- 班級家長會上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 推薦度:
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班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿[推薦]
在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是四(1)班的班長xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的.和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護!
我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:
1、有嚴(yán)格的班級公約
根據(jù)班級實際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標(biāo)
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好形式。成績好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績才能在全年級中名列前茅。
3、有一批同學(xué)們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強的號召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進。
4、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念
四(1)班同學(xué)個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、家長、同學(xué):
大家下午好!
我是五年級的,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學(xué)期中我們是不是有認真的學(xué)習(xí),我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!
老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的.學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!
所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很幸運的是:我們有非常負責(zé)任的老師,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
我的演講完畢!謝謝大家!
班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆保趶(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習(xí)慣“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們來說是最重要的
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的'甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí),漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的.彼岸。可是,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
此致
敬禮!
班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二(5)班的黃麗香很榮幸能再次站在這里并發(fā)言,今天我要演講的題目是《做優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)最好班級》
日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由分分秒秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。作為高中生我們應(yīng)讓自己的生命綻放美好的光彩!回首一年半前,高一的我們因為分科來到了新的班級!陌生的面孔因時間的洗禮而熟悉,因同學(xué)的友愛而團結(jié),因老師的引導(dǎo)而優(yōu)秀!我為我的班級而自豪!56個面孔56顆心,在班主任的帶領(lǐng)下邁著堅實步伐而前進!走過了高一的瘋狂,沐浴在高二的風(fēng)雨中,五班,我為自己是你的一員而榮幸!
高二(5)班是一個民主、和諧、陽光向上的.優(yōu)秀班集體,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在班主任的帶領(lǐng)下,在全體同學(xué)們的努力下,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng),大家都有班級集體榮譽感,無論是在教師還是在學(xué)生的心中都是一面先進的旗幟,學(xué)習(xí)成績也名列前茅,和睦相處,有家的感覺!同學(xué)們的坦誠相待使我們更團結(jié)!班主任的啰嗦成了我們前進的動力!我們內(nèi)心尊敬他!我們班是一個激情飛揚,活力四射的集體;一個團結(jié)友愛,自信自強的集體,我們會帶著自信迎接高三狂風(fēng)暴雨的吹打!我們相信我們的未來更美好!
當(dāng)然一個好的班級離不開每一位同學(xué)的努力,生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成四大良好的習(xí)慣:
一、良好的品德習(xí)慣:熱愛班集體,愛護公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。
二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍等。
三、良好的健康習(xí)慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
四、良好的勞動習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;
當(dāng)良好的習(xí)慣養(yǎng)成后,你就離優(yōu)秀不遠了!當(dāng)每一個人都優(yōu)秀了,你的班級就是最好的班級,讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們的班級成為最好的班級!個人和班級是不能分隔的,個人的成長離不開班級的塑造,班級的優(yōu)秀離不開學(xué)生的努力!同學(xué)們愿你們辛勤的身影成為班級的風(fēng)景,愿你們優(yōu)秀的班級成為校園的美景!。榱税嗉,為了夢想努力揮灑青春的汗水吧!
加油!
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