時(shí)間,是繁忙、拼搏、奮斗的一段時(shí)間。在這短暫的時(shí)間里,我們既要學(xué)好本期的課本知識,還要對小學(xué)階段的所有知識進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。可以說,六年的馬拉松式的長跑,這是最后的沖刺。在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻,我想送給所有同學(xué)們幾個(gè)關(guān)鍵詞:
一、認(rèn)清形勢,珍惜時(shí)間
六年級下學(xué)期,在整個(gè)小學(xué)階段,處于舉足輕重的地位。它既是對前面幾年學(xué)習(xí)的檢閱,也需要我們六年級老師和學(xué)生對小學(xué)階段的知識進(jìn)行一次整理和提升。在最后兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,希望大家珍惜分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。用惜時(shí)名言激勵自己抓緊時(shí)間,建議大家可以將一些惜時(shí)名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時(shí)刻提醒自己。
同學(xué)們,父母嘔心瀝血的養(yǎng)育我們,辛辛苦苦的教育我們,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?因?yàn),?yōu)異的成績是對父母和老師的最好回報(bào)。
二、制定目標(biāo),精益求精
“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”又是什么意思?對了,精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經(jīng)很好了,還要求更好。希望同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要精益求精。同時(shí),要給自己定一個(gè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中能合理安排時(shí)間,提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,為自己制定出階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)。每次考試,語文準(zhǔn)備考多少分,數(shù)學(xué)準(zhǔn)備考多少分,英語準(zhǔn)備考多少分,都要有明確的目標(biāo)。還可以在班里確定一個(gè)競爭對手,比聽講,比作業(yè),比成績,比做人,共同攜手共同進(jìn)步。
三、見賢思齊,講究方法
孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!币馑际且姷接械赖掠胁拍艿娜,就想向他學(xué)習(xí)、看齊;見到不講道德的人而要認(rèn)真反思自己,有沒有這種不良思想。
比如,在我們六年級學(xué)生當(dāng)中,就有不少優(yōu)秀的同學(xué),如珍惜時(shí)間,爭分奪秒學(xué)習(xí)的的李紫原、肖宇超、方芳;對自己要求嚴(yán)格,精益求精的高怡然,張改利、高彩云、宋詩涵、馬昊陽;善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,高效優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的單亞琦、余婕、翟婕、宋詩涵;有強(qiáng)烈集體責(zé)任感的吳雨杭、孟祥龍、李豪杰等。
我們六年級的師資隊(duì)伍也是最強(qiáng)的。河南省骨干教師2位、鄭州市骨干教師3位,鄭州市優(yōu)秀教師1位,還有很多教師都是區(qū)里有名的好教師,基本功、素養(yǎng)大賽、優(yōu)質(zhì)課均多次獲得一等獎。他們經(jīng)驗(yàn)豐富,激情四射,任勞任怨,積極進(jìn)取,和學(xué)生打成一片,他們是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。
聰明的學(xué)習(xí)者,往往有一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。如,背誦時(shí)采用“提綱記憶法”;背古詩,記住每句開頭第一個(gè)字;語文學(xué)科加強(qiáng)閱讀習(xí)作訓(xùn)練,數(shù)學(xué)學(xué)科要突出思維訓(xùn)練,要學(xué)會歸類總結(jié),舉一反三,觸類旁通。
四、全力以赴,主動學(xué)習(xí)
同學(xué)們要做學(xué)習(xí)的主人,要積極的調(diào)動自己的學(xué)習(xí)熱情,自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強(qiáng),全身心投入到學(xué)習(xí)中去。課前學(xué)會預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考,課后主動復(fù)習(xí),堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個(gè)問題,做到今日事,今日畢。
在課堂上,我們要聚精會神邊聽、邊思考,要緊隨老師的授課思路,認(rèn)真做好筆記,除記下知識要點(diǎn)、思路,還要記下那些生疏的,聽不明白的內(nèi)容。課后一定要對沒解決的課堂問題進(jìn)行整理、思考、請教,直到領(lǐng)會為止,不留下任何知識死角。
今天的耕耘便是明天的收獲,一份付出就會有一份回報(bào),F(xiàn)代社會競爭激烈,誰不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會競爭所拋棄,那么,就必須靠自己今天去奮力爭取。
五、家校攜手,共育孩子
孩子是祖國的未來,對一個(gè)家庭來說,孩子就是一個(gè)家庭的全部。周恩來總理說:“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!比欢蚁胝f:再窮不能窮教育,再富不能慣孩子。
我們的老師敬業(yè)奉獻(xiàn),毫無怨言,勤勤懇懇,天天放學(xué)之后,把孩子留下來無償?shù)?輔導(dǎo)。為了孩子的學(xué)習(xí),我們的六年級老師抓課堂,抓作業(yè),抓輔導(dǎo),還經(jīng)常加班到深夜。很多老師雙休日,還把作業(yè)、作文、試卷帶到家里繼續(xù)批改,目的就是在孩子最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)得更多的知識。
在此,我提議讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們無私奉獻(xiàn)的老師。謝謝老師們!另外,希望同學(xué)們珍惜和老師、同學(xué)結(jié)下的情誼;記住我們共同生活的那份美好;記住我們的母校;記住我們在中心學(xué)校的日子;記住自己在學(xué)校參加的每一項(xiàng)活動。
從孩子跨入我校的的那一刻起,就是我們相識并攜手合作的開始。今天我們又走到一起,仍然為了孩子。我們的家長,親人、朋友,他們用最誠摯的心靈,用最關(guān)切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關(guān)注著你們健康快樂地成長,雖然他們不說話,但是此時(shí)無聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無聲的關(guān)懷表示感謝!
相信有老師辛勤的付出,孩子刻苦的努力,家長的有力支持,我們的孩子一定會在最后的小學(xué)時(shí)光里,有最大的收獲。親愛的孩子們,老師相信你們;家長相信你們;我們更要相信自己!
最后,老師祝福你們通過自己的努力,在后期的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步,在期末的升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績,也希望家長一如既往的關(guān)心支持孩子們的學(xué)習(xí),支持學(xué)校的工作,做好孩子的后勤服務(wù),讓我們一起努力!
最后,祝同學(xué)們開心學(xué)習(xí),愉快生活,健康成長。祝各位家長工作順利,往事如意!祝老師們身體健康,心想事成!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)動員班主任講話稿3
首先,我要感謝幾年來一直默默付出的老師們,是他們在我們成長的道路上給予了我們無私的關(guān)懷和教導(dǎo)。
同學(xué)們,我們即將迎來升中考的挑戰(zhàn),這是我們小學(xué)生涯中最重要的一步。我們要珍惜有限的時(shí)間,不留下任何遺憾,以最好的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
在備考期間,我想和大家談?wù)剝蓚(gè)問題:研究態(tài)度和研究方法。
首先,我們要端正研究態(tài)度,努力用心研究。不要因?yàn)閼卸瓒速M(fèi)時(shí)間,要自己動腦去思考,不要依賴抄襲。只有自己思考,才能激發(fā)自己的思維,提高成績。
其次,我們要注重研究方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)研究方法,供大家參考:
1、課上認(rèn)真聽講,敢于提問。重點(diǎn)和不理解的問題可以記錄在筆記本上,課后及時(shí)向老師和同學(xué)請教。
2、每天下午復(fù)當(dāng)天的知識,并預(yù)明天的內(nèi)容。
3、認(rèn)真對待每一次作業(yè),細(xì)心計(jì)算,勤于思考。
4、背誦不應(yīng)死記硬背,要理解意思再有選擇地背誦。
5、平時(shí)要注意積累,不能在考試前臨時(shí)抱佛腳。
最后,讓我們一起下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力研究,充分發(fā)揮自己的潛能,以優(yōu)異的`畢業(yè)成績回報(bào)母校對我們的培育之恩,為低年級的小弟弟、小妹妹們樹立榜樣,鼓勵他們珍惜研究時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天都過得愉快而充實(shí)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌嫉牡絹磉M(jìn)行倒計(jì)時(shí),爭取做得比以前更好!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
六年級畢業(yè)動員班主任講話稿4
首先,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。面對龐大的研究任務(wù)和各種壓力,我們應(yīng)該熱情地?fù)肀鼈。我們需要將壓力轉(zhuǎn)化為動力,因?yàn)檫@是我們成長過程中必經(jīng)的階段。我們不應(yīng)該抱怨,而是要樂觀地面對。此外,在研究中,我們應(yīng)該互通有無,與同學(xué)們交流,與老師探討,共同努力,共同進(jìn)步。我們的畢業(yè)班老師是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任感強(qiáng)烈的教師隊(duì)伍。如果我們?nèi)匀挥胁幌矚g某個(gè)老師或某個(gè)學(xué)科的心理,那么這不僅是有害的,而且非常危險(xiǎn)。
其次,我們應(yīng)該注重復(fù)方法和效率。有些同學(xué)整天埋頭苦干,但研究成績卻沒有提高。實(shí)際上,研究方法和效率非常重要。我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將零散的知識點(diǎn)串聯(lián)起來,進(jìn)行高效的復(fù)。我們不應(yīng)該像螞蟻一樣只重視收集,也不應(yīng)該像蜘蛛一樣只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)該像蜜蜂一樣既會積累,又懂得整理。我們應(yīng)該跟隨老師的復(fù)步驟,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,每次測試都是對相關(guān)知識的檢查。在復(fù)時(shí),我們要花時(shí)間分析自己需要加強(qiáng)的地方,而不是一味地做題和修改。拿到試卷后,我們應(yīng)該首先找出自己丟分的地方,將其記下來。如果應(yīng)用題丟分較多,我們應(yīng)該請教老師解答方法,而不僅僅抄答案。掌握方法后,我們還應(yīng)該學(xué)會舉一反三,觸類旁通,因?yàn)榭荚囶}在書外,而知識點(diǎn)在書中。
同學(xué)們,讓我們拋棄那些讓我們沉溺的`無聊游戲吧,它們只會讓我們沉淪。讓我們?nèi)拥裟切┎槐匾臒⿶腊桑鼈冎粫屛覀兤v。讓我們拿起書本吧,它們會增強(qiáng)我們的自信!
人生匆匆!有一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”我們小學(xué)生活的時(shí)間不多了,我們要鼓起信心,鼓足干勁,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的句號。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活。讓我們在最后的一個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,為母校留下一個(gè)最美好的回憶。
六年級畢業(yè)動員班主任講話稿5
在小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會上,我想對同學(xué)們說幾句話。首先,距離離別的日子只有20天了,你們的心情一定很復(fù)雜。對母校和老師的眷戀,對初中生活的向往,這些都是正常的感受。但是,我們也要面對一些不和諧的因素,比如有些同學(xué)在畢業(yè)前放松了研究態(tài)度和紀(jì)律意識,甚至破壞了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。這些行為不僅影響自己,也會給周圍的.人帶來麻煩。
其次,我想強(qiáng)調(diào)的是有效安排時(shí)間,科學(xué)研究、健康生活。作為一個(gè)媽媽,我深知眼睛疲勞和近視對研究的影響。因此,我希望同學(xué)們能提高研究效率,合理安排復(fù)計(jì)劃,提高自主研究管理能力,糾正常見的錯誤。同時(shí),放松也很重要,但要選擇適合自己的方式,盡量減少在網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲上的時(shí)間。
最后,我想說的是,無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。希望同學(xué)們在小升初的考試中取得好成績,交上完美的答卷。愿你們在初中的研究生涯中繼續(xù)成長和進(jìn)步。
六年級畢業(yè)動員班主任講話稿6
同學(xué)們,我們要刻苦研究,爭取在畢業(yè)考試中取得好成績。老師在這里強(qiáng)調(diào)的是“刻苦”,而不是平常所說的“努力”。今天的動員會就像一個(gè)加油站,老師在這里為你們加油助威。我們即將結(jié)束小學(xué)生活,開始新的人生征程,時(shí)間不等人。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們要拼搏,老師常說“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,“只有在春天付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的金秋”。同學(xué)們,我們即將迎來豐收的季節(jié),我們要加倍努力,爭取考出令自己、老師和家長都滿意的成績。
其次,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜師生同學(xué)情誼。我們和老師、同學(xué)們朝夕相處多年,有許多溫暖的回憶。我們剛到學(xué)校時(shí)的呆萌模樣,逐漸成長進(jìn)步,這中間有個(gè)人的努力,有家長的付出,還有老師們無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。我們的同學(xué)由陌生變?yōu)橛H切,成為我們非常要好的玩伴,無話不談的好朋友。同學(xué)們,這些年經(jīng)歷的一切都將成為我們一生的`財(cái)富,我們要用心珍惜,尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。
最后,我們要熱愛學(xué)校,文明言行舉止,留下美好記憶。xx五小是我們成長的美麗家園,是我們的母校。多年來,我們熟悉了這里的每個(gè)角落,每一草一木,每個(gè)地方都是親切的。多年后,它也許會常常出現(xiàn)在我們的夢中,成為我們美好的回憶。我們要帶頭熱愛學(xué)校,愛護(hù)公物,文明言行,舉止彬彬有禮,為學(xué)弟學(xué)妹樹立榜樣,留下美好的記憶。
同學(xué)們,我相信你們終將成為老師和學(xué)校的驕傲,這一天一定不會遙遠(yuǎn)。在這里,我祝愿大家在畢業(yè)考試中取得好成績,邁向更加美好的未來。謝謝大家!
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